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小金鱼二年级作文

时间:2021-10-11 11:08:51 二年级 我要投稿

小金鱼二年级作文汇总九篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的小金鱼二年级作文9篇,欢迎大家分享。

小金鱼二年级作文汇总九篇

小金鱼二年级作文 篇1

  真好!爷爷给我买了二条金鱼。我把这二条金鱼放在一个脸盆大的玻璃鱼缸里,在里面放上几块珊瑚,再在鱼缸的口子上卡上一个铁丝做的架子,在架子上访几棵水草,这就是金鱼温暖的家。

  我把鱼缸放在客厅的桌上。每天的阳光都照射在鱼缸里,金鱼就可以在水里晒日光浴了。

  三个月后,那愈发繁茂的水草里面,出现了一个又小又肥的身影。我猜到是它们幽灵小金鱼宝宝。过不多久,忽然一个小脑袋从叶间探出头来。我拨开水草一看,正是这小家伙!瞧,多么像它的母亲:白嘴白鳍,红白相间的鱼鳞,一双炯炯有神的眼睛注视着前方,只是后面的尾巴还没完全长成;它好肥,整个身子好像一个小肉球。

  起先,这小家伙只在水草四周活动,随后就在鱼缸里游来游去,一会儿观赏着美丽的珊瑚,一会儿瞪大眼睛,好奇的看着周围陌生的环境,一会儿躲在水草里不肯出来。渐渐的它胆子大了,竟然游到鱼缸边看着我,我拿了点短面条投进去,它先离我较远,见我不去抓它,便一点点挨近,然后一个猛冲把一根面条塞进自己的嘴,像个球儿似的,再退回安全地,再偏过脸来看看我的反应。后来它完全放心了,用那小白嘴狼吞虎咽的把一根根面条吞下了肚子,我用手抚一抚它那光滑的身子,它也不怕,反而友好的碰碰我的手指。

  白天,它淘气的陪伴着我;傍晚,它就在父母再三呼唤声中,游到水草边,挤开那水草钻进去。

  有一天,我在听音乐时,它居然睡着了,我不觉得把音量调到最低,生怕惊醒它。我轻轻地走到鱼缸边,一动不动的站在那里看着,它就像一位婀娜多姿的少女趴在鱼缸底部静静的睡觉,它睡得好熟啊!不停的咂嘴,大概还在做梦呢!

  看着这可爱的小家伙,我不由自主的发出一声呼唤:信赖,不就能创造出美好的境界吗?

小金鱼二年级作文 篇2

  有一天,我放学回家,看到家里的鱼缸里多了四条彩色的小金鱼,我好奇的问:“爸爸,鱼缸里四条美丽的小金鱼是什么鱼?”爸爸微笑着告诉我那是锦鲤,是一种非常淘气的观赏鱼。

  它们好像很喜欢我家的大鱼缸,总是在缸里游来游去,像是在参观博物馆一样,东瞧瞧西看看,好像在说:“我们的新家真美丽。”

  小金鱼很美丽,它们有金灿灿的鳞片,在阳光的照耀下,它们有一双圆圆的眼睛,像玻璃球一样滚来滚去。它们的嘴闭着的时候像一个弯弯的月牙,嘴张着的时候像一个圆圆的满月,它的腮像一个海边捡的贝壳,其中最美丽的是它们的尾巴,像一个丝绸扇子,在水中翩翩起舞。

  我的金鱼很可爱,我来到鱼缺边,它们就争无恐后的游上来,我就拿起鱼食,它们就排好队,似乎异口同声的说:“我饿了,我饿了。”我把鱼食撒进缸里,小金鱼就像猪一样,一眨眼工夫鱼食就不见了。

  每天早上我都早早起来观察金鱼,它每天起得都比我早,我去问爸爸,小金鱼为什么起得比我早,爸爸说:“小金鱼是没有眼皮的,它们总是睁着眼睛,所以你总觉的它起得比你早。”

  我很喜欢小金鱼,它让我懂得了很多道理,做事要争先恐后。

小金鱼二年级作文 篇3

  我家养了四条金鱼。共有两个鱼缸,每个鱼缸里分别有两条小金鱼。一个鱼缸是哥哥的,另一个是我的。

  我家的金鱼都是红色的,它们有一对大大的眼睛,一条长长的尾巴,一身好看的鱼鳞,金光闪闪,构成了它的美丽。

  它高兴的时候,在鱼缸里转来转去;它不高兴的时候,总是趴在鱼缸里的塑料花底下。

  喂鱼的事就包在我身上了。有一次我喂鱼的时候喂得太多了,鱼快撑死了。那时,我伤心的将快哭了,这时,妈妈过来了,我对妈妈说明了事情的经过,妈妈说:“不要伤心,过几天就会好的。”

  过了几天,金鱼果然好了,我高兴地哭了。这时我想:我以后再也不喂那么多食了。从这天起,我每次放学回家后总要看看它们。我看到它们高兴的时候,我心里也非常高兴;我看到它们不高兴的时候,我心里也有些伤心。

  我很喜欢我家的小金鱼。

小金鱼二年级作文 篇4

  我家有两条可爱的小金鱼,是爸爸给我买的。今天有时间,我仔细观察了它们。

  小金鱼大大的眼睛,圆圆的嘴巴,身上穿着一件漂亮的连衣裙。我给它们取了个好听的名字,一条全身金光闪闪,我叫它金金;一条身上红白黑相间的,我叫它花花。

  小金鱼在鱼缸里自由自在的玩耍。金金很活跃,花花也很可爱,金金和花花爱在鱼缸边上转,好像在照镜子。有时金金跑到水底,低着头转来转去,像在寻找好吃的。有时花花跑到水面上,嘴里吐着泡泡,自娱自乐。还有时候它们在水草间嬉戏。

  我的小金鱼太可爱了,我非常喜爱它们!

小金鱼二年级作文 篇5

  最近,妈妈给我买了一条小金鱼,它非常迷人。

  金鱼身穿彩色的连衣裙,像一个可爱的.小公主,头像一个金色的三角形,眼睛像一粒珍珠,圆溜溜的,身上长着许多鳞片,好似彩色铠甲一样,尾巴像一把剪刀在左摇右摆。

  小金鱼在吃东西时非常可爱,嘴刚张开的时候,像一个“O”形。我给它食物,它好象在说:谢谢,小主人。它的尾巴一摇一摆的,好象在给我跳舞呢?我想都逗逗它,我把它的家横过来,它好象害怕了,连忙四处逃窜,我想它一定以为是发生地震了呢?我赶紧停止了我的恶作剧。

  我很喜欢这条活泼可爱的小金鱼,我要让它在舒适的环境中快乐成长。

小金鱼二年级作文 篇6

  我家的鱼缸里养了两条小金鱼,它是从菜市场里被我和妈妈买回来的,其实,我妈妈早就想买小金鱼了。

  早上,我刚起床,我就来看那可爱的小金鱼,我跑过去一看,呀!小金鱼也在睡觉呢,我还是第一次见,眼睛还睁着呢!嘘!我们千万不要吵醒它们,小金鱼睡觉姿势真可爱!小鱼身上的颜色各种各样,比如有:黄色、金黄色、橙色、红白相间、黑白相间……我们不要去故意吓它们,它们受了惊,就会身子一挺,水花四溅,弄的你哭笑不得。

  一天,我开玩笑说:“小鱼,你能快快长大,我就有鱼肉吃了。”小鱼说:“主人,能不能不要杀我,也不要吃我的鱼肉,要不然我生小鱼宝宝给你玩。”我心里听见了,十分满意,就走开了。

  过了一段时间,果然真的生了小鱼宝宝,小金鱼说话还真灵!

  还有一次给小鱼喂食,准备撒下去的时候,小鱼们都一拥而上,都说:“主人给我,给我!”我却说:“人人都有份。”

小金鱼二年级作文 篇7

  我家有五条小金鱼,它们不仅长得很美丽,而且还很有趣呢!

  它们长着黑珍珠般的眼睛,火红火红的鱼鳞在阳光下还会发光呢!其中有一条最大的金鱼,它的尾巴像一把大剪刀,游起水来一摆一摆的真美丽。

  五条小金鱼在鱼缸中自由自在地游来游去,多快乐呀!每天我喂它们鱼食的时候,它们就像饥饿的人看见香喷喷的饭一样冲过来,把我撒的鱼食全都吃光了,你说多有趣!

  我真是太喜欢小金鱼了!

小金鱼二年级作文 篇8

  我有一条可爱的小金鱼。小金鱼的鳞是桔色的,非常漂亮。鳞片排列得错落有致,在阳光地照射下分外耀眼、迷人,使人自然的联想到金红色的朝霞。它长着一个三角形的头,腮旁还有一些鳞片。两只眼睛圆溜溜、黑亮亮的,鼓鼓的像两颗黑宝石镶在头的两侧。小金鱼眼睛的前方还有一个小小的嘴巴,总是一张一合的,像是在练习汉语拼音“O”地发音。它的腹部白白的、柔柔的,好似一片白云飘下。

  小金鱼游起泳来更是婀娜多姿,体形优美。游泳的时候,小金鱼身上的鳍像水中的一把把“扇子”,左右扇动,打出水中朵朵浪花。尾鳍一摇一摆,使身体保持平衡,好似水中的“方向盘”。我哪怕是悄悄碰下鱼缸,它们就飞快地向别处游去。它们吃食的时候更有趣,当我把鱼食投进鱼缸,只见它们的腮一鼓,嘴一张,食物就乖乖地跑进了嘴里,然后,就甩着尾巴大摇大摆地就游走了,一点道谢的意思都没有。它们在鱼缸里自由自在的游动着,时而上,时而下,好像是在向我挑战:”瞧!我游得多棒啊,你能行吗?”游泳的同时,美丽的鳍也随着身体轻轻摆动,好像仙女们身上飘动着的丝巾。

  我爱美丽的小金鱼。

  教师点评:

  小作者很善于观察,在描写小金鱼的样子时,重点抓住鱼鳞漂亮的特点,用词准确,语言生动,如:“桔色的”、“错落有致”、“分外耀眼”、“金红色的朝霞”等词语,在描写小金鱼吃食的时候,连续使用动词,这说明小作者十分善于观察,这正是使文章描写具体的前提;在描写小金鱼活动时,多次运用比喻、

  拟人的修辞方法,写出了小金鱼在水中游动时婀娜多姿,自由自在的样子。结尾扣题,点明中心。

小金鱼二年级作文 篇9

  今年春节的时候,妈妈给我买了四条可爱的小金鱼。我把它放在我家的阳台上。这四条小金鱼真是可爱。两条花的,两条红的。圆圆的小嘴一张一合,好像大写字母的“o”。两只圆溜溜的大眼睛和一条红色的大尾巴,真是漂亮。

  小金鱼吃饭时可小心了。当我把鱼食放进鱼缸里时,它们先是在鱼食下游来游去,接着猛地一窜,鱼食马上就进入它那圆形的口中,因此,我常常靠近鱼缸,希望能和小金鱼玩。大概是因为我经常这样,小金鱼也不害怕了,有时还冲我吐泡泡呢! 好像在说 :“小主人,进来和我玩吧。”

  小金鱼吃饱了,喝足了,就快活地游来游去。有的向对方吐泡泡,有的一会儿向上游,一会儿向下游。还有时两条小金鱼一起“赛跑”。真是可爱极了!

  有一次,我把一条塑料金鱼放进鱼缸里,这下可把这四条金鱼吓坏了,它们一会儿游过来看看,好像在问:“喂,你是从哪儿来的,我们怎么从来没见过你呢?”一会儿又游过来,好像在说:“你怎么不动呢,和我们一起游吧。”可是这条假鱼还是一动不动,小金鱼觉得没意思了,也只好走开了,它们四个又一起玩了起来。

  我非常喜欢它们,每天放学回家,,第一件事就是去看看我这四条可爱的宝贝,它们好像也习惯了这个时间,每当我看它们的时候,它们也一起凑过来,好像在说:“小主人,回来了,今天快乐吗?”

  这四条可爱活泼的小金鱼给了我不少乐趣,我真喜欢它!

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