【精品】四年级春游作文6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的四年级春游作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级春游作文 篇1
的前一天，我又兴奋又紧张。兴奋的是终于可以去了，紧张的是明天会不会呀！如果会的话那可怎么办呀！
终于挨到了天亮，我一醒来就看到外面晴空万里，湛蓝的天空夹着几朵白云，我想：今天应该不会下雨吧！我们上了车经过漫长的等待，我们终于到了少儿公园。我看到其他班的在到处嬉戏玩耍，我恨不得马上进去痛玩一番。可是却不紧不慢的说：“1点35分集合，按小组去玩......”
我们急不可待的连连叫道：“知道了，知道了。”
说完我们就飞也似的出去玩了。
要说少年宫最好玩最刺激，那非太空慢步莫属了。‘太空慢步’刚看到这个名字时，我想在太空漫步，肯定好玩又刺激吧！于是我坐上车子就踩着脚踏板出发了，我一到外面，就叫道：“好高啊！”原来轨道是架在空中的，离地面足足有3米高呢，这哪叫太空漫步，简直就是太空慢跑吗。
骑着骑着，我终于到了转弯的地方，我把方向盘一转，车子虽然转弯了，可是车子的前后也悬在了半空中，车子好像变成了两半，我吓得直冒冷汗，脚也不受控制的停停顿顿，我骑了好久才骑到了终点，我长长的松了口气。
春游，多么不一样的春游呀！
四年级春游作文 篇2
本周星期五早上，一年级全体同学和老师乘坐公共汽车迎着春风，去花卉园春游。
我们在老师的'带领下，进了花卉园。啊！这时我心里有说不出的高兴。这里多美呀，有各种各样的鲜花竞相开放，争艳斗奇。有柳树和小草，还有一条长长的小河，河里有许多小朋友在划船。这时我多么想划一下船啊！可不能。
我只好跟着队伍一边走一边听老师讲解花的形状和花名：有一种花我最喜欢，它叫郁金香，它的花瓣好像许多小汤匙一样组合成一朵花，有红的，有黄的，还有紫色的，美丽级了。春风一吹，桃花瓣落在地上和湖面上，好像仙女撒花一样好看得很。还有一些叫不出名子，有的花还是花骨朵，好像火箭，好像子弹……漂亮极了。最后我们带着高兴的心情回到了学校。
四年级春游作文 篇3
今天，又是我们南区小学一年二度的春游了。我们兴高采烈地走向教室。
教室里，同学们像一群不安定的小猴似的，上跳下跳，互相追逐着、嬉戏着。再看看座位上，大大小小的背包与包装袋，都装的满满的，看来，大家都已经做好了充分的准备呀！
老师来了，让我们坐下等待通知。可就在这时，主任宣布了一件“惊天动魄”的坏事—今天的春游计划取消！通知播送完毕后，同学们立刻耷拉着脑袋，像一丛无力的小草，抱怨着。因为春游取消了，老师只好在班里举行了一次“春游”。
我们把桌子摆成了一个口字形的场地。准备好后，五年1班的文艺汇演之美丽人生开始啦！
第一个活动室接鼓传花。老师是先说明了规则：老师拍手，我们传，当老师停下后，花在谁那儿，就谁表演。在倒计时10秒之内做不出，就要做30个蹲起姿势，并学三声狗叫。游戏开始了！同学们个个都是手疾眼快，把花传到下一个人的桌上，最后落在了一个男同学的桌上。他表演的节目是背诗。接着是三位同学表演，但是他们都宁愿受惩罚，真是没意思！
最后，是班干部们的表演时间啦！看看我们的节目吧—唱歌。我还是指挥呢。我们唱的歌是《队歌》和《外婆的澎湖湾》。我们这一唱，使同学们欢呼了起来。
汇演结束后，我们把桌子摆回原位，排好路队回家了。啊！今天真是不是春游—胜似春游！
长汀县南区小学五
四年级春游作文 篇4
今天，我特别兴奋，因为今天——要春游啦！排队等候大巴车的时候我仿佛感觉时间一下变慢了。我们伸长了脖子往校门口张望，只盼望车早点出现。最后，终于等到了。我们兴高采烈地上了车。
我们先来到烈士陵园来扫墓。看到革命烈士的纪念碑，我陷入沉思：我们今天的幸福生活是他们的心血换来的，有什么理由不去珍惜呢？
扫墓结束后，我们又前往雕塑公园野餐。走了大约半个小时才到达目的地。此时已经接近中午了，不知道是谁套用了《小小粉刷匠》的曲调唱了起来：“饿死饿死饿死了，我们饿死了……”大家听了不由自主地跟着唱起来，结果就变成了大合唱。我们边走边唱，洒落一路欢歌笑语。到了雕塑公园的大草坪，我们赶紧坐下来狼吞虎咽开吃了。
最有趣的是玩游戏。我们组想玩老鹰抓小鸡，可是人太少。我跳上一块大石头，扯开嗓门大声喊：“谁要玩老鹰抓小鸡，快过来集合了！”大家呼啦一下子围了过来，没想到班主任吴老师居然也来了。因为吴老师的参与，我们组的游戏人气更旺了。吴老师就像是一堵墙一样，老鹰累得气喘吁吁，可是怎么也抓不到我们。还是“鸡爸爸”厉害！我们嘻嘻哈哈跟在“鸡爸爸”后面，得意洋洋地看着老鹰……
转眼间，一年一度的春游飞快地过去了。我们留下一串串脚印，带走无限的欢乐！希望下次春游快快到来。
四年级春游作文 篇5
星期五，学校组织1-3年级学生去春游。
留给我印象最深的就是余姚博物馆了，因为那里见证了余姚历史的变迁。走进博物馆，首先印入眼帘的好像是一幅画，走近一看，才知道不是画，是历史的缩影。继续前行，古代留下的陶瓷用品吸引了我的注意。有些瓷器比较光滑，表面雕刻着精致秀丽的花纹，在灯光的照射下，闪烁着耀眼的光芒；有些看上去比较陈旧，上面沾满了尘土，大概年代比较久远，是从地底下挖掘出来的；也有些表面有裂缝或缺口，也许是开挖时遭到了破坏。老师告诉我们，那些看上去比较破旧的是真正的文物，而那些看上去崭新的、光鲜亮丽的也许是复制品。
咦，前面怎么那么热闹？原来是横跨在“姚江”两岸的“通济桥”上正好有一支“舞龙队”走过，其中一个在前面指挥，其他人把“龙”高举过头顶，好不壮观！上面是桥，我们难道站在江面上吗？我们难道会“轻功水上飘”吗？哦，记起来了，记起来了，我们是乘坐“老渔翁”的“船”进来的呀！门口的“老渔翁”不是戴着斗笠在划船吗？博物馆的设计者好有创意呀！
这次春游挺好玩的，以后有机会我一定还参加。
四年级春游作文 篇6
我背着沉甸甸的背包，来到了“爆炸”的学校。没过几分钟，“冲锋队”已经集结完毕了。我们陆续登上了公交车，前往目的地执行一个轻松的任务：春游。
不一会儿，我们便到达了目的地：环北公园。老师清点完人数后，用愉快的口气说：“现在大家自由活动吧。”话音刚落，人群中立刻爆发出欢呼声。大家便成群结队地自由玩耍。几个个子矮一些的同学，专心致志的蹲在沙坑边上小心翼翼地挖着“地雷”。我凑了几个同学，玩起了“滚坡”的游戏。在一切准备就绪后，只听一声令下，大家就飞快的滚动起来，一眨眼就有人已经到了坡边，以“光速”冲下了坡，夺得了冠军。接着季军亚军也随之产生，就剩最后两个人角逐倒数第二名。在万众期待的时候，戏剧化的一幕出现了，两个人滚动的的痕迹交织成爱心，然后两个人拥抱在了一起，然后发出两声嚎“啊”。周围的旁人早已笑得人仰马翻，有的人甚至笑得滚下了坡。
时光在笑声中流逝了，转眼间已经烈日当头了。大家迫不及待地拿出零食供奉自己早已饿得咕咕直叫的肚子。我在同学那里蹭到了一块寿司，可还没入嘴，他就从我手中滑落，从坡上滚了下去，“献身草地”了。我只好不甘心地埋葬了我唯一的一块寿司。
时光又在零食中过去，下午如期而至，大家都怀着不舍的心情回到了学校，但依旧笑容满面。
快乐，藏在每一件事里，有时藏的深，有时藏的浅，一直在等待着我们去发现。
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