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荷花二年级作文

时间:2024-11-15 21:24:43 秀雯 二年级 我要投稿

【精选】荷花二年级作文32篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的【精选】荷花二年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】荷花二年级作文32篇

  荷花二年级作文 1

  听说北山的荷花又开了,今天妈妈答应领我一起去看荷花,心里真有说不出的高兴。

  一进园门,呵,好多的人啊!人们一群两个一伙,像是潮水般涌来。路两旁的苍松翠柏,向人们点头致意。花坛里的鲜花,争芳斗妍。在阳光的.照耀下展示着娇美的容貌,逗引着蜜蜂和蝴蝶在这里翩翩起舞,然而这些已经不足以吸引人们了。

  盼望已久的荷花池终于出现了,我和妈妈加快了脚步,径直向荷花池走去。来到了荷花池边。啊!我被这美丽的荷花给迷住了。看吧,满池的荷花似婷婷玉立的少女,身着绿色的舞裙,在微风吹拂中翩翩起舞。

  荷花二年级作文 2

  夏天,是“夏的使者”——荷花开放的季节。池塘里,荷花有的还是含苞待放的花骨朵,有的才展开两三片花瓣,有的已经开完整了,好像想把自己的美全部展示出来。

  荷花有多种颜色,有的白里透红,有的粉嫩粉嫩,有的.黄中带白。荷花里的花蕊像刺猬身上的刺,花中心还有一个小圆形的莲蓬,可爱极了。池塘里的荷叶你挨着我,我挨着你,非常茂密,好像一家人团聚。荷叶像一柄柄大伞,静静地在荷塘举着。小鱼来了,在荷叶下嬉戏;雨点来了,在荷叶上唱歌跳舞。

  我喜欢美丽而纯洁的荷花。

  荷花二年级作文 3

  荷花真是一种美丽又超凡的植物。荷花开时真美啊!就像对我们微笑一样,里面的莲子黄黄的真美啊!

  有的荷花开放的`时候就像是手张开一样,有的荷花是白花花的,就像是雪一样白。

  荷花艳丽无比,非常美丽。莲子不但美丽还可以做出美味佳肴,真是一吃难忘啊!不仅好吃还果实饱满。那里的荷叶真美丽啊!绿油油而且整整齐齐的非常美丽。

  最后,那里的荷花都迎风怒放了。

  荷花二年级作文 4

  微山湖的荷花真是名不虚传呀,我到那一看:红色的、黄色的、白色的、粉色的、紫色的……

  经过微山湖一行,我知道了有荷花、还有莲花。莲花分为霸王莲和睡莲两种,霸王莲叶子很大,直径有2米左右,边上是向上窝起的,放上一个两岁多的小孩子也不会向下沉;睡莲很小,它们总是先沿着水池的.一角使劲的生长,开花后是一天一个颜色,花期为三天,花色由浅到深,第一天是白色,第二天是粉色,第三天则是紫色,哎莲花可是不产藕的哟!荷花种类也很多,但大多就是我们平时吃的藕的花,各种顔色都有,微山湖这种的主要是红荷。

  我们到微山湖时正赶上红荷开放的旺季,也就是红荷节期间,人很多,坐到船上沿湖转一圈,荷花又多又美,让我目不暇接,仿佛人在画中,画在人中。我还吃了好多莲蓬呢,甜滋滋的,很好吃,听说还败火呢,但是老了以后就要煮着吃了。

  荷花二年级作文 5

  我生活在荆州,荆州的公园可香了,我喜欢在公园里看风景。

  一天我到公园去玩,我一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花河边跑去。

  荷花挨挨挤挤的,像一个个碧绿的.大圆盘。有的才长开二三片花瓣儿。有的花瓣儿全长开了,露出了嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿。

  我忽然觉得自已仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳站在那儿,小鱼从我的脚下游过来告诉我河下面的东西,蜻蜓飞过来告诉我昨天做的好楚……

  我喜欢我的家乡,我喜欢我家乡的公园。

  荷花二年级作文 6

  荷花是我国十大名花之一,为多年水生植物,它虽从污泥中生长出来,却光洁美丽,不沾染一点脏东西。

  荷花的样子多种多样,千姿百态,有的像穿着粉红色衣裳的小姑娘,有的像穿着雪白衣裳的军人守护着边疆,有的像少女翩翩起舞……我每次看到荷花,就会想起宋代杨万里的.《晓出净慈寺送林子方》:毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。这时小青蛙唱起歌来,于是一池的荷花便一起舞蹈起来。过了一会儿,一池的荷花停止了舞蹈,安安静静地就像睡着了似的。

  我爱荷花,爱它的亭亭玉立,爱它的出淤泥而不染。

  荷花二年级作文 7

  夏天,正是荷花盛开飘香的季节。

  周末,我来到了池塘边驻足观赏荷花。挨挨挤挤的荷叶像一个个碧绿的大圆盘。夺目可见的荷花引来了无数的蜂飞蝶舞,这时,我陶醉在迷人的花香中,仿佛自己就是一朵美丽的荷花。忽然,天空乌云密布雷声大作下起了倾盆大雨,我连忙跑到树荫下躲雨。这时,我听见头顶上传来唧唧咋咋的声音。我抬起头望去,哦,原来是树杈上停着一只被雨淋成落汤鸡的小鸟。只现它冷的.全身直发抖。我想,小鸟是我们人类的好朋友。我应该保护它,于是,我灵机一动,迫不及待地跑到池塘边去摘来一片又圆又大的荷叶给小鸟遮雨。

  荷花二年级作文 8

  有人喜欢高贵而娇艳的牡丹;有人喜欢五颜六色的菊花;有人喜欢仙人掌……而我却喜欢那亭亭玉立的荷花。

  刚走进荷花池,眼前就出现了一片荷叶。荷叶挨挨挤挤,仿佛一个个大圆盘。荷花就是从这挨挨挤挤的荷叶中开放的,有的还是一个含苞欲放的花骨朵,有的才展开两三片花瓣,有的已经完全展开了笑脸。荷花瓣落了,出现了一个莲蓬,一阵微吹过,它点点头,仿佛在说:“小朋友,快来把我摘了,我已经成熟了,快来呀!”

  荷叶的`作用可大了,它可以遮阳挡雨,还可以泡茶喝。莲子可以做中药,是夏日清热解暑的佳品。而藕呢?可以生吃、炒着吃。荷花真是全身上下都是宝!

  我喜欢荷花,更喜欢它那出淤泥而不染的品格!

  荷花二年级作文 9

  今天我去植物园看荷花。荷花的样子多种多样,千姿百态,有的像一个孩子正在认认真真地思考问题,看那小脑袋瓜儿都快长出火来了。

  有的像成熟的女孩,正在翩翩起舞,还有的像一个帅气的小伙子在边疆站岗……看,荷花下面又来了一群小鱼儿,多可爱的.小鱼儿呀!荷花就像小鱼儿的妈妈,小鱼儿依偎在妈妈的怀抱里,多幸福呀!去年我来的时候荷花还是花骨朵呢!今年就变成了一朵漂亮的荷花了,变化可真大呀!我

  自言自语的说。看了一下午荷花,最后我依依不舍得离开了。

  荷花二年级作文 10

  夏天很热,太阳让地球很生气。夏天没有春天那样生机勃勃,但也让久经考验的树木茁壮成长。夏天雷雨前,天气闷热。瞬间雷雨如冰雹,席卷而下。雷雨一过,地面就不太热了,地平线上挂着七色彩虹。橙色。黄色。绿色。蓝色,蓝色和紫色。突然,有人指着湖喊道:“大家快来看!景色真美!”我跑过去一看,原来是一条彩虹的倒影,周围是盛开的荷花,是粉红色的。有白色的,也有粉色的,花瓣上还滴着圆圆的`,晶莹的水珠。荷花像小女孩一样,翩翩起舞,太美了!太美了!不知道是谁摘了几朵莲花,但我看到那人用力吸气。

  我知道他一定是被荷花的香气迷住了,所以我请他喝一杯,闻闻“哇”的荷花!

  荷花二年级作文 11

  一天早上我和妈妈去我一个美语老师的小区里看荷花。

  我看到这碧绿的荷叶和美丽的荷叶,简直入了迷!看这荷叶像一把把撑开的小伞,又像一个个圆圆的.玉盘。看完茶叶又看荷花,这荷花有的全都展开了,露出黄色的莲蓬;有的才开了几片花瓣;有的还是花苞。花香吸引了很多小动物:蜜蜂被吸引来采蜜;蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜻蜓也坐在荷叶上休息。

  这时,我仿佛也变成一朵洁白的荷花,风一吹,我就和蝴蝶一起在天上跳舞,直到妈妈叫我回家时,我才依依不舍地回家了。到了家我还想着那美丽的荷花和荷叶。

  荷花二年级作文 12

  夏天,正是荷花盛开、荷叶飘香的季节。妈妈带我去紫荆山公园观荷。

  看,荷池中长满了荷叶,好像一个个碧绿的圆盘,透过层层的荷叶,可看见一根根或绿色、或灰白色的,长着小刺的茎在水面上昂首挺胸。茎上长着一朵朵美丽的荷花。这些荷花千姿百态、各不相同。有的荷花盛开着的白色花瓣中,露出金黄色的`花蕊,散发出阵阵芳香;有的才张开几片花瓣儿;有的还是含苞欲放的花骨朵。

  一阵风吹过,荷叶荷花随风起舞,空气中弥漫着荷花的清香。几只蜻蜓飞了过来落在荷花上,不禁让我想起了那首诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

  这真是一幅美丽的风景画啊!

  荷花二年级作文 13

  我早就听说荷花有“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美誉。如今六月到了,我怎能不去好好看看这美丽的'荷花呢?所以我求爸爸今天去十里荷塘玩。

  到了十里荷塘,放眼望去,看见荷花你挨着我,我挨着你一直连到了天边,“太美了!”我称赞道,真是百闻不如一见呀。再走近一看,有的含苞欲放,有的只张开了两三瓣,有的还已经全部盛开了,它们都是扁扁的椭圆形,往荷花的中心一看,荷花花蕊是毛茸茸,嫩黄嫩黄的。这时,风一吹,湖面波光粼粼,荷花也自然摇摆了起来,就像一位来自仙境的仙女。荷叶就像一把大绿伞,小鱼和小虾都喜欢躲在荷叶下乘凉。荷叶还可以做成茶叶泡茶喝,因为这样可以减肥。

  我爱十里荷塘,但我更爱荷花。

  荷花二年级作文 14

  我最爱的花朵叫荷花。

  它的花朵是粉红的,像一个可爱又活泼的小姑娘。荷叶是绿色的,像一柄碧绿的.大雨伞。下雨时,小鱼躲在荷叶下避雨,蜻蜓把荷叶当成停机场,每次只要蜻蜓累了,就停在荷叶上休息。

  每年夏天,荷花就会在公园盛开。我记得有一次,我在公园里还采了一整朵荷花带回家给,妈妈放在家里的大鱼缸里,给小鱼儿做房子,鱼儿看见荷花就毫不犹豫地往里钻。

  我告诉你们一个好消息呀,荷花的叶子是可以治病的哦,我妈妈也试过的。

  我最喜欢荷花,每年夏天我都会去公园看荷花。

  荷花二年级作文 15

  荷花池里的荷花不知不觉地开了,我观察了一个星期,它的变化可大着呢!

  星期二下午,荷花有许多还是花骨朵,鼓鼓的',看起来像马上就要破裂似的,有的花朵微微张开,一直用力想看到外面的世界,却未曾成功。还有极少数花朵已经完全开了,露出了美丽的粉红色花瓣。

  星期三早上,荷花基本上有一半都开了,它们总共有五层花瓣,最外面的花瓣颜色最鲜艳,越往里花瓣颜色越浅。我还发现,早晨和晚上花瓣都是合拢的,中午,花瓣是张开的,开得最好,这可能是因为中午太阳光最强的原因吧!

  荷花池里的荷花真有趣,你也来瞧瞧吧!

  荷花二年级作文 16

  今天,我和许多晚报小记者们来到植物园赏荷花,这是我第一次来植物园,非常的兴奋!

  一走进植物园,我就被这些色彩斑斓、形态各异的荷花给迷住了:有粉色的、白色的、黄色的、红白相间的也不少;有的荷花已经睡醒,正绽放着甜美的笑脸、也有些荷花因为羞涩,还在含苞待放。

  这些色彩各异的荷花,好似挺立在一个绿色的大舞台上。荷叶可能从风儿那里得到了消息——知道我们要来了,便做好了各种优美的姿势迎接我们,有的荷叶上还装饰上了晶莹剔透的.“珍珠”,我看他们当中大多数是在默默的奉献着,静静的呆在那儿不动,把荷花衬托的更加耀眼!

  看着这一池的荷叶、荷花,真不愧是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!

  荷花二年级作文 17

  “荷花出淤泥而不染。”“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”这些都是对荷花的赞美!

  荷花长在淤泥之中,无私奉献却对人类一无所求。

  盛夏的时候,荷花从那些碧绿的大圆盘冒出来。有的荷花花瓣差不多大小,粉红色,像涂满胭脂的脸;有的荷花含苞欲放,像一个害羞的小姑娘,又像一个小话筒。

  荷花虽然长在淤泥之中,但它却对人类做了很大的贡献。它散发出淡淡的`清香,长出的藕供人们吃。

  每当我看到荷花,就会想起清洁工人,当我们还在睡梦时,清洁工人便开始工作。阳光洒满大地时,清洁工人和垃圾都无影无踪了。

  我要像荷花一样,做一个无私奉献的人。

  荷花二年级作文 18

  我很喜欢荷花。

  它生长在河里。在湖里,莲花是如此美丽,以至于每个人都看到并喜欢它们。

  藕插在河泥里,藕就是藕。裁片上有一些大大小小的洞。荷叶又大又圆,就像绿色的大圆盘。荷叶也可以入药。莲花是红色的。白色。紫色等等,五颜六色。风一吹,莲花轻轻摇,仿佛在向我们招手。荷花未开,犹如大水滴。每次看到荷花的`花骨,我都会想起这首诗:小何刚刚露出尖角,头上站着蜻蜓。多美的一幅画啊!荷花成熟的果实是里面的莲子。有很多小洞,像淋浴一样。莲子可以吃,成熟的莲子比较硬,里面的莲子味苦,清热解毒

  莲花有一种值得学习的性格。它没有沾泥。不管有多少肮脏的树叶和泥土,它都能开出美丽的花朵!

  荷花二年级作文 19

  要说起植物,我最喜欢的就是花了,特别是出淤泥而不染的荷花。清晨一阵阵花香引来了蜜蜂,在阳光映照下,一颗颗露珠像嵌在花瓣上的珍珠。

  在湖面上,那片片荷叶,像撑开的绿伞,亭立在碧波之上,湖面的荷叶,托出“少女”的脸颊。荷花的花瓣儿洁白如玉,花里又托出嫩黄色的小莲蓬。荷叶看起来像一个个翠绿的大圆盘,有的`高出水面,有的低出水面,高高低低的铺满池塘。

  荷叶挨挨挤挤的像一个个大圆盘,白荷花从这些大圆盘之间冒出来,有的展开两三个花瓣没有的花瓣全部展开。

  它们都享受阳光的沐浴,大地的喂养,时刻盼着长大。

  荷花二年级作文 20

  这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。这一朵在微风中点头;那一朵害羞的低着头;还有那朵亭亭玉立在荷池中央。看着看着,我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。在微风中翩翩起舞,风过了,我停止舞蹈,静静的站在那儿,蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦。小乌龟浮出了水面,告诉我潜水的乐趣。小瓢虫轻轻地停在我的'身边,告诉我它今天化了个彩妆。蚂蚁划着树叶船从我的身边经过,告诉我昨日的历险。这时我听到小青蛙“呱呱”的叫,告诉我它编了一首曲谱……

  荷花二年级作文 21

  我家后面池塘有一池荷花。荷花又名莲花,有一首描写荷花的诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”就是对荷花之美的真实写照。荷花是我非常喜爱的一种植物。

  荷花“中通外直,不蔓不枝,出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高尚品格,历来为古往今来诗人墨客歌咏绘画的题材之一。荷花的根长在淤泥之中,是须形的。它的'茎直的像一位站得笔直的军人,叶子像一把碧绿的大伞,花瓣是桃形状的,有红、粉红、白、紫色。荷花千姿百态。有的花瓣全展开;有的还是花骨朵,像马上要破裂似的;有的才展开两三片花瓣儿。荷花全身皆宝,藕和莲子都可食用。

  我特别喜欢荷花。

  荷花二年级作文 22

  荷花很美。它的美丽不需要什么惊天动地的东西,只是静静的打开,独自在深深的泥塘里陈年。当然,荷花没有春花秋月的诗意,也没有夏雨冬雪的甜蜜浪漫。但它的纯净、优雅、简约是有目共睹的`。正是因为有了荷花,夏天沉郁的泥塘才会有静美,才会有充足的机会将荷叶连向天空。在我看来,关于荷花的一切似乎都与这个醉生梦死的世界格格不入。

  味莲就像听一首瑶池小调的曲子。多少感激和怨恨,多少悲伤,多少欢乐和喜悦,都只在几个不变的音符之间洒了出来。莲花的精神是我佩服的。在现实生活中,我们崇拜的不应该是所谓的明星的奢侈生活,而应该是学习莲花精神,保持心中最美的纯真!我爱莲花!

  荷花二年级作文 23

  刚下过雨,我到池塘边看荷花,荷花的花瓣红里透白,美丽极了!荷花旁边陪伴着碧绿的荷叶,荷叶高高低低,有的轻轻地浮在水面上,有的`高高地撑出水面,还有的好像在一起鱼牵上面还有几颗晶莹透亮的水珠在滚动,阳光照在上面闪闪发亮。

  我想:荷花如果没有荷叶的陪衬就不会这样美丽。我又想:我们也像荷花一样不能离开老师、同学和爸爸妈妈的教育、帮助。所以,我们要薄敬老师、热爱同学、孝敬父母,这样,学习成绩才能越来越好。啊!

  我明白了:一个不管多么聪明的人,都需要别人帮助才能取得好成绩。

  荷花二年级作文 24

  今天上午,老师说这一个星期都是写物的,而今天的任务是画荷花。

  提起荷花,首先想到的是粉红色的荷花,老师为了更好的让我们写作业,就给我们摘了一朵荷花,先让我们仔细观察,然后老师又拿出一片荷叶,荷叶像一个碧绿的大圆盘,像水滴的摇篮。小鱼的雨伞,像青蛙的歌台,又像蜻蜓的`停机坪。

  我在观察荷花的时候,数了数荷花一共有五层。有的荷花才展开两三片花瓣,有的全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬,有的还是花骨朵,看起来马上要破裂似的。闻起来有一阵浓浓的清香,非常好闻。有的还有几片绿色的花瓣,看起来非常美丽。

  这节写作课让我更多的了解了荷花。

  荷花二年级作文 25

  夏天很热,太阳让地球很生气。夏天没有春天那样生机勃勃,但也让久经考验的树木茁壮成长。夏天雷雨前,天气闷热。瞬间的雷雨如冰雹,被席卷而下。有一次雷雨过后,地面不太热,地平线上挂着一条七色彩虹,红、橙、黄、绿、蓝、蓝。“我跑过去,看到它被盛开的莲花包围在彩虹的倒影中。有粉色、白色和粉色的黄色花朵,圆圆的晶莹水滴滴落在花瓣上。

  荷花像小女孩一样,翩翩起舞,太美了!太美了!不知道是谁摘了几朵莲花,但我看到那人用力吸气。我知道他一定是被荷花的'香气迷住了,所以我请他喝一杯,闻闻“哇”的荷花!

  荷花二年级作文 26

  莲花是圣洁和美丽的象征。它洁白无瑕,芬芳自然,精致纯净,谦逊优雅,惹人喜爱。绿色海洋。有的荷叶只显得有点嫩尖,很可爱;有的长成了棕榈树,微风吹来,随风摇曳,巍然屹立;有的`长成了大片,生机勃勃。一片片荷叶被埃及压榨,仿佛是一群兄弟姐妹,交心,亲密无间。这时,一阵风吹来,碧绿的海洋突然经历了大起大落,荷叶一朵接一朵地翻腾着,美极了。风停了,绿色的海洋又平静下来。叶子表面的水滴滚得圆圆的,晶莹剔透,像美丽的珍珠。一阵风,珍珠难拾。

  荷花二年级作文 27

  今天上午,妈妈带我和姐姐去包河公园看荷花。

  一进公园,就看见一把把荷叶像一把把雨伞。一阵风刮来,就像绿色的海面上刮起波浪。我看见水珠在荷叶上滚来滚去的。走近点看,你会发现一个牌子,这个牌子酷像荷叶,但是上面写着:荷花美,请远观,勿采摘。这时,我发现在茂盛的荷叶里,有三四朵白荷花,粉红荷花正在含苞欲放,真美啊!还看见几名游客在拍照留念。我想荷花像在绿色海面上的一朵花。它的根扎在淤泥里,茎直直的'没有分叉,茎上还有许多小刺,上面大大的荷叶。听妈妈说:“它们的莲子,藕,茎能做出美味可口的菜,而且莲子是夏天三宝之一。”

  荷花真美!

  荷花二年级作文 28

  今天一大清早,爸爸就把我从睡梦中叫醒,对我说:“宝贝起床啦,我们去看荷花喽!”我一听,马上睁开眼睛,从床上跳下来,飞快地把衣服换好。

  我们高高兴兴地来到了目的地。我一下车就看见眼前一大片绿油油的荷叶,水中央开满了荷花,真是接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。荷花颜色各异,有粉红色的、白色的.、还有淡粉色;荷花的形状也各不相同:有的才露尖尖角,有的含苞欲放,还有的展开了粉红色的花瓣。你瞧,盛开的荷花花瓣中间有一个黄黄圆圆的莲蓬,莲蓬的外围有一层黄色的雄蕊。我闻了一下荷花,一股淡淡的香气扑鼻而来了,真香啊!

  荷花,真美啊!

  荷花二年级作文 29

  今天去外婆家,发现路边的池塘里有很多盛开的荷花。太美了,我忍不住走近它。

  于是,我好奇地走了下去,环顾四周,到处都是绿色的荷叶,微风吹过,像绿色的海洋。荷叶上有蜡状的东西,昆虫和脏水很难粘在上面。粉莲被莲茎高高托起,像一个小女孩在跳舞。像小灯笼一样,永不绽放的`荷花在风中摇曳,仿佛期待着绽放的喜悦。已经张开的花瓣,就像美丽的裙子。每朵莲花都像婴儿的脸一样可爱。红花绿叶的画面让我想起了一句古诗:江南可以采莲,田间可以用荷叶。荷花散发出淡淡的清香,吸引着蝴蝶蜻蜓在花丛中追逐飞翔。爸爸说莲藕好吃,荷叶可以治病!

  天黑了。我舍不得离开荷塘。我明天回来赏莲。我爱莲花!

  荷花二年级作文 30

  你看过朱自清的《荷塘月色》吗你看过周敦颐的《爱莲说》吗如果你没看过,没关系,让我来给你介绍一下这两篇文章中的.主角-------荷花吧。

  荷花的花有粉红、白、红这三种颜色,各有各的特点,每到夏天----荷花开放之时,各种荷花便争相开放:红的似红霞;白的如白雪;粉的更是像闺中美人涂抹了胭脂,亭亭立在池塘里顾影自怜一样......荷花不仅美丽,而且它全身都是宝!荷花产的藕既能生吃,又可做菜;藕结的莲子,既是甜香爽口的水果,又是清热解毒的药材,就连荷叶都可以泡茶喝!

  哦!我喜欢荷花!

  荷花二年级作文 31

  有人喜欢蝴蝶兰,有人喜欢菊花,还有人喜欢桃花,我最喜欢的是那美丽的荷花。

  荷花的茎,长长的,嫩绿嫩绿的,像一根挺拔的棍子立在水中。

  荷花的叶子又圆又大,像一把撑开的'大伞,不时有几只青蛙跳到上面,把它当成舞台,在上面“呱呱”地唱着歌。

  荷花多为粉红色,完全盛开的像一个个亭亭玉立的少女;还没开放的像一个个羞红了脸的小姑娘。一阵风吹来,只要你仔细闻一闻,就会被这浓密芳香的气味陶醉!

  荷花浑身都是宝,它的莲子可以做成美味的莲子粥,藕可以做成藕饼,这些可都是我最爱吃的食物。

  哦,我爱这美丽的荷花!

  荷花二年级作文 32

  我忽然觉得自己仿佛就是池中的一朵荷花,从水中钻出来,踮着脚站在一处荷叶之上。一阵微风吹来,风掀起我白色的.舞裙,我迎着风翩翩起舞。不时有蜻蜓飞过来,驻足在我身旁的荷叶上,欣赏我曼妙的舞姿,时不时传来一二声喝彩。风过了,我停止了舞蹈,静静地立在那儿。小蝌蚪从我脚下游过,告诉我它的妈妈是青蛙……

  我低下头,看着自己水中美丽的倒影,听见小鸟说:“你真漂亮!”在我身边,一朵荷花斜靠在一片荷叶上,就像宝宝依偎着妈妈……

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