【荐】放风筝三年级作文
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的放风筝三年级作文，欢迎阅读与收藏。
放风筝三年级作文1
春天来了，小草探出了头，花儿抬起了头，春姑娘披着碧绿的衣裳和小朋友们来到绿油油的草地里放风筝。
近处，小女孩穿着粉色的的裙子，黑丝袜，红鞋子，还扎着红色蝴蝶结马尾。她紧紧地抱着美丽的.蝴蝶似的风筝，扭着脖子微笑地对小男孩说：“我不会放风筝，你能教教我吗？”
旁边还有两个小男孩在合作放风筝，一个是穿着绿色衣裳的小男孩，叫小绿。他说：“一只手拉着线奔跑，一只手握着线轴蹦来跳去。”而穿着紫色衣裳的男孩则在高高举着像燕子似的风筝，小绿带着微笑地说：“我说放手你就放手”。紫衣服的小男孩说：“知道了。”后来风筝果然飞得高高的，小男孩高兴地跳起来说：“我成功了，我们成功了。”他俩玩得真开心啊！
远处，一家三口也在放风筝。小男孩把风筝放得高高的，三角形的风筝真是五彩缤纷啊！这时，爸妈好像在说：“我们的孩子长大了，30年前，这都是荒凉的废墟，现在社会发展真快，多么美好的生活啊！”
天空中，我看见了一朵朵白云，还有各式各样的风筝，有蜈蚣的、有老鹰的、还有三角形的……
放风筝三年级作文2
今天的天气格外晴朗，微风轻轻地吹拂着，一团团棉花似的白云在空中飘荡，草地好像铺上了一块碧绿的大毯子，花儿也争奇斗艳。我和小军，小红约好了来到郊外的草地上放风筝。
这可真是一个放风筝的`好日子。我们来到草地上时，这里已经来了不少放风筝的人群了，他们有的在做着准备活动，有的已经把风筝放飞起来了。看着空中的一道“彩虹”，滑翔的“老鹰”，飞舞的“长龙”，游动的“金鱼”，它们各有各的样子，各有各的姿态。我们三人已经迫不及待地拿出了手中的燕子风筝，准备放飞。我们三人分工合作，我手拿着线轴，放出了二，三米线，小军双手举起风筝，随着小红的一声令下“放”，小军立刻把“小燕子”向空中抛起，我迅速地迎着风助跑起来，一边跑一边放线。风筝随风飘起来，在空中自在地飞翔着……这时，我忽然觉得自己也变成了一只风筝，加入到它们的队伍中去了，无忧无虑地在空中飞舞着。
欢乐的时光总是短暂的，不知不觉太阳已经落山，放风筝的人不知什么时候都已经离去，我们也只好收拾东西依依不舍离开草地。我们今天玩得真开心啊！我们期待着下一个春天与你们相见。
放风筝三年级作文3
在一个阳光明媚的早晨，晨光叫醒额草，草叫醒了花，花叫醒了美丽的春姑娘。同时也把沉睡中的我唤醒了。今天我们班要搞活动——做风筝。
到了十点半，我们出发了，江边的风景可真美呀！一簇簇樱花，一朵朵梅花，都露出了淡雅朴素的笑容。
到了目的地，我们开始忙活了起来。首先要找两根木棒，一根长，一根短，把它们交叉，用一根结实的线把它们固定好，再把四个角也固定好，再干什么你知道吗？对啊！当然是我最喜欢的事情——画画。我在风筝上画了一个小女孩，一双明亮的大眼睛，两根长长的麻花辫，加上一双红润润的`小嘴巴，小姑娘的形象立刻变得栩栩如生。接着把固定点的三根线并在一起，再打一个结，这样可以把风筝和线连在一起，最后把线和风筝接在一起，再打一个结，把风筝的形状修的漂亮一些，一个风筝就完成了。
我和妈妈做完风筝就开始放了起来。一开始我拼命向前跑，想让它飞起来，可它好像想跟我作对，偏偏不飞起来。后来妈妈想了想，是不是尾巴短了，要长一点，重一点才能飞起来，于是我们把尾巴加长了一些再拿来放，飞是飞上去了，但飞的不怎么高。不过没关系，最重要的是我们学会了怎样做风筝，体会了其中的乐趣。
放风筝三年级作文4
今天，我们准备在班队课上放风筝。我早早地买好了风筝，心里真是兴奋极了！
终于等到了班队课，我们拿着风筝排着整齐的队伍来到大操场。到了了大操场，同学们把自己带的风筝组装起来。这边三个一组，那边五个一群，系上线，就开始放风筝了。
我的“燕子”风筝也组装好了。我把风筝举得高高的，边跑边放，可是风筝就是不听我的使唤，我让它向右，它偏往左，一连放了好几次也没有飞起来。我决定不放风筝，先看同学们放。正当我向同学们看时，他们却在看天上。我抬头一看，原来侯越的“飞机”风筝已经飞起来了。风筝越飞越高，越飞越高，快要赶上真正的飞机了！同学们不时发出一声声尖叫。当我们把所有的`注意力放在“飞机”上时，天上突然多了一只“蝴蝶”。原来翁瑜亭的风筝也放起来了。他们俩的风筝越飞越高，几乎要并排了！
我再也忍不住了，拿起手中的风筝，叫上另一个同学……终于我们的风筝也飞上了天！“啊！”我大叫了起来，那高兴劲甭提了！再看看天上，有“飞机”、“蝴蝶”、“燕子”、“花朵”、“三角形”……真像是个百花园，什么都有！
下课铃响了，我们只好依依不舍地回教室去。对了，忘记问你了：你有没有放过风筝？要是没有，一定要放一放，那可真是太好玩了！
放风筝三年级作文5
我和妈妈到世纪广场放风筝。人真多啊！男的、女的、老的、少的。天空中有数不清的风筝，有哆啦A梦的、有奥特曼的.、飞机的各种各样。花朵在草丛里飘舞，好象在给风筝们喊：“加油啊！加油啊！飞得高一点！”
我选的风筝是老鹰，因为老鹰在天空中飞翔多威武啊！开始放风筝了，妈妈用手托着，我牵着线，站在远远的地方，我喊了声“放！”风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢了，我飞快地跑起来，妈妈大声说：“加油，跑快一点！”我说：“好的！”放着放着，风筝却一个跟头栽了下来。妈妈说：“风太小了。”我想到了一个好主意，“你开车，我在后面跟，风肯定会很大，风筝一定会放得非常高！”但是后来我们没有实施这个计划。我是跟妈妈开玩笑的，因为，车子不能开到广场上。
我看着别人的风筝放得这么高，真羡慕！我还想起了一年级时学的一首古诗：“草长鹰飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”只不过古人放的是纸鸢，而我们现在的风筝很多是用布做的。
放风筝三年级作文6
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。今天，天气晴朗，风又大，是个放风筝的好日子。
我们来到钱王射潮，拿出买来的风筝，七手八脚地组装了起来。凭着我妈妈小时候的丰富经验，不到半分钟就装好了。
我拉着线，表弟拿着风筝，爸爸找准时机，大声喊：放！表弟连忙放开风筝，我飞快地跑起来，不断地放线，风筝也随着放线的速度慢慢升起。舅妈、妈妈和表姐那满怀期待的眼神使我更有信心了。我们的目光随着风筝飞行，风筝越飞越高，在空中的它就像一只展翅高飞的蝴蝶，真漂亮。
它就像是一个大力士在和我拨河比赛，一会儿往那飞，一会儿又往我这撞，怎么也控制不了它。突然，我手中的'线加快了速度，我的手就要被那锋利的线割断似的。爸爸见了，连忙跑过来，夺过我手上的线，说：放之前，一定要把里面的线头系在线盘上，不然放得太快，你的手就会被割伤，它还会像脱缰的野马一样飞走，再也找不到了。说着，他飞快地把线系好，交给了我。
一阵乱风吹来，吹得我东倒西歪。忽然，我惊讶地发现，风筝正飞快的往江里坠。我急忙收线，可还是控制不住风筝，它就像离弦的箭一样掉进了江里。这时，它像一只残废的蝴蝶，真难过。
最后，我们硬生生地把它救了上来。没过多久，顽皮的它又飞到了树上玩去了，一会儿又卡在钱王的铜像上。
唉，这个风筝真是个淘气的娃，希望下次不再那么调皮捣蛋啦！
放风筝三年级作文7
今天天气晴朗，小朋友们都开开心心地来到草地上放风筝。
近处，我看见了身穿粉红色裙子和红鞋子，头上扎着小辫子的小女孩，小女孩紧紧地抱着五颜六色的蝴蝶风筝，侧脸对小男孩微笑，好像在说：“小男孩你的燕子风筝很美，好像能飞很高，我的也能飞很高呢，我们来比比看谁的风筝飞得更高。”
身旁一个身穿绿色衣服，蓝色裤子的'小男孩何一个身穿紫色衣服，棕色裤子的小男孩在合作放风筝，绿色衣服小男孩右手拿着线轴，左手拉着风筝线，一边奔跑，一边慢慢地放线，对紫色衣服小男孩说：“小紫，你准备好了吗？”如果好了，等会儿我说放手，你就放手啊。”紫色衣服小男孩手高高举起美丽的风筝回答：“小绿，我早就准备好了，你看看我都把风筝举得高高的了。”“三，二，一放。”绿色衣服小男孩说。说完，风筝已经摇摇晃晃地飞上天空，风筝越飞越高，小绿，小紫兴高采烈地跳了起来。
远处，我看见了一家三口放风筝，他们的风筝是彩色三角形的。小男孩第一次把风筝放在天空中飘荡，心里美滋滋的，小男孩对爸爸妈妈自豪地说：“爸爸妈妈你看，我终于把风筝放飞起来了。”爸爸妈妈欣慰的说：“我看到了，我的孩子已经长大了，都会放风筝了。”小男孩听到这句话更自豪了。
在旷亮无比的天空中，有朵朵像棉花糖的云朵何各种各样的风筝，风筝有蜈蚣形，金鱼形，老鹰形，三角形真美丽啊！它们成了天空中的一道美丽的风景线！
放风筝三年级作文8
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。这首诗描写了一幅春天孩子们在村旁草地上放风筝的画面。
阳春三月春意盎然，正是放风筝的好时节。周末，春风暖暖地吹拂着大地，我和同学相约去运河边放风筝。运河边桃红柳绿，湖水清澈见底，空气中弥漫着一丝丝甜甜的花香。
同学们带来了各式各样的精美的风筝，有老鹰、飞机、凤凰、猫头鹰、还有卡通美少女，各式图案让人看得眼花缭乱。我们分成3组，俩俩分工协作。我和李娟一个组，我们装好风筝，接好线后，一切准备就绪。我举着风筝，一放手，李娟就拽着风筝往前跑，风筝借着风的力量飞了起来，我高兴地拍手叫好。看到风筝这么轻而易举就飞起来了，我心想：“都说放风筝难，我看不是挺简单的嘛。”正嘚瑟着，就看见风筝摇摇摆摆地掉了下来，被树枝勾住了。好不容易经大人帮忙才把风筝取下来。这次我决定自己来跑，李娟刚放手，我就卯足了劲往前冲，一边跑一边放线，猫头鹰风筝在嫩蓝的天空中欢快地飞翔。同学们的风筝也飞起来了，各式色彩艳丽的.风筝把春天的天空装扮得更加美丽。可是好景不长，不一会儿功夫，大家的风筝都摇摇晃晃地掉了下来，不是落在地上就是落在水里。
这时一旁散步的老爷爷告诉我们，放风筝是有技巧的，要想把风筝放得高，时间放得长，要随时收线放线，保持风筝平衡。原来如此啊，我们顿时恍然大悟。
放风筝给我们带来了很多乐趣，也让我懂得了一个道理，做任何事都要掌握方法。
放风筝三年级作文9
“草长莺飞月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天到了，白云在天上懒洋洋地飘浮着。草地上，许多小朋友在放风筝，天空成了风筝的海洋。
远处有一家三口，他们的风筝已经放上去了，是一个五彩三角形的风筝，一个小男孩手拿风筝线，欢快地跑着。男孩的`爸爸和妈妈陪着他，他们仰望着天空，还在愉快地交谈着，他们一定在夸孩子真棒吧！
近处有三个小朋友，是红红、刚刚、明明，明明说：“先放燕子风筝吧。”他们同意了。
刚刚拿着线，明明拿着燕子风筝，红红在旁边给他们加油。刚刚跑，明明也跑，红红说“放”，明明用力一丢，谁知道风筝没有放起来。
他们又试了一次，还没有放起来，他们差一点就哭了，红红说不要哭，我们再试一次。
就这样他们又试了一次，终于放起来了，他们一蹦三尺高。然后他们又把蝴蝶风筝放起来了，这次一下就放起来了。
你瞧，天上有一只凶猛的老鹰，显得很威风，一只爬行的蜈蚣摇摇摆摆，活泼的小金鱼“游来游去”， 那个五彩三角形正洋洋得意地跳着舞呢……
春天是一个万物复苏的季节，风暖洋洋的，最适合放风筝，快约起来吧！
放风筝三年级作文10
今天天气很好，阳光明媚，春风吹在脸上暖洋洋的。妈妈说：“这么好的天气，我们去外面放风筝吧。”
我拿出风筝，简单地组装好之后，兴致勃勃地出发了。风筝是老鹰图形的.，我想，等我的风筝飞上了天，小鸟也会被吓跑吧。
我按照妈妈教我的方法，先一边跑一边放开手里的风筝，同时慢慢地放几圈线，风筝迎风飞起来了。我兴奋地边跑边放线，由于我把线放得太快，这时刚好风又停了，风筝缓缓地掉了下来。妈妈说：“没风的时候就不要一个劲地放线，可以轻轻地往下收一收线，这样风筝就不会掉下来。”接下来轮到妈妈了，妈妈真是个放风筝的高手，三下两下就把风筝放得很高很高了，但她只顾得意地抬着头看风筝飞得多高，没想到手里的线没有了，断线的风筝飞快地飞向空中，我们连忙追着风筝跑了起来。最后，风筝的线碰到了池塘边的一棵大树，风筝慢慢掉进了池塘里。我难过极了，幸亏爷爷想了个好办法，他划着小船去池塘里把风筝拿了回来。
天色不早了，我和妈妈也拿着失而复得的风筝跟着爷爷回家了。今天真是太开心了。
放风筝三年级作文11
“迟日江山丽，春风花草香。”碧空如洗，阳光明媚，正是放风筝的好天气，我带着弟弟妹妹来公园里放风筝。
天上的风筝真多啊！有鼓着腮帮子的“小金鱼”，有展翅高飞的“老鹰”，还有神气十足的“蜈蚣”…… 它们都像一位舞者，在“台上”跳起了优美的舞姿。
看着天上的风筝，我说道：“咱们也去放风筝吧！” 说干就干，弟弟拿起风筝，递给了我。我一手握着线轴，一手拉着风筝线，弟弟把“沙燕”风筝举在头顶。一阵风吹过，弟弟把“沙燕”风筝抛向天空，我便向前奔去，我把风筝线越拉越长，风筝越飞越高，我跑上了一个山坡，又从上面冲下来，“沙燕” 也从天上俯冲下来，可爱的`“沙燕”好像变成了凶猛的老鹰。我的妹妹见了，也拿着她的蝴蝶风筝，也毫不费力的把蝴蝶风筝放上了天空。两支风筝就像一对好朋友，你往那边飞，我就往哪追，“蝴蝶”仿佛在说：“你来追我啊，胆小鬼！”，“沙燕”仿佛在说：“我才不是胆小鬼，追就追，谁怕谁啊！”
两支风筝衬着蓝蓝的天空，显得更加美丽，更加明亮了！
放风筝三年级作文12
阳光明媚，春风拂面，今天真是个放风筝的好天气。于是，妈妈叫我放风筝去，开始，我觉得放风筝非常简单。我拿起风筝就放，无论怎么用力，风筝就是飞不起来。
妈妈走过来说：“要跑起来，让风筝能够在空中越飞越高，接着再把线一拉一放，是风筝能够在空中越飞越高。”可是，我跑起来的时候风筝会飞高，可是等我停下来的时候风筝也慢慢落到地上，一连放了好几次都失败了，气得我说：“真难学！”
我又回去请教妈妈，妈妈说：“你要吸取前几次失败的教训，总结失败的原因，仔细想想为什么总放不起来？”听了妈妈的这番话，我又信心十足放了起来，我先把风筝放在地上，看好风向，接着向上一送，风筝慢慢地升上了天。可是，风像和我做对，风向变了，风筝马上下降了。这时我一点也不慌，想起妈妈们说的'话，把线拉一下，放一下，风筝会慢慢升起。终于，我的风筝又升高了，自由自在第在空中飞翔。
终于，我学会放风筝了，从中我知道一个道理：“只要坚持不懈，就能够学好本领。”
今天是我最高兴，最令我难忘的一天。
放风筝三年级作文13
星期一，苏老师说，周五下午是风筝课，让我们带上风筝去上学。 我和同学们都很期待，甚至星期二就想带风筝。 星期四晚上，我和妈妈拿了一个小风筝，妈妈还把小风筝的棍子拿出来，一起包好放到我的书包里。
好不容易等到了星期五，我兴高采烈地到学校，可是很多同学们都没有带风筝，所以，苏老师就把我们分成一组一组的玩。我和伏科宇，还有张慧柔一组。 到了下午，我和同学们排着队到荔香公园的草坪上放风筝，我看到爸爸过来了，手里还拿着一个袋子，里面装着巨大的老鹰风筝。我就招招手，跟他一起走。 到了草坪上，爸爸拿出老鹰风筝，带着我们放风筝。 爸爸先把风筝棍和风筝插好，再系好线，我们抬起风筝，爸爸在前面跑，爸爸让我们放手我们就放手，我们一放手， 巨大的老鹰风筝就飞起来了。 接着，我先放一次，这次不太成功，因为我一开始放，巨大的老鹰风筝刚刚飞到树顶上，就挂到树上去了，线也断了。 张慧柔再放，这次更不成功，因为风筝还没飞到树顶上，线就断了，爸爸的`系线水平越来越差。 伏科宇最后放，这次更更不成功，风筝还没有飞到比树干高，线又断了。 最后，我们谁也不想放，爸爸只能自己放，可是线又断了，我们就不放了，我们在草地上跑来跑去，玩得很开心。 我看见苏老师也在和同学们一起放。 时间到了，我们还没有玩够，就要回教室了， 苏老师让我们集合，我们只好排着队回教室了。 可是，到学校以后，我找不到我的饭盒了，原来是被保安收走了！
放风筝三年级作文14
“哦！放起来啦！”随着一阵风，一阵欢呼声传了过来。天空中，一只可爱的“小蜜蜂”摇摆摇摆地飞了起来。原来这只可爱的“小蜜蜂”是被我们放起来的风筝。而这风筝放得是那样的好看，对我们来说，这是坚持与努力换来的礼物。
开始放风筝了。我两手高高地把风筝举起来，“小蜜蜂”的头朝着天空，张开了两只翅膀，已经做好了飞上蓝天的准备。而在我所站的前面，小庄也已经把线握好，双脚一前一后，准备随时跑出去。“准备好了吗？”小庄大声道。“好了！”我兴奋地回答道，期盼着风筝能快点飞上蓝天。“放”随着这个令人兴奋的声音，我一下子把手松开了，而小庄也在同一时间飞奔了起来，仿佛就像一支离了弦的箭，迅速地向前跑去。风筝摇摆摇摆地飞了起来，渐渐地飞上了起来。忽然，风筝一斜，便打着转儿地掉了下来。“哦，不！”我们大声惊叫道。可风筝依旧不听话的'躺在了地上。这风筝为何会掉下来呢？一个疑问在我们心中出现。我们把风筝就在了腿上，讨论了起来。原来是因为风筝线放得太快太早了。吸取了上一次的教训，我们继续放起风筝来。风筝慢慢地飞了起来，越飞越高，那只“小蜜蜂”在空中甜甜地对我们微笑着，像在与我们道谢！我们开心极了！
我喜欢放风筝，喜欢它在空中飞翔，更喜欢放飞的过程！
放风筝三年级作文15
小东正在学习《村居》这首古诗。“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”小东心想：我也很想和小伙伴一起放风筝啊！
放学后，回到家里。小东立马打电话给小红、小明、小表弟和一些特别要好的朋友。邀请大家周末一起到生态公园的草坪上放风筝。终于盼来了周末，小朋友们纷纷带来了各种各样的风筝。有飞机式的风筝，有蜻蜓式的风筝，还有的带来了昆虫模样的风筝。
只有小明一人手里没有风筝。因为他的爸爸妈妈都在外地工作。这时，小东拿着自己的`燕子风筝走过去说：“我们一起来放风筝吧!”
小明举着风筝对小东喊道：“小东，你快跑！我要松手啦！”小东回答到：“放心，我会跑得和风一样快！”小红跟在一旁，请求道：“你们也来帮帮我，我的风筝飞不起来！”小东告诉她：“放风筝要逆着风跑！风筝才能飞得高！”小伙伴们相互帮助，成功将风筝放飞。
天空中一只“蜈蚣”风筝在追一条“金鱼”风筝，却不知一只“老鹰”在悄悄追它。“真像螳螂捕蝉，黄雀在后。”小表弟得意地喊道：“快看，爸爸妈妈，我们的风筝飞得最高最远！”
小东回家后躺在床上回味这愉快的一天。小东想：总有一天，我们也会带着梦想，像风筝一样，一飞冲天！
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