有关公园四年级作文汇编7篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的公园四年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
公园四年级作文 篇1
今天是星期日，我和我的妈妈向往常一样跑步去公园。
我们刚刚跑进公园，就被眼前的“山水画”吸引住了：翡翠一样的荷叶像翡翠一样的荷叶像一把把打开的伞；有些荷叶已经卷起来了，就像一个个藏着珍珠的贝壳。
突然，我“哇”地大叫了一声。原来，在被灌木丛围起来的小路里，一簇簇蔷薇花在悄悄的怒放，最大的一簇中的鲜花朵树简直可以创造吉尼斯世界纪录：总共有五六十朵呢（包括花蕾）！我还在花丛中像采蜜的小蜜蜂一样东看看，西闻闻，最后得出结论：画面分为清香和香甜两种味道。那时候，我真的觉得自己是一只快乐的小蜜蜂。
接着，我们走出花丛，继续往前走。走啊走啊……终于到达目的地了！我麻利地把所有的运动器材都玩了一遍，然后和我的妈妈一起往回走。
走着走着，我又发现了一片“世外桃源”。那里面，花朵在尽情地怒放，蜜蜂在尽情地舞蹈，一派生机勃勃的景象。
我忍不住走进去，看到了一种不知名的小花正在和那些“高傲的公主”斗艳；听到了“蜜蜂合唱团”快乐的歌声；闻到了从花心里散发出来的甜甜的花香……这时，一只大黄蜂飞过来，吓得我赶紧往外逃……
公园四年级作文 篇2
城北体育公园，顾名思义就是体育锻炼的好地方，不过它也是欣赏美景的好去处。
走进大门，拐几个弯，就可以看到一个月牙形的人工湖，这时你只要骑上一辆自行车或者步行，就可以欣赏湖边的美景。
进入湖边那狭长的小道，青草的芳香扑鼻而来，两旁的树木、灌木绿树成荫，走出小道，那芳香的味道仍会在你身边徘徊，一大片绿茵茵的草地呈现在你的眼前，这是孩子们放风筝、玩耍的好地方，草地上有不少临水的平台，那上面绝对是观赏风景的好地方。
湖边有几把长椅，你往上面一坐，鸟儿就会飞过来为你歌唱，有时那歌声会换来微风，有了微风，湖面立刻开始微笑，那笑脸直冲到你眼前。如果你运气好的话，野鸭和飞鸟会带给你精彩表演。野鸭就脚轻轻一点，就立刻向前弹跳着，来了个标准的三级跳。飞鸟从天空俯冲下来，看触到水时，又直往上飞，这两个精美的动作竟然不沾湿它们的一根羽毛。水面还有不少鱼儿，你要是喂它们点面包，它们会一拥而上，抢到自己的面包后又一哄而散。
欣赏完湖景后继续前行，还有许多蜿蜒曲折的小路等着你，小路边的花草丛生，树木、竹子数不胜数，一走进这些被绿色环绕的小路，就像进入了森林氧吧、人间仙境。
这就是美丽的城北体育公园，欢迎你来这里游玩。
公园四年级作文 篇3
今天一早，我快速地穿好衣服，准备和父母去中山公园看雪景。一路上，行人稀少，偶遇几个，也都把自己包起来了。
进了公园，大道上洒满了雪花。在软软的雪上，只有几排脚印。路边的树早已脱下绿装，露出光秃秃的树干，好像没穿衣服的娃娃。
我们沿着脚印向前走去。突然，我眼睛一亮，前面出现了高大挺拔的树。这些树绿意盎然，就好像镶嵌在雪地里的一颗绿宝石这就是松树。
我不由自主的停下了脚步，一边仰望松树，一边想起陈毅《青松》一诗中写道，大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。诗中充分反映了松树不怕严寒风雪，困境中勇于的精神。或许这种精神，值得我们代代相传
我的思绪忽然被一阵清香打断了，那清香明净舒淡。事什么花香呢?我一时摸不着头脑了，只能循着清香的来源缓缓前进。就在这时，指示牌告诉了我答案是腊。说着，我便向腊梅园跑去。
踏进腊梅园 ，最显眼的就是排列整齐、色彩缤纷、千姿百态的腊梅花：有的白里透黄;有的白里头粉;还有的黄里头绿有的两边伸出树枝，想和人们拥抱;有的树枝伸出，想给人们献花;还有的树枝四面伸展，想给人们跳舞
之后我们又去了湖光山色。被冰封湖面的湖光上色与之前有些不同，因为冰的上头还有一层厚厚的雪。我们还去了喷泉，喷泉没有喷水，所以中间的娃娃好像有点冷。
我爱冬天，我爱下雪，我爱公园。我更爱冬天雪后的公园!
公园四年级作文 篇4
重庆的鸿恩寺公园是一个美丽的大花园，进了鸿恩寺公园的大门，走完长长的台阶，就看到正前方有三个大字--桂花榜，桂花榜三个字被横贴在正上方，下面雕着交错的树枝，枝上开满了大小不同、形状各异、栩栩如生的桂花，仔细一看才发现细小的花蕾也被雕刻了上去，看来这位雕刻家还是一个心思细腻的人。桂花榜四周栽满了桂花树，虽然已经是十一月份了，但微风吹来，仍能闻到那股淡淡的清香。
绕过桂花榜向前走，就看见一个金色的“缘”字，这就是“琴台结缘”，如果要去平台目睹“月花老”的`风采，就要经过“随缘亭”，抬头望“随缘亭”，它头上戴着顶尖帽子，有四根大柱子，外面横栏上雕刻着祥云和喜鹊，仔细看你会发现横栏上还有一个圆环，圆环里有两个小人儿，那难道是牛郎织女吗？
坐在亭子里，一股凉爽的秋风吹来使人神清气爽。
从亭子里出来，走几步路就到达了“月桂老”。“月桂老”生长在一个坪坝中，四周长着花草，这些花草开放在“月桂老”的周围，好像是一幅画。“月桂老”枝干粗壮，是公园的镇园之宝，有170年的树龄，直径近1.1米，从外地移栽而来，有着“桂花树王”的美誉称号。
鸿恩寺公园还有其它很多的美丽景色，希望你也有机会去细细游赏。
公园四年级作文 篇5
今天我过生日，妈妈带我去海洋公园。
我们坐公交车到了安康，很快便到了目的地。公园的大门上画着海豚、海星、美人鱼等，很是吸引人。
进了大门，我首先看见鱼缸里的海龟宝宝。摸摸他们的肚子，好软好软；看看它们的样子，好小好小，小到好像一脚就可以要了它们的小命。我看见有几只小海龟宝宝，从缸沿偷偷爬出来了，看着龟妈妈那着急的神情，我便把那几只海龟宝宝放进我的太阳帽中，轻轻地放回了海龟妈妈的身边，他们一家人又团聚了。龟妈妈虽然不会说话，但是她也有感情，她的小爪子一挥一挥的，好像在给我道谢。我也把手一挥一挥，希望她知道我在对她说不客气。
看完小海龟，我和妈妈继续往前走，又看见了海豚。刚开始它不理我，后来我和它熟了，还给它喂鱼吃呢。它还能听懂我的话，我说翻个滚，它就在水中翻个滚，溅起的水花，像一朵盛开的白莲，海豚就是中心的花蕊，美丽极了！我笑了，海豚也把嘴咧了咧，好像也在对我笑。一不小心，我的指甲刮到了它，它生气了，躲在水中不出来。我向它扔了一条鱼，它忍不住了，飞快地从水中跳出来，吃到了鱼。“精彩！精彩！”我连声叫好。
天快黑了，妈妈拉着我，恋恋不舍地回家了，看着那天边的晚霞，映着粼粼的水光，我又想起了海豚们的身影。我会永远记着你们的，我的朋友。
公园四年级作文 篇6
在学校或家里捧着一本作文书在安静的环境下坐在一张长凳上或依偎在书桌旁看，那是件多么快乐的事呀!
以前总认为读书是件是件很难的事，密密麻麻的字一看头就晕，想到的第一个念头就是把它撕了。可现在不同了，经过老师和妈妈的引导，我变得爱看书了。只要有空，我就拉着妈妈到书店里，一头钻了进去，一进去就是一个多小时，看完后把妈妈拉进书店帮我买一本，得到了一本书以后开心地嘴都合不拢。在学校也是如此，只要一到课间或午休阅读，我就兴奋地像只小蚂蚁找到了可口的食物，捧起书就看，书看得越多，知识也随之积累的越广。
有时在看书的过程中，觉得自己正是那本书中的主人物，享受着其中的快乐。在书的海洋中自由地翱翔。又有时候觉得自己的知识是远远不够的，一定要再增加些知识，再读。就像一句话：“活到老学到老”。看作文是一种享受，它已成为我的习惯，从某种方面来说就是“吃到了精神上的食粮。”
我读书最厌烦的是当你正看到精彩的情节或重要的内容对话时被打扰，就像有一次妈妈给我买了一本作文书，我正在津津有味地品尝，细细地品味一篇我最喜欢的作文时，妈妈的声音大了起来：“儿子，帮妈妈打扫一下卫生。”我说：“就来，就来。”可半天也没动身。忽然，只听后面门突然被用劲地打开了，妈妈冲我吼道：“叫你做点事这么难，你看书是好事，可不能盯着上面看个没完呀，再说总是看多少对眼睛都是有害的呀?”我听了觉得挺有道理，便说：“噢，知道了。”放下书便出去了。可不到几分钟我又偷偷地钻进了房间捧起那本书看了起来，妈妈拿我没办法只好让我看了，把门关了起来。
我看书，我快乐，因为我能够从一篇篇文章的字里行间中找到快乐。
公园四年级作文 篇7
杨浦公园非常幽美，公园整体布局模拟杭州西湖景观，以水面为中心，用桥、亭、廊、花架等园林建筑与植物组成各个景区，全园有愉湖景区、中央景区、游乐景区、牡丹园四个游览区。
进了杨浦公园的大门，在园中偏北部是愉湖。由曲形长堤分成里、外湖，长堤东为“锦带桥”，西为“压堤桥”，50米紫藤长廊居中，扇亭背倚丛林，里湖东边有“竹径桃坞”，西边有“小溪秋色”，“迎舟桥”横架湖上，与游船码头遥遥相望，柳堤上桃红柳绿，把外湖分成东、西两塘，西塘茶苑滨水而建，供游客休息，三孔石桥轻架湖面，湖中雨春双岛一南一北。
中央景区大草坪以东为“松林石径”，由雪松、黑松、水杉组成林带。坪东桂花林，连接“香远荷池，廊桥观鱼”，“香远亭”依山傍水，以曲桥连接观鱼廊，夏秋置身亭中，近赏荷花睡莲，远闻丹桂飘香。
“牡丹园”位于公园西南部。那里种植牡鹃、山茶，并植有百年罗汉松，枝干挺拔。本园为市民提供了观赏牡丹的场所。
啊，杨浦公园真是个美丽的大花园哪！
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