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写景四年级作文

时间:2021-10-10 09:27:40 四年级 我要投稿

写景四年级作文汇总九篇

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的写景四年级作文9篇,希望对大家有所帮助。

写景四年级作文汇总九篇

写景四年级作文 篇1

  一走进校门,就踏上铺满了灰白广场砖的操场。这个操场大约有500平方米那么大。平时操场有很多小朋友玩,有的在打蓝球、有的在跳绳、有的在踢毽子。操场旁有几棵大榕树,大榕树下面常常会有几个小朋友在看书。

  操场前方有一个大舞台,这个大舞台是米黄色的。舞台是用来升旗的地方,有时也会用来表演节目。舞台大约有100平方米大。舞台最上面还装了屏幕,是用来写大队活动内容的。

  舞台左边是朱红色的教学楼。教学楼上面有半球形的***台。我们的教学楼底层是风雨操场。如果下毛毛细雨,我们的体育课就在这里上课。风雨操场旁还有一个图书角,那里常常有很多同学在看书。

  在操场旁种植的榕树边上,有一座小假山,假山下有小水池,水中有很多小蝌蚪正在玩抓迷藏呢。在操场跑道起跑点后是篮球场,它与舞台遥遥相对。有同学高高跃起打进了球,有同学高喊:“进球了!”。篮球场一片欢乐。

  这就是我们学校的操场。

写景四年级作文 篇2

  春天,一幅美妙的画卷,春天,一支动听的旋律,我爱春天。

  “乱花渐欲迷人眼”是啊,春天就是百花竞放,色彩缤纷的季节。最明显的迎春花举着小喇叭好像给人报喜:“盼望已久的春天来了!”看那桃花,虽然大多数还是含苞欲放,但那可爱的粉红色已掩盖不住盎然生机;那李花,白里透红,开遍枝头,仿佛昨夜下了一场雪似的。放眼望去,山林间,草丛里,到处是五颜六色的花朵。微风拂过,一阵阵呆样的清香,夹杂着新泥土的气息,怡人心脾。

  “沾衣欲湿杏花雨,”不错的,缠绵的细雨,像雾又像烟,密密的斜织着,朦朦胧胧,宛如阿娜多姿的少女,轻轻舞动着轻柔细腰,浮动人们的黑发,亲吻着人们的脸颊。雨过天晴,小草上滚来滚去的水珠是她留下的汗水,花朵上的“珍珠”是她难舍的泪珠,阳光通过薄雾洒向大地,晶莹的水珠不时发出闪闪光亮。“春雨贵如油,”是的,春雨过后,一切都充满了活力,一切都充满了精神。

  春天也是热闹的。你听,鸟儿们在树梢上卖弄清脆的歌喉,唱出婉转的曲子。蜜蜂在花儿妹妹周围“嗡嗡”地嬉闹着,蝴蝶也来做舞伴,连不知名的蝇子也站在花瓣上,挤眉弄眼,摩拳擦掌,似乎妒忌蜜蜂、蝴蝶对花儿妹妹的亲昵呢!这时候,小溪流也来凑热闹,哼着“哗哗”的儿歌,欢快地向前蹦跳着。偶尔从田野里传来几声“哞哞”的叫声,那是牛妈妈在呼唤她的儿女。还有草地上放风筝的孩子发出的阵阵欢笑声……这些小演奏家的给力合作,不正是一首《春之歌》的交响曲吗?

  “一年之计在于春”,是啊,春天,你是美好的使者,更是播撒希望的天使。

写景四年级作文 篇3

  轻轻地闭上眼睛,让情绪沉淀下来,开启另一扇窗且听风散的声音。

  一扇老旧的玻璃窗,绿色的油漆已经起壳掉落,显得有些苍老。每一天像擦拭眼睛一样擦拭上方的玻璃,让她持续明亮清澈,好像透过她,能够洞察整个世界。两边轻柔的白纱是她的裙摆吧。窗前有一张老旧的红木桌子,一盏简单的小台灯发出坚强明亮的光,那似乎的确能照亮深邃的心的黑洞。桌上整齐地摞着一些书,还有一本摊开躺在桌上,书页老旧得发黄。

  轻轻地推开,她有些庸懒地发出几声叹息。带有泥土清香的风儿迎面而来,白纱轻轻摇荡,在空中画出美丽的弧。轻风也扰乱了旧书静谧的姿态,发黄的书页舞蹈起来,沙沙作响。

  一棵梧桐静静地驻足在窗外,有些佝偻,有点苍老,但却坚强。春天来了,梧桐抽出新绿,枝芽在风中轻曳,仿佛在说好久不见,朋友。树本长在院子里,根却蔓延到远方,直到远方的山上也茂盛一片。阴云隐去了娇柔的太阳,雨落下来。关上窗,屋内被寂寞淹没。伏案聆听窗外的交响,任雨在玻璃上画出诡异的图案。窗外,轻雾笼罩,蔓延全身至内心。

  夏日的阳光,撕心裂肺,尽显出强劲的张力。煞白的阳光穿透浓密的梧桐叶,此时星星点点地洒在桌上,甚似一片星空。窗,有力地向外张着,没有一丝掩饰,如同内心张扬的渴望了解的欲望。白色的窗帘懒懒地轻扬了几下。傍晚,太阳温柔了起来,天边的霞是少女红晕的脸。光,斜斜地投在纸页上,凉风四起。伏案写下能够安慰的文字,阳光在上方,文字有了影子。应对阳光,看见光明,背对阳光,只有自我的阴影。

  天气渐渐显凉,阳光似乎病了,显得柔弱憔悴,不堪一击。直到窗前的梧桐树上,最后一片叶子最后摇晃,飘转,落地,才发现秋天早已悄然而至。窗台上还有几片叶子,拾起一片,夹进书里,合上。等待,等待,等到干枯的岁月凝固在细细的叶脉之中。

  在冰冷的雨水和刺骨的寒风中,梧桐以绝美的姿态应对挑战。窗关得严实,以为能够将放浪的心也一齐关起来。屋里,一派暖意,但不羁的心却跟着那树在风中摇曳,随着那河水一齐流浪。深夜,此时一杯热咖啡,窗前,伫立。轻轻倚着那窗——唯一的依靠,想起远方的诺言,与天空一齐流泪。风雨中,窗透出微亮的光,心里也因它而坚强。因为那是家……

  窗即是心,单纯,真情,虔诚。在沸腾的人群中想起它,明白它是归宿。

写景四年级作文 篇4

  看过泰山之雄壮,听过黄河之沤涌,梦过丽江之温柔,但这些都不是我心中最美的风景。因为我心中最美的风景,是它——

  带着病痛的张海迪坚强的活了下来,而且通过自己的努力获得了成功;《钢铁是怎样炼成的》中的保尔在生与死的交错中活出了一道亮丽人生;邓亚萍摆脱个子矮小的忧虑,吃尽苦头,赢得乒乓球界的王者之称……

  它,就是坚强。没有华丽的装束,没有雍容富贵的包裹,就这样朴实无华,展现给我最美的风景。

  坚强之美,从点滴开始。

  暴风雨后的小草依旧绿意盎然,带给我们无限生机;摔倒的小孩重新站起,那洋溢笑的脸庞让我心生盎然;墙头被风吹倒的小树发出嫩绿的枝芽,丝丝缕缕的爱意从四面飘起。坚强着,美丽着。

  坚强之美,从心灵开始。

  一次考试的失败我不会用泪水洗礼;做不成心爱的雪人我不会哭泣;遇到难题我不会紧锁眉头,让乌云铺天盖地;自己一人回家,我不会让胆小鬼陪着我一起回去……坚强的心灵,美丽的心灵。

  抛不完乡思血泪抛红豆,看不完春柳春花满画楼,睡不稳纱窗风雨黄昏后,只记得坚强之美在心头,展不开的眉头,扼不明的更漏,坚强之美,恰便似遮不住的青山隐隐,流不断的绿水幽幽!

  最美的风景,在我心中永远只属于你——坚强!

写景四年级作文 篇5

  我爱乡下,特别是那一年四季的美景,这些美景令我至今难忘。

  春天,田野上开满金灿灿的油菜花,远远望去,好像一片金色的海洋,如果你走在花丛中,就会感觉自己进入了金色的梦境中。一阵风儿吹过,油菜花的花瓣被吹落在地上,给田野披上了一件金黄色的衣裳。

  夏天,荷花开了,整个村庄都弥漫着荷花的清香,在微风中,荷花就像一个个美丽的少女,跳起了优美的舞蹈,青蛙在荷叶上“哇哇哇哇”地唱歌,好像在给一位位“少女”伴奏。

  秋天,树叶的颜色真美啊!红色的树叶,像一团团熊熊燃烧的火焰;黄色的树叶,像一颗颗耀眼的金子;还有黄绿相间的叶子呢,像一个琥珀和翡翠融合的饰品。透过窗户望去,就好像看到了一副五颜六色的水彩画。

  冬天,下起了大雪,雪花在空中飞舞着,大地披上了一件银装,房子上的白雪融化了,结成了冰凌,凝结在了房檐上,像一颗颗水晶。

  乡下虽然没有城市那么繁华,但它有一种独特、迷人自然的美,是城市永远比不行的。

写景四年级作文 篇6

  从小我就非常喜欢看日出,不仅仅因为感叹那神奇的景色,更因为每当看见那充满无穷生命力的太阳升起,我就会有一种莫名的喜悦和激动……

  记忆中第一次看日出是在小学三年级,我的十岁生日那天清晨,妈妈在前一天晚上问我有什么心愿,我不知为什么就觉得特想看日出。于是,第二天早早的,妈妈就把我带到院子里,坐在草坪上,搂着我,讲我小时候的趣事,一边等着太阳升起。不一会儿,太阳就出来了,发着朦胧、柔和的光,悄悄地升起来了,柔得令人心醉。我那时还很小,没有太多的感悟,只是觉得它是那般温柔而亲切,像妈妈的爱一样,让人从心底感到安全、舒适。

  初一时去了一趟北戴河,看日出是必不可少的。早上五点左右,我就背了两瓶水冲出了门,走了好长的路才到了海边。也许因为还有些困吧,我觉得特别疲惫。就在这时,太阳带着红晕的光出现在海而上,在那…刹那,我突然觉得心中一阵猛跳,感到所有的付出终于得到了回报。我看着它艰难地、但坚持不懈地爬上天空,猛然觉得充满了勇气和力量,觉得这世上再没有什么事可以难倒我。人们纷纷拿出相机留影,有的还故意摆出托起太阳的样子。我想,其实每个人都充满了对未来的希望和战胜一切的热情,而初升的太阳,就把人们内心最深处的感动和热情引发出来,带给了人们无穷的勇气。这,不正是我们所需要的吗?

  三年后的暑假,和妈妈一起去了趟法国,在感受浪漫氛围的同时,也难免有些“独在异乡为异客”的落寞感觉。于是有一天,我一个人爬上屋顶,静静地等待着。这次看见它已没有了上一次的激动,有的只是安全和温馨,一种在家才会有的感觉……以后的几天,那种不安~扫而光,因为我知道,不论在何处那轮红红的、带给人们抚慰的太阳,是永远不会改变的……

  最近一次看日出是高三新年之夜,说实话,被功课压得喘不过气来的我,整整一天都没有任何“新年”的感觉,坐在那里等待日出时,隐隐感到有些疲惫,而且很有些不知所措……它终于出现了,格外的红亮美丽,而我,只是静静地看着它,心中充满了美好的崇敬和必胜的信念……

  这便是日出,在你孤单寂寞时带来温暖和抚慰,在你胆怯害怕时带给你勇气和力量,在你茫然疑惑时带给你希望和信念……我想,拥有了这些,便一定会感受到真正的幸福了。

写景四年级作文 篇7

  云,是自然界一种常见的物质,也是一种极美的物质,这种美是善变的'。春天,云是温润的少女。

  她轻轻地唤醒了正在冬眠的动物们,告诉它们春来了!又带着春风妹妹与春雨弟弟去散步,让万物复苏、万紫千红,小河解冻了!春天的云是善良的。夏天的云是顽皮的男孩。刚刚还晴空万里,不一会儿,便倾盆大雨,搞得人们身上湿漉漉的。夏天的云是顽皮的。秋天的云是位成熟的少妇。她帮了农民伯伯不少忙。先带着春雨弟弟去给庄稼“补水”,不一会就把玉米、高粱、水稻给“煮熟了”。秋天的云是助人为乐的。冬天的云是一位白胡子的老爷爷。他给大地盖上了一层厚厚的棉被,让动物们睡一个好觉。冬天的云是慈祥的。云是多美丽、多奇妙的物质啊!一会儿是温润的少女,一会儿是顽皮的小男孩,一会儿是成熟的少妇,一会儿又是白胡子的老爷爷。但无论它怎么变,它的美永远不会变。

写景四年级作文 篇8

  阳光明媚的春天来到了,我们去无锡赏樱花。樱花高贵而娇弱,纯洁而无暇,我非常喜欢。

  樱花的别名又叫山樱花 ,全身呈白色,共五片花瓣。樱花跟其他的花有所不同,它是先开花后长叶子。从远处望去,一棵棵樱花树如同下凡的仙女,亭亭玉立。走近一看,又如同圣诞老人的胡子,一簇堆在另一簇的上面,不留一点空隙。拿起一朵花闻一闻,香气缭绕,好像身处于仙境之中。风一吹,树枝哗哗作响,那树上的一朵朵花好像一个个风铃,发出清脆的响声,好像是在欢迎我们的到来。

  这樱花真美啊!这些花儿有的是含苞待放的花骨朵儿,有的是美丽多姿的已绽放的花仙子。花丛中,蝴蝶和蜜蜂处处都有,真是蝴山蜂海,它们也是被这花香吸引而来吧!眼前就好像下了一地大雪,到处都是白色,真叫游客流连忘返。

  走着走着,我们来到一条小溪边。溪里有一排搭石,溪边观樱,那是再好不过了。雪白的花儿倒映在水里,使水更清澈,溪里的水伴着花儿,使得花儿更娇媚。它们真是一对美好的伴侣。风吹过,几朵花瓣落到水上,如同一只只花船,在水上轻轻的荡漾着。走过搭石,发现那一头的樱花更多更茂盛,真是人外有人,花外有“画”啊!好一幅”樱花春景图"。

  这春天的使者——樱花,让我赏心悦目,看了这春之子,我想:其他的花儿也不过如此吧。

写景四年级作文 篇9

  一年一度的中秋佳节到了,大家一定知道中秋节的月亮是最圆的,它就像一块大圆饼。

  月亮还没有出来,我就已经站在阳台上昂首东望,等着,盼着,月亮姐姐的到来。突然一颗亮晶晶的星星,像夏夜那般温柔,从深奥莫测的苍穹,从遥远的银河深处,若隐若现,友爱地向我们眨着眼睛。

  过了一会儿,天空中出现了月亮的小半边脸,黄中还带着红,像小姑娘害羞时脸上泛起的红云。月亮慢慢地另一半脸也变了出来。一轮皎洁的月光洒满了大地。我马上把弟弟叫了出来。弟弟从屋里飞奔到阳台上看着月亮说:“呀!月亮可真圆真亮啊!”“傻瓜你知道今天是什么节日吗?是中秋节,月亮最圆,最美丽的日子。”

  你听,温柔的月光如流水般倾泻而下,仿佛是滑过了一曲悦耳的琴声,那声音像高山上的流水,好听极了。

  天空中一朵朵云,不时地从月亮上滑过,好像成了月亮的毛巾,擦去了月亮脸上的灰尘,让月亮变得更加明亮,更加皎洁了,犹如一个光芒四射的金玉盘子。

  它周围的乌云像几缕轻纱,时而遮住它美丽的脸庞,时而露出笑脸,但乌云却终究遮挡不住月亮的光彩,反而给它增添了一种朦胧的美。我和弟弟正看得入迷,月亮就悄悄躲进云里,不见了。

  啊!中秋的月亮啊,美丽的月亮!此时此刻,多少双眼睛看着你,凝视着你。

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