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二年级滑雪作文

时间:2022-06-05 10:57:12 二年级 我要投稿

精选二年级滑雪作文3篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的二年级滑雪作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选二年级滑雪作文3篇

二年级滑雪作文 篇1

  假期的一天,我非常高兴,因为我和刘文昊哥哥一起去嵩山滑雪场滑雪了。

  滑雪场的人很多,有叔叔、有阿姨、有姐姐、有哥哥,他们手拿滑雪杖,脚穿滑雪靴,踩着滑雪板正在滑雪,热闹极了。人虽然很多,但是只有几个人滑的很好,速度非常快,姿势优美, 左一跳、右 一跃,象活泼可爱的小兔子;大部分人滑的不好,速度慢,你撞我我撞你,经常摔倒,顺着山坡往下滚。

  起初,我和哥哥都不会滑雪,刘叔叔和爸爸给我们请了一位滑雪教练教我们滑雪。哥哥很快学会了滑雪,他自己就自由自在的去滑雪了,滑的很好。我没有哥哥学的快,教练教了比较长的`时间,我 才会滑雪。滑雪要弯腰,滑雪板呈八字,两脚往外就是刹车;滑雪板板尖平行,不超过肩就能很快的滑行。

  学会滑雪后,我从200m远的山坡上往下滑,驾驭着滑雪板,时快时慢,顺利的到达山坡下,滑的真开心。

二年级滑雪作文 篇2

  2月16日,正月初七,上午八点爸爸叔叔带我和妹妹去莲花山滑雪场滑雪。我们开车进入滑雪场后,山的下面几条雪白的`滑雪道在阳光下特别漂亮,我心里也特别高兴。

  这时有一位叔叔走过来,他带我们先去穿滑雪服、换滑雪鞋,然后给我们每人发一副滑雪板、一双滑雪杆。爸爸给我和妹妹请了一个教练,教练先带我和妹妹在雪场的平地上练习基本动作,我们认真地听着他的讲解,并跟他学习每个动作。要在平地上练习了,妹妹不敢滑,因为她还小,叔叔就带她去玩了。我和教练在平地上滑了几次,教练说我滑的不错,可以到小坡上练习练习。我跟着教练在小坡上滑了三次,教练就带我去了初级道,教练在前我在后,他陪我滑了一次,对我说:“你滑的不错,今天就练到这里吧,可以自己练习了。”

  教练走了之后我和叔叔坐了一个像缆车似的一个东西坐到了半山腰,下来的时候一松手就下来了。我虽然摔了一跤、有点害怕因为半山腰很高,但是我滑下来以后却觉得很好玩很有趣、一点也不害怕了。后来我一点一点的往高走,直到最后我叔叔让我别再往上爬了我才停了下来。天越来越黑、越来越冷爸爸对我说:“我们回家吧!”我们说:“好吧。”

  今天我玩得特别开心,如果下次还有机会来滑雪我一定还来。

二年级滑雪作文 篇3

  有人喜欢踢足球,有人喜欢玩电脑,有人喜欢看书……可我和他们的爱好都不同,我的爱好是滑雪。

  每当我来到滑雪场时,就会感到无限的兴奋与激情。

  我的妈妈就是我的滑雪教练。有一次,妈妈带着我和小伙伴到亚布力滑雪场滑雪,我通红、欢喜的小脸儿上闪着光芒。来到这天然的滑雪场,我惊叹不已。我对这里很好奇,一会儿左看看,一会儿右看看,这里人山人海,分儿童区与成人区,儿童区有无数活泼的孩子们在滑雪,成人区有无数朝气蓬勃的成人,我迫不及待地冲进儿童区与我的小伙伴滑起雪来,滑了一会儿后,我提出比赛,小伙伴说:“想比赛?”“对。”我回答。说完,我们便准备比赛,原本很随意的娱乐运动有了节奏,只见小伙伴整好雪具,摆开架式﹔我也不势弱,做好了飞奔的准备,我们齐声喊:“预备—开始!”我们像燕子一样,轻盈地向山下冲去,只听耳边“呼呼”的风声掠过,这时周围的小朋友们看到我们的'比赛,停下了雪仗,大声喊:“加油!加油!”有的人还举起雪仗在空中挥舞,滑雪场顿时沸腾起来,看到这么多人为我们鼓劲,我加快了滑雪的节奏,飞快地摇着雪仗,冲向山下,我和小伙伴几乎同时滑到了终点,山上山下响起了热烈的喝彩声,我们互相笑着﹑喊着﹑叫着,感到无比刺激﹑兴奋。

  这项运动锻炼了我们的勇气和力量。

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