【精品】走进初一作文28篇
在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的【精品】走进初一作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
走进初一作文 1
今天,我和几个同学约好了一起去敬老院,我们事先就准备好了小礼物,去送给敬老院里的爷爷奶奶。
到了敬老院门口,冰冻的寒风吹到了同学们的身上,使我们都开始起了鸡皮疙瘩,再看着敬老院冷冷清清的,使我们觉得更加冷了。
我们穿过一条长廊,便看到四周的围墙,也种了不少花草树木,还有几座假山和一座亭子。我们上了三楼,看到了许多老人正在安静地坐着。我们紧张又喜悦的到来使爷爷奶奶们惊讶的脸上露出了慈祥的笑容。忽然,冷静地同学们立刻变得活跃起来,有的帮爷爷捶捶背,有的帮奶奶揉揉脚,还有的帮行动不方便的老人推车等等,同学们都干得很起劲!甚至还有些同学还特意到房间里探望不方便起来的爷爷奶奶们,并送上衷心的祝福和充满爱的礼物!时间总是短暂的.,我们要和爷爷奶奶们说拜拜了,我们依依不舍地离开了敬老院,一些爷爷奶奶们也好像舍不得我们,把我们送到了门口,眼里不时充满了幸福和感激的泪花,又露出了一丝地微笑。
虽然,这些老人们住在敬老院,看似生活无忧,环境也好像不错,可是,他们每天每夜都在思念自己的家人,非常伤心,也没有家人的关心,非常地可怜!现在,在我的眼中,那些老人们像一只孤独,弱小,无辜的小鸟,他们需要帮助、关心、爱护、体贴。但是,只是这样是远远不够的,我们还需要更多的人,做更多的事,为全天下的老人们创造一个更美好的家园。
希望老人的亲人们可以多抽时间陪陪老人,不要让他们觉得孤单,常回家看看,时时刻刻都在记得还有这么一位老人在牵挂着你!
走进初一作文 2
在小学六年的学习生涯里,我不断的努力,终于,我成功的成为了一名初中生,跨进初中校门,迎接我的是一张张生面孔和一个新的学习环境,在这个学习知识的海洋里,我不断的探索和发现,感受学习的乐趣。
踏进这个新的班级,一个个新同学脸上都洋溢着灿烂的笑容,而我们的新班主任是喻老师,她不算高,瘦瘦的,她那张严肃的脸上挂着一副眼镜,别瞧不起她,她不但教语文,还懂数学呢。一天,全班的数学作业都写得不怎么样,个个都有错误。于是喻老师便拿一节课帮我们复习上一节数学课的内容,想帮我们提高数学成绩。
在这新的班级里,我们经过几天彼此交流后,我们发现在这个小小的班级里,有这么多亲密的伙伴。我们一起玩耍,一起欢笑、一起学习。
在这刚开学的这些日子里,同学们都很积极,只要老师一声令下,同学们就会踊跃的参加。
俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”没有班级中人与人之间的团结协作,各做各的.,无组织无记律,班级就像一盘散沙。我们只有相互配合,相互关心,我们才能在集体中不断成长。
当我们每一个人跨入这个班级时,一切都会从零开始,我们要珍惜每一分每一秒。当每个人都要把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时,班集体就会成为一道美丽的风景线。我们要努力学习,共同保护,爱护这个班级体。
踏入初中生活,一个新的班集体将在我们手中诞生!让我们行动起来,共同创建一个我们为之自豪的集体。
走进初一作文 3
开始从六年级升到七年级了,这算又上了一个台阶啊!可现在的我,却怎么也高兴不起来。——题记
告别了小学的同学,踏进了中学的校园。接踵而来的是新的同学,新的老师。一张张陌生的脸庞在我眼前浮现,一处处陌生的地方使我深感彷徨。
如今的我,就如一朵萎谢了的紫荆花。失去了原有的润泽,那艳丽的颜色,不曾在我身上见过。一瓣,一瓣,又一瓣。取代它的是一种让人厌的暗黄色。
我曾经不止一次地试问自己:“怎么了?你是怎么了?旧时的光环,已不在闪亮。
每每见到父母与老师失望的眼神,我,不知所措。人们都说苦读就一定会有收获,几个月下来,我又收获了什么?同学的嘲笑,老师的轻视,父母的失落,除了这些,我不曾收获。一次次希望,一次次失望,将我彻底打垮了!我的信心不在发着亮光。笑,它是什么?我逐渐忘记了它的概念。
原来轻盈的书包,突然沉重了起来。史、地、生、政,这四个陌生的科目也加入了我的学习生活中,但我书包剩余的空间里又都装了什么呢?是装了失落、是装了无奈吧。就像母亲说的一样:“整天都是学校——家里,家里——学校……”
七年级了,我一下就学会了羡慕、嫉妒。我羡慕那些在班级里,年段里数一数二的`人物,我嫉妒他们那可望不可攀的优秀成绩。他们付出了很多,那我呢?
爷爷对我说过:“上天对每个人都是公平的,主要在个人的努力。所以,不需抱怨太多,问心想一想,你付出了多少?”
好吧!抛开酸、苦、辣。开始寻找如花的香、如蜜的甜,要努力地找!莽莽撞撞地度过了六年小学生涯,带着几分稚气和幻想走进了达州市第一中学,开始了我的初中生活。
还记得刚迈进这所被誉为达州市最好的一所中学时,我感到了一种从未有过的压抑感。变了,一切都变了,那一张张陌生的面孔使我恐惧,沉重的功课使我退缩,不理想的成绩使我失望,惟有拥有的那一份自信和真诚的友谊使我振作。我拼命地学习,一切都按照老师的标准来做。终于,功夫不负有心人,我用自己的努力和汗水赢得了老师和同学的认可。
我的七年级生活富有色彩。我开朗,活泼,因而我的朋友缘不错,友谊使我更加快乐,更加充实。在与同学的交往中,我学到了许多做人的道理,改变了许多。在学习中,我把各门功课都当作是一种充实自己知识面的学业,因而把学习带来的压抑感和沉重感转变成一种快乐,轻松。大概是被这所中学的学风缩感染,所有的事我都尽可能做到尽善尽美,让自己满意,也让别人满意。总是想要出类拔萃成为一名佼佼者。
无论何时,我都尽可能发挥出自己最好的水平来展示自己,告诉别人:“我能行!”也许是我太过于自负,在某一次竞选中,我带着自信和期望而去,然而,我落选了。我依然笑笑地面队这次“成果”,我知道,人生不可能是毫无坎坷的,要学会面队挫折和失败。记得有这样一则名言“尝试固然会遇上失败,但也会遇到成功。”我深受感动,对这次竞选也就一笑而过。但是,我并没有忽视这次的打击,认真地总结了自己失败的原因,查找出了自己与别人的差距,迎接新的挑战。
我讨厌嫉妒,讨厌,渴望公平竞争,寻找锻炼自己的机会,我认为,一个人只有在竞争中成长,才能更好地磨练自己。我相信,事事没有最好,只有更好!
望着蓝天,望着地平线,想着梦想,想着未来,我想高呼:“我的未来不是梦!!!”
走进初一作文 4
走进初一,我的心中充满了孤独、无助。自从走进初一的大门,我揪没有笑过。只是一个人躲在角落里,默默的哭泣。
走进班里的第一感觉就是孤单,因为我在小学的同学没有一个和我在一起。同窗六年的朋友都分到了别的班级,这使我变得更加孤独。
拿小学的生活与初中的生活相比,那真是一个天上,一个地下呀!在小学一共只有三门功课,学起来也比较容易。而在初中有七门功课,那是何等的多呀,它们呼哩哗啦、铺天盖地的向我们压来。
上小学的时候,一天之中有一大半时间都是在休息,在玩,只有几个钟头的上课时间。而在初中早上五点半就起床晚自习能上到九点,每天晚上九点以后才能休息。这一天下来几乎没有一点玩的时间。
在小学的生活是快乐的`、美好的,是五彩缤纷的。在小学我有好多好多的好朋友,我们一起学习,一起玩耍,一起上下学,那是多么快乐的事情。每当我想到了这里,就会情不自禁地流下眼泪。
还有最大的一点就是上小学的时候我们每天都可以回家,每天都可以见到亲人。而上初中以后,只有到周五下午才可以回家。以前上小学的时候总想着能赶快上初中,可到了初中后才知道,每一个学习阶段都不是那么好过的。
住在学校的第一个晚上,是我永生难忘的一夜。那一夜我彻夜未眠。我只要一合眼睛,小学生活的情景就会出现在我的眼前。
在小学,我是一个快乐的阳光男孩,充满着青春的活力。进入初中以后我变了,变得不爱说话了,不爱和别人交流了,或许是我还不适应初中这个新的环境吧。
我知道,小学已经过去了,而现在最重要的是要慢慢熟悉初中的生活,适应新的环境。我会努力的,决不能让自己的父母失望,争取做一名优秀的中学生。
走进初一作文 5
在闹市中生活的人,怎能了解宁静之美。井底之蛙怎能知道天有多大,喜欢朝阳的人,怎能懂得夕阳之美。
繁忙一天之后,压抑了好久的情绪不知如何发泄,本该以为回了家,就有了依靠,就得以解脱。可两个妹妹在家吵得天翻地覆,母亲问这问那,父亲又不让看电视,让我去看书,书上密密麻麻的小字,使我更加压抑,在母亲稍不留神下,便偷偷溜走了。一个人悄悄来到小河边,看着夕阳下一切宁静、和谐、自由,我心中压抑的感觉得到了平息。
夕阳泛着微红,由内到外渐渐地淡了:火红、淡红、橙色、灰蓝色,越往外越没了色彩,这些色彩把天边的云彩装扮地更美,给整个山穿上了红色的外衣。温柔敦厚,那边传来鸟的歌声,就像远处飘来的悠扬琴声,忽高忽低,若有若无。岸边的小草随风起舞,鱼儿在水中欢快的游着,青蛙疯狂的歌唱,夜晚的`草地成了蝈蝈的天下。
夕阳消失了,天边泛着微红,月亮已经耐不住寂寞,偷偷地爬过了山顶,挂在了天空。我坐在水边听着潺潺的流水声,风住了,鸟不叫了,夜幕中的一切都是宁静的。在这宁静的夜晚,什么学习、前途都不用去想,更不会有人强迫我做不愿做的事,当你走进这暮色,就知道什么是自由之美,和谐之美,宁静之美。
走进初一作文 6
8月5日,天气晴朗宜人,是人们旅游的好日子。我和妈妈、阿姨趁着这个好机会去参观了杨家坪西郊动物园。
早上8点,我们准备出发。在妈妈的指挥下,大家跑下楼,上了412路公交车。经过一个小时的颠簸,我们终于到达了动物园。
一下车就被动物园大门的气势压得喘不过气来,妈妈买了票后我久久不肯离开。动物园的第一个景点是“熊猫馆”,只看到几只憨厚的大熊猫坐在草地上,若无其事地拿着竹子。看这些熊猫超级可爱的样子,真想冲上去亲一口!
看到熊猫后,我们一行人又来到了长颈鹿馆。你看这些贪吃的`猫,都在争粮草吃。他们都互相放弃,想自己把这些好吃的都吃掉。看完长颈鹿,我们沿着森林小径来到了马雄的表演场地。看,那些马熊在饲养员的指挥下跳着有趣的“圈舞”。饲养员的叔叔看到马熊的表现不错,就从口袋里拿出一个大红苹果扔给了马熊。得到食物的马雄欣喜若狂,在地上来回打滚。人们嘲笑它。
最后,我们来到了鸵鸟。我看见一个阿姨提着一大筐饲料去喂鸵鸟。有那么一会儿,刚才一直在玩的鸵鸟们聚集在阿姨家,冲过去吃饲料。看他们多好吃。我心里也很高兴!
随着太阳下山,我们结束了这次愉快的动物之旅,踏上了回家的路。我保证以后再来动物园。
走进初一作文 7
我非常爱听音乐。今天,我悄悄地走进了大自然,来倾听大自然的一切声音,有能让我陶醉的风声,有能使我忘了鸟鸣的雨声,还有能使我感到害怕的雷声。
我喜欢悠闲地躺在草地上,聆听悦耳的风声,一阵阵带着优美的旋律,伴着鸟鸣的'风声,使我深深陶醉在其中。风的声音渐渐地消沉,如同人们的心情有时澎湃,有时伤心。身上早已淋湿,原来雨已经下了一会了,雨的声音如母亲的爱在低声细语,如母亲的手在抚摸这孩子的头,又如母亲用自己的爱保护着孩子。雨的声音是清脆的,如同一首优美的小曲在演奏着。
雨越下越大,我匆匆忙忙的跑到茶亭里,喝着发出淡淡清香的茶,细细品味着这大自然独有的声音。雷声响起,轰隆隆的震响如同世界末日的来到一般,惊天动地。这时,雨像发疯似的下的更大了。但是,慢慢地这场雨从铿锵有力的乐曲变成了一首节奏单一的旋律。
渐渐地,雨停了。我走在回家的路上,哼着小曲,回想着大自然的美妙声音。大自然的声音比人间一切音乐都动听,都美妙。
我喜欢倾听大自然的声音。
点评:语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。
明显的文章内容太欠缺了,也非常明显的跑题了,老师建议小作者在写作前一定要注意仔细阅读题目要求才好,继续努力,加油。
走进初一作文 8
夏姐姐刚带着火辣辣的太阳走了,秋姑娘就迫不及待地踏着片片黄叶来到了我们的身边。
秋姑娘踏着云儿,来到了田野,用她那五彩斑斓的梳子,把田野梳得井井有条。金黄色的稻穗儿如同遍地的金子,微风吹来,稻穗都扭动起了身体,像是在跳舞;高粱像一位喝醉了酒的大汉,脸蛋儿红彤彤的;玉米可开心了,咧开嘴笑了,露出了一排排金黄的牙齿。
秋姑娘带着芬芳来到了果园,扑鼻而来的果香,让她迫不及待地走了进去。瞧,那一个个小灯笼似的苹果多么的诱人啊;一串串晶莹剔透的葡萄,又大又圆,让人看了垂涎三尺;一旁的石榴树上,结满了大大的石榴,有的石榴怕冷,把“外衣”裹得紧紧地,有的石榴里面的“娃娃”太多了,挤破了屋子,撑开了门,露出水灵灵的石榴子儿,似乎在说:“你想品尝一下我那甘甜的石榴子吗?”
秋姑娘踩着几片枫叶,又来到了树林里,那一大片一大片的落叶,把她吸引了过去。有的树叶还是那样的绿,松树青翠欲滴,在红黄的衬托下,十分如惹人喜爱;梧桐树树叶金黄金黄的',秋风一吹落下几片,它们如同翩翩起舞的蝴蝶可爱极了。枫叶如同燃烧的火焰,把人们的心也燃烧了起来。
秋姑娘你不仅给我们带来了丰收果实;带来了浓浓的果香;带来了片片黄叶;更带来了秋天的热情。如画的秋天。
走进初一作文 9
说到动物园,我去过几次,但每次都只能隔着厚厚的铁栅栏看。笼子里的动物也很可怜。他们整天被锁在狭小的空间里,孤独,总是无精打采。但是这次,我去了重庆野生动物园,看到了一个真实的动物世界。来和我一起看!
一进动物园大门,我就迫不及待地登上观光巴士,擦亮眼睛,准备探索它的奥秘。车子缓缓穿过茂密的树林,转眼间就进入了占地数千亩的'动物世界。成群的袋鼠在广阔的草地上奔跑跳跃,给我们拳击和格斗;三只淘气的小黑熊在池塘边玩耍;一群斑马悠闲地走着,不时吃嫩草;非洲狮在巨大的石头上睡觉,享受阳光浴;随着汽车的行驶,奇妙的场景一个接一个地进入我们的眼睛。两只美洲狮还在我们的观光车周围游荡,它们把脸贴在车窗玻璃上吓唬我们,我们只好呆在车里,就像被关在笼子里一样。
面对无数的动物朋友,都让我大吃一惊。其中我最感兴趣的是大——长颈鹿。它全身覆盖着褐色的不规则图形,头部呈三角形,看起来像卡通人物一样愚蠢可爱,特别吸引人。据说才两三岁,怎么会这么高?好羡慕它,好想爬上它的脖子,感受一下空气中的味道……看!也许是因为紧张,它用手和脚走路。真搞笑!更有趣的是,据导游说,长颈鹿天生恐高,高血压。我实在无法理解它为什么会恐高,长这么高。
还逛了桂园和猴园,接触了鸟园里的鸟,让我大饱眼福。动物在自己家里自由自在地生活是多么幸福啊!我喜欢这个动物世界。
走进初一作文 10
回想起在初一这个时段发生过的一桩桩事件,心里不免有一些感慨。
这一年中,我经历了喜怒哀乐,所以也成长不少。
一想起开学的第一天,我的脑海里总会荡起阵阵涟漪久久不能平静。
刚刚进教室,我就发现屋中的椅子上坐满了我不认识的同学,看着一张张新面孔,我此时却有一种说不出的亲切感,虽然不知彼此名字,但一想起我们即将一起走过3年的风风雨雨,就特别激动。
在银行的日子中,虽然有过不愉快,但是大家还是快快乐乐的'坐在一起谈天说地,学习知识。
我还认识了不少同学,有美丽可爱的小刘锐,聪明开朗的小赵静,“小男孩"张馨芳,老实诚恳的宋雪然,等等…··
她们都是我最敬佩的人,不知在以后还会发生什么有趣的事,希望我们一起走过。
还有让我苦恼的事··
唉…··说起来,我就气,我在班里不是个名人,但一个“说话大王”的头衔把我拥上了班级的票房新高。我不喜欢有这个称号,也不喜欢写检讨。每次一选这个大王我就提心吊胆的,但是光是担心也没用。唉,每次还是我胜任,没办法,谁让男生与我作对?由它去吧!
班里才人倍出,歌星、文豪、舞蹈家、主持人样样都有。
转眼之间初一就要过去,希望这一年能记载在我的记忆里。
走过初一,走过这花的季节;走过初一,走过,走过这难忘的岁月,走过初一,走过这充满惆怅的年华。
好好享受吧,别让时光默默溜走……
走进初一作文 11
春天来了!她带着轻柔的风飞过高山,掠过原野,飘飘而来。她带着清新的气息穿过河溪,越过峡谷,款款走来……
走进春天,草的嫩芽被春风唤醒,从坚硬的土壤里钻出,鲜绿的新叶在摆弄身姿的柳条上伸展,花枝上挂出含羞的花蕾……草绿了,树绿了,万物在逐渐地复苏。
走进春天,机灵可爱的松鼠上下雀跃,勤劳的蚂蚁往来穿梭,五彩缤纷的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。小鸟们站在枝头上,为春的到来唱着婉转优美的歌。小燕子从远方赶来,为春天这幅美丽的风景画又添上一笔绚丽的色彩。
春雨从天空如轻纱般地飘下,滋润了花儿,她们喜笑颜开,玲珑剔透,馨香阵阵。她们色彩斑斓,红紫黄白绿……鲜艳耀眼、分外妖娆。
小溪那潺潺流水,晴空那翩然欢翔的雁阵,林中那清脆的莺鸣,大地那朵朵花儿行行绿柳,使春天处处充满了勃勃生机。
走进春天,旧年的落叶已经化土,新的枝条正在发芽。“一年之季在于春”,春天是新的开始,春天是播种的'季节,有了开始,有了播种,又怎能没有收获的喜悦?春天使人们精神振奋,赋予人们期望!
走进春天,你能不感悟到,春天是一首歌,春天是一幅画,春天是生命的期望,春天是人们的憧憬?
要感受千里莺啼绿映红,要感受万条垂下绿丝绦,要感受满园春色关不住,要感受生命的灿烂,何不走进春天?
走进初一作文 12
今天,阳光明媚,万里无云。吃过中饭,我打算和妈妈出去溜达一下。
刚出家门,一阵微风袭来,拂过我的面颊,有一丝温暖,里面交杂着甜丝丝的香气。
我猛然醒悟:春天到了!看看现在的世界,绿树成荫,鲜花盛开。我想:春的足迹在哪儿?她现在在哪里?于是,我举鼎去寻找春的足迹。
骑上自行车,我和妈妈穿过了古老的紫阳街,来到了江滨绿道。我决定顺着绿道,去寻找春的足迹。
顺着绿道,旁边百花盛开,散发出阵阵清香。有些花儿特别香气扑鼻,尚未见其花,便先有浓浓的香气扑鼻而来,为你引路,徜徉在花中,你若吸上一口气,更是清香满口,沁人心脾。
这些花千姿百态。有的娇小玲珑,憨态可掬,像初生婴孩般可亲;有的青春洋溢,热情奔放,似亭亭玉立少女般可爱;有的超凡脱俗,端庄大方,如持重贵妇般可敬。他们或仰、或倾、或倚、或思、或语、或舞,奇姿异态纷呈,美不胜收。我想:这就是春的足迹。
我们继续向前骑行,一路上绿草如茵,一股春意油然而生。这些草虽没有鲜花般美丽,也没有大树般挺立,但却有顽强的生命力!在无数双脚的踩踏下,仍顽强地生长着,正如“野火烧不尽,春风吹又生”。我想:这就是春的足迹。
骑着骑着,我们来到了治水公园。这里绿树成荫,密密的`树木像撑开的巨伞,为我们遮住阳光。我想:这就是春的足迹。
春的足迹无处不在,只要你留心观察,就会发现:春就在你身边。
走进初一作文 13
在小学六年的学习生涯里,我不断的努力,终于,我成功的成为了一名初中生,跨进初中校门,迎接我的是一张张生面孔和一个新的学习环境,在这个学习知识的海洋里,我不断的探索和发现,感受学习的乐趣。
踏进这个新的班级,一个个新同学脸上都洋溢着灿烂的笑容,而我们的新班主任是喻老师,她不算高,瘦瘦的,她那张严肃的脸上挂着一副眼镜,别瞧不起她,她不但教语文,还懂数学呢。一天,全班的数学作业都写得不怎么样,个个都有错误。于是喻老师便拿一节课帮我们复习上一节数学课的内容,想帮我们提高数学成绩。
在这新的班级里,我们经过几天彼此交流后,我们发现在这个小小的班级里,有这么多亲密的伙伴。我们一起玩耍,一起欢笑、一起学习。
在这刚开学的这些日子里,同学们都很积极,只要老师一声令下,同学们就会踊跃的'参加。
俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”没有班级中人与人之间的团结协作,各做各的,无组织无记律,班级就像一盘散沙。我们只有相互配合,相互关心,我们才能在集体中不断成长。
当我们每一个人跨入这个班级时,一切都会从零开始,我们要珍惜每一分每一秒。当每个人都要把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时,班集体就会成为一道美丽的风景线。我们要努力学习,共同保护,爱护这个班级体。
踏入初中生活,一个新的班集体将在我们手中诞生!让我们行动起来,共同创建一个我们为之自豪的集体。
走进初一作文 14
春天,它是一个美丽的季节,春天,它也是万物复苏的好季节,当然春天还是一个万物生长的好季节。在这个美丽的季节里,我也要学一学盲人,去触摸春天,去感受春天。
春天,有许多的'花开了,桃花它笑红了脸,梨花它穿上了雪白的衣服,油花菜也涂上了黄色的颜料,因此我打算在公园里触摸春天。
我刚进公园就闻到了一服浓郁的花香,我跟着花的香味走向花坛,花香越来越浓,我十分期待,期待着那里的花是什么颜色,我惭惭地加快了脚步,这时在,我差点被脚边的石头给绊倒了,但我还是灵巧性地躲开了。终于,我看见了花坛里,那紫色的,黄色的,红色的花,每一朵花都有着鲜艳的颜色,我不禁的爱上了这些花。
我将放在花,竟能感觉到花上的震动,我又听到“嗡嗡嗡”的声音,这应该是蜜蜂在采蜜吧。
我摘下下了一朵花,细细地闻着,啊这味道可真香啊!这时,我好像听到了这朵小花在说话,它好像说:“谢谢你们人类,把我摘下,细细地闻着,还称赞我们的气味十分好闻,以后我一定要更香,让你们闻个够。”
我又走到了草坪上,我摸了一下草,这草可比床软多了,我躺了下去,左翻,右翻怎么也停不下来了。我在这一张“床”上织起了草围,这可不是戴的,而是用来当飞盘玩的,我想,这一张“床”,为什么会这么可爱呢?
春天,这可真是一个好季节,它使万物复苏,使草地花繁叶茂,还使动物醒来,啊!春天太神奇了,也太可爱了。
走进初一作文 15
走进大自然,我们可以听到许多美妙的声音。如,在枝头上高歌的小鸟,还有围绕在它们身边的乐队——知了。它们一起演奏了一首非常动听的歌曲。鸟儿就在枝头上“吱吱,吱吱”地叫着,而知了呢,它就“知了。知了”的叫着。那是一首多么美妙,而且有奇特的歌曲啊!我都把自己当作其中的一员了,正当我陶醉在其中的时候,突然,我被一阵声音唤醒了——河水的笑声。
河水“哗啦,哗啦”的奔向远方,好像在赶路似的。河水中有许多石子,河水和石子碰击到一起的声音更好听了,“唦哗啦,沙湖啦”。它们也好像在演奏这一首首清脆美妙的歌曲,好听极了!让我不得不拍手叫好。
“唦啦啦”,突然下起了雨来,顿时。把炎热通通都冲走了,舒服极了。过了一会儿,雨渐渐笑了,雨终于停了下来。我听见了“咚咚,咚咚”我听到了滴水的声音,仿佛是山雨的'余韵,我又听见屋檐底下“滴答滴答”的声音,我不断地寻找声音的来源,转头一看,原来是因为刚下完了雨,那些露珠从草和花上掉了下来,这时,令我听到了音乐的美好。
大自然好像要我做裁判似的,让我从这么多首歌中选择一首最动听的出来。这让我多为难啊!因为每一首歌都让我迷恋和着迷。我已经跟大自然融为一体了,这让我久久不舍的离开。
走进初一作文 16
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”当我们看一本书时就像在知识的漫漫长路中前行。你走得越远,你收获的知识就越多。书就像一位辛勤的园丁,养育着“娇小的花儿”。书就像一位无声的老师,带给我们无穷无尽的知识。书就像一个指南针,指导我们向前方走去。
在我的书柜里有各种各样的书,拿起一本童话书,让童话带着我到五彩斑斓的幻想世界中遨游。拿起一本历史书,仿佛大一统的秦王朝、繁盛的隋唐王朝、疆土广阔的.元朝等的历史王朝兴衰,牵着我的心律起伏,仿佛我也置身于当中。拿起一本科普书,感受世界日新月异的科学技术,感受科普对人类进步的巨大贡献。拿起一本中国四大名著之一的《西游记》感受文学与神话合并的两者之美,感受神话色彩的丰富多彩。
书的世界是多姿多彩、永无尽头的。让我们拍打着渴望知识的翅膀,飞翔在这片书的无边无际的天空。书籍不仅充满了知识,也充满了乐趣。在书中幽默的语句中,蕴含着作者的独特写作风格,与带给读者的无穷乐趣。
莎士比亚曾说过:生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。我的生活中有了书籍,那一片片温暖的阳光便射进了我的心田,我的智慧中有了阅读,我就是一只羽翼丰满的鸟儿。今天,你的生活与智慧留下了书籍的“踪迹”了吗?
走进初一作文 17
9月1日是开学的日子,像往常一样,我重新踏入已经陪我成长了六年的校园,看着周围的一切,我感到非常的亲切和熟悉,同时又感到一丝丝的.陌生,同样是这间学校,同样是这片美丽的校园,我六年的小学生涯就在这里结束了,我未来三年的中学生活也将在这里开始,这让我心里有种说不出的滋味。
度过了六年的小学生活,仿佛昨日才刚刚上学,今天就小学毕业了,时间过得好快。
走进初一的教室,我遇到了不少旧同学,同时也认识了许多新同学。吃过早餐,老师为我们发新的课本,我看着书桌上一堆的课本,心想:上了初中,学习科目增加了,任务也重了,今后一定要更加努力地学习,向目标前进。
很快,学习的第一个星期结束了。想一想这个星期的表现,比起六年级进步了,上课不会开小差,而是专心地听老师讲课,认真做笔记。而且主动参加各种活动,在小组讨论的时候也会讨论一下自己的想法。
但也有做得不足的地方,在饭堂吃饭的时候经常会挑食,吃得特别的慢,许多同学都离开饭堂了,我却还在慢吞吞地吃。
今天,我打开电脑,查找了挑食的坏处,这才知道挑食会导致营养不良,智力下降,注意力不集中,不长高等。学校之所以每一顿饭都有不同搭配的肉菜,是因为这样营养才均匀,容易吸收。
今后在学校里,我要看重自己的身体健康,不能偏食和挑食,增强身体素质,做一个健康的学生。
走进初一作文 18
红色的国旗是我一直以来梦想得到的一轮太阳;蓝色的校服是我一直以来幻想的头顶的上片蓝天;白色的教学楼是我永远永远飞翔在心中的白鸽;悠扬的校歌是我梦里响在耳畔刻在心里的圣章。
二元一次方程是的用来贴在长大身上的张标签,古诗文言文是我用来别在成熟胸前的一枚徽章,音标语法是我用来盖在学问脑门的一枚邮戳,历史政治是我用来描在博学脸蛋一抹胭脂。
军训是我用汗水和泪水铭记在心里的坚强,共青团是我用誓言和真挚播种在心里的愿望,红领巾是我用回忆和记忆扎根在心里的过去,寄宿是我用劳动和汗水雕刻在心里的自立。
像是痴想变为蝴蝶的毛虫,我在走进一个陌生初一;像是幻想变为青蛙的蝌蚪,我在走进一个谜样的初一;像是遥望变为飞蛾的幼蚕,我在走进一个崭新的初一;像是憧望变为大树的幼苗,我在走进一个美丽的初一。
我走在南雅芬芳的.花丛中,我走在南雅洁白的地砖上,我走在南雅美丽的教学楼里,我走在南雅蔚蓝的蓝天下。我写在纸上的“公”,我描在本中的“勤”,我记在心里的“诚”,我雕刻在灵魂上的“朴”。
我走进了初一,又扬起了那已积灰的帆;我走进了初一,又摇起了那已停滞的船;我走进了初一,又拨开了已厚重的雾,我走进了初一,又点亮了那已迷失的灯。
我走进了初一,春暖花开。
走进初一作文 19
大自然,是人类生存必不可少的一部分。无论你何时何地走进大自然,都会有一种新的感觉和领悟。
走进大自然,可以欣赏到迷人的风光。瞧,映入眼帘的那勃勃生机的小草,一株一株,一片一片,犹如绿色的海洋,会让你不由自主想起“野火烧不尽,春风吹又生。”草地上面那五颜六色的小花,红的像火,粉的像霞,白的像雪……五颜六色,竞相开放。婆娑的柳树,挺拔的杨树……那么多绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一丝缝隙,好像在把它的全部生命力展示给我们看。
走进大自然,倾听到大自然美妙的声音。听!那哗哗的流水声,仿佛一曲动听的音乐。那知了的叫声,就像一首悦耳的歌。那庄稼咔咔的.拔节声,正是生命的力量在展示……“哈哈哈哈!”咦,这是什么声音?原来,这是小朋友们那开心的笑声,在大地上回荡。
走进大自然,可以感受到大自然在为人类造福。春天的时候,春雨滋润了大地,为沉甸甸的收获埋下伏笔;夏天,火热的太阳烤着大地,有时暴风雨又带来阴凉;秋天,田野里到处是丰收的景象和农民的喜悦;冬天,飘舞的雪花送来一个宁静的冬季。
大自然赋予了人们美好的一切,难道我们不应该珍惜这美丽的大自然吗?我要经常走进大自然,看看那美丽的景色,聆听那大自然的声音,感受大自然的恩赐。
走进初一作文 20
春天在我们的期待和祈盼中渐渐近了。小草绿了,迎春花开了,温暖的风拂过我们的脸,闭上你的双眼,啊,完全是个新的世界!
听,小草正暗暗的是多么有生命力啊!听那一朵朵迎春花是多么像春姑娘的气息啊!听,那灿烂的阳光正发出爽朗的笑声。睁开眼睛,看,小鸟正在枝头歌唱;看,碧绿的湖水漾着清波;再看,啊!柳树已冒出了新芽,风徐徐地吹,那风比春天的柳絮还要柔和,比春蚕吐出的丝还要柔弱,比雪白的鹅毛还要有弹性。春天啊,一年四季中最耀眼的春天。
俯下身,来把清翠的青丛扒开。哇!一只大的蝈蝈跳到弟弟的手上,我的双脚仿佛变成了白色的`根须,深深地扎进了黑色的土壤。我的双手变成了两片葵花叶,高高的、伸向太阳!一旁的大树对我说:“呦,有一株小树苗啦!我是薄荷树。”在我脚下冒出来的小花仰着脸对我说:“桑树姐姐,你看我漂亮吗?”
对着向往的夕阳,天边的云朵被染成了红霞。一阵阵风刮来,我从幻想回到了现实,摸摸手臂,温暖的风已有有些许凉意。
夜晚来临,无数的小虫仿佛开了一个欢乐派对,长眠期已经结束了!天上是萤火虫吗?哦,是星星。星星仿佛是一个水晶球,在没有灯火的星空点上了无数盏亮晶晶的灯。月亮仿佛是一张嘴,这张嘴时而向上弯、时而向下弯,仿佛在诉说着从古至今的惊人变化。
走进初一作文 21
听说春天的江滨是美的,的确如此啊!
春风拂过,柳树就像一个个穿着碧绿裙子的小姑娘在空中摆动它们婀娜的身姿。桃花在那似如水晶般湖面的倒影下显得更加美丽动人……在这春意盎然的江滨公园里,我们歌唱、我们欢呼,尽情的呼吸着春天的气息。
我们今天来江滨公园春游,在这没有大人的束缚下,我们可以自由自在地玩耍,我们很快在一个草坪上扎好了帐蓬,利索地将自已背包里的食物倒在了草坪上,我们瞪大了眼睛,抹了抹口水,准备“大开口戒!”没多久,那些食物就都被我们“消灭”光了,我摸着大肚子惬意地躺在帐蓬里。
咦!下雪了,不会是在做梦啊?起身往外看,洁白的雪花漫天飞舞,我急忙用手接住它,柔柔的,软软的,像棉花糖一样,舒服极了,仔细一看,噢!原来是柳絮呀!你瞧!这些小雪花像一个个小精灵,纷纷扬扬,飘飘洒洒,跳着欢乐的舞蹈,从天而降,来到这阳光灿烂的世界,它们时而高旋,时而低落,那舞姿真是优美动人。
放眼望去,不仅仅只有柳絮,桂花树也有不少,你看它的叶子的'颜色就像一杯浓郁的咖啡,香郁甜美,还有樟树它那鹅嫩绿的嫩叶在阳光的照耀下显的更加的明亮就像一棵太阳树……看着看着就好像是“植物选美大比拼”呢!
我爱江滨公园,更爱美丽的江滨公园的春天!
走进初一作文 22
以前,在我的印象当中,大自然应该就是花草树木、飞禽走兽组成的一个团体吧。现在想想这个答案真的很肤浅,很没有深度,这也是我对自然的狭隘理解。
春光明媚,适合出去走走散散步。当我静下心来去走近自然的时候,我发现了很多有趣的东西。首先是蜜蜂给我带来的惊喜。我发现蜜蜂采蜜的时候(针对花椰菜的花)停留在每朵花里不超过5秒钟,而且每次采蜜之前用触角去感知花朵里面是否有它需要的“资源”,并且迅速出击;而且蜜蜂对声音也是不太敏感的,我在一旁观察它的`时候发出了声音,它仍然不受影响继续采蜜,但是当一旁的小动物跳跃引起花枝颤动的时候,它立马离开了工作场所,去寻找新的花朵继续它的采蜜工作。想来真的是有趣,更多的是对生命的崇敬。
其次,我发现大自然中处处都是传奇,都是宝贝。野花也好,野草也罢,都有它独有鲜活的一面,他们充满生机的活力让我觉得生命是多么的精彩。比如路边的蒲公英,它有风的协助,散播种子,带来希望,这也是大自然赋予它独有的美。我想自然界那么多的物种,我们接触的了解的寥寥无几,但是正是这寥寥无几让我感知到自然的奇妙,感知到生命的趣味,那么更多未知的岂不是让人有更多的惊喜。
希望通过走进自然,让我发现自然的美,知道生命的美好,珍惜花草树木和每一个美好的生命。
走进初一作文 23
窗外的雨淅淅沥沥地下着,沿着屋檐直淌而下,像一串串晶莹剔透的珍珠悬挂在天地间。我默默地注视着窗外,静静地聆听着这大自然最和谐的天籁之音。
雨声,牵动着我心灵的最深处。
“水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。”处于喧嚣城市的许多人习惯于阳光明媚的晴天,而不习惯于让心丝烦躁的雨声,其实不然,雨声是最纯洁的心灵洗涤剂。整日被喧闹声所包围的我们,被琐屑的尘埃占据了我们的心灵,为什么不去尝试着放下心来,全身心投入去聆听雨声,去感悟大自然的跳跃,体会那梦幻般的境界。
雨声是动听悦耳的,她向你述说着一缕缕柔情,抚慰你受伤的心灵,开启你封闭的心堤。她舞姿妙曼,扬扬洒洒。有时,站在窗边,一阵清风吹来,携带着一缕清香,那是雨的味道,不夹杂着任何杂质的味道,慢慢地,袭入你的毛孔,五脏六腑,像吃了人参果,无一处不服帖,牵动着你的心灵。
雨声是有灵性的,她是真正能让人做到天人合一的使者。你可以毫无顾忌地向她倾诉,她会用最好的药方来帮助你,她拥抱住你,沁入你的身躯。这时,你会感觉到全身有说不出来的妙境,在瞑瞑中,好像有许多繁星照亮了你的心灵,花草树木在茁壮成长,小精灵们在向你眨眼挥手……一切都是那么自然,那么和谐。渐渐的,睁开双眼,婉若在仙境中,心中的浮云被吹散了,轻松自然布满全身,只觉得心旷神怡,豁然开朗。
雨声,是记忆的声音。在记忆的长河中向你滚涌而来。雨天,毕业时,同学间彼此不舍的泪水,顺着雨水融入到雨河之中,昔日的`快乐时光,放电影般在脑海中浮现,泪水不禁再次悄然而至。雨声中夹杂着泪花,咸咸的,淡淡的,汇聚成一本青春的纪念册。
雨声,自古以来,有多少人为之魂牵梦萦,有多少人的心灵为之牵动,文天祥的“身世浮尘雨打萍”是苦涩的,王维的“空山新雨后,天气晚来秋”是快乐的……
雨声,牵动心灵的声音,摇着自然界中最质朴纯真的长铃,一步步向你内心最深处蜿蜒……
走进初一作文 24
我很清楚的记得,那一天,我们牵着彼此的手,走进了那扇门。
那天天气格外好,暖暖的微风拂过耳边,带来一丝凉意,我和我的好朋友约定好一起去爬山。太阳挂在湛蓝的天空,透过树隙照耀着大地,我们一起踏上了爬山的路程。
刚开始,我们都玩得很起劲儿,一路上的欢声笑语,打破了山上的宁静,倒还增添了几分乐趣。山路旁的景色很美,高树与低树俯仰生姿。矮树与草相互映衬,花与草交融点缀,构成一幅图画。
随着山势的升高,脚下的石阶高而陡,我的身体开始冒汗,一颗颗豆大的汗珠从额头上滴落,衣服都已被汗水浸湿,感到浑身不自在。我哆哆嗦嗦地迈着步子向路边的那块大石头挪去,“啪”的一下子稳稳地坐在石头上,然后抬起头,双眼无神地望着那遥不可及的山顶,说:“我爬不动了,看来今天到不了山顶了。”说着,又擦了擦脸上的汗,摇了摇沉重的脑袋。
她也累得气喘吁吁,只见她走向我这边,蹲了下来,转身看着我,左手拉住我的衣边,蹲了下来,转身看着我,左手拉住我的衣边,见我丝毫不动,又用右手抓紧我的手。我的手很红,也很烫,她的手和我一样。我费劲好大工功使两脚伸直,站立在地上,又一步一步艰难地往上爬,每一步仿佛是那样沉重而又有力量。
已经爬过半山腰了,我的心却依然“呼呼”地在跳,也感到呼吸急促,肌肉紧张。我望着她,她望着我。这时候,太阳都到山的西边了,人们都陆续地从山顶上跑下山。我的心震动着,一刹间,感到有一股什么力量的驱动我做出行动。
“走!”
我们终究没有放弃,就这样一直牵着对方的手走向山顶。一步,两步,三步。
兴奋地滋味涌上心头,右脚一同迈出最后一步,走进了那扇门。是的,因为我们的`付出而换取的,那是一扇满载希望的成功的大门,走进那扇门,也就意味着我们战胜了自己,战胜了挫折与磨难。
现在,我们携手走进成功的大门,一起享受成功的喜悦,呼吸新鲜的空气,远眺更加美好的世界!
走进初一作文 25
踏着春天的韵步,嗅着幽幽百花香,我舞着旗帜,在老师的带领下,来到红楼。
这是一幢古代房子,粉墙黛瓦。房子的前面是一个花坛,花坛里的花有的含苞欲放,有的竞相开放,艳丽多姿。
我迫不及待地想进去参观,可惜还没轮到。我好像比谁都急,不时踮起脚看看里面的`情况。“可以进去了!”老师一声令下,我们便“涌”进了展馆。在第一展馆,一个大姐姐为我们讲述关于红楼的历史。我们全神贯注地听讲解,好像入了迷,脚步随着讲解,慢慢移动。红楼是我们浙江最早的法院,不过红楼如今只剩下半栋了,原来这栋建筑是横亘在延安路中间的法院。再往前,这周边更是赫赫有名,曾是南宋名将岳飞的府第,南宋国子监,太学。我们听得头头是道。这时,这位大姐姐问我们:“红楼以前是法院,那它原来的名字叫什么?”同学们的手像雨后春笋一般,“刷、刷、刷”都举了起来。大姐姐笑眯眯地请了我,我脱口而出:“杭州人民法院。”“不对,不对。”大姐姐摇摇头说:“一个字也不能少。”邓芳晴接过话茬,斩钉截铁地说:“杭州市人民法院!”“对,这位同学答对了。”大姐姐说着,并意味深长地看了我一眼。我一拍脑门,恍然大悟:原来我少了一个“市”字呀!
我并没有灰心。来到第二展馆,我仍然用眼观察,用心倾听,用心牢记。在第三展馆里,我答对了题目,领到了证书和奖品。
在自由参观时,我边走边看边思:在紧张忙碌的学习中,能出来走走、看看,既能放松我们劳累的情绪,又能增长知识,真是一举两得。一路参观下来,我不得不惊叹我们杭州日新月异的变化,想到这里,我的肩上不觉又增添了一份“建设美好家园”的重任。
走出红楼展览厅,还有一会儿自由活动时间。我触摸着朱红色的砖,看着红楼,它虽然没有雕栏玉砌,飞阁流丹,但我十分喜爱它的那份稳重,那份质朴。它的身躯,甚至那上面的每一块砖,都在诉说着悠悠的历史,沧桑的岁月。听!那块砖开始讲故事了……
走进初一作文 26
夜,很深,如墨般袭卷了我的心。夜空中只有一轮明月,往日的繁星也不见了踪迹。
一个人走在回家的路上,一眼望去,道路幽深,似乎望不到尽头,走到家不知要何时。
蓦地,一丝微光出现,照亮了我周围。太暗,模糊不清。走近了,才知道那是一盏路灯,洒下带着橙色光晕的灯光,照亮了、温暖了我的心。
泰戈尔曾说:“攀登山的顶峰,忽视了一切,忘却了所有,才发现山的顶峰什么也没有,只是一片荒凉贫瘠。”人类都是这样,穷极一生,希望家人幸福,不愁吃喝,为了这份梦想,他们终日忙碌地奔走在城市之中,却没人意识到,他们忽略了家人、朋友,忘却了自己的初心。
一位年轻人在公司中辛苦工作到深夜,回到家中时妻子儿女早已睡下,独留他一人在空荡冰冷的客厅里。年轻人十分孤独伤心,走到海边,遇见一位渔夫,渔夫桶中的鱼很少,可他却丝毫不着急。年轻人问他为什么这么悠闲,渔夫微微一笑,那笑容中包含着智慧与沧桑:我早已拥有了想要的一切,何必急于求成,反而迷失了自己。
年轻人自以为做到了让家人幸福,却毫不自知失去了什么,所以他终日忙碌,觉得孤苦。其实只要请假与家人出游一次,又怎么会孤独呢?
我享受着优秀的教育、父母骑车送我上学的`交通便利、同学的关怀却毫不自知,直到母亲因为膝盖损伤,不得不送入医院进行治疗,我才发现,母亲老了。她辛劳了半辈子,终于承受不住倒下了。医生说是骨质老化,多爬楼梯、四处奔波所至,我却心中讶异:母亲一直宁愿她上下楼梯几回,也不愿让我多走一步,她如此辛勤,我以为她永远不会老。
突然觉得母亲就像那盏路灯,照亮了我前进的方向,自己却逐渐老化,而我所有的委屈刹那间就变得十分幼稚,难道我不就是那个拥有了一切却毫不自知的年轻人吗?那个忽略了周围的一切,只在乎自己的人,那个我讨厌的一类人中的一个。
家出现在我的眼前,一盏灯一直为我而点亮,家,近了。
走进初一作文 27
心,是一个贮存你所有欢笑与泪水的地方。一个人,可以没有任何的东西,但唯独不能没有心。走进那内心深处,我们自身那块最柔软的地方,发现,它储存了生命的那一缕阳光......
我的脑海里又浮现出一个朋友的影子,这个朋友每次想起她,我都会有一种莫名的快乐。她是我小学六年级时的同桌,在我的印象里,她的外表并不出众,可她的性格却给我留下了难忘的印象。每次我看到她,她总是在笑。无论遇到什么事,她脸上那如阳光般的笑容从未抹去过,似乎“微笑”成了她生活中的一部分。
让我仍记忆犹新的就是六升七,最后一次返校,我没有说什么,但是心中的不舍却好像没办法掩盖,有的同学哭了出来,我只是看着,并没有像往常一样去安慰一下。我看了看坐在我身边的她依然面带微笑,而且笑德那么自然,笑得那么甜。“你舍得吗?”我问她。“不舍得,所以现在才要更加好好欣赏一下啊,我回家会哭的`。”她说。我的心里明白这份对母校的感情。她这几句平淡的话深深触动了我的心,我也没有说什么,因为我明白了,“心”是你藏的最深,却又最透明的东西。只要心里明白,表露不表露都不重要。她不需要我安慰,因为她无时无刻都是快乐的。她感染着我,让本来就不爱哭的我变得更坚强,到了初中,有人说我有时太冷漠。我不想解释,可能用实际来证实更有力吧。
在我们的内心深处,有一座古朴的心灵城堡,城堡里盛满了我们内心难以忘怀的人与事的记忆。在城堡中央,有一块美丽的碑石,铭刻着我们心灵深处的记忆。这些美丽的记忆如一泓清泉,时时荡涤着我们的心灵,激励着我们不断前进。
如果心里什么都不清楚,很糊涂,那么外表上绘声绘色的“表演”,只会显得更做作。我不喜欢这样,因为我答应过我那个无时无刻都带给我快乐的同桌,要永远在内心深处为自己留下一缕最明媚的阳光......
走进初一作文 28
湘西的凤凰城是一座风情别具的古城,传说有一对凤凰从这里拍翅而起,小城便有了这样一个美丽的名字。
风尘仆仆地赶到凤凰城,便迫不及待想一睹凤凰城那迷人的风姿。
如诗中、画中所描绘的一样,这座古城也继承了凤凰那美丽的风采:山水相依,钟灵敏秀,空气清新;苍翠欲滴的山林,生机勃勃的田野;泛着清幽的绿光的沱江水,嗳乃声声地泛舟……
顺着北门码头到达虹桥,岸边出现的都是那些别具一格,美丽奇特的吊脚楼群。清澈的沱江水,从凤凰城中穿流而过,青如罗带,宛若温文恬静的淑女。土家人苗家人居住的吊脚楼悬于沱江两岸,根根柱子撑起了一栋栋飞檐翘角、古色古香的吊脚楼。看到此景,我不禁想起了沈从文先生笔下黄昏薄暮中吊脚楼的风姿:入夜那临江的窗户中点点灯光就像星光在水上闪烁,一座座吊脚楼影映在清流之中,好似水下龙宫。古街里,幽幽的`青石板路纵横交错,富有湘西特色的吊脚楼,壁连着壁,檐接着檐,与屋后郁郁葱葱的山峦一起倒映在沱江平静的江面上,淡淡的色彩,深深地扣住了人们的心这样的美景应该只能在水墨画中看得见,寻得着的。
走进古城中,最引人注目的是那群身着盛装的苗家姑娘。她们头戴白色的令人眼花缭乱的银饰,举手投足间,银光闪闪,叮当作响;她们的脖子上挂着银项圈,上面还有点点装饰,闪亮夺目;她们的衣服大都是蓝色或青色的,上面绣着五彩缤纷的花朵,刺着五光十色的彩带,这样的装扮难道不是苗家仙女下凡吗?
夜幕降临,古老的凤凰城褪下了神秘古老的妆容,展现现代的姿色。霓虹灯到处闪烁,吊脚楼所有的飞檐翘角都装着彩灯,流光溢彩。酒吧、歌厅发出震耳欲聋的声音;商店商铺鳞次栉比,民族特色服装店、特色土产品店等各式各样的小店商品琳琅满目,顾客络绎不绝,门庭若市;小街上游人如织,各种肤色的人南腔北调。导游说,凤凰城又一个不夜天开始了……
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