实用的植树二年级作文合集八篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的植树二年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
植树二年级作文 篇1
初春的一天，柳树上的叶子又绿又嫩，我和妈妈拿着铲子，和树苗一起去河边植树。
我用力的用铲子挖着坑，身上的汗水一直往下流。妈妈小心地把小树苗放进坑里，我也轻轻的扶着树苗，妈妈培好土，我们一起去河边提水给小树苗喂得饱饱的。看着小树苗在微风中欢快的摇摆，我们的脸上露出甜美的笑容。小鱼也从水里跳起来，好像在说：＂小树你好，小树你好，以后你在这安家，就是我的邻居。＂小树也高兴地回答说：＂你好，小鱼，以后我们一起做伴。＂
最后，我们高兴的回到家。
植树二年级作文 篇2
冬天的寒意还未褪尽，春姑娘带着绿色的气息向我们走来。三月是植树的季节，3月16日上午，我们班级二十几名同学在爸爸妈妈的带领下一起参加了植树活动。
早晨，阳光明媚，我们乘坐大巴，驶向植树地点——前洲“市民林”。车上，同学们叽叽喳喳，通红欢喜的脸上发射出兴奋和期盼。大约过了半小时，汽车终于把我们带到了目的地。这是一片很大的田，里面已经种了很多树，但还有很多树苗东倒西歪，等着我们去栽呢！
同学们迫不及待地下了车，领了工具，就冲向田里。我和妈妈、奶奶一组，我们选择种小树。我先把树苗放到园林工人事先挖好的坑里，然后妈妈扶住树，我和奶奶分别用小铲子、大铁锹把土填到坑里。可别小看我的工作，它可不简单。土里有很多硬硬的石块和砖头，我得用小铲子把它们挑掉，让小树苗的家变得柔软些。等到土把坑填平了，我和妈妈再用脚把土踩结实，一棵小树就种好了。我问妈妈：“要不要给小树浇水呀？”妈妈说：“不用，今天下午会下雨的，小树到时就有水喝了。”呵呵，真是“好雨知时节，当春乃发生”呀！
过了好一会儿，同学们也种好树了。轻柔的春风中，看着自己亲手种植下的一排排小树，我们在小树林里蹦啊，跳啊，笑啊，小树林成了欢乐的海洋！
植树二年级作文 篇3
在 一个晴天的早晨，有一位可爱的小姑娘带着一棵小树苗来到了山坡上，准备种树。山坡上花儿朵朵，散发出淡淡的清香，大地一片新绿。小姑娘想：在这里种上一些 小树一定很不错，有这么多花草陪着小树，小树就不会寂寞了。说干就干，小姑娘找了一块花草少一些的地方，用带来的铁铲开始挖坑，才挖了一会儿，小姑娘就已 经气喘嘘嘘、满头大汗，她想：种树虽然快乐但是也很辛苦，看来我们一定要珍惜劳动成果，保护绿化。这样想着，她又继续挖了一会儿，树坑总算挖好了，小姑娘 把小树苗放入坑中，小心地用手把周围的泥土压住小树的根部，等小树能完全站直了，再用铁铲轻轻地为小树培土，接着给它浇水。
哇！ 小树终于种好了！在春风中，小树轻轻地摇摆着身子，似乎在向小姑娘微笑。小姑娘看着自己亲手种下的小树高兴极了，她看着四周的花草，觉得自己种的小树最好 看。这时，几只美丽的小蝴蝶飞了过来，蝴蝶说：“这位小姐姐真好，为我们的家园又添了一份绿。”
植树二年级作文 篇4
老师带着同学们兴高采烈地来到郊区的山脚下植树。他把同学们分成了八个组，各自分工。他们先用锄头挖一个坑。然后，由一个同学把小树苗按住，另一个同学填土。接着，他们给“干渴”的小树苗浇了水。终于，一棵茁壮的小树苗种好了。紧接着，同学们种了一棵又一棵棵棵都比站的笔挺的战士还直。虽然他们种的汗流浃背，但心里却比吃了蜜还甜。他们相信功夫不负有心人，总有一天，这些挺拔的小树苗会长成郁郁葱葱的参天大树，给这风景如画的郊区添加一片绿。
多么有意义啊，今年的植树节!
植树二年级作文 篇5
在我的童年里有许多有趣的事情。记得有年植树节，我和妈妈买了两棵树苗去植树。来到植物园，我学着妈妈的样子，先把树苗放进挖好的坑里，然后添土，最后浇水。看着自己亲手栽下的小树苗，心里别提多高兴了。
星期天，我嚷着妈妈去看小树苗，来到植物园，发现我栽下的树苗长得好像没有妈妈长得高。于是，灵机一动，趁妈妈不注意，两手抓住树干，使出吃奶的力气往上拔，树苗被一点一点地拔高了，而且已经超过了妈妈栽的树苗。当离开植物园时，我心里那个乐啊！下次再来时一定比妈妈栽的高些了吧。哈哈
过了几天再来时我大吃一惊，我的树苗还是那么高，小树叶已经开始枯萎了。于是我只好说出了事情真相。妈妈摸这我的头说：“你这孩子，你这就是典型的拔苗助长啊！”赶忙找到园艺工人重新载种了小树苗。
通过这次植树，我明白无论做什么事都要遵循事物的发展规律，不能急于求成。
植树二年级作文 篇6
3月12日，是我国的植树节。老师说：“植树造林为我们的生活提供了许多用品。植树造林不但提供氧气，净化空气，美化环境，有利于生态环境的保护，而且植树造林能够使水土得到保持。”听老师这么一说，我们都想有机会自己去栽树。 老师说：“那我们明天就去植树，为‘植树造林’添一份力。” 为了明天的植树活动，我特地和妈妈去超市买了小铲子，可就是找不到合适的水桶。回家后，我跟爸爸一说，爸爸立即帮我找到了一只多日不用的水桶，不过就是太脏了，爸爸为了让我早点写完作业睡觉，说帮我洗。不到十分钟，一只光洁如新的水桶就出现了。 第二天，春风和煦，阳光明媚。我拎着干净的水桶，带着崭新的小铲子，开开心心地上路了。 同学们会合后，就向种植区走去。我和王艾阳被分到了一组，老师给我们发了一棵小树苗。我小心翼翼的护着树苗，王艾阳则提着桶拿着小铲子。我们选了一块空地，挖起坑来。不一会儿，我就汗流浃背了，王艾阳让我休息一下，我感谢地摇摇头，擦了擦额头的汗，继续挖土，我还将挖出的土
尽量捣碎。终于挖好了，我轻轻地将小树苗的根栽到坑里，扶着树苗，王艾阳迅速盖上泥土。 我们又按照老师的要求给树苗浇上水。随后我给小树苗挂上了我精心制作的“身份证”，我们相约明年的这天还来看望我们亲手栽植的树苗，我们祝愿小树苗跟我们一起快快长大，茁壮成长。 二年级作文植树节（三） 春天来了，万物从沉睡中苏醒，青草、树木开始抽出嫩芽。春风浩荡，春雨滂沱。啊！多么美好的春天呀！ 刚刚下了一场蒙蒙细雨，雨后的空气非常清新，泥土非常松软，小兔子、小熊约定到小河边去植树，它们俩唱着歌，兴冲冲地来到小河边。 小河岸边的柳树摇摆着绿色的.长辫子，桃花展开了笑脸。它们来到小河岸边的一片空地，小熊胸有成竹地说：“我的力气大，我来铲土吧！”小兔子连蹦带跳地说：“好的，好的！”话音刚落，小熊便拿来铁锹，在地下轻松地铲了几锹土，小兔小心翼翼地把树放进去，小熊又把土给埋好。这样，一棵小树被它们植好了。 小兔看了看小树对小熊说：“你看，小树好像渴了，我们给它浇点水吧！”小熊摸摸脑袋说：“可是我们没有带桶，怎么给小树浇水呀？”小兔急得直跺脚。正在这时，迎面走来了一只小象，问道：“你们在干什么呀？”小兔说：“我们在植树，可是没带桶，没办法给小树浇水。”小象
说：“这个问题难不住我。”说着小象把鼻子伸进河水里，吸了满满一鼻子水，喷在小树上。 一阵风儿吹来，小树沙沙地响着，好像在说：“谢谢”。
二年级作文植树节（五 ）
一年一度的植树节到了。那天早晨，万里无云，春风拂面，小明和小红相约一起去公园植树。
小明手拿铁锹，扛着小树苗，小红提着水桶，他们兴高采烈地向公园奔去。一路上，小草从地下探出头来，它们经过一次次春雨的滋润，显得碧绿发亮；花儿们看见他们要去植树，随风起舞，好像在说：“我们又会有新朋友啦！” 来到公园，只见小明手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经布满汗珠，仍不肯休息。一个树坑挖好了,小红小心翼翼地把树苗移入树坑，小明挥锹填土。小红站到几步之外，仔细看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行。”小明连忙把小树苗扶正。绿油油的小树苗就像战士一样笔直地站在那里。小明和小红打来清水，小红一边浇水一边说：“喝吧，喝吧，喝饱了，你会长成一棵健壮的大树。”
一阵春风吹过，树叶轻轻摆动，好像在说：“谢谢你们！”小明和小红的脸上露出了满意的笑容。他们围着小树苗又唱又跳。
植树二年级作文 篇7
3月12日植树节。哥哥说：“你看，山坡上的草很茂盛，树木不多，不如我们一起去植树吧。”我高兴地答应着，跑去准备工具了。
哥哥扛着铁铲，我提着水桶，在水桶里装上几棵小树苗就出发了。山路上，我们看到野草都绿了，还零星地开着些小花，路旁也有小树，枝叶都不茂盛。哥哥说：“这些树种下也有几年了，可是人们只知道种树，不知道照顾它们，所以长得不好。”
到了山坡上，哥哥找个好地方，用铁铲在地上挖了个小坑。我双手扶着树苗，小心翼翼地放进坑里。哥哥用铁铲给小树苗培上土，我兴奋地跑去把土踩结实，又到附近水沟里打了水，给小树苗浇浇水。
看着几棵小树苗在山坡上稳稳地站定，在微风中舒展枝叶，好像在冲着我招手呢。我对小树说：“希望你们快快长大呀，我每个星期都来看你哦。”
每天清晨，背着书包去上学的时候，我都要往山坡的方向看一看，那里有我和哥哥亲手种下的小树苗。
植树二年级作文 篇8
每年的三月十二日，是我国一年一度的植树节。俗话说得好 “一年之计在于春。” 春天是草长莺飞的季节，小树苗也渴望春光。所以。今天我要趁3月12日植树节和几个小伙伴植树。
开始我和江晓晨﹑葛一帅一起挖土，我们几个的坑在一行，向三个形影不离的好朋友。因为我没有带铲子，所以我就在地上随便捡了一块石头挖了起来。这工具也太不好用了吧！挖了足足半个 小时，也没挖多大。真在这时，阿姨拿着工具过来了，我高兴的一蹦三尺高，我拿了一个大铁锹，三下五除二，就挖好了。这时，好朋友都世阳来了，只见他拿起工具说干就干，拿了个猪八戒的耙子， 还没用两下，耙子就碎尸万段了。后来，还是大铁锹厉害，我们先后哇好，我们把小树放入坑里，一点点地把土填回去。之后又浇水，看着一颗颗青翠挺拔的竹子，我心里乐开了花！
今天玩得真开心，以后我有时间我都会给它浇水，会多来看看我们的“小竹林”。
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