【精品】雪三年级作文九篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的雪三年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
雪三年级作文 篇1
天灰蒙蒙的，一阵刺骨的寒风吹过后，无数冰冷的灿烂的雪花从天而降，一朵一朵，它们在寂静中报告一个严寒的季节的到来。
有人问我，冬天什么最美我回答是雪花。它晶莹透亮，洁白如玉。好似柳絮杨花，纷纷扬扬为我们挂起了白茫茫的天幕雪帘。
雪花落在树梢上，落在房顶上，落在马路上，落在田野里一望无际，宛如无数六角碎玉，宛如天鹅弹落的华羽，宛如仙女剪碎的祥云，宛如玉人摇落的梨花，宛如七仙女撒下的花瓣，潇潇洒洒。
雪停后，孩子们纷纷走出家门，投入它的怀抱。人们小心捧起它，像呵护花一般呵护它。洁白的雪把人们的脸蛋也映得雪白。这洁白使人感情沸腾，心灵净化，每个人似乎都变得透明无暇，完全溶化在白色的俏丽之中。
梅苞，静静地、偷偷地开出媚人的红花，羞嗒嗒的;几只云雀踏上枝头，清脆地叫着。
冬天的景色这般纯，这般美，不由我油然而生的敬意!
雪三年级作文 篇2
我是一朵普通的小雪花。一天，我被风婆婆带到人间，降落在了一所学校的阳台上。上课时，我听着同学们有感情地诵读着一篇篇课文，那声音像悦耳的音符，真好听！我一边听一边忍不住也跟着读了几句。
“叮铃铃”下课铃声响了，同学们如潮水般涌出教室，我轻轻一跳就落了下去。我闭紧眼，听着耳边“呼呼”的风，一直往地上飘去。忽然感到一股暖流袭来，我睁开眼一看，原来落到了一个小女孩的手里。她眨着眼睛看了我好一会儿，兴奋地喊：“我接到雪花啦，我接到雪花啦！”其他小朋友都凑过来看我。“真的，真的是雪花！”他们欢呼起来。小女孩又说：“我们该怎么‘处置’它呢？”男孩们提议：“要么让它融化吧，我们想看看它融化了会变成什么样儿。”女孩反对：“不行，对它来说，融化就是死亡，我不想它消失。要么我们把它放回雪地吧！”于是，他们小心翼翼地把我放回了雪地。
下午，太阳公公出来了，我慢慢融化了，心里想着：来年冬天，我还要来这所学校，和小朋友们一起玩耍……
雪三年级作文 篇3
雪天，预示着冬天的结束，也预示着新一年的来临。雪天不仅是劳苦的人们歇息的日子，也是善思的人们观察人生的驿站。——题记
今天下了第五节课该吃饭了，我们排着队去餐厅发现了雪花翩翩飞舞可真的是好漂亮呀!我身着手在那里接雪花可是没有发现雪花票在手上，我就一直在哪里接忽然我恍然大悟发现了手上有一些凉就看见了雪花飘在我的手上了。
中午睡醒了以后我们回到教室，发现了雪下得更大了，我们回到了教室看见了冯老师在教室里面我们女生不约而同的问：“冯老师您今天不歇息吗?”冯老师回答说：“一会就回家了。”冯老师又看了看窗外又是那么大的雪能回家吗?我们下了数学课我们上厕所的时候发现了雪下的大了，第三节课下了我们发现地下室皑皑的大雪能在下面写字我就写了几个字，写了很多然后我感觉不好玩，我就去回到了教室。
晚上回宿舍的时候雪下的越来越小了。
今天可真高兴呀!
雪三年级作文 篇4
我曾养过一只小白兔，它有一双长长的耳朵，一身洁白如雪的毛，摸起来软软的，舒服极了！它还有一双红红的眼睛，闪闪的，就像两颗红宝石。
一天，我去逗它玩。可是，它却一动不动地躺在窝里，看起来就像一个傲娇的小公主。而且，它有一身雪白的毛，于是，我给它取了个好听、有趣的名字——“白雪公主”。
你别看它像公主，它可贪吃啦！“白雪公主”一顿能吃三片菜叶外加一根胡萝卜，我觉得它都对不起“公主”这个称号。它吃菜叶(胡萝卜)时，会发出“咔咔咔”的声音，听起来很清脆！
在家里，“白雪公主”和我的感情最深。我一回家，“白雪公主”就马上身我冲来，总要在我裤腿上蹭一会儿。
下午，我写完作业，都会带“白雪公主”出去玩一会，如跑步、拍球、扔飞碟等等。每次总要到天黑我才会带着“白雪公主”依依不舍地回家。
吃过晚饭，我该练琴了。每次我弹钢琴的时候，“白雪公主”都会乖乖地趴在旁边听我弹琴。弹到高兴处，它还会跟着音乐一起摇摆呢 ！每天，我的烦恼都会向它倾诉。它仿佛能听懂我的话，每天都不厌烦。
我喜欢我的“白雪公主”。
雪三年级作文 篇5
清晨，被外边孩子们的嬉戏声所惊醒，我眯着眼睛望了望窗外，外边一片皑雪，雪花随风飘落，“下雪喽”我不禁呐喊，入冬沉睡114天的雪天终于觉醒了！
我来到院子里。树枝上点缀直白宝石，房子带上了白帽子。我扑向了雪白的地毯。内心的喜悦沸腾着，雪打在脸上，像敷上了一层冰霜，我打起颤来，使我不由得想起在火车站目睹的那一幕：在雪地上缩缩巍巍的等待着返乡的火车票，不管雪多大，风多大，都不会坐直他们回家。
我进到屋里，望着窗外的雪，喝着温暖的水，这温暖的感觉让我仿佛成为他们的一员。我们终于到了家，都乐开了花，在外面和孩子一起堆雪人，在屋里和父母侃大山，说说笑笑。中午再吃一顿热乎的饺子。这时虽然下着大雪，但人们的心却是温馨的。
雪，虽然凉，但是学却能看到人与人之间永恒的亲情！
雪三年级作文 篇6
上星期好大的雪，本来想写点什么来着，可机器出了点毛病，所以未能达成目的。才不出一星期的工夫，这不，又下起来了!黑大的地面铺设得一点也不合理，一到下雪天就直打滑，很不方便——形式 主义!
不过最漂亮的`是我们楼下的景色：白皑皑的雪花铺满了楼前的路，踩上去发出咯吱咯吱的声响，给人很舒服的感觉。尤其是和14栋中间的那些小松树，也披上了干净的白，婚纱般的纯洁，最妙的是 白中透露出来层层的翠绿，更具一番景致，让我一看到它就想拉回我们宿舍里做圣诞树!呵呵……不过我还是很爱护树木的，直到现在它们还完好无损就是最好的见证。最喜欢晚上，球形的路灯散发出柔 和的桔色，给人很温暖的感觉，一到这时候我就特想把脸也贴上去，用心感受它的温柔。这时候总会有那么一两对情侣在雪上、树中、灯下相拥而立，更平添几分浪漫。
喜欢这种感觉，纯净、柔和、温暖、浪漫。每次从窗户向外望去，都会有想融入的冲动。但同时我也明白，这种美之所以成其为美正是因它的可远观而不可亵玩。所以，让我们默默感受……
雪三年级作文 篇7
我们家三楼的阳台上有许多多肉植物，它们造型各异，多姿多彩，是一朵朵永不凋谢的花儿。
其中我最喜欢的是雪莲，它远远望去犹如一朵洁白圣洁的莲花，它肥厚的叶片如汤匙一般，叶片顶端元钝，上面覆盖着浓厚的白色粉末，使整朵花看上去极为圣洁美丽，真是花如其名。
有一天我不小心弄掉了两片叶子，心疼地不得了，妈妈看见了说：“多肉植物是一种奇妙的植物，只要你拿一个花盆，里面放上营养土，再把这两片叶片放在上面，过些天它们就会给你惊喜的。”听了妈妈的话，我照做了，然后每天都去看它们。可是好几天过去了，它们一点变化都没有，我非常失望，妈妈说：“再耐心等几天。”大约过了两个星期，我惊喜地发现叶片上长出了根须，我真是太开心了。大约又过了一个星期，叶片上发芽了，长出了两片小小的叶子，可爱极了！在我的精心照顾下，这个只有两片小小叶子的嫩芽，慢慢长成了一朵肥嘟嘟的小雪莲花。
妈妈说得没错，耐心等待真的会有惊喜。我太喜欢这朵小雪莲了，因为它可是我自己培育出来的哦！
雪三年级作文 篇8
今天，我、妈妈、阿姨、叔叔和聪聪弟弟一起到宁波”浙东第一尖谷“去滑雪。
一路上，我和聪聪弟弟有说不完的话，我们一起分享好吃的食物，一起听美妙的音乐，一起讲有趣的故事。
时间点点滴滴的过去。不知不觉地，我们就来到了山脚，山路弯弯曲曲的，车不好开，摇摇摆摆的，甩得我们晕头转向。阿姨说：”这真是山路十八弯啊！“
不一会儿，我们就到了门口，大家在检票口检了票，就出发去滑雪了。忽然，我看到附近的山上有缆车在索道上缓慢地行驶。我猜想：这条索道是去哪里的呢？会不会是我们坐的呢？我的心中写满了问号。于是，我忍不住问妈妈，妈妈说：”嗯，是的。“听了这话，大家就去坐缆车。在缆车里往下看是一片竹林；往后看，一个个缆车几乎都坐满了人；往前看，一个个缆车想一个个彩色的灯笼。到了山顶，我们下了缆车向雪地走去。
到了滑雪场，我们穿着雪鞋，拿着滑雪板和滑雪杖。走进了雪地，妈妈怕我滑不来，就请来了教练来教我。我们进了雪地后，教练第一次直接搂着我滑下去。第二次，教练教了我几个基本动作。第三次，因为风太大了，把我都快吹走了，一下子我就被吹到泥坑里了。第四次，我自己慢慢地滑了下来……在不断的努力中，我终于学会了滑雪。
今天真是快乐的一天！
雪三年级作文 篇9
正月初六，这一天我们这里下了马年的第一场雪。早上，天阴沉沉的，过了一会，天空中飘下了一丝丝细雨，再过一会儿，小雨化作了一颗颗雪粒，雪粒慢慢的又变成了一片片雪片。
几小时的时间，雪就将整个城市都盖住了，雪好像给大地带来了一件非常巨大的棉被，给树木披上了厚厚银装，给山峦穿上了厚厚白色的棉袄。
第二天早晨，喜欢睡懒觉的小朋友，再也躺不住了，他们和小伙伴们早早跑出去玩儿了，有的在玩滚雪球，他们把雪球滚得像篮球一样大；有的在玩儿堆雪人，他们用雪球做雪人的身体，用笤帚当长长的胳膊，雪人像个万能清洁机器人；还有的在玩打雪仗，他们打雪仗的时候，玩滚雪球的小朋友不小心把雪球滚到对方的围墙上，对方胜利了，胜利的一方高兴地笑起来。
看到这雪把田野、村庄、大街、小巷都盖住了，农民伯伯们也高兴的合不拢嘴了，因为今年庄稼又有好收成了。
我爱这迷人的雪景，我更爱在雪地里欢乐的玩耍，我更爱从天上飞来的雪。
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