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二年级钢琴作文

时间:2022-06-04 04:24:13 二年级 我要投稿

精选二年级钢琴作文3篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的二年级钢琴作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选二年级钢琴作文3篇

二年级钢琴作文 篇1

  很小的时候,看到在电视里的哥哥姐姐坐在钢琴前,美妙的音乐从他们指间流淌,我就爱上了弹钢琴,一转眼我已经学钢琴三年了,我也可以弹出动听的乐曲,可是,刚踏上弹钢琴这条路上得时侯,我也遇到过许多挫折。

  记得一次,老师教我弹一个比较难的曲子。我怎么也练不好,我对老师说:“老师,这个曲子太难了,我不会弹。”老师看透了我的'心思,便说:“我知道这个曲子很难,但你不弹难度大一点的曲子就不会有进步,而会在这儿原地踏步走。”一遍,二遍,三遍……我反复的练,练到难的地方,我都忍不住哭起来,我以为自己练不好了,妈妈安慰了我,告诉我,最困难的时候就是快取得胜利的时候。我又继续弹,手酸了,胳膊疼了,我咬一咬牙坚持下去,就这样,我终于把这个曲子完整的弹出来了,而且越弹越好,后来还弹这个曲子去参加了湖南省的比赛。经过一番努力,我得了金奖。这是多么让人欢庆的事情。

  经过这件事以后,我知道了,凡是做什么事情都要坚持,半途而废是不能取得成功的。

二年级钢琴作文 篇2

  假如有一天,你来问我:“你的兴趣爱好是什么?”我肯定会毫不犹豫地回答道:“我爱Piano”。

  从小我就喜欢听别人弹钢琴,为那似泉水,似鸟语,仿佛似天籁之音的旋律而陶醉。每当看钢琴家们在舞台上挥洒自如的表演,时而暴风骤雨,时而行云流水,心里别提有多羡慕了!我多么希望自己也能坐在钢琴前,弹奏出美妙的音乐来!终于,在上幼儿园中班的时候,也就是香港四大歌王之一张国荣不幸去世的那一天(20xx年4月1日的“愚人节”),爸爸引领我走进了美妙的钢琴王国中,从此钢琴和那些在五线谱上跳跃的音符便与我朝夕相处,仿佛成了我生命中的一部分。

  爸爸抱着一种既然学了就要学好的信念,和我一起从那一个个小蝌蚪开始学起。将近三年的时间里,我已学完“小汤”、“拜厄”、《钢琴基础教程》三册、“车尔尼599、849、299”、巴赫的二部、三部创意曲,现在正学“车尔尼740”、巴赫的十二平均律以及《钢琴基础教程》第四册。我还会弹里查德克莱德曼的'一些经典钢琴曲。你看我的学琴可谓神速吧。

  有人说兴趣是学习的动力。我认为成就感才是促进我不断学习的最大动力。开始学琴很苦、很烦、很乏味。我平均每天学琴三个小时,再大的兴趣也无法让我持续这么久。自从幼儿园大班通过钢琴五级(成绩良),一年级通过钢琴八级(成绩优);并且获得了几次省地市比赛的金银奖后,我现在反而乐在其中,一天不弹琴心里便像缺点什么,习惯成自然。我今年的心愿是能成为最快通过钢琴十级的琴童。

  自从开始弹钢琴,贝多芬、巴赫、肖邦等这些伟大的钢琴家便成为了我的朋友,他们成长的故事,艰辛的学习历程,深深地感动了我,使我改正了缺点;他们优美的作品,动听的旋律,娱悦了我,使我解除了烦闹,让我轻松`欢快,更充满了自信。著名音乐家冼星海曾说:音乐是一种快乐,是一种思维的声音,是一种智慧的启示。音乐,是生活中的一股清泉;音乐,是陶冶性情的熔炉;音乐,是人生最大的快乐。

  现在我逐渐懂得了父母让我学琴的初衷,他们并不指望我一定成为音乐大师、钢琴家、作曲家,只是希望我能受到音乐的熏陶,磨出我的意志,练成我的坚毅。柴可夫斯基曾经说过:“学音乐的孩子可以陶冶情操。”,钢琴给我带来了欢乐。我已把它当成一种享受,一种快乐。我在音乐的熏陶下逐渐成长!

二年级钢琴作文 篇3

  7月20日是我的好朋友好姐妹——雍悠然钢琴演奏会的日子,我受邀和宋乔伊一起去观看。我们提前准备好了鲜花和巧克力,准备等她演奏完了献给她,光是想想都感到很兴奋呢!

  3点钟到达了南京市文化艺术中心,还没走进演奏大厅就隐约听到悦耳的钢琴声,等我们走进大厅时,简直惊呆了,这里坐满了观看的观众,还有南京电视台的叔叔在摄像,舞台上正中央有一架巨大的钢琴,很多表演者在积极地做着最后的准备。

  等了一会儿演奏就开始了,雍悠然排在第二个,我完全被她的钢琴声打动了,琴声时而高,时而低,时而流畅,时而缓慢,琴声中好像有一个精灵在跳舞,又好像是雨点落在了盘子上,还没等我细细品味,表演就结束了,我和宋乔伊马上拿起鲜花和巧克力冲上了舞台,我还拥抱了她一下,呵呵。

  接下来有很多哥哥姐姐进行了演奏,有的`是南京艺术学院的,有的是美国曼哈顿音乐学院的,每个人的水准都很高,让我获得了巨大的享受。

  每个人的成功不是必然的,但必须是付出努力的,这是妈妈告诉我的。

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