【精华】六年级叙事作文300字四篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的六年级叙事作文300字4篇，希望能够帮助到大家。
六年级叙事作文300字 篇1
在寒假中，我去三亚，在那里发生一件难忘的事。
初三，我们一家和爸爸朋友共三家坐私人游艇去出海。
游艇可大，共有三层，底层是四间卧室，中间是餐厅客厅，敞篷休息室，上面是休闲处，可晒太阳。哦！太好！我们在上面一边听音乐，一边吃东西，一边欣赏海景，真开心！一个小时过去，我们的游艇停在一个波浪不大的海湾，船老大告诉我们可以在这深海游泳。
我非常激动，想：我们可以在深海游泳，太棒！我连忙拿起游泳衣，冲向卧室，换好游泳衣，就要跳入大海，水手拦住我，叫我穿上救生衣再游。我和哥哥、爸爸在海中畅游起来。我想：机会难得，我要好好游！我一会儿仰游，一会儿自由泳，一会蛙泳，真自在。突然，我的手和腿好像被刺一下，然后火辣辣的疼。我想：这什么东西呀？像针一样，好痛呀！我想看个究竟，就忍着疼痛游到游艇旁，爬上来一看，手上腿上都起小白泡泡。船老大说：“这是水母咬的，快用白醋涂一涂。”我在甲板上先淡水冲洗一下，船老大拿来白醋倒在纸巾上，再把纸巾贴在有水泡的地方。我忍着痛经历这一切。
没想到白白的，像伞一样，漂亮柔软的水母会咬人！
原来，水母那么厉害！我们可不能小看海底生物啊！
六年级叙事作文300字 篇2
今天我们玩的游戏是是扳手腕，这个游戏锻炼了我们的耐力和力气。
老师一声令下，就开始扳了，我和对手也都开始“发功”。刚开始，我们两个不分上下。不一会，对方就使劲的把我的手掰那边，我一抬头看到了她那得意的表情，气就不打一处来，火气和力气一起冲了上来，手上也不自觉地更有劲儿了。慢慢地把他的手掰了过来。看到他的`脸色慢慢的变成青色，我非常开心。可是，我们一直这样掰来掰去，谁也没有把对方的手扳倒。我的手开始酸了起来，力气也没有刚才大了。见有机会，他就趁机把我的手掰了过去。这时，老师大喊：“汪书伊，加油！汪书伊，加油！” 我一听，又使出了吃奶得劲儿把他的手扳了回来。眼看他的手就要碰到桌子了，可我就是没有力气把他按下去，只好稍微的放松一下，深深的吸了一口气，最后使出了全身的力气把他的手扳了下去。只听见“啪”的一声，这一次他终于招架不住了，被我狠狠地按到了桌子上。老师大声的宣布：“这次比赛时一局定胜负，我宣布，这次比赛的胜利者是汪书伊。”我得意洋洋的看着对手，还想再说：“在回家练练吧，就这点力气还想赢我，别说门了，就连窗户都没有！”
六年级叙事作文300字 篇3
周末的早晨，我拿着书本倚在花园栏杆上呼吸着新鲜的空气，闻着芬芳的花香，便会想到：书，伴我成长。
小时候，我总爱趴在妈妈膝边，听奶奶讲民间传说。那些优美的民间传说，宛如一条彩虹，盘踞在我想象的太空中。一天，奶奶给我了一本书，说：“你长大了，该自己读书了。”那时，我才六岁。
我开始读书，许多不认识的字都得查字典。可后来越读越有趣。我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进新鲜嫩绿的草地一般。 不久，我便可以把《夸父追日》讲得绘声绘色，家里一来客人，我就向他们讲。那一年，我八岁。
如今的我已是一名六年级的学生了，我从书中学到了很多知识：《秘密花园》告诉我：友谊可以战胜一切；《老人与海》教导我：不被任何困难所压服，尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争……
书是我的良师益友，它真诚地帮助我，和我形影不离，从它那里我如饥似渴地吸收着知识的乳汁，我要永远与书为伴。
六年级叙事作文300字 篇4
小雨和星哥是死党，他俩心意相通。
在一次偶然的机会，小雨喜欢上了跑步。他去问星哥：“我能跑步吗？”星哥听了哈哈大笑说：“就你这体型还想跑步，肥的跟猪似的，你想跑步可以。”小雨疑惑地问：“真的？”星哥说：“可以是可以，但是有条件的。”“什么条件啊？”小雨急切地问。“你先把你身上的肥肉解决了。”星哥笑着说。“啊！”小雨这嘴巴张的可装得下一个西瓜。
第二天，小雨就去买了许多减肥器材，就这样练。小雨一连练了一个星期。他再次找星哥，问他：“可不可以跑步？”星哥说：“够格，可以了。”
小雨每天都在跑步。他报了体校。可有的他受了，每天早晨五点三十就要起床。在家里的小雨可是每天八点才起床。晚上他又没有早睡的习惯。每天都会挨罚。终于有一天小雨支撑不住了就跑回家。大吃大喝了起来。唉，这半个月算是白练了……
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