【推荐】四年级雨中作文5篇
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的四年级雨中作文5篇，欢迎阅读与收藏。
四年级雨中作文 篇1
“只要人人都献出一点，世界将变成美好的人间……”在生活中，人与人之间就应该互相帮助，互相关心。
一天下午放学，雨突然下起来了，像泼，像倒。我一个人吃力地打着伞走回家，我的前面是一个叔叔和一个小妹妹同打一把伞回家，那叔叔不时关怀地问那个小妹妹“姗姗，你冷不冷？”小妹妹说：“不冷，谢谢。”我心想：“哦，原来是一对父女。”我们一直走，雨越来越大，突然，那个小妹妹“哎呀，好痛。”地叫了起来，原来她被一块石头拌倒了，与大地来个“亲密接触”，那个叔叔把她扶了起来。这时我发现她的衣服上满是脏脏的污水，那个叔叔拿出了一张纸，一边帮那个小女孩擦净衣服上的污水，一边问她有没有受伤。过了一会，那个叔叔好像突然想起什么似的，把自己身的外套脱了下来，给小女孩披上了，又说：“姗姗，把我的衣服披上，这样才不会着凉啊。”小女孩问：“你不冷吗？”那个叔叔说：“我不冷，我可是每天都坚持锻炼呢！”说完，他们两都笑了。
雨越来越少了，突然，他们在一幢楼下停下了，女孩打开了门，那个叔叔就走了，女孩大叫了一句：“老师，再见！”就回去了。
我恍然大悟：原来他们不是父女，只是一对师生。这雨中的师生情多么动人啊！
四年级雨中作文 篇2
今天天气不如前几天热，从早上买完菜回来到做完作业，天一直很凉快，但一看天色，那天就像一个娃娃脸正在生气，一看就是要掉“金豆豆”了，我赶紧关好门窗，等待大雨的降临。
一滴、两滴……倾盆大雨终于从天而降，雨雾弥漫，草地上的绿茵默默地享受着这份来自大自然的洗礼；晶莹的水珠在草叶之间弹来弹去，如同草叶们在传递着一颗颗晶莹的珍珠；地上，一朵朵美丽的水花在绽放，煞生煞灭，却留给观者无限的瑕想。
树上，传来一阵阵蝉鸣，是哀叹这场雨太大，弄得它无处闪躲？是兴赞这场漂泊大雨为它驱除了赤炎的热夏，为它带来了凉爽？还是仅仅在唱着它平常的歌调？头上传来一阵阵雀声，是一对鸟雀在歌唱吗？是雨滴弄疼了鸟雀的翅膀吗？等到人抬头观望那青色的枝杈时，只剩下雨夹风吹拂枝杈的声音，那鸟雀已经飞走了，身迹无影无踪。
雨已经越下越大，小区里那两个秋千在风吹雨打之下慢慢摇动，上面坐着的是无数的雨滴，它们坐着秋千，荡呀荡，一会儿有雨飞出去与大地拥抱，一会儿又有新的同伴加入行列，树叶在风的抚摸下，“沙沙”作响，奏起了一曲激情高昂的雨中飞鸣曲，给雨滴伴奏，给鲜花鼓舞，给大地回鸣。
楼边，从窗口往外看，楼墙上有一道雨水挂成的水帘，横看似清溪，竖看如瀑布，形成一道“水帘洞天”的美景，细看，那雨竟如泉水一般清澈，把楼冲刷得干干净净。在一旁斜坡上，一条“小河”正在流动，咕咚咕咚，伴随着盛开的水花，这条“小河”欢快地踏着步伐，像坡下走去，为草滋润泥土，为大地清洗，让整个雨中的世界焕然一新。
雨下得更大了，世界完全处在朦胧之中，飘飘渺渺。
四年级雨中作文 篇3
爱是无私的，爱是伟大的，父母为我做过的事虽然不是惊天动地的，但却是最无私的奉献。记得七岁时，我去学打乒乓球，时间过得飞快，转眼就快到下课时间了。我抬头望了望窗外，天阴了，不一会儿便下起了暴雨。
教练让全体学员都待在教室里等家长来接回家。忽然，“嘭”地一声，门被推开了，是我的妈妈，她让我跟教练打了一声招呼便将我接走了。
天上，电闪着，雷打着，雨点哗哗地下着。妈妈顶着风，骑着自行车驮着我，因为当时没带伞，我和妈妈都被淋成了“落汤鸡”。妈妈忽然想起了唯一能挡风遮雨的东西——帽子，便转过头对我说：“快把帽子戴上！”
回了家，妈妈让我赶紧去换衣服，她却累得坐在沙发上睡着了……
事后，我没什么大碍，妈妈却发烧了，但因为爸爸外出办事，她只能每天坚持上班，坚持做饭。看着她忙碌的身影，我心里很不是滋味。
我以后要帮妈妈多干家务，减轻负担，绝不让妈妈再为我多操心。
妈妈爱我，我也爱她。
四年级雨中作文 篇4
小时候，在我的记忆中，天空总是很蓝，阳光总是很温暖，给人幸福的感觉。在前进的道路上一路畅通，并没有什么来阻挡我，因为那是有爸妈用心的保护，悉心的呵护。
在不知不觉中，我长大了，有些事要独立面对了。明媚的.天空中有事也会出现乌云甚至会下起滂沱大雨。我站在风雨中，渴望被救赎，可爸妈说：“孩子，你长大了，就要学会独立面对，就要学会勇敢。”有些事，我知道自己一定会遇到，一定要面对，可是我总希望有人会帮助我，会在雨中扶我一把或者陪着我往前走。可是那总是奢望，因为自己的路要自己走。我总不够自信，我不相信自己有这种能力去独自穿越风雨走向光明，那对我来说太困难。大家都跟我说要正视自己，要相信自己，可我觉得这号困难，因为这条路很艰难，也很孤单。
初中时，我要面对人生中第一次抉择——中考。这也是我第一次独立的再人生道路上行走，面对。老师和爸妈都把这看的很重要，在这样的情绪影响下，我也不自觉的觉得似乎如果我考不好了，那就好像世界末日到了，前方永远会是暴风雨，光明离我越来越远了。可等到经历过才知道，也不过如此。在做每件事前，我总是自己先吓唬自己，告诉自己这很重要，这不可以失败，这必须要我勇敢的挺过去。日积月累的，我觉得这不是变成了动力，相反这变成了压力。虽然大家说有压力才会有动力，可当一个人被压力压的喘不过气来时，我相信没有一个人会喜欢这样的动力。高中了，人生中第二个最重要的选择，它将决定我的未来。我觉得它很恐怖，带给人一种死亡的气息。虽然前方有一个光明的出口，可这过程实在是风雨交加，常常让我瑟瑟发抖，无法言语。不是我不愿面对，而是害怕，怕自己努力地做了，结果却是不让人满意的，那样我想我会崩溃。可是不经历风雨，怎么见彩虹呢！
困难，挫折都要勇于面对，尽管道路上风雨不断，可是只有经历过的人才懂得个中滋味，那里不仅有酸苦，更多的是甜。经历过才会知道那风其实是在鞭策你前进，那雨其实是你成长道路上给你的清醒剂，让你永远清醒地勘清楚，前方是光明的，风雨过后就是明媚的阳光。
四年级雨中作文 篇5
春雨，在淅淅沥沥地下着，春雨让小草更绿，花儿更艳。可是，在美好的景象背后，有不少小动物因此丧命。
看，有一只可爱的小鸟正在雨地里觅食，雨，把它美丽的羽毛淋得精湿，它的翅膀粘满了泥土和草叶，十分沉重，它无力地挥动着翅膀，“啾啾”地叫着，连那叫声也变了调，由清脆悦耳的鸣叫转变为沙哑的呜咽。在它奄奄一息的时候，雨停了。小鸟刚喘过气来，就发现在离它一步远的地方，有一粒花生米，小鸟很兴奋，它一会儿东张西望，一会儿抖抖身体，大概是考虑该不该吃这到嘴的美食。它为什么不去吃呢？哦，正前方的凹坑里积满了水，而花生米正在水坑的另一边，小鸟一步一步地跳向水坑。突然，它一失足掉进水坑，它挣扎、呼救，都没有用，它绝望的地闭上了眼睛。就在这时，一个小女孩发现了小鸟，把它救了出来，放在一块柔软的绒布上，给它擦干了身上的羽毛，等它恢复的差不多了，小女孩把它捧到外面，小鸟扇动着强有力的翅膀，飞向蔚蓝的天空。
一场本来很残酷的灾难，就这样被成功地化解了。
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