【精选】植树二年级作文汇编6篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的植树二年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。
植树二年级作文 篇1
春暖花开，一年一度的植树节到了。老师带着同学们一起去田野植树。
这里的景色真美啊！湖水碧绿、群山环绕、树木茂盛、风和日丽、鸟语花香、百花争艳。天上飘着朵朵白云，美丽极了！
老师开始分任务了，明明栽树，红红提水，乐乐……在老师的指导下，他们有的挖坑，有的扶树，还有的踩土，红红和明明在商量怎么植树？
不一会儿，他们就开始给小树浇水了。老师看见了，特别开心。过了几天，小树长成了一棵又高又大的大树。
老师点评：观察细致，想象丰富，语言优美。
植树二年级作文 篇2
20xx年植树节即将到来，班级家委会利用星期六组织同学和家长，利用星期六一起去做一件非常有意义的事情——植树。
3月11日早上8点，我和班级同学以及爸爸妈妈们在翰林银座西门集中，乘车向曹老集出发。同学一路上情绪激昂，欢歌笑语，爸爸妈妈们一路畅谈。我时而加入同学圈，时而奇思妙想：这树到底是怎样栽的？用小锹挖了一个小坑，将小树放进去再埋上土，或者用手指抠一个小孔，把树干插上就行了？
正想着，车停了，我们到达栽树的地点了。只见在一片空地上，到处都是用白石灰打的点，每个点栽一棵树。路边放着好多捆树苗，枝叉上长着一个个嫩芽，根部长着黄色、细长松软的根须。开始植树了，我和爸爸首先在白灰处挖一个大大的坑，然后小心翼翼地放入树苗，填入一些土，用脚踩实，再浇上水，最后用土蹦实，一棵树就这样栽好了，在大家的努力下，我们完成了植树任务，栽了一大片树。虽然很累，但是我们心里都很愉快。
拖着疲惫的身体，我们登上返乘的汽车。小树开始萌芽了，转眼间小树长出翠绿的叶子，一会儿长成了一颗苍天大树，我在树下唱歌跳舞。“单陈昱，醒醒，我们到家啦！”爸爸的一声呼唤，惊走了大树，我抬起酸痛的手臂，揉着朦胧的眼睛，原来，我是做了一个梦啊。我在心中默默地祝愿一棵棵小树茁壮成长，长成一片大树林，给大自然再增添一抹绿色。
植树二年级作文 篇3
春天到了，野外柳绿花红、莺歌燕舞、冰雪融化、绿树成荫。
东东和芳芳拿着工具和小树苗来到了野外，东东挖了个坑，然后，芳芳把树苗放进坑里，小心地扶着树苗。东东又把土填进去，芳芳提来一桶水，浇到了树根上。
望着载好的小树苗，东东和芳芳特别开心。两只小鸟飞来了，围着小树苗跳起舞来。东东对小树苗说：“小树苗，快快的'长大，好让人们乘凉啊!”小树苗好像听懂了东东说的话，微笑的点头。
小树苗随着微风渐渐地长大了，变成了小鸟的家。
植树二年级作文 篇4
到了，我和好朋友小明、小花一起去树林里植树。小明扶着树，我在挖土。小花干什么呢?原来她是去提水呀!我们种了一棵又一棵的树。一只小鸟说:“哇!这些树可真高啊，树叶可真绿呀!”另一只小鸟说:“我们能在这儿安家吗?”我们说:“可以呀!”“啊，那就太好了!”说完小鸟就飞到树上做鸟巢了。小明说:“今天可是累了一天呀!”说完大家都笑了。“哈哈哈……”开心的笑声回荡在树林里。
植树二年级作文 篇5
今天是植树节，老师带着三年级五班的同学们去郊外植树。
他们来到了广场，找了一片空地，开始植树了。老师把树苗都分给了每一位同学，两位同学一组。大家都分别开始兴致勃勃地植树了。
开心和可心一组，他们俩可是最默契的一组，也是非常认真、仔细的一组。可心把小树苗扶正，小心翼翼地将小树苗栽进土坑里。开心拿着铁锨把土埋上，又有力地踩着土。
在回去的路上，每个同学都在想：自己的小树长大了一定要美化这个城市，绿化这个城市，让这个城市更美丽。
我建议大家一定多植树，因为树木可以遮挡风沙，绿化环境。
植树二年级作文 篇6
星期六下午，风呼呼地吹着，太阳像害羞的小姑娘，一整天都躲在云后面，不肯出来。
妈妈带我去鹃湖边种树。到了那里，我看见一大片碧绿碧绿的草坪，还有很多叔叔阿姨也带着小朋友来种树。
我和妈妈每人挑了一把最大的铁铲。我把它扛在肩上，样子神气极了。下过雨的泥土湿湿的，我迫不及待地穿上了早就准备好的雨鞋，和妈妈一起走进种植区里种树。
我们分工合作，我负责挖坑，妈妈负责搬树苗。我挖到一半的时候，突然挖不动了，仔细一看，原来是砖头和碎瓦片挡住了去路，我赶紧把他们拿开。这时妈妈哼哧哼哧扛着树苗来了。妈妈把树苗移入树坑，我双手扶着树，妈妈来培土。这时调皮的风娃娃来捣乱了，它一吹，风变得好大好大，树苗都快被吹倒了。我赶忙一边扶着树，一边踩着土，妈妈也加快了速度，树苗就稳稳地站在那里了。终于第一棵树种好了。
第二棵、第三棵、第四棵……我们干得满头大汗，但是很开心。本来光秃秃的空地，现在成了一片小树林。
回去的时候，我依依不舍地跟小树摆摆手，说：“明年我一定会来看你的”。小树的枝条在空中摇摆，好像在跟我说：“再见”。
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