四年级美景作文七篇
在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的四年级美景作文7篇,欢迎大家分享。
四年级美景作文 篇1
夏天来了,太阳火辣辣地炙烤着大地。可是,这阻拦不了我们到郊外游玩的兴致。蓝天上,飘飘悠悠的白云犹如一块块绣在蓝天上的白色的绸缎。它们形态万千,有的像绵羊,有的像狮子,还有的像棉花糖……
远处,山峰连绵起伏,山上花繁叶茂,草木繁多,一片葱茏。建在山上的凉亭,在树林中若隐若现,仿佛和我们捉迷藏似的。蓝蓝的湖面上非常平静,没有一点儿波纹,它静得会让你感觉不到它在流动。荷叶铺在湖面上,一片碧绿。湖中的粉红色的荷花,有的已经开放了,像一个亭亭玉立的少女;有的含苞待放;有的已经饱胀得快破裂了……荷叶上滚动着晶莹剔透的露珠。那露珠,犹如一个个顽皮的孩子,把荷叶当作它的运动场,在上面翻跟斗。
一座石桥横跨湖面,方便了两岸人们的出行,给人们带来了许多方便。一片碧绿的草坪,如同翠绿的地毯,上面开着许多野花,各种颜色的花儿争奇斗艳。
置身于这世外桃源,真是让人感到“舟行碧波上,人在画中游”!
四年级美景作文 篇2
今天晚上,看着中秋圆月,星空灿烂,我觉得空气格外新鲜。
爷爷建议带我去榕城的茶庭公园散步,我可高兴了!为了和爷爷奶奶去赏月,我拿出了果酱冰冻月饼,有草莓味、香橙味、苹果味、蜜桃味……还没出发,我就吃下一块奶香芙蓉味的,真香啊!好像来到了牛奶瀑布和芙蓉花园,我乐得走路都有些轻飘飘的了。
很快,我们就来到了茶庭公园。今晚的星空风卷残云,皎洁银白的月亮和飞飘的云彩显得那么明丽,那么圣洁,印在湖中,美不胜收!
月下灰暗的荷花静静地呆在水中,荷叶托起荷花,就像一个个圆盘高高地举着一粒粒仙桃,正准备敬献给天上的神仙,而天上的月亮正笑眯眯地看着,等着呢!我们在湖边走着,不时闻到周围的荷花、荷叶的香气,怪不得总有蜻蜓在四周飞来飞去。
远处传来尖细的蝉声,我手痒痒地,拿出一个瓶子,熟练地抓了几只萤火虫,没几分钟就做了一盏“灯”,乐得我一路蹦蹦跳跳地,还有很多人羡慕我呢,我更是笑歪了嘴。
这个夏天的中秋之夜真是美啊,那种美不仅仅是好吃的月饼能带来的,它在我心中留下了一种快快乐乐的甜味。
四年级美景作文 篇3
秋天虽然不及春天的色彩斑斓与迷人的香味,也不及夏天的生机勃勃与翠绿;但是,它有着硕果累累的果实和丰收的喜悦,所以,我喜欢秋天。
秋天的果,是最美的。当秋天来到时,麦子熟了弯着腰站成一排排,像上了年纪的老人弯腰站在田野里。一阵微风吹过,麦子随风摇摆,远看就像大海上的波涛一样,汹涌,澎湃,美丽,一浪接着一浪。
麦子熟了,高粱也羞红了脸蛋,红红的脸颊像清晨天边的朝阳,健康,红润。
秋天的果实也包含了农民伯伯辛勤的汗水,闻起来显得格外香甜。苹果熟了,挂在枝头,远远望去,就像一盏盏红红的灯笼,仿佛在向人们炫耀丰收的果实。
秋天的枫林也很美。秋天一到,枫林就被调皮的秋风当作画板,在上面涂涂抹抹一番后枫林就红得醉人了,日照下的枫林,火红的一片,就像一幅醉人的风景画。
秋天,是最美的,也是最让人怀念的,因为它是硕果累累丰收的季节,又是处处美景如画的季节。我喜欢秋天,怀念秋天。
四年级美景作文 篇4
夏天悄悄地过去了,秋天眨眼间就到了,想起夏天,着实让人回味。
“俯叽呀!俯叽呀!”瞧!那知了在树上高声唱着歌儿,声声都叫着夏天。这声音若隐若现,在耳边索绕着,好像一首催眠曲。
夏天虽然炎热,但是心却不炎热,当你看到一潭潭湖水,那清澈见底的湖水,湖中可爱的小鱼儿,小虾儿,游来游去,嬉戏打闹。飘浮着的海藻一缕一缕,一丝一丝,似绸布、似绿纱。
夏天的荷花最美丽,一簇一簇开在池塘中,粉红的花瓣点缀绿叶中,好像一个个美丽的小仙女在睡觉哩!那荷花娇嫩可人,让人看一眼就爱上了它,它在水中挺立着,一大群憨厚的金鱼围着荷花转悠转悠,使荷花拥有了女王般的风范。
夏天,小鸟儿也从森林里跑出来玩,时不时卖弄一阵阵清脆的喉咙,“叽叽喳喳”,像在诉说什么,讲着鸟类悄悄话。鸟儿从这棵树上飞往另一棵树上,蹦跳蹦跳,更好像在开集体讨论会。
夏日的云,更具有风采,天上漂浮着的云,乳白乳白的,好像龙倦风,好像小狗儿,好像棉花糖,好像……真是美不胜收,与那蓝天形成对比,蓝天把它衬得更加美丽,真想上天,亲亲它、抱抱它、再咬它一口,呵!
啊!夏天的美景真美呀,令人陶醉!
四年级美景作文 篇5
啊!春天来了,万物复生、春暖花开。你们想知到春天美景吗?想吧,我就给你们说一些吧!
在春天的时候,我们常常会看到许多野花、野草;如果我们生活的地方是一片竹林的话,我们就可以大丰收——竹笋;如果我们生活的地方是一片森林的话,我因为就可以听到优美的歌声——鸟叫了;如果我们生活的地方是——
我记得小时候,有一次到了春天,我正在家里玩,就听到一声怪叫,我被这一种声音吓了一跳,过了很久,我才有勇气去打开窗户看一看。但当我一走到窗户边,门就发出奇怪的??声,我吓得一动也不敢动,一颗心悬得高高的,待我反应过来,就马上跑到书房,把自己藏起来,然后紧张兮兮的探出一个头颅。吓死我了,原来是妈妈。我告诉妈妈,我怕。妈妈笑着安慰:“难道你平时亏心事做多了?”,我不满的瞪了妈妈一眼,嘟着嘴反驳:“没有。”,心里的石头也放下了。后来我才知道,是外面风吹树叶的声音,心里也有对春天的不满了:春天的风真爱捉弄人。事后,我就把这次的经历一字不漏的写在我的本子上。
淅沥,我仿佛看到种子在发芽,庄稼在抽节,小鸟在筑巢……啊,春天回来了!我爱这美丽的春天!
四年级美景作文 篇6
春天,生机勃勃;夏天,绿树成荫;秋天,瓜果飘香;冬天,白雪皑皑。假如让你选择你最喜欢的一个季节,我会毫不犹豫地选择秋天。
秋天,它代表着勤劳和收获。因为只有勤劳地耕种,才能收获美味的果实。如果你不相信我说的话,就来瞧瞧吧!调皮地风儿弟弟到处乱跑,将衰老的树叶婆婆吹下,这一幕正好被农民伯伯看到,他脸上露出无比的惊喜和激动。他立即准备好农作的工具,兴奋地踏上收获的.路途。来到田野里,金黄的稻穗向农民伯伯招手问好;饱满的黄豆笑破了肚皮;萝卜姑娘含羞的露出了半边脸。农民伯伯特别高兴,因为,辛勤劳动的成果终于出来了。
秋天,随着它的来临,果园里充满了彩色。咦?这些上怎么挂满了小灯笼,今天好像不是春节呀!走进一看,原来是满树的苹果啊。红彤彤的,难怪会把它认成灯笼。嗯?什么味道这么香,我闻得入迷了,身子跟着香味直勾勾地飘了起来。哦,是橘子呀,黄色的外衣包裹着它诱人的肉体。“哧啦”我的口水都快掉到地上了,我忍不摘了一个,刚想把皮剥开,忽然,一个人冲我大喊:“小偷,抓小偷呀!”我吓了一大跳,扔掉橘子,三十六计,走为上计。我低着头就往前冲,也不知过了多久。忽然,我不知道撞在了什么东西上面,一下子撞晕了。醒来时,我发现自己躺在森林里。
我仰望天空,看见风儿在树梢嬉戏,白云在天空散步,鸟儿在快乐地谈话。秋天总是那么美丽!
四年级美景作文 篇7
有人喜欢丹桂飘香的秋天,有人喜欢雪花飘飘的冬天,有人喜欢火辣酷热的夏天。如果有人问我喜欢哪个季节,我会不假思索地告诉他,我喜欢百花盛开、鸟语花香的春天。在我心中,春天是有声的,春天是有色的,春天是温暖的。
我心中的春天是有声的。“隆隆隆”,春姑娘来了,隆隆的雷声是她前进的脚步声,她唤醒了大地,唤醒了沉睡一冬的人们;“呼呼呼”,风婆婆来了,“春风又绿江南岸”,暖暖的春风吹醒了大地,吹皱了小河,吹青了一岁一枯荣的“离离原上草”;“沙沙沙”,“滴答滴答”,春雨悄悄地下,淅淅沥沥,如烟,如雾,如尘。田野里的麦苗咕咚咕咚地喝足了雨水,在微风中摇曳着身姿。
我心中的春天是有色的。花园里,各色的花儿竞相开放,粉的如霞,红的似火,黄的像金,姹紫嫣红,五彩斑斓;道路两旁,柳树发芽了,嫩绿嫩绿的,桃花、杏花,你不让我,我不让你,争着开放;田野里,金黄的油菜花,碧绿的麦苗,远远望去,像给大地披上了一条五彩的绒地毯,美丽极了。
我心中的春天是温暖的。和煦的阳光照耀着大地,人们脱去了厚厚的冬装,穿上了轻便的春装。老人们在阳光下晒着太阳,活动身体;顽童们在阳光下放着风筝,做着游戏;蝴蝶呀,蜜蜂呀,也在阳光下捉着迷藏,翩翩起舞。
我心中的春天真是多姿多彩!我多么希望我们的生活永远有这样美好的春天。
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