有关初二的生活作文七篇
在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的初二的生活作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初二的生活作文 篇1
我是一个该升入初二的学生,每个老师都对我们说:初二的知识很重要,中招百分之七十都有初二的知识,你们就算初一没学好初二也一定要学好。哥哥说初二有的难有的简单,初二的上册比上册简单,好好学吧。每个人都说好好学我也很想知道初二的生活和初一有什么不一样,我也只能但愿它会比初一轻松,比呆在家里有趣些,比上补习班不难么枯燥些。
一开学就经历了军训、分班、换老师等一系列更新的举动,我也已经差不多知道老师的脾气了,反正就是有的好有的不好,谁都不能惹,我被无缘无故[注: 没有一点原因。]的选上了课代表,就想知道老师的教课方式和班上的纪律,以便执行任务的时候方便些。
上学时,上着一年级想着二年级的生活,上三年级想着四年级,现在也不例外,上着初一想着初二。现在就是能用几句话来形容我现在的`心情:期待着老师的教课,期待着初二的生活,期待着知识的到来,期待着月考的来临……
耳边响着初一新生军训的口令,手上握笔写着新的作业,口中念着新的课文,眼睛看着黑板的知识,心中想着期待已久的初二的未来……
初二的生活作文 篇2
世界以痛吻我,我却回报以歌。——题记
我总会听到有的人会在角落里叹息:“唉,为何幸运不降临到我身边。”这个世界被太多太多的哀怨和懊恼所侵染,那么,生活是什么味道呢?
其实每个女孩,生下来都是白雪公主。命中注定要吃那颗美丽的毒苹果。不过现实中的公主要靠自己,才能抵抗毒性,走上寻找王子的路。多少人忍受不了,所以伤心,放弃,或者死去了。活着的公主才有拥有幸福的资格,那时候,美丽的公主会平常到最美的韵味。生活本是一条不归路,只有你向前走,不断地走,才会越长越大,生活参杂着各种酸甜苦辣,有的人只尝到了酸味涩味苦味,而有的人却尝到了甘味香味甜味,我不断地去寻找,终于觅到原因所在,那便是——珍惜。
眼前的两人在喧闹的校园里显得格外的显眼,我忍不住停下脚步,静静地凝视着他们,身边无数个形形色色的同学走过,却没有一个人停下来,他患有先天性障碍,生活是不能自理的,但却有更大的六个字抨击着我的心脏:成绩全校第一。上帝给他关上了一扇门,却给了他一扇窗,至于他是以何种的力量去开启了这扇窗,成为了我的疑问,我常常会在校园里看到他们俩,母亲也是小儿麻痹症患者,她用她不算有力的手臂成为了他的拄杖,最为揪心的是上下楼的时候,两人不得不扶着扶手,一步、两步……如同风中的不倒翁又好像快要被吹走的纸人,他们步履不稳,摇摇晃晃,却互相关心着说道:“抓紧了扶手”“慢点,别着急”我的心好似被线绞着,虽然没有流血的伤口却又那么地酸涩要窒息。母亲淡淡地笑着,眼里婉转着柔光,岁月在眼角雕刻下沧桑,长短不一,唇间洋溢着摄入心间的暖阳,发丝略显蓬松,她的手不宽大,甚至布满了老茧,儿子紧紧抓着她的手臂,在我的`视线中手臂轻微颤动着,衣袖被抓出了皱痕,“我来帮你吧”还没等到思想反应过来,话语已先出口,我不顾别人眼中的异样和不屑,扶着他的手,一步一步做他的拄杖,他笑了,很干净纯净的样子,让我想起了天空的颜色,那是世界的眼睛,那是蓝色的味道,那是轻悠的笛声,我问他:“平时生活起居都是妈妈照顾的吗?”“是啊,妈妈很厉害,把我照顾得无微不至”“同学那么多异样的眼神,你不会感到难过呢?”问到这里,他愣了一下,我以为自己说错了话,刚想道歉的时候他却浅笑着说:“世界很大,未来还长,生活也没那么糟糕,上天给我的虽然不多,但是我不是一无所有,有时候饿了妈妈会烧饭给我吃,别人可能需要十分钟的路程而我们却要走半个小时,其实以前我也哭过,自卑过,但是妈妈那么爱我,我会把这一切都视如珍宝,还有很多美好的事物我还没去发现呢!”他说这句话的时候眸子里闪烁着光芒,又流露出一种坚定的神采,我的心怦然一动,将这眼前的人化作一道美丽的风景线,我忍不住感慨道:“跟他比起来我们的生活实在是太幸福了,为何总是在荒废!”他的生活那么美,他的生活那么甜,原来,快乐在于珍惜生活的韵味,那种酸甜苦辣都将成为你的礼物,你所有的苦都会照亮你未来迷茫的路,凉风如水淌过,泛起涟漪点点,摇曳心思浅浅,我素手轻拈,安然倾听一朵落花的呢喃轻叹。
世上没人能赎回过去,珍惜眼前,别等失去再后悔。笑的时候,不一定开心,也许是一种无奈;哭的时候,不一定流泪,也许是一种释放;痛的时候,不一定受伤,也许是一种心动。走过一段路,总想看到一道风景,因为已经刻骨铭心;唱起一首歌,总会沉默,因为已经难以释怀。风雨人生,淡然在心。
我们热爱这个世界时,才真正活在这个世界上。假若一个人对生活的温度是零摄氏度以下的,那么这个人的生活状态就会是冰,他的整个人生世界也就不过是他的双脚活的地方那么大;假若一个人对生活的态度抱平常的状态,那么他就是一掬常态下的水,他能流进大河,大海,但他永远离不开大地;假若一个人对生活有着100%炙热,那么他就会成为水蒸汽,成为云朵,他将飞起来,他不仅拥有大地,还能拥有天空,他的世界将和宇宙一样大。
珍惜过,瞬间即永恒。人生总是这样,得失无常,再美好的东西,也无法拥有太久,再痛苦的东西也会离你远去,所有的经历,都会是一种磨练,走远了再回首,会发现,遇到的一切都会让我们变得坚强和清醒。缘合则聚,缘灭则散,不执于苦,不执于乐,不悲过去,不贪未来,怀平和之心,恬淡的活在当下。
总有起风的清晨,总有绚烂的黄昏,总有流星的夜晚;不管昨天,今天,明天,能豁然开朗就是美好的一天,珍惜生活的韵味就是享受快乐的过程,幸福就在眼前,请用手咫尺抓住。
初二的生活作文 篇3
生活,像太阳,散去你心中的阴霾。当你悲伤时,当你哭泣时,生活肯定展现出最美丽灿烂的笑靥,给你力量。
那是一个寒冬,我去参加数学杯赛考试。我胸有成竹地踏进了考场,刚想坐下,传来了一阵声音:“你带准考证了吗?”“哦,老师,我带了。”我从书包里拿出了一张纸,“给你!”“嗯, 你看清楚,这可不是准考证!”老师生气了。我惊奇地叫了起来:“什么回事?”我惊慌失措地翻遍了书包,没有,没有。老天好像在给我开了个玩笑,我感到深深的无力感。“怎么办,怎么办?”我失望得走出了教室。一粒粒豆大的`泪珠从我脸颊上流下,明亮的眼睛顿时变得灰暗。“站住!”我听到了一阵怒吼,“老师……”“你先给我考试,我帮你解决准考证的事。”老师笑了笑,“可以吗?”我看到老师点了点头,“谢谢。”那时,我心中的大石头落下了,落下了……
果不其然,老师在考试结束后,帮我重新打了一张。我也取得了一等奖的好成绩,这令我很意外他曾经在一次演讲上说:失败时,不要害怕。我看到生活的微笑,我相信我可以。
是啊,失败再多又如何。生活,就是一场征途,我们在寻找星辰大河的过程中,生活会刁难你。时间不允许我们停滞,但我们可以驻足。守望着天空,守望着成功,守望着生活的笑靥。
生活的笑靥,离我们不远,但其实离我们又很远。也许有人会说,我看不见生活在对我微笑。但你想过吗?你对自己的生活负责吗?你能否去欣赏自己的生活。哪怕是偶尔的一瞥你也许就能看到生活的笑靥。
所以,请努力去寻找属于自己生活的笑靥吧。
初二的生活作文 篇4
两棵树,一棵高大如伞盖;一棵娇弱且低矮。那是我和爷爷的树。
两双手,一双黝黑粗糙;一双娇嫩细腻。那是我和爷爷的手。
一座老宅,一棵槐树,那是我最满意的生活。
爷爷说:“槐花就像月亮一般雪白,树浑身都是宝。”花开时节,微风拂过,槐花轻盈地飘落。地上如铺满雪一般。月光下。,爷爷正在弯腰拾槐花。我问他:“爷爷你在干啥?”“给我的乖孙做槐花枕头!“我们俩来比赛,看谁拾的多!”“嘘,小声点!槐树妈妈听见了就不落花了。”月光下只有槐香袅袅和两人忙碌的身影。
阳光下,爷爷翻晒着槐花,我在槐树下嬉戏、打闹。
过几天后,我的'床边多了一个小枕头,靠在上面,香气四溢,一夜好梦,连梦都弥漫着槐香。
爷爷还会用槐花酿酒,拾来的花骨朵个个圆润饱和,像小船一样。我总是好奇:这里面到底装了什么琼浆玉露?爷爷总是笑着不说话,加入冰糖、泉水,封入黑瓦罐里。剩下的就交给时间去打理。
吃着槐花饼,喝着沁人心脾的槐酒,在槐树底下陪着爷爷听戏曲、玩耍,靠在树下睡觉、打闹,十分悠闲、畅意。
长大后,我随父母进了城,每次劝爷爷跟我们一起住。他总会说:“唉,我老了,槐树也老了,我走了,树会孤单的……”
如今,爷爷老了,花枕头拾不起来了,酒也搬不动了。而年幼的我也由幼稚的小童长成了懂事的少年。每次喝着买来的槐花酒,总觉得少了些什么……
槐树下,爷爷牵着我的手漫步,那是我逝去的童年,是我最满意、最怀念的生活。
初二的生活作文 篇5
我的初中生活像一首曼妙的乐曲,演奏出精彩的乐章;我的初中生活像一个磨练自己的舞台,让我不断地战胜自我;我的初中生活像一架通往成功的阶梯,不断为我指明了正确的方向。
当我迈入中学校门的时候,内心是新奇并且紧张的,首先映入眼帘的是雄伟壮观的几栋教学楼,不断地发出同学们嘹亮的朗读声,右侧有一座小型的花园,有一些同学在那里悠闲散步,花园里树木丛生,野花也开的曼妙多姿,像孩子们一张张笑脸向我们点头,到处都充满着新的气息。
到了新的班级,我收获到了新的友谊。想起开学的第一天,一个个都是生疏的面孔,一个个素不相识,可没想到才过一会儿,我们就打成一片。老师纷纷组织男生去领书,我们排成一队。瞧,多有精气神!一个个脸上都洋溢着笑容,一个挨一个的取了一搂书,一路小跑向楼上跑去,要是看到谁掉了书,后面的同学就主动地停下帮他拾书,然后接力棒一样的把书全运回来了,我心想:这样的集体真好。
当我步入中学校门的时候,我收获到了火热的学习氛围。步入一个新的阶段,科目也比小学更多了,生活变得更加丰富了,讲课深奥的语文老师带领我们去领略春的'美丽;思维缜密的数学老师带领们在正负数的数学王国里遨游;风趣幽默的英语老师有声有色的和我们一起唱着英文歌……同学们都在奥妙的王国里获取知识,正值豆蔻年华,都开始绽放着生命的花朵。
有一天,数学老师在讲台上给我们出了一道难题,并在黑板上描绘起来了,两侧是两座大山,山下是一条湍急而迅速的河流,两边架着坚固耐用的石桥,桥上有个哨塔,已知过桥需要五分钟,鬼子兵两分钟巡逻一次,凡是想要过桥的都不允许,请问一名女游击队员怎样安全过桥?
这时,台下七嘴八舌起来了,有的同学冥思苦想;有的同学抓耳挠腮;有的同学紧盯黑板,有人说游过去,把大家逗得哈哈大笑;有人说可以冲过去,议论了好久。终于老师发话了:“我们可以先向前走三分钟,然后后退两分钟,这样鬼子兵一出来,便以为是从另一边过来的,便可以被赶到那边了,”听了老师的回答,同学们恍然大悟,在火热的集体中增长了知识,同时也增进了师生之间纯洁的感情。
正如朱自清所说的:“一切都是新的。”我的初中生活也一样,我的初中生活是多姿多彩的风筝随风而起,带我飞翔;我的初中生活是不知疲倦的马达,乘托着我们的理想;我的初中生活是一只蜡笔,给我的人生描绘出七彩的图画!
我为我的初中生活而喜,我为我的初中生活点赞!
初二的生活作文 篇6
天阴沉沉的,雨在淅淅沥沥的下。细细的雨丝把刚出芽的叶子洗得无比闪亮。
我独自坐在窗前,做着那些似乎永远也写不完的作业。这时,一只麻雀飞到了我的屋檐下,抖了抖它那淋湿了的翅膀,又用嘴梳理起了它的`羽毛。接着,一跳一跳地找食物吃。它居然没有发现,我已经盯着它看了很久,不觉地已过去了半小时。
这只小家伙似乎看到外面的雨停了,它抖了抖翅膀,飞走了。看着它的渐渐远去,我似乎想起了什么……
那是一个春日的早晨,我一个人信步走在乡间小道上,小路的两旁有大片碧绿的油菜,其中泛着点点金黄。此时的我,感到十分清静,没有任何人会来打扰我那闲暇的心情。
我边走边哼着小曲,一路上看着这“人间仙境”。田野里,小河边,一切植物都争先恐后地探出了头儿,好奇地张望着它们刚刚接触的大千世界。路上经过一处鱼塘,这鱼塘虽然不深,但清澈无比;虽然不大,但鱼儿仍能自得其乐。这让我不禁想起了柳宗元的《小石潭记》:潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上倘徊欢??m尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
这时,一阵此起彼伏的“嘎嘎”声打断了我的思绪。放眼望去,在不远处的一处农户内,几只白鹅正在引吭高歌,几只灰鸭也不甘示弱,一个劲地和白鹅K歌,似乎为了证明它们才是家畜中的歌唱达人。一旁的母鸡旁若无人地寻找着食物,而小羊羔们正在专心地为春天的“交响曲”谱写着剩余的音符。
春风高兴地迎接着我这远道而来的游客,太阳为我露出了他最灿烂的笑脸,白云穿上了她最洁白的衣裙。一切都是那么祥和。
傍晚,头上飘过一片乌云,洒下了“贵如油”的春雨。植物将它们的叶片彻底舒展,迎接着上天给予它们的赏赐。
在这里,没有喧嚣,只有宁静;没有烦恼,只有快乐;没有压力,只有轻松。在这里,才能真切的感受到生活是那么和谐,那么幸福,那么美丽。
初二的生活作文 篇7
讲一个老故事。一个人,来到了工地上,他问一个工人:“你在干什么”那个工人没好气地回答:“没看到吗,我在搬砖啊。”他又去问第二个人,那个人擦了一把汗,笑了笑,说:“我在砌一堵墙啊。”他又遇到了一个人,那人看起来非常兴奋,他上前又问了一遍同样的问题。“我呀?我在盖一座大楼!”那个人自豪地说。
同样是搬砖,为什么会显出三种截然不同的态度呢?
水在不同的温度下有三种状态,人也一样,只不过人的状态取决于心灵的温度罢了。
如果你心灵的温度在零度以下,那么你就跟第一个人没什么两样了。如果在零度以上,那么你就跟第二个人一样,对生活不冷不热,平凡的但快乐的`生活下去。如果你到达了一百度,那么你就会像第三个人一样,时时刻刻都有着乐观的心态,对未来有着美好的憧憬。
柳宗元曾被贬到永州,一般来说,这对于一个在京城做官的人来说无疑是一个沉重的打击。但他并没有因为这一桶冷水而降低了自己的温度,他仍然对自己的前途充满了憧憬。他在这种情况下写出了著名的《钴鉧潭记》。“孰使予乐君居夷而忘故土者?非兹潭也欤?”这句话更是说明了他并没有消极,而是强烈的想回到故土,回到京城,干出一番事业。他能够在游山玩水中找到自己,对生活的热情丝毫不减。在后来京城召他回去时,他便急匆匆地赶了回去。在许许多多被贬的人当中,有几个能像他一样仍然保持着一百度的热情?
所以,保持心灵的温度是非常重要的。就算你只是个平凡人,但你拥有着一百度的温度,那么你仍能像一个富人一样快乐地有意义地活下去、如果你像第一个人一样,那你就只能一生碌碌无为。
所以,不管生活怎么样,生活态度永远不能减,心灵温度永远不能降。
保持生活的态度吧,无时无刻,给自己,加加温!
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