【热门】初一四季作文汇总五篇
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的初一四季作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初一四季作文 篇1
一年过去了，我们走过了一年，也走过了一个四季。
当我走到春天时，我会对春说：“我爱你那寒意犹存而不乏温馨的初春的风，是你轻轻拂醒了大地，眠了一冬的大地欣欣然睁开了惺忪的睡眼。随之播下了希望的种子。春风是生命的使者。
当我走到夏季时，我会对她说‘我爱歌唱夏季，也就是歌唱热爱生命的人。只要你热爱生命，无论是酷暑爱是寒冬，也将如温情的春天，潇洒的秋天一样，一样壮丽，一样迷人。
当我漫步到秋天时，它对我摇摇手说‘我是秋天，我是夏季过后不甘寂寞的秋。秋雨绵绵，滋润每一寸土地。雨后，调皮的`牵牛花便又在细竹竿上缠了几圈，还开出了粉色，蓝色的小花，如同一只小喇叭在秋风中默默传递着秋季无语。’
当我悄悄地走到冬天时，我便感叹道‘冬荒凉贫瘠，却埋藏着生命的种子，沉睡着绿色的希望。他有豪迈的性格，冷静的头脑，壮阔的胸怀。或许他很冷酷，但红色的曙光终将由天穹洒下，温暖的晨光必将在日出之地涌现。你会发现，他的冷酷也有美好的东西。人生总不会永远是春天，但只有努力拼搏，才能在冬天之后迎到遍地鲜花。’
走过四季，你会发现有那么多残缺的美好;走过四季，你会领悟到很多很多......
初一四季作文 篇2
春、夏、秋、冬，是一年中的四季。他们有美不胜收的景色。春的春意盎然，夏的炎热热酷署，秋的欢天喜地，冬的洁白无瑕…都表现出了四季的美景。
春之香
春天是个万物复苏的季节。她把南方的鸟儿都领了回来；小草也拥进了蓝天的怀抱；小河也沉睡了一冬，现在也欢快地奔跑着；小树们也长出了美丽的花，给春增添了美丽的颜色。
夏之趣
春姑娘走了，夏姑娘悄悄地来了。他让树木长出了叶子；让花朵变得更美丽了；让小河唱出婉转的曲子。
在夏天，最闲不住的就是孩子们。他们为了躲开夏日的炎热，在小河中游泳，打水仗，玩得不亦乐乎。
秋之味
秋天，是一个金色的季节。农民伯伯半年的劳动总算有了收获。他们手里拿着镰刀，收割玉米、小麦、稻子…还不时地发出欢乐的`笑声。
秋风一吹，树上的叶子都飘落了下来，就像群鹤舞于空中。在这个金色的季节里，欢笑就是一个标识，提醒着人们。
冬之情
冬天到来，漫天的雪花给大地铺上了一件洁白的地毯，小树也披上了一件毛衣。雪花就像那天宫中派下来的仙女，在人间嬉戏着、玩耍着。给人们带来了一幅洁白的风景画。
一年的四季各有各的美处，春天的春暖花开，夏天的欣欣向荣，秋天的金色世界，冬天的冰天雪地。都让人们感到四季的美丽。
初一四季作文 篇3
遂宁，是一个美丽的故乡，也是一个春、夏、秋、冬都美丽无限的遂宁。而它，就是我的家乡！我爱它，以它为骄傲。
春天，是百花盛开、万物生长的季节，遂宁早已百花齐放，树木早已抽出枝条。春天的遂宁犹如一幅美丽的画，要说这画中，有一个美丽的地方，遂宁的观音湖你知道吗？那里的岸上，正是树木抽出新的枝条，花儿朵朵绽放的时候。那里有小朋友玩耍的身影，那里有大人出来释压的身影，有老人们聊天的`身影。那一朵朵白色的花儿开了，小朋友就去摘。许多树上的花开了，小朋友在树下玩捉迷藏、跳绳。。。。。。玩得开开心心的。不由让我编了个对联：树上鸟儿叫，树下人欢笑。
夏天，烈日炎炎，有人在家里开空调，也有人在树荫下与人聊天，还有些小朋友才去游泳了，夏天的遂宁如一个沙滩，到处欢歌笑语。只有一个地方的孩子不怕热，那就是著名的湿地公园。那里，有一个五光十色的小岛，小岛中有清脆、动听的歌声，那里绿树成荫，物别是一些草地里，那里有小朋友捉蝴蝶、蜻蜓，有的还在水稻里捉青蛙。但是沙滩才是孩子们的最爱的。你看，有些孩子淘气，专门做了一个陷阱，忽然有一个阿姨过来，一不小心就踩中了，几个孩子哈哈大笑。还有些孩子在捡贝壳，你看，有蚌、田螺。。。。。。
秋天，树叶纷纷落光，整个大地穿上了黄色的外衣，这里的遂宁如一个美丽的梦幻王国，最美的地主就是渠河公园，那里一年四季那是绿色的，四季如春。那里有无数棵小草，有些孩子玩累了，就干脆躺在草地上，望着天空。有些小朋友在这儿来放风争，无论，飞得有多高，跑得有多快，但他（她）们是很快乐，无忧无虑的。还有些小朋友在草地上打滚。那里有一个锻炼场，经常有些人到那里玩。你看，在玩翘翘板的小朋友很高兴，他们一会儿你追我赶的，高高兴兴的。还有一些老人在跳舞，他们都老了，竟然“返老还童”了。
冬天，寒风刺骨，可偏偏遂宁的冬天美。要说这美中美或，晚上的步行街才美。晚上，各种各样的灯都亮起来了，特别美丽的灯，有些人就出来跳舞，热激情，大家都爱运动！树上的流星灯，树下的人都爱生活，因为他们相信，人要渡过困难，才会有成功。。。。。。
四季的遂宁美吧！
初一四季作文 篇4
我喜欢四季的色彩，无论是什么季节的色彩我都喜欢。她给我的形象和记忆永远是最美好的。
春的色彩，是碧绿的。树仿佛都睁开了明亮的双眼，树枝的手臂也柔软了，而萌发的叶子还蜷缩到一起，不远展开，仿佛还在等待着什么。昨夜的露水落在树杆上，明亮的水珠躺在未开的.叶苞上。这时一阵春风吹过，抚过大树，树枝，树叶，树枝摇曳着，树叶展开了，我这才知道原来蜷缩在一起的树叶是在等待春风的到来。一眼望去，世界都披上了新衣，绿油油的一片。我爱春天，因为她的颜色就是绿。
而夏天，则是火红的。夏天的烈日照在正做农活的老人身上，头发被烤得火热，汗水一滴一滴地从老人额头上滚下，老人用他的汗水灌溉了他的农田。火红的烈日正考验着世间万物，但要知道只有经历了他的折磨才可以获得秋的收获。我也很爱烈日的爆晒，因为是他让我懂得了汗水的颜色。
一眼望去，丰收的金黄，人们脸上的喜悦，夏的辛勤和汗水在收获的一瞬间好像全都因为丰收的喜悦被遗忘。秋天来了，树叶也变黄了，秋风再一吹，树叶打着旋从树上落了下来，藏在地里变成了泥土。成熟的庄稼地等待着收割，果实被晒得发红，我想应该很甜吧。果子努力地长大，成熟，只原搏老农的一笑。秋天收获的金黄，我喜欢夏的付出秋的收获。
“呼——”冬季的寒风吹过，吹枯了树木，吹开了芬芳的腊梅，美丽的雪花飘落人间。寒冷的风刺骨，唯有腊梅在争先齐放，开得如此美，在茫茫的白色中点缀上了一种坚强而又单调的颜色。冬是大自然送给人们一年中最后的礼物。纯洁的白色，纯洁的祝福，纯洁的新希望。
我爱恋的色彩啊，你给我的生命带来活力，你给我的感情带来滋润，你给我的思想带来流动。我要有春的希望，夏的热情，秋的收获，冬的坚强。
我喜欢世季的色彩和它们的性格。在我心中世季的色彩永远是最美的。
初一四季作文 篇5
每一个季节都有属于自己的故事，热衷于将四季与自己联系起来的我常常歌颂他们其中的一个。回过头来才发觉，原来，任何季节都是如此的独一无二，都有着自己的情结。走进四季，让我领略到了不一样的自然，让我看到了不一样的风景。
走进春天，我读懂了新生的希望。春亦是四季之初，正是因为有春天的存在，才使人们的一切喧嚣烦恼都得以暂时的安放，鼓足了信念去追逐时光。久别北方故土的雁，归来了；垄土中酣睡已久的草，苏醒了；河道里被冰封住失去自由的水，欢悦了。大地回温，绿意盎然，春用她那蕴含力量的歌喉唤起了生机与希望。人们总说“一年之计在于春”，古往今来更是有许多文人墨客赋予春最美好的象征。春是一年的新起点，只要看到了春天，我似乎就看到了未来无限美丽的'日光。
走进盛夏，我读懂了生命的意义。“活着就是为了绽放”当这一行字引入我眼帘的时候，我第一个想到的就是夏季，它包含得太多。在这个炎热的季节，树木长得更加茁壮，枝桠上叶子繁布，放眼望去，密密麻麻的全是绿色。各色的花儿也争先恐后地欲将自己最动人的姿态展现给前来观赏的人们，馥郁芬芳。夜晚，铺一块凉席在院中，皎洁的月光笼罩，茂盛的绿叶映衬，竟感受不到一丝的暑气！夏天是一个充满活力的季节，自然界里的万物都在因自己的成功而自豪，这，难道不是深刻的生命意义吗？
走进凉秋，我读懂了收获的甜美。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”刘禹锡一反过去文人悲秋的传统，唱出了昂扬的励志高歌。与春夏相比，秋天固然没有他们的那样万紫千红。可秋却拥有一份超然的踏实，万物皆飘零，唯有果实香，秋是懂得奉献的。在这个季节里，秋让果实挂满枝头，让麦穗压弯麦茎，让金黄洒满田间。春华秋实，一语道出我内心的感受。若是没有秋天，我们怎可能尝到丰收的喜悦？若是没有秋天，我们怎可能以宽阔的胸怀去迎接冬天？
走进寒冬，我读懂了静谧的美好。冬天，最吸引我的就是雪，它乘着风降临人间，又乘着风飞向远方，所到之处，尽留下晶莹透亮的雪花，开出了片片洁白。我总认为冬天的情怀是高尚的，冬天的一切都是纯粹的。孩子们在雪地里无忧无虑地玩耍，如银铃般的笑声传入我耳，让我的心也变得没有任何杂念，忘记了学习的压力，忘记了生活的烦恼。冬天总能轻易地让我露出微笑，让我的心胸变得豁达。万籁俱寂的时候，站在窗边观赏这白色的世界，总能找到一片属于我的净土。
四季，春夏秋冬，周而复始，不断轮回。我不偏爱任何一个季节，因为它们都在我心中占据了一定的分量。因为四季，让我更加热爱生活，热爱大自然；因为四季，让我看到远方的如画风景；因为四季，因为我走进了四季，让我读懂了太多，太多……
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