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春雨二年级作文

时间:2021-10-01 08:36:39 二年级 我要投稿

【必备】春雨二年级作文五篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的春雨二年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】春雨二年级作文五篇

春雨二年级作文 篇1

  我最喜欢春天,因为春天有柔和的春雨。

  春天的早上,天空下起了蒙蒙细雨。我很兴奋地奔出房间,跑向那细雨,春天的雨不像冬天的雨那般寒冷,也不似夏天的雨猛烈。它是独特的,落在脸上痒痒的,柔柔的。像孩子的手在你的脸上抚摸;又像妈妈的吻,温暖而柔和,而且极具有生命力,给我带来春天的快乐和愉悦。

  春雨是灵动的,它还会演奏曲子。你听,叮叮咚咚,这是春雨落在屋檐上汇成的雨滴落下来的声音。我痴痴地听着,发现春雨就像一位杰出的演奏家。我陶醉了……

  回到家,我趴在窗子上,看见所有花草都不再像冬天那样垂着脑袋……啊!是春雨让花草茂盛,我永远爱她!

春雨二年级作文 篇2

  下午放学,天空中淅淅沥沥的春雨,轻轻地洒向大地,空气变得非常的清新。树木,大地被春雨洗了个澡,一尘不染。大街上各种颜色的花伞被春雨洗刷的非常鲜艳,远看就像一朵朵漂亮的花朵。把大地装扮得更加漂亮。

  妈妈给我说;“春雨贵如油,在春天里风调雨顺,到秋天才会有好收成。”我想今年一定是个丰收年。

春雨二年级作文 篇3

  窗外春雨淅沥,屋檐下雨滴滴答答,时急时缓,如珍珠落盘,声声敲击着盎然春色,敲击出浓浓韵味。

  历来春雨最受人们青眯,其中韵味,品者各精妙。翻开记忆扇页,细细品读,总有一番新滋味在心头。朱自清“春雨图”平和自然,如挂眼前;陆游“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”堪称绝唱;苏东坡“水光潋滟晴方好,山色宝蒙雨亦奇”,艳美至极;韩愈“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,舒适清新,空出传神……在这繁花盛开世界不能不叫人感叹文人写景绝妙、笔下生花神奇。春雨诱发了人们情感,春雨是大自然精灵儿。

  我推开门,投入了雨怀抱。水汽空蒙、迷幻,扑向我脸。雨滴活蹦欢跳像调皮孩子,又像琴弦奏出深沉曲调,余音袅袅,若幻若真,又似儿时摇篮曲在耳边缥缈。雨仿佛密了些,抬眼望去俨然一幅清虚淡然山水画。在这如梦如幻世界中漫步,细细玩味每一朵花、每一株草、每一棵树。花园花贪婪地吸着甘露,花瓣缀了些水珠像美丽姑娘容颜。小草修长碧发被湿润了,柳树仿佛被雨打疼了。

  我在雨中奔跑,裤脚全弄湿了,我看见一位调皮小弟弟跌倒了,便赶忙伸手去扶他,不小心撞在了树上,树生气了,把叶上水一个劲儿往我身上洒。

  啊!我愿是一朵花,投入雨怀抱中成长;我愿是一棵小草,成为雨朋友;我愿是一棵大树,作雨伙伴;我更愿化作小雨,滴融入这春意盎然季节。

春雨二年级作文 篇4

  清晨起床,没有感受到春天阳光的温柔,只是感觉湿湿的,天气刚好了几天,不会又阴天吧,打开窗子,一种久违的湿润润的感觉扑窗而来,下雨了,对,下雨了,春雨终于来了,和前一次的雨儿不同,今天的雨儿没有那种拒人千里的冷漠,感觉这场雨更希望能融入人群,融入自然,能同人儿,花儿,树儿进行交流。

  做在窗前感受春雨,正如古人所写:好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声,多么形象的诗句,短短四句就勾画出了春雨的柔美,妩媚,雨儿喜悦的下了一夜,我却浑然不知,她仿佛也是在给予我们一个惊喜。

  惊喜来了,为何还坐在窗前默默观察呢?何不融入到细雨之中,感受那种喜悦,那种柔美。没有撑伞,没有雨披,走向对面的公园,不要笑我傻,不要笑我颠,我只是想接受一下春雨的洗礼。

  走在公园里,一切都是那么的透明,一切又是那么的朦胧,看公园的楼亭仿佛被一层薄雾围绕,看公园的花花草草又是那么清清纯纯,一切是那么的清新,一切又有那么的模糊,多微妙的一种感觉,

  看公园里的花花草草更是显得无比娇绿,她们把雨珠含在嘴里,藏在身上,生怕风儿把雨珠吹落,生怕这滋润的甘甜被夺走,雨儿还在丝丝的下着,毫不吝啬的下着,仿佛在说尽情的享用吧,有的是甘露,雨珠羞嗒嗒的落在了树上,落在了花上,落在了草上,一起都显着那么娇美,一阵幽香随风而至,闻香望去在公园的东北角几株不知名的树儿开出了粉红色的花蕊,真是忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

  看那湖中更是热闹,湖面上更是乐开了花,雨儿像仙女一样从天而降,在水中嬉戏,在湖面上点缀起了层层涟漪,风儿为之一吹更是无限春色,

  走在公园的小路上,站在花草之间,深吸一口气,空气是那样的沁心,一种湿湿的新新的氛围在身体中徘徊,

  春雨从天而降,洗去了城市的灰尘,凝固了汽车的'尾气,一起都变的那么清新,那么自然。

  不要撑伞,不要雨披,伸出手,感受一下春雨,感受一下春雨的洗涤,

  当你还在为生活奔波时,为工作压力时,何不走入雨中,感受一下春雨的脉搏,那种柔柔的,湿湿的感觉,也是一种放松。

春雨二年级作文 篇5

  外面淅淅沥沥下着春雨,妈妈硬拽着我去集市买东西,阴冷的风和连绵的雨把我的心情弄得一团糟。

  尽管撑着大伞,那春季散乱的雨还是迫使我们停在了路边的屋檐下,拥挤的人潮和冻红的手都增加了我的烦闷。

  妈妈忽然叫出了声,只见她怒气冲冲地紧握着一个小孩的手。小孩慌张且焦急地挣扎着,破旧的裤脚上还粘着许多泥污,褴褛的衣衫显示着贫穷。听妈妈说,这小孩准备行窃,被妈妈发现了,但小孩始终争辩说他的爸爸会回来帮他付钱的。我那本就烦躁的心情似乎随着孩子的挣扎和哭喊声到了极点,听着这显而易见的谎言,早已不耐烦的我便发泄似地教训起了孩子。雨横在我们中间,看不清孩子的泪。路人在周围指指点点。雨越来越大,这阴冷的风又将雨蒙上了一层灰。

  就在这场毫不减势的喋喋不休里,一个衣着整洁的中年男子撑着伞定定地立在我们面前,伸出手拉过孩子。随着路人聚焦的目光,我也随即怔住了,因为,就在他将雨伞微微抬高时,我看到的竟然是我的爸爸。他蹲下身不无爱怜地安抚着孩子,然后缓缓站直,对我们说:“真是抱歉了,我的确是来晚了,孩子给你们带来的不便,实在抱歉。”小孩呆滞片刻后,滚出眼泪,紧紧地抱住了他的“爸爸”。春雨飘飘洒洒,世界模模糊糊,把我的思绪也打乱了。爸爸将孩子想要的东西如数付钱后,人群也散开了。我看着爸爸慈爱地送那个小孩回家的背影,在不以为然和满腹疑问中摆弄着衣角,心里更是满满的不解和不快。

  在路边等着爸爸,雨渐渐地小了,之前“嘀嘀嗒嗒”喧嚣在地上的响声也只能从雨伞下依稀听到了。不一会儿,爸爸已折回来走在我的前面了,我跟在后面气定神闲地数着他的脚步。在这漫长的无声中,静得似乎能听到爸爸皱眉的声音。

  爸爸停住步子,转过身后顿了顿,然后意味深长地对我说:“很多时候,大人们稍微一不小心,就会让孩子看到这世界的残忍与不善,有时,可能他们只是稍微走错了一步,却被大人们深深伤害。也许因为你小的时候我们给了你足够的保护,所以你感受不到那些从小没有双亲庇护而受尽伤害的孩子的苦楚。爸爸只是想,有些时候,我们只需要付出一些善意和关怀,或许就能拯救他们的一生。我相信,这孩子这一生都不会再去危害别人了。”

  善意和美,其实是在一起的。我看着爸爸,此刻的他仿佛踩着大地顶着天空。淅淅沥沥的春雨终是停了,洗净了灰蒙蒙的一切。这场春雨带来了大地的春天,也带来了我人生的春天。

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