【热门】龟兔赛跑二年级作文4篇
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的龟兔赛跑二年级作文4篇，欢迎阅读与收藏。
龟兔赛跑二年级作文 篇1
从前，有一只兔子和一只乌龟进行跑步比赛。
比赛开始了，兔子跑到了乌龟的前面，兔子心想，乌龟实在跑得太慢了，它哪里是我的对手，看样子我可以休息一会儿，兔子不知不觉睡着了。落后的乌龟用劲的爬呀爬呀，都已经超过了兔子。兔子一醒来，看见乌龟快要到达终点了，兔子赶紧追，可是已经来不及了，乌龟已经到达了终点线，最后乌龟得了冠军。
龟兔赛跑二年级作文 篇2
自从那次兔子输给乌龟以后，就感觉特别没面子，整天呆在家里不出去。
有一天，兔子不干心的想“我再和它比一场，这次我要赢了不就可以把面子挣回来了吗。”想到这兔子马上跑到乌龟家门口，大声喊：“乌龟你快出来，我要再和你比一场。”乌龟听了兔子的话决定跟它到比赛专用场地去进行比赛。
比赛开始了，这次兔子仍然一开始就领先，兔子一想到上次输了的情景，心里就在暗暗想这次可不能再睡大觉了。小兔子跑到一半忽然看到路口立了两个牌子，一个牌子上写着“跑快者道”，另一个牌上写着“跑慢者道”。兔子想：“我跑步确实比乌龟得多，当然要走跑快者道。”
后来乌龟也是到了同一个地方，看到了两个牌子想：“我跑的比兔子慢，要走跑慢者道。”想到这乌龟便直奔跑慢者道。因为跑慢者道是一条直线所以乌龟一点也不费力气就到了终点。可是跑快者道要绕很多圈才能到达终点，所以兔子跑得气喘吁吁才到了终点。它抬起了头看到了那只乌龟已经在那等了它很久了。它气得差一点背过气了。
龟兔赛跑二年级作文 篇3
自从上次赛跑输给乌龟后 ，兔子一直不服气。于是，就找到乌龟，对它说：＂有本事我们再比。＂乌龟说：＂好啊，我随时接受挑战。＂兔子又说：＂我们的比赛日期就在下个星期一，地点在林边的湖水里。＂＂没问题＂。乌龟接着说。
在这几天里，兔子天天苦练，一心要把乌龟跑赢。而乌龟却与兔子却截然不同，它天天在家玩，一点也不急，看上去很有把握。终于，星期一到了，所有动物都聚集在林边的湖水旁，乌龟和兔子也如期来到．今天的比赛是从湖这边游到对岸，由猴子担当裁判，两方都准备完毕后，随着猴子的一声枪响，比赛开始了。两方都很卖力的在游，突然乌龟不见了，不知道到哪去了，兔子没管乌龟，自己卖力的游着。终于，兔子游到了对岸。这时，它已经筋疲力尽了，于是，它坐到了一块石头上，它刚一坐下，石头就开始动了，这时，兔子才发现，乌龟早已经到了。兔子就问乌龟：“你怎么这么快啊”？“我游到半路在水里发现一个潜水艇，就坐它过来了”乌龟回答到，“现在是高科技时代了，我们可以利用高科技啊！”兔子听了很惊讶，说“谁说能利用别的.东西啊”。乌龟说：“那也没说不能啊”。这时，兔子没话说了，它输的心服口服。
现在是高科技时代，我们要好好学习，长大后发明更多的高科技产品。
龟兔赛跑二年级作文 篇4
上次龟兔赛跑，兔子输了，兔子心里闷闷不乐。这次，它下定决心要和乌龟再比一次。这天，兔子向乌龟写出一封挑战书上面写着：亲爱的乌龟，我再一次向你挑战。乌龟看完挑战书，眉头一皱，计上心来，信心十足地来到兔子面前说：“跟你比赛可以，但是要按我指定的地点，”兔子说：“好!”
第二天，乌龟和兔子来到比赛地点。在山上的动物是大象，在山下的动物是小猴。
开始比赛了，小兔像一支离弦的箭，飞快地冲出了起跑线。乌龟还是走的非常慢，等兔子跑到中途的时候。乌龟把身子缩进龟壳里，它“骨碌碌”地滚下来，很快就到了终点。可是，兔子还是得意的在后面慢慢地跑。等兔子跑到终点的时候，可见到小动物们已经在欢呼了。兔子走近一看，原来，它们是在为乌龟庆祝。
这时，兔子才知道。乌龟是用自己的特长赢得了比赛，兔子输的心服口服。
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