八年级初二作文9篇
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的八年级初二作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
八年级初二作文1
八年级，你准备好了吗？
八年级了，我感叹：才刚刚明白人生的坎坷，才刚刚领悟世界的奥妙，就已经八年级了！八年级？我似乎还没有认清。
面容，还是那份青涩；个性还是那种贪玩，一瞬间，我竟是八年级的学生了！我眼前任然浮现自己刚刚上初一时的场景，那时的我是那样胆小怕事，是那样贪玩，还像是小学生那样贪玩。 八年级了！我没有准备好，似乎跟不上节奏，心里明明下定决心去改掉坏毛病，可是那种“拖”的思想就是要占据我的思想。又是一拖就是三四十分钟，有时是一两个钟头，甚至是更长时间。 八年级了！我甚至还像个小孩，喜欢玩闹，写的做文人像是白开水。思想定格在小学，人无法前进，即便是硬生生的往前拖，也只是暂时的。
八年级了！我没有准备好。应为我找不到自我，应为没有章法，应为没有目标。应为没有信心。
八年级了！这是一个需要自己去奋斗的时段，在这里，你不得不发挥你全部的潜力，应为肯能你会不知不觉中，脱离了正在前进的大队伍。
八年级了！我希望，我期待，我相信，我会找到自我，找到方向。八年级，你准备好了吗？
八年级初二作文2
今天老师买了一袋橘子给我们观察。
橘子是圆圆的，扁扁的，小巧玲珑的南瓜，像挂在门上的小灯笼。橘黄色的皮肤是橙色的，就像橙色的婴儿穿着一件光滑的皮衣。仔细看，光滑的橘子皮上有很多小点，是橘子宝宝用来呼吸的。摸摸，好舒服好爽。挤，还是有弹性的！我不小心弄破了它的皮，一股淡淡的香味扑鼻而来，让我口水直流。一个橘子的顶部有一个橙色的把手，看起来更可爱，像一个戴着绿色小帽子的小橘子。
我们迫不及待地剥下橘子，一股浓浓的香味弥漫了整个教室。剥下来的橘子像一朵盛开的菊花，橙色的花瓣像一艘船，也像一弯新月。几片橘黄色的花瓣聚在一起，像孩子在玩游戏。白橙像婚纱，然后剥了皮，果汁像小雨滴。
我最喜欢橘子。橘子有的酸，有的甜，有的`又酸又甜。我最喜欢酸甜橘子，因为我觉得这样的橘子不一样，不知道为什么。
我也告诉你一个秘密，橘子皮还是很有用的。你可以把橘子皮晒干，泡茶，这样如果你喉咙痛，就喝点橘子茶。
酸甜橘子是我的最爱，我最喜欢的食物是橘子。
八年级初二作文3
初二，是个花季，看阳光照耀大地，闻樱花飘香万里。在花的季节，我们有太多的快乐，太多的烦恼，太多的惆怅。
花季，心中的快乐向别人诉说，看着别人也绽开笑颜，心中自然快乐。可是，心中的不快，不愿再向别人诉说，只得藏在心里，在无人的角落，蹲坐在墙角，一个人默默地流泪一直到夜深人静。不去想别人拥有美丽的太阳，我只站在属于我说我的天地中，没有尘世的纷争，没有大江大海的壮丽。
初二，是个花季，看微风轻抚大地，闻玫瑰飘香阵阵。在花的季节，我们有太多的风雨，太多的不平，太多的份感。
花季，人变的自尊。大山将他的尊严写在绿树上，天空将他的尊严写在白云上，而我将我的尊严寄存在心中。不去想别人的偏心，不去顾虑他人的固执，只是一切在天地中太明白----不该去想。花季，人变的平静，不再像大海波涛汹涌，不再像群山跌宕起伏。不刻意去做些什么，不计划去争辩什么。一切会在时间的侦查下显得太明白。也许是“三十年河东，三十年河西”，一切变得太快，太快。
初二是个花季，美丽却寂寞。一切的一切，来得太快，变得太快，走得太快。
八年级初二作文4
转眼间、我以度过了15个春秋，15年的日日夜夜，已经是个大姑娘了。不再是以前那个遇到事情只会哭哭啼啼的小女孩，如今的我，已学会大胆、勇敢的面对事情。
上了初二的自己，心理压力也是挺大的，多了一门课，每天的自己，没有那么多的闲情逸致来讨论世事，更多的只是埋头苦读，上课时也很紧张，害怕考试不好回家被骂。
上了初二的自己，考试过后，如果不好，最害怕的就是看见爸爸妈妈那期待的眼神充满失望、感觉最对不起的就是每天陪我一起起早贪黑的爸爸妈妈、连他们每天准时给我做得饭都对不起、简直没脸回家，只要一看到他们，心里就像被针扎似的疼。
上了初二的自己，是不是的也会托腮看天，静静的细想那些懵懵懂懂的事，下课后，喜欢趴在窗边，眺望远处，心底里也会有一些属于自己的事，夜里，独自走在街头，想着青春年华里的那点儿事儿，想着笑容便会浮现在脸上。
上了初二的自己，多多少少的总会有些叛逆，心底那些小小的秘密，尘封在那里，由自己细细品味。
八年级初二作文5
一个周六的早上，爸爸妈妈起得很早，吃完早饭匆匆忙忙的去上班。他们甚至没有时间扫地。六点左右起床后，发现客厅很脏，堆满了小纸片和瓜子。我想：昨天我和哥哥在玩“雪”的游戏的时候把客厅弄得很难看。由于父母很忙，我决定帮助父母做一份卫生工作。
于是，我叫醒了弟弟，吃完父母准备的早餐，拿起扫帚扫了扫“雪花”。起初，又大又厚的垃圾很容易被扫进垃圾铲。然而，那些小纸片并不容易处理。我用力一扫，“雪花”飞到了另一边，仿佛在跟我玩捉迷藏。真的没办法。后来我用扫帚把小纸片轻轻一压，然后慢慢扫进垃圾铲里。这些“雪花”终于被我“征服”了。哥哥也很听话，一点一点捡起地上的纸屑。
原来扫地不是一件容易的事。做好工作没那么简单。爸爸妈妈每天扫地不累吗？我再也不会乱扔垃圾了。
八年级初二作文6
时光飞逝，一学期转眼又过去了，到了期末阶段，我准备好冲刺了吗?
答案是：没有，直到现在为止，我仍无法很好的规划自己的时间。每天都在假努力，让别人觉得自己很努力，然后自己再麻痹自己，每天学习学的都很累，和别人付出同样的时间，然而成效却没有想象中那样好。
到现在为止，我仍不紧不慢，没有一丝一毫紧迫感，没有产生复习意识，每天仍在梦里活着。不知何时能够醒来，同样因为不想醒来。有人说：“你永远不能把装睡的人叫醒。”所以期末冲刺能否成功。我自己能否打破眼作文前的梦境，是至关重要的。
直到现在为止，我的手懒仍没有消失。尽管我已努力使自己变得勤奋，这是事实。但懒惰还是不想离开，有时想起它泪水盈眶的离开时候，我却又把它带回了家。
还有最后一点，直到现在为止，我仍然不太认真。有些错误本身都可以避免的。但一时疏忽，便总会犯一些低级错误，每次考试扣分最多的都是因为马虎，总是因为不认真让自己后悔。
俗话说：“世上无难事，只怕有心人。”我想信在这最后的一个月。只要我能够付出足够的努力，终会收获相应的回报。
八年级初二作文7
上初二后，我感到快乐、悲伤、难过、喜悦、焦急、疲惫……
刚过半期考试，而成绩下来后我不知如何面对，是逃避还是接受？
我复习得最多，最努力的科目却考了最差的分数，更不说其他的科目了，所以我总结出了六个字：很努力，很失败。我不知该继续还是该放弃。我仿佛矗立在了一个岔路口，不知如何抉择，只是感觉很累、很疲倦。唯一爱好就是望着天空发呆，脑子里一片空白。
初冬，我喜欢站在凉台上，望着对面的山上一片片树叶被寒风吹起。寒风刺骨，好像自己也是一片枯叶，任寒风吹来吹去，不知自己将来的命运如何，不知自己现在能做什么，只是彷徨……
上初二后，我放开了许多，开朗了许多，懂得了许多……
转眼已经是初中的第二个年头了，我越来越喜欢了初中生活。
我现在喜欢篮球，也喜欢音乐。而这都是以前从来不关心的。现在每天放学打开电视就看NBA，喜欢科比，喜欢詹姆斯，也喜欢姚明。和同学们也有了共同语言，每天都讨论着，关心着，模仿着。渐渐的发现自己变了，变放开了许多，开朗了许多。
八年级初二作文8
在不知不觉中，春姑娘悄悄地向我们走来，天气渐渐的暖和起来，散发出泥土的清香。小燕子从南方飞回来了，小溪解冻了，不时传来“丁冬、丁冬”的声音，好像在感谢春姑娘的到来。
春光照耀下的大地呈现出一派生机勃勃的景象。只见迎春花在枝叶后面东躲西藏，花坛中正飞着无数只花蝴蝶，有红的、紫的、黄的、白的……走近一看却是一片栩栩如生的蝴蝶花。春风吹过，它们随风而动，远看还真像一只只花蝴蝶。
果园里，桃树、杏树、梨树……你不让我，我不让你，都开满了花。红的像火，粉的像霞，白的像雪。它们争齐斗艳的开着，仿佛在攀比着谁更美丽。
农民伯伯们看着满树的水果花，兴高采烈的笑了。
小河边的垂柳也异常高兴，笑的都弯了腰，它把小河当作梳妆的镜子，打扮的光彩照人，鸟儿们也都来到小河边，对着小垂柳吱吱地叫，好像在说：“小柳树，你真美!”
春天真美呀!我爱春天!
八年级初二作文9
春天——是一个醉人的季节。伴着习习的暖风走了过来。就在这时小树伸出了嫩绿的手臂，仿佛迎着春风在做着优美的早操。一会儿，小草也从睡眠中醒来，伸出了鲜绿的小头好像在欢迎春风的到来。
我站在山顶，一阵微风吹来，我感到非常的温暖，好像母亲的手轻轻地抚摸着我的脸蛋儿。我又来到了一片树林，看见花开了，树绿了，小草发芽了。蓝蓝的天空上还飞着一群小鸟。在这片树林里，到处可听见小鸟叽叽喳喳的叫声，仿佛在唱着“春来了，春来了。”
我悄悄地走着小路上，真不想让小鸟优美的歌声消失。走着走着，我忽然间看着一个小哥哥在高处认真地放着风筝。
这时，我想起了一首诗“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。我想这不正是二月天吗？真是到处都有春的足迹呀！
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