走过初三作文(通用15篇)
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的走过初三作文，希望能够帮助到大家。
走过初三作文1
是冬，他在寒风中蜷缩起身体，冬风刮在他的脸上，隐隐作痛。还有雪花混合这雨滴落下，打湿了衣衫，寒意入骨、“真冷啊”，他想着，一边裹紧了身上的大衣，一边不停地来回走、跺脚，企图驱走寒冷，但却无济于事。
气温越来越低，寒风似乎边城了锐利的刀子，企图插进人的身体内去。
“该死！”他愤愤地想，眼睛开始搜寻一个可以避风的地方，却失望地发现周围都是断壁残垣，根本不足以挡风。他却不死心，企图寻找一些柴薪以便烧火取暖，却发现仅有的一些小树枝早已被风雨打湿。
天空越来越阴沉了，开始飘下一粒粒的沙子雪，很快就把地面铺成白色的了。偶尔有大风飘过，让人睁不开眼睛。“就这样吧，以地为床，以雪为被，就这样沉沉睡去。待到来年春暖花开时，便和这雪水化为一体”。他这样想着，心里却突然一震：“难道我已经等不到春暖花开了吗？”
天空突然响起了几声缥缈的啼叫，他动了动麻木僵冷的脖子，抬头张望，是落单候鸟的哀鸣。“唉”，他低叹了口气，“鸟儿又是何苦，现在这般光景，终究是难敌寒冬，怕是等不到来年春暖花开了”。
“为什么要等呢”？他突然喃喃自语“夸父尚可追日，我为什么不能追逐春暖花开？”
在空中盘旋的候鸟还在啼倡，他舒展开蜷缩的身体，甩掉身上的雪花，他不再跺脚，而是跑得比任何时候都快，向着前方毫不停歇。
他听到耳旁的狂风在呼啸，他感受到似刀的冷意，这些都成为他加速奔跑的动力。身体的温度随着奔跑渐渐升高。慢慢地，呼啸的冬风变成和煦的春风在耳旁诉说这春日的美好，雪花早已被姹紫嫣红的花朵代替，他品尝到了春日的甜蜜味道。
他从寒冷无比的冬天穿越，追逐到了一次春暖花落。
走过初三作文2
我倾听四季的声音，我感受四季之美，走过四季，那保留着我心底最深处的美好。
杏花在某个雨天的夜晚悄然绽放，小草也相继探出一个个嫩绿的小脑袋，当一阵春风拂过，这样美妙的春天般的气息离我们越来越近。慢慢的，我能从那一片万物复苏的景象中感受到春天的脚步正围绕在我们的身边。独自躺在草地上，一束束金灿灿的阳光直射眼底，我和大地都被笼罩在这一片暖意之中。这个春天有我，我就像被春天眷顾了一样，在万物复苏的同时，我也有了新的开始。
蝉在大叔上大声的鸣叫，这个夏天显得更加沉郁，在炎热的中午，没有人愿意呆在外面，只有荷塘中那尖尖的一抹红才能让这样的夏天增添一丝乐趣，在这样炎热的天气的下午，四处被落日覆盖着，收拿着相机去荷塘边走一走，我爱拍夹在盛开的荷花中间那含苞待放的几朵，我时常在想，它们开的晚，是否凋谢的也最晚？可惜我并不能看到它们留到最后的样子，有些失望，有些迷惘，带着这些小情绪夏天悄悄走过。
向日葵就像一个年过七旬的老人，它用了大半辈子的时间去追逐太阳，然后选择在这样一个萧索的季节度过它的余年，但也留下了一颗颗饱满的果实，在这样的季节我最爱去园林呆上一下午，果林是秋天的小秘密，当外面树上的叶子光秃秃的时候，这里还美丽依旧，果园也是我的小秘密，这里有我的欢笑。
雪花飘过，大地披上了新的外衣这样纯洁，不含一丝的杂质……在这样的美好中，我们迎来又一个崭新的开始！
走过初三作文3
睡梦中奶奶笑容可掬，可醒来发现奶奶已经离开了我们三年了，一切都停留在记忆中……
记忆中，奶奶有讲不完的故事。那时，我总是依偎在奶奶的怀里，听嫦娥奔月的故事，听孙悟空大闹天宫的故事，一提到孙猴子，奶奶就会轻轻捋一下我乱蓬蓬的头发，说：“这就是我喜欢的孙猴子。”每当奶奶这样说时，我都会噘起小嘴，不满的说：“奶奶我是女孩子嘛，孙猴子是男孩子耶。”
记忆中，奶奶总是用她那双勤劳的手为我洗脸、洗澡、做饭……那时的我也很调皮，最喜欢让奶奶给我泡茶喝，而且一般的茶我还不喝，就要喝爷爷珍藏多年的好茶叶，而奶奶则宠爱的给我泡茶又对我说：“这是好几年的茶，我的小祖宗，快喝吧，要不冷了就不好喝了！”
记忆中，奶奶每次举起手要打我，最终却没打。有一我生病了，奶奶大老远为我买了中药煎给我喝，可我不想喝，就骗奶奶我冷一会儿再喝。可奶奶一转身，我却把一碗药往墙上一倒，奶奶气得颤颤抖抖地举起手准备打我，不过随即又放下了手……
记忆中，奶奶总舍不得我挨打受批。每次爸妈打我时，奶奶总挡在我前面指着爸爸妈妈问：“你们小时候被打过，骂过吗？自己的孩子能骂吗？”所以小时候我总是天不怕，地不怕，因为奶奶就是我的“避风港”。
记忆中，奶奶总准时到家门口喊到处疯玩的我：“我的宝贝哟，铁匠妈妈要回来了！”每到这时，我都会乖乖的回家读书，写作业，所以每次妈妈回来都能看到一个很乖，认真读书的我。
记忆中的奶奶总是那么的和蔼可亲，而如今……，奶奶，我们一起走过的时光里的记忆总能安抚我对您的思念，每次遇到困难，想起您，我都会有勇气去克服。
奶奶，在另一个世界您过的好吗？您能看到我脸上的泪水吗？
走过初三作文4
在那些年，您陪我上学，中午你又辛苦的做饭给我吃，下午，又要用您的午休时间送我上学，晚上你又在冷风中，等着我放学，在下雨的时候，您又顶着雨，送我上学，接我放学。您当时淋了一身的雨，那时我年纪小，没有在意，但我现在心里有一种说不出来的难受。
小时候，别人说您的不好，这个不好，那个不好，每次我都会反抗，我每次都向着您。您从小就疼我、爱我、宠我，虽然您的宠爱中有一点溺爱，但是我依然知道，您是为了我好，是爱我的。小时候，我要什么你就给我买什么，您那么爱我、宠我，同样，我也非常爱您。
从小您就教我拉二胡，现在，我想那时我好富有啊！你们想知道为什么吗？嘿嘿！那时我学二胡，每次我会拉一首曲子，爷爷就给我一些奖励，那些都是我最喜欢的东西。
可是，我只学了几个星期，您就再也不能教我了，你就这样丢下了我们，您知不知道，当时，就在那一瞬间，我的心不是一种伤心，而是撕心裂肺的痛！您在我面前永远的睡去了，再也站不起来了，我伤心、我难过、我痛苦！再也换不回来你的生命了。那时，我迷惘了，我找不到前进的方向了，那时，我在想，我该怎么走下去。那时，我是多么希望，您能站起来，再一次拿起那沉重的二胡来，再一次的教我。在我印象中，您说过等我长大后，您就给我买一把枪，教我射击，我等着，我永远的等着。等着您疼我、等着您教我、等着您为我做一次饭、等着您的一个微笑、等着你的一句关心的话。我想念您了！想念您与我的点点滴滴！
爷爷，我亲爱的爷爷！永别了！我会把您对我的爱记在心里，把您教我的`许多东西也都记在心里，让它们陪伴我成长，走过今后的一生。爷爷！永别了！！
走过初三作文5
四季更替，各有风姿，无论是严冬的严寒、盛夏的绿荫、清秋的肃杀，春天，一直没从我们身边离开过。
还记得去年冬天，隆冬带来的，往往是丝丝凄凉，南方的天气虽没有北方那么寒峭，虽说漫天风雪的情境一直令我十分向往，但那严寒却不是我能承受得来的；穿过一条条寂静的街道，冷风早已将我”摧残“得暮气沉沉，口中叹出的气化成薄雾于眼前飘散，低头看见了自己的影子，仰望长空，那一耀眼的“轮盘”普照着大地万物，高傲地与寒冬抗衡，温暖着人们颤抖的身心。这是严冬，却有春天的气息。
还记得去年夏天，炎夏带来的，往往伴着树荫蝉鸣，在这酷炎难耐的季节夹杂着蝉的噪鸣，更是火上浇油，因此处于盛夏中的心情自然是倍感烦躁；路过丛坪交错的草地，侧眼望去是蔚蓝的天与静谧的湖相衔接，树上烦人的蝉振动薄翼断续着激鸣，令人不禁汗流侠背，不知哪儿来的一阵轻风拂过，吹得人思绪万千，忘却了自己上一秒对酷夏的埋怨，随着轻风拂去了一切烦躁，这是盛夏，却有春天的痕迹。
还记得去年秋天，清秋带来的，往往伴着残风枯叶，虽说秋天的爽朗很多人都喜欢，可那满目的苍夷却令我倍感神伤；金黄的稻田秋色映入人心，农民脸上总挂着喜悦，收获的季节总是那么受欢迎，江边的渔船也安逸地停泊，“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”，似乎我又看到了春天的影子，一切都很清宁，经历了一个夏天的风雨，秋天仍有春季的寥寥生机。这是清秋，却有春天的恣情。
流年四季，多少离合悲欢，都付于季节中消散，唯有春影风雨不离；冬天给我们的是磨砺，夏天给我们的是激情，秋天给我们的是收获，春天给我们的，是希望。
走过初三作文6
青春，是每个人心中的无价珍宝，它承载着泪水，充斥着迷茫，记录着荣耀。
走过黑夜
是夜，不知名的鸟儿站在光秃秃的树枝上，一声哀鸣划破了漆黑的夜空，也拨乱了我的心绪，此刻的我坐在书桌前，和前方似有排山倒海之势的作业对视着，互不相让。最终，我还是败给了它，无可奈何的拿起那厚厚的教材，边翻看，边咒骂着，仿佛是与它有什么血海深仇一般。忽然，我的手不知被哪片调皮的纸划伤了，伤口并不疼，可我看着这漆黑的天空，如山的作业，还有那永远到不了的明天，心中便充满绝望，为什么我要在这里受罪？为什么我要与黑夜作伴？似乎是委屈，又仿佛是心有不甘，我的泪从眼中滑落下来，滴在那干净的作业本上。
走过路口
最后一次回小学，是去拿毕业证，看着那空旷的教室，早已没了平日的欢声笑语，那冷清的操场，也只有我一个人罢了，即将步入中学的我，心中充满了迷茫，未来将会怎样？新同学什么样？老师什么样？这些问题在我们的脑海中浮现，我从没有像现在这样恐慌，在这人生中的第一个路口，我是继续砥砺前行，还是不断回想过去？也许，很久以后，那答案才会揭开吧。
走过荣耀
我的初中生活还算平稳，成绩倒也还好，可是我总觉得应该给这平平淡淡的生活放上一点调味剂，我便努力学习，充实自己。终于，我在某一次大考当中，拿到了一张奖状，这便是我初中时期的第一张奖状，也是我最珍视的奖状，它记录着我进步的一点一滴，是我在无数个黑夜中默默努力的见证。因为它，我在后面的初中生活里，才能如鱼得水。
泪水，迷茫，荣耀，便构成了那人生路上的唯一——青春，走过了青春，我才明白，无奋斗，不青春！这些经历教会我成长，构成了我人生中最大的财富！
走过初三作文7
今年冬天，来得格外早。进入初三，压力更大，我的内心焦躁不安，总想用洗澡来缓解一丝紧张。可每次我刚走进浴室，妈妈总是找借口让她先洗。我一直不理解妈妈为何这样做，直到有一次，我在她的床头柜里发现了秘密。原来妈妈找到了一本宝典，其中洗完澡后，浴室温度能升高1C被妈妈标了记号。心弦被轻轻地拨动，妈妈其实是不想让我感冒，这1C的温度包含着妈妈的爱啊。
学习上的低谷，也曾使我一度灰心丧气。但是老师那肯定的目光，又怎能让我失去动力？加油，我相信你可以的！我们将心比心，那些鼓励的话语早已深深印在我的脑海之中，从未褪色。我知道，千言万语都浓缩其中。这里有老师对我的信心与期待呀。
临近考试只顾着刷题的我，突然抬起头，望望周围的同学都在奋笔疾书，他们同我一样都在为自己的未来打拼。每当我闭上眼，脑海里浮现的是曾经与同学们并肩作战的点点滴滴。我不希望那些美好变为曾经。幸好，我们现在还在并肩作战，给予对方最真挚的祝福。也许是最后一次了吧，但我们也在全心全意打好这一场仗。学习的气氛里，包含着我们必胜的决心啊。
1C的温度，包含着妈妈的爱；一声鼓励，透露着老师的信心与期待；一样的决心，我与同学们携手并进。时光太瘦，指缝太宽，逝去的年华，在池中开出了柔美的荷花。白云苍狗，转眼初三，这段年华感谢你们陪我走过。
走过初三作文8
每个人都会有朋友，朋友可以给你依靠，在你伤心的时候安慰你、鼓励你；朋友可以带给你欢笑，让你把不高兴的都暂时忘掉。
我的朋友不多，但至少还是有几个玩的好的。有一个朋友，呃、说朋友太轻，应该算是死党了吧。上小学时，我和她也不算是交流的好吧，也不知怎么的，自从上七年级后我和她的友谊渐渐开始增长，到一种很奇妙的境界。
她呢，大大咧咧的，什么话要是经过她的嘴，就让人哭笑不得。这样的性格是她有了很多朋友，但是我们的友谊还是独一无二的。记得，有一次冬季运动会，她参加了长跑，她跑到最后累得哭了，但是她还是坚持跑下来了。我见她哭了，我很心疼她，就一边安慰她一边说下一次我们不跑了。看她这样我也很难过，就偷偷的在那抹眼泪。那天放学后，她就问我说：“是我跑得不好又不是你，你怎么还哭了，你个傻子！”我们都笑了。
她每次见了我时，第一句话就说：“哎呀，几天不见，怎么又矮了啊，哈哈！”我每次的答复不是一记白眼，就是轻轻地踢她一脚。有一次，我的一个好朋友跟她闹掰了，就盲目的认为是她的错，也跟她闹了起来，好几天没说话。这一天放学她就跟我说：“xx，你很好，你就这样吧。”这件事过了十几天吧，就觉得没有她的陪伴心里挺空的，仔细想想她也没做错什么事啊，就跟她道了歉。虽然她一直说我不会原谅你的，但是心里早就没关系了吧。
她给我写过很感人信，帮我解过围，帮我认清眼前的人，她还经常不要脸的说自己什么都会之类自恋的话。虽然我们一星期见不到几次面，但是还会像往常一样拿我当最好的朋友。
和她走过的日子里，有欢笑有矛盾也有眼泪，跟她在一起会感觉很轻松，没什么隔阂。我希望我们的友谊天长地久，永不分开！
走过初三作文9
时间过的真快，一晃就到中考了，在这草木茂盛的季节，我们迎来的将是别离，将是对母校说再见的时候了。
人们都说初中的生活是幸福的，夹着欢笑、夹着忧愁，命中注定让我们素未谋面的人相识，又从相识走到相知。我们一起欢笑，一起忧愁，一起歌唱，一起憧憬未来，从教室到走廊，从食堂到操场，都有着我们的欢笑，我们的泪水
匆匆走过的三年。初一是小学到初中的过渡期，那时我们像小孩子一样有着纯真无邪的笑脸，就像没有云朵的天空，蔚蓝色的，美丽，飘渺，那时的我们总是想着玩耍，操场和走廊时我们留恋的地方，我们一起聊天，一起打闹;初二的我们已有了初中生的“成熟”，我们的脚步稳重，我们的笑脸灿烂，我们的天空开始飘着白色的云朵，我们开始唱歌不跑调，我们的步伐矫健，精神焕发的迈向初三的舞台;初三的我们开始变的紧张，开始担心，更加的努力，我们的欢笑被作业取代，我们的歌词里满是“之乎者也、然也”，虽然很忙碌，但是过的很充实。我们开始回忆过去，展望未来，珍惜在一起的每一分一秒，都知道天下没有不散的宴席，可谁都不希望看到别离的泪水，我们拍照留下幸福的瞬间，我们走到校园的每个角落，留下属于我们独特的足迹，我们开始约定，在三年后的今天仍然聚在一起。
初一的幼稚单纯，初二的轻狂自信，初三的压力重重，往事像一首歌，一段难忘的岁月，如风铃一般轻轻摇曳。
我们是一列火车上的一群乘客，那终点时另一个世界，相遇时巧合，别离是忧愁，希望有个美丽的邂逅，将我们的心系在一起，车上来往的人很多，有些人还未相识就已经分开，或许不相识更好，少了别离时的苦痛和烦恼，可也没有体会到相识、相知的悲喜，人生也许就是这样，有无数次的相逢与别离。
走过初三作文10
看着时间一点一滴的流逝着，不知不觉就快要中考了。看着这张毕业照，我才发觉在这三年的学习生涯里，我的喜怒哀乐，都堆砌在这厚厚的书本中，在这里生根发芽了。我还记得刚进校园时，同学们青涩的笑容；老师们严厉的表情和亲切的眼神；还有那间充满着欢乐，成长，失败回忆的教室，都深深在我的脑海中久久不能忘怀。
初中三年里，你是我最好的朋友。还记得我们同桌的时候，你总是害羞紧张不敢和班里同学讲话；但是后来的你是多么的意气风发。我刚开始成绩排名不好时，是你教会我正确的学习方式和解题思路。我们一起上晚自习，一起讨论游戏，总之无话不聊。就像是连体婴儿一样亲密。谢谢你的陪伴和支持，虽然我们将要分离，但我会记住我们的约定，一起考上高中在一起学习进步。
初中三年里，我最严肃的老师。当你接手我们班级时，你严肃的监督我们的寝室生活，我们的晚自习，您每天花费大量的时间来教育我们。而现在我们就快要毕业了，但我还是谢谢您的教导，责骂和亲切。还记得您办公室里很晚熄灭的灯光，还记得您在讲台上孜孜不倦的教诲，还记得您带我们一起爬山时鼓励和辅导我们上最好的高中的承诺。谢谢您的教诲，现在您好好休息把，我们会带着您的希望上这个中考的战场，给您带回胜利的消息。
初中三年里，教室的桌椅，书本和教台，陪伴着我们一千多个日子，默默的装载着我们的回忆和梦想。即将要分离了，我们就要离开这个我们生活学习过的教室和校园了，我多不舍，成长和梦想是你保护着这艘船慢慢远航。我回过头回望着，过去的三年里，有太多的回忆和不舍都化成了一句句祝福，一声声谢谢，一滴滴泪水。
我不悔走过初三，因为你们的一声声鼓励，都让我在前进的道路做的更远更顺利。
走过初三作文11
雨巷，不再如从前的寂静，人潮涌过，花花绿绿的塑料雨衣亦不复当年油纸伞的单一色调。十几年前婴孩的啼哭到如今已转换成了那张成熟而长大的脸。这条巷子见证了我的成长。走着，看红灯绿酒渐渐模糊，并集成几束光线从身边划过，是时光，是时光在流逝……
走过，走过老人的修鞋铺，看那个崭新的节能灯。哦，多年前这儿挂的还是老款的白炽灯，总在悠长漆黑的夜中安静的亮着，似乎等待着什么，直到人流渐渐稀少，巷的那头才传来“嘎吱”的蹬车声，一个男孩骑车归来，向修鞋的老人问声好，“又是这么晚了，还不回家啊？”老人总笑着应到：“快了，快了。”于是年轻人依旧愉快地蹬着车，消失在小巷尽头，老人慢悠悠站起车，收拾东西，起身，熄灯，回家。
这是几年前与妈妈从外地回家见到的，那时妈妈说：“看，这就是人与人之间的关怀与和谐，是爱。”当时我还疑惑，“老人到很晚收工与爱八杆子打不着边，怎么会扯到一块呢？不管太多，妈妈说的，就一定对。”于是每天早晨到鞋铺对面打豆浆买油条，都总要向老人问声好，老人也会回敬一个微笑，直到多年后，才懂得了其中真真正正的含义。人世间的爱，多么抽象的字样，原来也可以言的如此形象，又如此地深刻，也许当年的那个男孩时至如今都不知道老人等待到深夜的原因，不是为收获利益，而是为献出爱心，献出关怀。
“看，这就是人与人之间的关怀与和谐，是爱。”
走过，走过雨巷，走过这充满人与人之间和谐与爱得雨巷。
走过雨巷，感悟了爱。
走过初三作文12
初三意味着什么，初三命运的门槛很难迈过吗？
刚升入初三的我不由得产生了这么多奇怪的想法，那时的我像一只迷失方向的小鸟，在天空中找不到自己的方向和目标。
初三，可能会留下遗憾，可能会留下美好的回忆，可刚开始的一切都让我觉得初三就像“初三要走过地狱”而我们就像一只只被禁锢的小鸟，没有了自由，只有看着别人快乐，但是，渐渐地，我发现初三并不想我想象的那样，虽然每天忙忙碌碌，但我们同样也在收获着，我们感受到了生命的意义。
在短暂的初三生活中，我一次又一次充满矛盾，每一次都会让我想要放弃，当我有静下心的时侯，我问我自己，“坚持是为了什么，放弃又为了什么？”我又看到同学们“奋斗”的身影，都是同龄人，别人能坚持，别人能奋斗，我为什么不行？于是，我一次又一次冲破矛盾，带着自己最初的梦想和激情，坚持在青春的路上前行。
每一次的成功都会让我心中多一份安慰，每一次失败都会让我内疚，自责，一天又一天，不知道带走了多少个那样的夜晚和早晨，当双手浸湿在冰凉的水中，当汗水布满脸颊，我有在问自己：“梦想总是遥不可及，是不是应该放弃？”每一次收获都需要汗水，每一次成功都有付出，无论前方的路有多远，我都会带着那份梦想和激情与青春同行。
走过初三作文13
春假秋冬，四季轮回，唯有书香之气，百年如一日，芳香扑鼻。
书，伴我同行，是我人生的伴侣；书，助我前进，在我遇挫时给我鼓励；书，给我希望，是我“山重水复疑无路”后的“柳暗花明又一村”。
当我伤心。难过的时候，我会看一本著名的无字“漫画“——《父与子》这本书主要是以搞笑的图画出名，它能帮你把无限的伤心与难过抛到九霄云外，给你带来无尽的快乐与开心。
当我想去探险的时候，我会看一本《鲁滨逊漂流记》，跟随鲁滨逊一起漂流，或许哪一天我遇到和鲁滨逊一样的事——遇到一个野人，在一个野兽出没的荒岛上生活二十六年，天天在树枝上睡觉……呵呵，如果我真的碰上了这种事，会怎样呢？
当我有天马行空的幻想时，我会看一本《格列佛游记》，去小人国看看格列佛是怎样用一只手拖动他们的海军舰队，去大人国看看那里是否有柱子般的腿，堡垒似的头，山洞似的嘴的人，去慧骃国问问国王为什么“野胡”就是人。
当我多愁善感之时，我会吟咏一首冰心的《繁星。春水》中的诗——我的朋友！为什么说我"默默"呢？世间原有些作为，超乎语言文字以外。我想：
人的思想感情复杂微妙，外在的“语言文字”时常不能予以最完美的诠释，而需要用心去揣摩。
当我享受着童年的幸福之时，我会想起阿廖沙的童年是何等的悲惨，他受尽外祖父、两个舅舅的毒打，目睹两个舅舅为抢夺家产而表现出来的自私、贪婪。他11岁，外祖父破了产，母亲也相继离去，他无法继续过寄人篱下的生活，便走上社会，独立谋生。
与书走过的日子令人回味……。
走过初三作文14
时间真是吝啬的家伙，丝毫不让它多停留一会。——题记
“可能回忆掉进了大海，可能有些往事回不来……”每当听到这首歌都会有一种莫名的忧伤，总是怀念起我的童年。时光如白驹过隙，转眼间它就离我而去，渐行渐远。
自从步入初中，多了几分考卷逼迫的压力，少了几分无忧无虑；下课时多了几声“沙沙沙”的笔之舞曲，少了几声欢声笑语；多了几分严肃的话题，少了些许幼稚的话语。
当期中考试的余热散去，我总会在闲暇时坐在窗前，翻翻小时候的照片，回味从前的时光，看看小时候我充满稚气的脸，天真的笑，有时我也在想，它在时真好。
当镰刀斩断最后一把麦子的腰，当秋风送走最后一批大雁，当秋的双手捂住最后一只蝉的嘴。它就像一场金色的梦，一场无忧无虑的梦，一场勇往直前的梦，它就像一场梦——逝去了。时间可真是个残忍霸道的刽子手，将它从我们手中夺去，只留下充满苦涩的青春路途和膨胀的书包。
窗前，邻居家的小孩在嬉闹，充满稚气的脸上洋溢着笑容。
“再过两年，我就要读初中了哦！”
“我长大了要考大学。”
“我长大了要当科学家。”
……
他们就这样从我窗前经过，我望着他们渐行渐远的背影，仿佛看见了曾经的自己。耳边传来妈妈的声音，“作业做完了吗？”
时间的车轮啊，请你慢一点吧！
走过初三作文15
记忆中的冬是肃杀的，现实也亦是如此。
不忍看北雁南飞，一路啼啭着离乡的无奈与去他乡寻觅柳暗花明的暖意，落寞的挥着沉重的翅膀，却挥不去那内心的痛苦。
不忍看枯叶凋零，徒劳地想要在空中旋风，不想过早的走向死亡，似一只逝去了生命的蝶，随风飘零，溅入黄泥。
不忍看霜凝百草，那样的高傲、蛮横，不顾仅有的绿意消失殆尽，依旧不可一世的恣睢的蹂躏着那在寒风中瑟瑟战栗着的断茎。
独自信步于漫天黄叶的小道上。身边的人不多，偶路过一两个，表情似乎也都是模糊的，自顾自地张望自己的天地，脚步匆匆的，走过。
让淡然装饰心灵的空洞，甘愿把自己囚禁在冰冷的铁笼里，不愿付出，害怕付出，担心伤害，害怕伤害，心里便不免觉的更加寒冷。呵了呵冰凉的手，拉紧了拉链，便又脚步匆匆地，走过
走过了十多个春秋，却发现越来越空虚：儿时的狂野不羁，儿时的无拘无束都在时间的冲刷下，变淡了，淡到了一无所有，如一滴，滴在了湖泊里的墨水，渐渐的飘渺了。想着儿时的记忆，又是脚步匆匆的走过。
是季节的寒冷还是人心的凉薄？为什么别人不再像儿时那样了啊？但自己不亦是如此？念此，便自我解嘲地笑了笑的，走过。
对面走过了一个人，性别、年龄都记不清了，只有那淡淡的笑，还清晰的记得。笑的没有拒绝，笑的没有遮掩，笑的一尘不染，压抑的空气似乎溶解了，似乎从梦中初醒。
自己的脸上也刻意的浮现出那笑，向前走着。
走过了肃杀的冬日，走到了明媚的春天。
河南宏力学校初三:杨照鹏
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