精选酸甜苦辣的五年级作文三篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的酸甜苦辣的五年级作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
酸甜苦辣的五年级作文 篇1
20xx年的钟声快要响起了,现在我回忆起在20xx年发生的事情,我可以用酸、甜、苦、辣这几个字来形容我的心情。
酸
我上五年级下半学期的时候,老师给我们考试,卷子发下来了,我看了看题,有许多的题不会,我就想先把简单的题做了,马上写完了再想这些题,我写呀写,终于写完了,我可高兴了,但一看,吓了我一跳,填空题怎么有这么多题没有做,我想了半天,只想出了一道题,最后有一个鬼点子冒了出来,我马上趁老师让组长收卷了的时候,我趁机一抄不就行了,下课铃响了。我趁机一抄,我写完了,赶紧给组长交了。
苦
考完了,我可高兴了,但我总感觉不舒服,因为那毕竟不是我自己写的,我心情一会高兴,一会低落,卷子出来了,第二天,老师念分数了……彭宇阳94分,但心情却怎么也高兴不起来。
辣
老师念完分数后,我一点也高兴不起来,过了一会儿,老师说,我知道有的人卷子上有‘水分’,但我希望他/她能认识到错误。我听完后,心里面火辣辣的,下课后,我给老师说,我的卷子里有水分,你把我那些题给打错吧。我说完,老师批评了我一顿,但我却觉得心情立马好了起来。
甜
虽然老师骂了我,但我觉得心情好多了,回家的路上高高兴兴地,心里像吃了蜜一样甜。
20xx年的今日,我将走过昨日逝去的岁月,点燃心的希望。
酸甜苦辣的'五年级作文 篇2
我小时候就对音乐情有独钟，两三岁时，只要妈妈出门买东西前放起收音机里的音乐，出门多长时间我都不会哭闹。妈妈看我喜欢音乐，就让我学习唱歌。
学唱歌真是不容易！因为我有一个坏毛病：总是唱错歌词。不是没有对号入座就是看错歌曲的词和谱。老师说我太不仔细了，总是犯老毛病。其它同学都笑了起来，怪不好意思的。看着同学一个一个被表扬，我心里酸溜溜的，像吃一醋一样。我下定决心：一定要改掉坏毛病！
渐渐地，坏毛病改掉了，但我的嗓子却开始不听使唤了。早上起床过半个小时就要上声乐课，嗓子总是处于半昏迷半清醒的状态，唱出来的声音也是哑哑的。一首舒缓的抒情曲也会被我唱成“鬼哭狼嚎”！当老师责怪我时，我感到既愧疚又委屈，心里像吃了黄连一样苦。
日复一日，年复一年，我的唱歌水平提高了一不少。我终于有资格考最高的级别了！那天，我忐忑不安地来到工人文化宫，听到前面应试女孩动听的歌声，让我本就紧张的情绪更上升了一个级别。轮到我了，我慢吞吞地走到评委面前，大声地唱了想来。我是台下紧张，台上放松的人，一唱起歌，我就忘记了考级这回事。唱完后拿到打分卡，我大吃一惊：居然可以拿到一门优秀！几天后，我收到了浙江省音乐协会的优秀证书，我开心地手舞足蹈。这次总算尝到甜头了！
学习每项本领都会有酸甜苦辣，但只要你坚持下来，就一定能尝到甜头！
酸甜苦辣的五年级作文 篇3
我，一个11岁的小姑娘，在这里谈人生，听上去有点滑稽，但是我确实有这个资格，应该这么说，每一个生灵都有资格谈论他人生中的“酸甜苦辣”。
一个年过古稀的老人，可以用他那苍老的声音讲述这一生中的各种辛酸。一个正值年轻的运动员，会用那渐行渐远的身影告诉你，他受伤时的种种痛苦。一个懵懵懂懂的婴儿，会用那呼呼的鼻鼾告诉你摇篮里的甜蜜。甚至连一只小小的蚂蚁，都能用它独有的语言向你倾诉，当它眼睁睁看到同伴一个接一个的倒在身边时的那种无助与绝望。
说了这么多，那么这些“酸甜苦辣”到底是什么呢？可以这样说，如果人生是一碗汤，那么只有加进了这些“酸甜苦辣”，这碗汤才会变的味香俱全。否则它就与一碗清水没什么区别了。
“酸”，这是一种怎样的感受，它不是吃山楂时胃里的翻江倒海，而是当你的人生经历丰富后，心头的阵阵酸楚，这就是辛酸。
“甜”，这是一种怎样的美好，它不是炎炎夏日，手里的一只草莓冰激淋，而是当你尝试了上万次后的第一次成功，这就是成功的甜蜜。
“苦”，这是一种怎样的体会，它不是当你生病时吃的中药，而是你在成功路上的每一次跌倒。这就是在你失败时的苦口良药。
“辣”，这是一种怎样的感觉，它不是你吃重庆小面时舌尖上的阵阵刺痛，而是当你徘徊在悬崖边的无奈与绝望。
人生往往就是这样，非黑即白，怎样度过这一生，平平淡淡还是丰富多彩，决定权在你自己手里……
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