【精选】初一朋友作文汇总八篇
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的初一朋友作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初一朋友作文 篇1
这个星期四，英语老师让我们和外国小朋友视频交流。
我到了接待室，看见里面有很多人。有二年级的、三年级的、五年级的和六年级的，就差我这个四年级的了。我准备的节目是一首英文歌——《哆唻咪》。和一个五年级的大姐姐准备的一样，教五六年级英语的杨老师让我们两个人合唱这首歌，我们到楼道里练习，这时突然停电了，大家都很担心，只有我和一个小孩不着急，因为我们的节目都没练好呢！我和大姐姐在楼道里又练了一会儿，经过十几分钟漫长的等待，终于来电了。视频开始了，美国的小朋友先表演，他们先用汉语唱了一首《茉莉花》的歌，然后有朗读了两首唐诗，他们读得很流利。不一会儿，他们表演完了，该我们中国的小朋友表演了。首先由一个三年级的小朋友表演洋琴，他表演的很顺利，由表演了四个节目后该我们了。五年级的大姐姐准备了英语的自我介绍，我没有准备，有点慌张，只好临场发挥说的短了一点。开始唱了，前面的几个比我小的小朋友都表演的很好，我一定可以比他们更好！我这样想着，所以表演的十分自然，我们配合的天衣无缝。我看见大屏幕上外国的小朋友都跟着我们的节奏拍着手唱着。接下来是一个五年级的哥哥表演葫芦丝他吹的《月光下的凤尾竹》好听极了。
这次活动让我看到我和外国小朋友的差别，我希望我长大后说外语会和说汉语一样。
初一朋友作文 篇2
我曾感叹这个茫茫世界，当我在迷雾之中一步步摸索着的时候，是你轻轻地牵起了我纤细的手，带着我穿越古今，领略人世间的千姿百味，寻找那一片崭新的天地。
滚滚长江东逝水，浪花淘金英雄，都说不是英雄，不读三国，而品三国不得不感慨孟德“对酒当歌，人生几何”的豪迈气魄；诸葛亮赤壁之战火攻曹操，兵败之时空城退敌的雄才大略；品关云长过五关，斩六将的英雄气概；品赵子龙单骑救阿斗的忠心为主……读三国，品人物，数那数不尽的英雄事，思来，让我新潮滚动。品三国，我懂得，人生需德豪迈。
天生我材必有用，千金散尽还复来，唐是诗的故乡，而李白是诗的巅峰。在那“烟花三月”的年代，唐玄宗亲手把大唐从乱世拉向盛世，再从盛世推向乱世。经历了“开元之治”的繁荣的李白，又怎能忍受这腐朽的朝政。于是，桀骜不羁的`他成了一抹刺眼而不协调的光芒，他飘逸的才华，如同一束绚烂的光辉，刺痛了小人的眼。在唐玄宗渐渐冷却的目光中，他长笑着，吟唱着“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”远离了这座繁华的都市。这不清明的官场，早已不是诗仙的归宿，何妨自作一个对月独酌，且歌且行的游者。又何妨每日与月同饮，与影共舞，吟诵那一句“仰天长笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”读唐诗，品李白，悟“人不可有傲气，然不可无傲骨”。
花谢花飞花满天，红袖香断有谁怜，
她是曹雪芹笔下最经典的的人物，她是《红楼梦》中最让人爱怜的女主角。她花容月貌，满腹才华，却不得不寄人篱下。她洁身自傲，锋芒毕露，于是便遭人白眼指责。愈加孤独的她，也只能葬花独吟“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”她就是林黛玉，她用她悲惨的人生，折射出一个庞大家族的兴衰。读《红楼》，品黛玉，看大清王朝的衰败。我们懂得，世事更迭，荣华富贵如浮云。
书，我的好朋友，是你拨开重重迷雾，让我看到了一个美妙的天地，我愿意一生一世与你相伴。轰轰烈烈的走完这部不短暂的一生。
初一朋友作文 篇3
我的朋友是个男生，他个子不高不矮，脸圆圆的，还是个中队委员，他就是李泽林。李泽林已经是我多年的朋友了。一年级时，我和他做同桌，那时，我总是和他吵嘴，气得双方都无话可说，甚至想让老师换座位。有时，我们还会打架，最后一起到办公室告诉老师，我们那时都想让老师教训一下对方，出一口心中的恶气。但我渐渐发现了他的优点，他非常幽默，我和他做起了朋友，我们的关系更加亲密了。后来，我们不在一起做同桌了，但我们之间的心却没有分开，时时惦记着对方，友情更深刻了。有时还会邀请我去她家玩，以前的事情似乎已经忘得一干二净了。
李泽林经常助人为乐，有时，我的自动铅铅芯没了，他会借给我，当我说明天还给她时，她说：“没关系，帮助同学是应该的。”虽然这只是一根小小的铅芯，但它包含了我们的友情。
这就是我的朋友——李泽林。我们现在还是一个班级的同学，虽然我们可能会分开，但我要和他做一辈子的好朋友。
初一朋友作文 篇4
国庆长假期间，我很荣幸地去了趟贵阳。跨进了充满野气的黔灵公园，交到了许多可爱的“野朋友”。
清晨的黔灵公园莫名地生出许多雾气，像一个正沉睡的小孩，让人不忍心去打扰他。我深吸一口气，任调皮的风儿卷起我的头发。远处的山在浓雾中显得十分淘气，时隐时现，伴着时有时无的鸟叫声，更让人有种飘飘欲仙的感觉。 “呵，那不是传说中的蓬莱仙岛吗？”我心头一震，加快了脚步。 在蜿蜒向上盘旋的的路边生长着许多墨黑色的竹子，在雾中，它们像一个个素衣仙女，婀娜多姿，偶尔伴着微风，轻轻摇曳~~
“吱吱~~”一种刺耳的叫声打断了我的联想，我不得不朝前望去。呵，是一只神气的猴 子，直立在路中间，“吱吱”地叫着，仿佛在鹦鹉学舌地说着：“此树是我栽，此路是我开， 要想过此路，赏个红苹果！”
“真不学好！” 我虽然嘴上说着，但心里却笑着它那傻样。它呢？趁我发愣时，从的 袋子里拿出个大苹果就跑。我苦笑着摇摇头。
不料，一只大猴从天而降，从那猴手中抢起苹果就啃，那猴没办法，急得抓耳挠腮。我同情心泛滥，从背包中拿出个苹果朝它扔去。它接住后，高兴得手舞足蹈，还一本正经的朝我行了个45度超标准的日本礼，逗得我和游客们捂着肚子大笑。小猴子呢？用感激的目光猛看了我一会儿，紧紧抱着苹果，溜上枝头，啃去了！
我边笑边向前走，忽然一束阳光直射而来。我猛然抬起头。啊，已经到山顶啦！举目四望，整个黔灵山尽收眼底。远处那起伏的群山，像大海里的浪花，翻滚，跳跃……我低头朝下一望：呵，一条蜿蜒的小溪从远处奔来，活像一个闯了祸的小孩，正绕着弯躲着他的母亲呢！
不知不觉中，时间已溜走一大截，我一步一回头的望着山中的那些“野”朋友。呵，它们真没忘记我，也都目不转睛的盯着我看，都在以不同的方式与我惜别。我赶紧拿出照相机拍下我的“野”朋友，拍下这动人的一幕——人与动物和谐相处。
初一朋友作文 篇5
每个人都有自己的朋友，她也不例外。可是，什么样才算朋友？
“小佳，出去玩吧？”朋友对她说，她很高兴，有朋友来找她玩了，她能不高兴吗？她向爸妈打个招呼，出去了。
出了门，她的朋友们挽着她的手臂，往精品商店走去，进了店门，她看着朋友兴高采烈的选着自己喜欢的精品，她掏出唯一剩下的那一百块钱，攥在手里，这是过年妈妈给她的压岁钱，给朋友买完生日礼物，她就没钱花了。但是，毕竟是朋友嘛！有什么可心痛的？花也花得值了。她把钱交给柜台的售货员，就这样一百块钱，变成了一张打满了字的白纸。又交还给了她。一路上，朋友们一个劲地向她说谢谢，她也一个劲的说不客气，可是，她总觉得怪怪的，到底是哪里呢？后来，朋友没再来找她玩。“学习太忙了，都没时间来找我玩吧。”她自我安慰着。
又是星期一，她坐在座位上，班级里的朋友来找她玩了。“小佳，下课了，去商店买些吃的吧？你请客嘛！”她应付般的笑笑“好啊”出了商店门，她摸摸自己的口袋，那是她的中午饭钱，她有些丧气“我中午吃什么呢？”看看朋友开心的笑脸，她又想“没事，朋友嘛！钱也花的值了”回到班，朋友没对她在说什么，而是拿着她给朋友请客买的零食，分给他人，她心里很不是滋味，“或许这个零食好吃，朋友只是与他人分享吧”她想。
放学回家了，妈妈给她买了一个漂亮的发卡，她很高兴，带着发卡出去玩了，她碰见了小区里的朋友。“小佳，你的发卡真漂亮，能给我带吗？”小区里的朋友问道，她犹豫了一下，从头上取下了发卡给了朋友，朋友笑得很开心，时不时说些感谢的话。她觉得没必要，毕竟是朋友嘛！回到家，妈妈问她“小佳，妈妈给你买的发卡呢？”她毫不思索的回答“朋友借着戴戴，她说她会还的。”妈妈一副愁容，叹了一口气，只说了一句话，转身走出了她的房门“小佳，你太傻了，那不叫朋友。”她看着妈妈的背影，自言自语“我为什么傻呢？朋友只是借着用用啊”后来，小区里的朋友再也没来找过她，她的发卡，也要不回来了
，“或许，朋友只是忘了吧”她想。
有一天，她碰到了她的朋友们，她走上前去打招呼，朋友们也很热情的打招呼，“小佳？与钱吗？请客呗？”朋友都在起哄，她不好意思的笑笑“我没钱了，上次给你们买礼物，钱花完了。”朋友们听了随意地说了一句“哦”然后转身向着办里一个家庭很富有的女孩走去，每个人脸上都带着微笑，并且向女孩打招呼。她很失望，转身走了。
有一天，她碰到了那个借她发卡的女孩，她走上前去像女孩打招呼，女孩也友好地向她打招呼，她问女孩“那个、、上次借我的发卡能还我吗？”女孩愣了一下“什么发卡？我没借你的发卡啊？”她有些急了“就那个、那个粉红色的蝴蝶结啊!”女孩想了想，一副恍然大悟的样子“哦 ，那个啊，不好意思啊，我给弄丢了。”说完，女孩满脸歉意，她摆摆手“没事没事”，第二天，她在大街上看到了那个女孩，还有她的发卡。
后来，她转到了其他的学校，有一个女孩做了她的同桌，然而她已经对朋友这两个字太陌生，她认为，社会都是骗人的。她的同桌也应是如此。她有意的向同桌疏远，她的同桌时常来问她问题，她就回答“我也不会”然后不再理会同桌，她的同桌时常想和她聊天，她就回答“对不起，我想学习，请不要打扰我”，她的同桌有时向她借东西，她就回答“不给借”，同桌每次都很自觉，当她拒绝后，都不在说话。
有一天，上体育课，她不小心摔了一跤，把裤子给挂了一个洞，她忍着疼，自己坐在了石凳上， 没一个同学来关心她，帮助她，她感到很无助，就在这时，她的同桌递来了一块湿纸巾，笑着对她说“擦擦吧，小心伤口会感染的”她很感动，自己以往那么疏远她，她还会不计前嫌，来帮助自己。她对着同桌的她说了一声“谢谢”同桌竟然用很吃惊的眼神看着她，并且说“不用谢”她会心的笑了。
回到家，她在以往记满了不快乐回忆的笔记本上写到：我找到了我真正的朋友!
初一朋友作文 篇6
在人生当中，我们会遇到不同大大小小的事情。而朋友也是其中的一部分。可是，真正的朋友到底是什么呢？
朋友，以友情互相尊重为基础，当彼此在互动的过程中，我们会开始了解对方。只要经过多次互动，说不定会成无所不谈的好朋友。
当我们得到了这份友谊之后，也需要像一个企业一样，必须经营、投资。因为友谊是经过千辛万苦得来的，并不是像地上的石头俯拾即是。朋友，可以说是植物的种子，可以丰富我们的生活。但是反之，如果没有朋友的话，可能就会像月球表面一样，只有凹凸不平的土地，任何东西都没有。
真正的朋友，并不是会带坏别人的人，真正的朋友，是当你遇到困难时，愿意为他人给予帮助的人。当自己有了一个如此要好的朋友时，自己必须好好把握，因为，这将会是最珍贵的宝藏。
朋友，是非常珍贵的东西，它比任何的东西都来得重要。没有了朋友，可能会变得很孤单，没有了朋友，可能什么都没了，没有了朋友，可能人生就变空白的了！
朋友的力量，是任何东西都无法取代，它就像信用一样，破产了，就再也拿不回来了。
初一朋友作文 篇7
朋友是一轮暖阳照射在我的心田；朋友是比湖水还要纯洁的友谊；朋友是在你遇到困难，为你雪中送炭的人；朋友是在你被欺负时，站出来为你撑腰的人。
我有一位“及时雨”朋友。那天阳光明媚，学校里传出一阵阵朗朗的读书声，看起来十分美好的一天。突然，却被一声惊雷打破了，顿时淅淅沥沥的雨点开始飘落。晚上，本是四点半放学，却被老师拖到了将近五点半。幸好我还有一个伴儿——杜雨，我和她一起走东门，不过刚走到天桥就乌云密布，下起了倾盆大雨。
我对杜宇说：“这下该怎么办呢？为什么这倒霉事儿偏偏让咱俩遇上呢。”杜宇说：“没事儿，这点小事难不倒我。”说完，她便一溜烟儿的就跑了出去，很久很久之后，天黑了。我看杜宇还没回来，我刚想走，就看到不远处跑来一个小人影儿，不用猜就知道是杜雨。
只见她拿着一把雨伞朝我走来，我对她说：“你从哪儿偷来的雨伞呀？”她不慌不忙地对我说：“什么偷的呀，这是我刚刚跑过去给阿姨借的，我跟她说你没带伞，让我过来借一下。”我朝她翻了一个白眼不耐烦地说：“跟你有伞似的！”她回答说：“哎呀，别纠结了，快走吧！”
我跟她同用一把伞，把书包移到前面来，背着走出校门口儿。她也骑着车子回了家，说明天把雨伞还给我，我也跟着我爸回了家。
看，这就是我这位“及时雨”朋友，是一位乐于助人的人，有一个这样的朋友真的很好。可以为你冒着危险去帮助你，只有把你放在心里的才是真正的好朋友。
初一朋友作文 篇8
书是我的好朋友，它们是一个群体。它们的名字叫《兽王》、《城南旧事》、《再生勇士》、 《冒险小虎队》……。每当我开心时、悲伤时、遇到困难时……捧起书就像走进了一片神奇的天地。
当我在为考试成绩下降而苦恼自责时，书中的“与天争锋”也正在“失落之村”疯狂地自杀，但“与天争锋”自杀几十次之后终于还是明白了生存的意义。
当我正怒气冲冲地为朋友打抱不平时，书中的“兽王”也正在绝情地追杀“独孤奇”，经过一番搏斗，最后他们还是化敌为友！
当我面对失败痛苦悲伤时，空中的“吉祥鸟”呻吟着再次吹起了那久违了的胜利的号角！
书陪了我很久很久，在寂寞的夜晚，在无聊的课间，它都是我知识和快乐的源泉，也是我写作中必不可少的好帮手。有一次作文课，老师给的题目是《可爱的小动物》。可是我没有养过小动物，写什么好呢？时间犹如流水般逝去，可我却一筹莫展，怎么也憋不出一个字来。苦想中我想起了老舍先生写的《猫》。这篇文章无论是构思还是语言都非常完美、无与伦比。这时候邻居家的那条白色的牧羊犬忽然出现在我的眼前，我从半睡眠状态中苏醒过来。写作的思路与平时的日积月累一下子像小河的流水，源源不断！于是这篇作文终于完成了，还得了高分。这都亏了我的好朋友给我的帮助。当然如果只有这一次的话怎么能算是最亲密的朋友呢！还有一件事可是在关键时候帮了我一把！
妈妈带我去看望阿太！老人清瘦的脸上写着寂寞，寂寞是困扰了老人很久的问题啊！而且还很可能使老人得忧郁症！我可不想看着九十来岁的阿太这个时候生病啊！哎，这可咋办呢？对了，我虽然生在二十一世纪，但我还是看过许多历史书的，那就和阿太聊三国演义吧！这可是我从六岁就开始看的名著哦！于是我与阿太聊上了黄巾之乱、虎牢之战、火烧赤壁、七擒孟获......阿太可是教了几十年历史的老教师啊！当然不比我弱咯！我们聊得越来越欢，老人的脸上又露出了久违的笑容！
这就是我的好朋友---书。它为我打开了一扇扇心灵的窗户，带领我领略五彩缤纷的世界，帮我结识一大批亲密的小伙伴，陪伴我度过一个又一个美好的时光。
让我们都喜欢并接受“书”------这位好朋友吧！相信它的力量是无穷的！
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