【热门】初二的生活作文汇总五篇
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的初二的生活作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初二的生活作文 篇1
初二的生活让我们笑的单纯，哭的认真，打的开心……只是我有些心不在焉。
初二的生活是细微的：
这的确是一种疯狂，你可以从任何一支抖动的笔尖上飞溅出的墨水里看到；你可以将耳朵贴于桌面，从笔与纸发出的撞击声中听到；你也可以从前桌那清秀女生很久没洗的秀发中嗅到。总之，我被覆盖了。潜移默化也好，“近猪者痴”也罢，我不知不觉忘了自己……
初二的生活是惊险的：
数学老师会讲着讲着忽然以饶口令的速度叫起一位同学，问他问题，或背公式定理。一旦你脑子空白，老师便开始对你个人进行推理、行解方程、行几何分、进行开平方，最终证明你是个无解之人。
初二的生活是苦中作乐的：
英语课时，我将课本放在膝上，似为低头看书状，开始入睡。以这种方式睡觉可要是有学问的。不能像侦探小说里的那些人一样。死去以久一碰就倒，惹气女生尖叫，更不能在沉睡时打呼噜说梦话。一般来说，只有武林高手与得道高僧才有此本领。我一直在想：我要是睡着睡着一口气没上来，就这么睡过去了，也该算做坐化圆寂了吧？如果是，我希望明日《台州日报》的头条上写着：“少年高僧，圆寂教室”对，这样最好。
初二的生活是累的：
本来躺在床上听walkman是桩美事，可近来学业劳累，以至神经衰弱，闭一会眼，眼前就有残象出现，各类奇形怪状的公式会蹦出来，以最耀眼的色彩在黑色的背景上跳跃。又开始学业了。
初二的生活像一首越读越有味的诗，无奈却有趣、短暂却精彩。
初二的生活作文 篇2
从初中毕业，进入高中，不管是在白天还是在晚上，生活总是被分得一块一块的，有做不完的事。时间仿佛变成碎片一般。感觉一转眼，一天就过去了。才刚刚开学，我就领略到了高中的累。
早上六点一刻，闹钟准时响了起来。打开窗户，屋外的天气还有一丝凉爽，阳光斜射入我的房间，看似闲暇，但我知道，今天又是一个繁忙的一天。
吃完早饭，匆匆赶到学校，不少同学已经到了，坐在位置上读书。老师也在前面，指导同学。坐下来没过多久，就开始了学校的第一节课——早自习。
早自习的时候，有些同学睡眼惺忪，有的还迷迷糊糊的。我听着老师的课。枯燥的学习内容，让我觉得时间过得非常的慢。“叮零零”，沉寂的教室终于向起了下课铃，同学们似乎还沉醉在老师刚才讲的知识点中，没有苏醒过来，课堂继续沉寂了一会儿，随后出现一阵笑声，班上瞬间沸腾起来。大家一起玩耍，一起说笑，或是大家一起讨论题目。
经过一上午的各种老师的各种课程，终于到了我最期盼的午休时间。午自修是每天最放松的时候，但星期五的那个午休也没消停。先是到了饭堂随便吃了几口，又赶回了教室订正语文，抄英语笔记，订正数学卷子。
上了一天的课还要去画室画画，回到家已是6点。
回家以后当然还要做作业。现在的作业不像初中那么浅了，哪怕是新教的知识点也要经过一番思考才能做出来。还多了三门作业，有时还有美术作业。
这大概就是我的碎片化的生活。虽然每一天都很忙，很累，事情又多又琐碎，但也是因为这样是我的每一天都很充实，收获颇丰。
每次在学校看着那一沓沓的卷子和练习，还有感觉永远上不完的课，心里真是非常烦躁，可是每天一想到今天有学到了许多知识，今天下课与同学一起玩乐一起挤小卖部，我就突然觉得这些辛苦劳累都值了。
学校，这个忙碌的地方也不仅仅让我学到了知识，更是让我学会了如何安排这碎片化的生活更加有效，让自己尽管忙但是有条不紊。
我喜欢这充实的，快乐的碎片化的生活。
初二的生活作文 篇3
暑假来临了，这是学生们最期待的，这些时间完全是属于他们的，可是一件事情不能让他们痛痛快快地玩，那就是暑假作业。
虽然暑假作业不难，但是要完成每天学校和父母布置的暑假作业却要花费很长的时间。这样一来，我们就少了许多玩耍的时间。本来在这些时间里，我们可以玩、可以看、可以听很多的事物……而暑假作业既枯燥又乏味。做就做吧，可还这么得多，每天的作业就像是“杂草丛生，锄也锄不完……”。
而且大家都把作业看成是“负担”，不把“负担”弄走玩起来也不痛快。比如，到外面却郊游，每天提心吊胆，生怕回来作业做不完，一开学就会被老师修理得“屁滚尿流”。因此，他们不能全神贯注地感受大自然的美。
甚至有位学生为了玩成了终生残疾。事情是这样的：暑假到了，那位学生想去和同学玩，可是爸爸妈妈不准，把他反锁在家里，让他好好做作业。为了玩他不顾生命危险居然从二楼跳下导致残废。
我也曾被关在像“大牢”一样的家里，很想去找姐姐玩，可爸爸妈妈让我在家里乖乖做作业。我不肯。他们就把门反锁住去上班了。虽然我不像那位变成残疾的学生那样愚蠢从窗户跳下去，可还是念念不忘跟姐姐玩时的情形。胆小的我不敢不按爸爸妈妈的话去做，可当我站在窗口看到窗外那些快乐玩耍的孩子们时，脑袋“轰”的一声，泪花夺眶而出。当时，我真希望自已再次回到从前，和姐姐、哥哥一起快乐地玩。
为了大家可以过一个没有负担的快乐暑假，我们可以让老师少布置一点作业。多些玩的时间，少些做作业的时间，这样暑假就会真正成为我们“快乐的天堂”，而不是“作业的地狱”。