关于初一作文集合5篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的初一作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初一作文 篇1
竹，花中四君子之一，它有自己的灵魂，自己的心。在我心目中，竹的心，是像君子一样修养颇深，感悟颇高的。
竹的心，是常绿的。苍翠欲滴的颜色，一片片的叶子绿得真令人眼睛一亮，仿佛集中了世上所有的美，所有的绿。漫步竹林中，令人赏心悦目的绿和着微风拂过竹林而吹出的小调，心旷神怡；还有那清新，好像还有些淡雅的空气，使人仿佛置身于一个世外桃源，那是一个纯洁、舒适的世界，带给人们别样的感受。无论何人，只要看到它们，眼中都是一片翠绿，心中也填进了那一抹永恒绿。竹，不沾世俗污浊之风；竹，诠释绿的最高层次；竹，把平凡的绿，化为永恒。
竹的心，是坚韧的。一年四季，即使寒风吹打，即使冰冻三尺，即使酷日晒得世间万物萎蔫毫无生机，它却永远傲然挺立，带着一身清新的绿。倾盆暴雨中，它没有被打倒，那扎在地下的深根使它终年屹立；百花凋零时，它没有枯萎，连一片叶子都没有枯黄；白雪皑皑里，远近一片白茫茫，而它，依然翠绿，哪怕被白雪压弯了腰，它也要在冬阳下反射出雪的光泽，如此美丽，如此炫目。绿过一个个春夏秋冬，竹，有一颗多么坚韧不拔的心！
竹的心，是纯静的，无论是万紫千红之际，还是白雪封山之时，亦或是秋风扫落叶之时，它都挺立在那里，看上去阴雨有些孤傲的感觉，不染世俗之风，不沾尘世之气，也许它来自另一个世界吧，来自一个纯洁静谧，不受一点污染、不掺一点杂质的世界吧？不然为什么竹林里的空气那么清新，耳边那么宁静？难怪在竹林里写诗总被历代名家青睐，原来竹林里的气息使人冷静，使人聪慧啊！
竹的心，是不老的。竹，能在世上停留那么长时间，临死之前，还要开出最后一朵花；即使离开世界，也不会倒下。我想，既然心年轻的人不显得老，那么竹的心，也一定是年轻的、充满活力的吧。
也许很多人认为竹是没有心的，但在我看来，它却有世界上最美好的心灵。常绿、坚韧、纯静、年轻，这就是我心目中的竹，这就是我心目中的，竹之心。
初一作文 篇2
谁都知道，重庆的夏日就是一个大火炉。但是那些人知道的太少了，只有一个地地道道的重庆人才会知道：重庆的秋季才是最美丽的。
“刷刷——”，耳畔传来树叶落地又被微风托起的声音，瞧！有红得似火的枫叶，但有的已经微微泛黄，有含着清新绿意的银杏叶，但有的已经随着风缓缓飘落；有路旁开得正盛的野花，但有的也已经垂下了腰，耷拉着脑袋，成了残花，失去了年轻的风貌。
一切看似都那么悲凉。生命有活力就会有衰败，我不禁想与快要和土地融为一体的残花败叶说：“你们曾经为人们带来了芬芳美丽，如今的你们，依旧不输给曾经的自己！”是啊，龚自珍先生说过：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这些生命终要归去，但它们是有意义的！它们将自己的营养给予了土地，土地又送给了正萌芽的植物们，难道不是为了蕴孕下一代的新生命吗？
“叽叽喳喳——”，秋天的重庆如果是一座时光沙漏，那它一定流得特别慢。可能是被它自己的美给迷住了吧？人们还正愁一天的时间该怎么打发呢，鸟儿们倒是悠闲自在。清早，独自在枝头练着嗓子，捉着虫子。午
有一次，我的鼻尖上竟有一根从树上掉落的羽毛，细细长长的，颜色是浅灰色，我想应该是一只调皮的鸟儿的羽毛吧，可把我吓了一跳。如果一天中你有一点点空闲的时间，相信你独自一人抱着一本小书坐到树下，细听草丛中虫儿合奏，顶上鸟儿独唱，便是打发时间的最好选择。
高邈的天空连同软软的白云冷冷地斜睨着地上的万物，正高傲地想：哼！可怜的小家伙们，给你们看一看秋姑娘赐予我们的魔法吧！我信了，也许它们并没有撒谎：天空与白云默契地配合着，瞧！云朵变了颜色，烈火般地红，当然，这是少数。天空仿佛有一双无形的巧手，把云朵捏成各种千奇百怪的模样：小绵羊、大肥猪、笑得奇怪的圆脸。要是你看见了，难道不会发自内心地坐下来，赞叹一遍秋天重庆的美吗？
秋天的美，虽然没有春天那般温暖，却拥有它那般柔和的微风；虽然没有夏天那般炎热，却拥有它那般清脆的虫鸣；虽然没有冬天它那般寒冷，却拥有它那般宜人的阳光！
重庆的秋，有她独特的美，让你捉摸不透，深沉而又不华丽，我的最爱就是她了……
初一作文 篇3
那天是我最晚回家的一天，我永远无法忘记那天老师的眼神和严厉的态度。
星期一下午第三节课后，老师检查双休日的阅读作业《童年的玩与学》批注，一个一个查好了回家。老师要求《同步阅读》天天有批注，知道同学们的批注一定做起来不合格。
老师把批注没做的和乱做的都留下来，除了学校参加比赛的同学。从第四组开始检查，查到有个别同学批注是刚才做好的，为了快速，有的只是完成老师的任务；有个别同学批注是乱做，随便写几个字；写得多的同学不是批注，而是全文的意思写起来；还有个别同学批注写的很少；幸亏我写了批注，我以为我的批注合格了，我既腼腆又得意扬扬，整个课后我都怀着一种自豪感等待着老师来查我的批注。结果查到我的批注不合格，原来全班97%的同学是完成老师的任务，批注合格的全班就不到五个同学。老师要同学们重新做批注，走出了教室。
其实我不是做批注，而是写晚上的作业。大约过了十九分钟，老师终于回到教室，喋喋不休地批评了同学半个小时。有个别男同学很委屈，告诉老师，老师严厉地批评了他们。六点一刻了，老师还留个别同学，其他同学现在才回家。
下次我要按时完成作业，阅读作业要认真做批注。如果我再遇到批注这样类似的作业，我不要再为了完成老师的任务，而应付老师。
那天是老师留我们在学校最晚的一天，也是我最晚回家的一天，我永远不会忘记这一天。
初一作文 篇4
我从小就很贪心，上小学的时候想学织毛衣，想学绣花，又想做各种小制作，每个假期都因为忙于学这学那而顾不得写作业，直推到开学前几天才草写急就地完成作业。
而今长大了，有了一份工作，也有了工余的闲暇，节假日的空闲，就又有了种种的心愿：想学画，想学棋，想试着学一点音乐常识，摆弄简单的乐器。但又总是因为贪心太大，想样样都学，结果反而是样样都学不成。于是就想：如果把时间和精力都集中在一两件事情上，情况也许会好些，可是究竟哪一样是最适合我的呢？
不管学哪一样，我都不奢望成名成家，也不希望学到炉火纯青、登峰造极的地步。我只是想让自己过得充实一点，只希望生命中能再打开一扇门让我看见一处更新的园林。这样一想，就觉得还是样样都知道一点的好。于是问题转了一圈又回到原处：我不由慨叹生命的有限，时光的易逝，更多地还是笑自己的贪心。
如果样样不肯放手，见一样学三天就转而去学另一样最终将是一无所获。这个道理我早就悟出来了，可是在实行的时候总是不能坚决地拒绝，也就不能执着地追求。我在笑自己的'时候也看到了世间有许多人也是这样，只不过有的表现在生活细节上，有的表现在人生态度上。
那些有了宽敞的住房还为别墅洋楼奔波的人难道不是因为贪心？那些有了权势地位还一心想往上爬的人难道不是因为贪心？那些有自己的妻儿有自己的家庭却在外面花天酒地的人难道不是因为贪心？人如果不贪心了，生活也就容易幸福了，可是对于那些为工作，为事业，为人类而宁愿献身也不肯松懈的人来说，想做得更好，做得更多也是一种“贪心”，这种人因为“贪心”而活得充实。
于是就常笑别人来安慰自己：我也是世间凡人，又怎能超凡脱俗。于是我还是经常在习字纸上描画美人头，也经常把干涸的墨盒找出来用抄乐谱的纸练几个字。
贪心是不好的，可是如果真的清心寡欲，没有一点奢望了，生活会不会也因为过于平淡过于轻闲而失去了滋味？可活着不就是为个有滋有味？那么，贪者自贪，不贪者也自有不贪者的轻松，又何苦细究？
初一作文 篇5
随着时代的发展，科技的创新。人们生活越来越好，但是年味儿却越来越淡。这是为什么呢？人们的生活水平提高了，幸福指数也应该越来越高啊。但是周围反应的种种并不是这样。亲戚之间越来越疏远，人情味越来越淡。大家聚在一起吃年夜饭好像只是一种形式一样。每个人仿佛如同机械一般，这到底是为什么呢？
我觉得这与生活水平的提高与环境的变化有关。我父亲曾经说起他们那个年代，物资缺乏。很多时候连肉都吃不上，所以过年的时候他们就格外开心。为什么？因为可以吃到肉啊。因为有新衣服啊。因为有鞭炮可以玩啊。所以啊在我父亲那个年代过年是一件很开心的事情，大人开心，小孩也开心，大家一起吃年夜饭聊聊家常看看春晚，多舒服。再看看我们现在，生活水平越来越高，山珍海味不说天天可以吃，但至少不会像以前一样。所以人们对年夜饭也就不那么重视了。国家又禁止放烟花，人们的乐趣又减去一大截。空气中少了一股火药的硫硝味儿总感觉少了些什么，这样年味就更淡了。现在是信息时代，互联网发达，不管什么消息都可以在网上找到，春晚也是越来越无趣，人们更愿意当一名低头族，而不是看春晚。过年对于人们的吸引力越来越少，自然而然年味就淡下来了。
年味儿越来越淡与仪式感也有关，与特殊性也有关。春节是中国最重要的节日之一，与它的特殊性也是有关的。之所以大家感受不到年味了，就是春节不是最特别的那一个了，失去了特殊性。你们家原来有什么好吃的，都留着过年吃，家人也会选择在那天团聚，鞭炮也在那天放尽兴，红包也在那天拿，给长辈拜年也是在那天，这不就显得这一天最特殊吗？你现在过年一般也就吃平时吃的，哪天放假就回家来了，亲戚朋友也有手机微信，都能及时联系上，鞭炮也没得放，你十一貌似也这么过的！这一天有什么特殊的，我反正每个周末回家都是这么过的！在这种情况下，心里怎么认同这一天的特殊性？可不就没有年味嘛！
年味儿是淡了，但是我们是不是可以在过年的时候放下手机，与家里的亲戚父母多聊聊？是不是可以陪家中的小辈玩一玩？年味儿是淡了，但是它依然存在。
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