关于初一梦中作文汇编7篇
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的初一梦中作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初一梦中作文 篇1
月亮在深绿色的枝叶中若隐若现，淡黄色的月光笼罩大地，我盘腿坐在窗旁，望着漆黑的天空中的一轮皎月。
慢慢的，眼皮应该是被月光照累了，哆哆嗦嗦的合起来。我的大脑中出现一个时光隧道，通向那个遥远的远方。
我打个激灵，一睁眼，就发现自己身处一处繁华复古的街道，道路上人来人往，呦喝的叫卖声、行人的嬉笑怒骂声以及买主的讨价还价声不绝于耳……
“嘿！这位小妹。不知你有没有看上咱们铺上这些小玩意儿？买几个回家玩玩？”一个热情的卖货小哥招呼了我一声。出于好奇，我过去看看了。真是不看不知道，一看吓一跳啊！卖货的简直是应有尽有。从女子的胭脂水粉，孩童的奶罐玩具，到家中的装饰品，以及农耕的种子……琳琅满目，缤纷灿烂。“怎样？买一个吧！”一旁一个爽朗的大叔也呦喝一声。“好呀。”我不知从哪掏出来的铜币，付了钱，拿了一面精致小巧的铜镜放在手中把玩。“下次再来啊！”卖货小哥做了一笔生意，更加爽利地招呼我。“好嘞。”
我东走走西看看，想要领略一下古代的文化。还别说，真不赖的！很多小贩都买一些现代见不到的稀奇古怪的玩意儿。什么糖人、泥人、木雕比比皆是。我仿佛有用不完的力气和精力，独自一个人逛遍了集市上的大街小巷。
日上三竿了，我摸摸瘪瘪的肚子，拿着手中一堆堆小物品，走进一家酒楼。脚刚踏进酒楼的大门口，朴实的小二哥就迎上来了：“姑娘！几个人呀？”“就我一个。”“好嘞！”小二把我带到一张桌子，问道：“姑娘要些什么？”我不知道古代有什么东西，就问：“你们有些什么？”“哎呀！那有的多着呢！咱们的招牌菜可是全京城闻名的独家烧鹅，还有……”小二热情地向我介绍了许多菜品，我就凭着自己的口味叫了几道菜。
菜一上来，我就震惊了。烧鹅黄灿灿的色泽，就像是阳光洒在金黄的油菜花上，诱人十分。我尝了一口，就如棉花入口，绵软；又像皮筋入口，弹性十足。古代的厨艺真是可谓登峰造极啊！
在梦中，我悠哉悠哉地享受了一顿美好的午餐。真是美妙至极。可惜，正当我得意之时，我又是一个激灵，眼皮缓缓睁开。
窗户依旧没有关上，微凉的秋风吹进来，窗外传来树枝摇曳的沙沙声，月亮显得更远了。我回忆着梦中的游历，为梦中的繁华而感到惊叹。我想，什么时候才可以再有一次这样的游历？
初一梦中作文 篇2
蝴蝶在窗外，召唤着你，草地在野外，等待着你，趁今天是星期日，让沉重的双肩休息休息……
迷迷蒙蒙的草地上，一簇簇报春的绿散发着春日的馨香；郁郁葱葱的茅草间一湖春水悠悠地荡漾着。阳光从密密麻麻的树隙中筛落，在水面上反射着万道光华；湖旁的花树上，淡淡的花儿疏疏落落地点缀在枝头。清清的碧水中，树影花影轻轻地摇晃，浅浅的碧烟轻轻地飘浮……一切都令人感到生命的灿烂，一切都令人感到岁月的绚丽!
不知什么时候起，一个清清柔柔的声音在耳旁不停地飞扬：“……游船在河边，欢迎着你，小溪在山谷，邀请着你，趁今天是星期日，今天是星期日，让欢笑和情谊聚在一起。……”
蓝蓝的天底下，绿绿的芳草间，一个少女在忘形地唱着，忘形地舞着，忘形地跑着，仿佛在发泄什么，又好像在追寻什么!她不停地奔跑着，在林中，在湖岸，在碧色的草地上，在多彩的花树下。碧水笑盈盈地记下她忘情的身影……
歌声仍在甜甜地飞扬着：“把疲劳消失在花香里，让歌声飘荡在甜蜜的生活里；把身影留住，留在那湖水里，让心儿沉醉在广阔的大自然里……”
“喂，喂，你怎么了?老师叫你呢。”一个熟悉而陌生的声音把我从那遥远的地方拖了回来。“老师叫我?”我机械地站了起来，木然地望着黑板上那密密麻麻的习题，心中升起了一种“想记起，偏又易忘记”的感觉——我的心仍然沉醉在那可望而又不可及的憧憬里。“唉!星期天卜课就是难!”一个哀叹的声浪猛地敲击了我一下，我这才记起：今天正是星期日，正是我们的“星期日”!
我的思想又一次飞向那青春的寻梦园，恍惚间，一个清脆的声音又想越：
“蝴蝶在窗外，召唤着你，草地在野外，等待着你。趁今天是星期日，今天是星期日，让沉重的双肩休息休息；游船在河边，欢迎着你，小溪在山谷，邀请着你，趁今天是星期日，今天是星期日，让欢笑和情谊聚在一起……”
初一梦中作文 篇3
日历，翻过了一页又一页，就在转瞬之时，落叶又带来了失意的秋雨，淅淅沥沥润湿了我快要结束的初一生活。
自从踏进中学的那一天起我就意识到我不能再整日玩玩闹闹地不思过去，不想未来。从此，生活中多了一份安恬。爸爸妈妈开始夸奖我懂事了-----好像长大是在一瞬间。其实对新环境的好奇感逐渐淡去，寂寞与失落倒是接踵而来。
连续的二次大型考试使我的一世英名毁于一旦，初次考试，我总是浑浑噩噩的复习，总与老师捉迷藏，忙中偷闲，考试总是如期而至，我甚至不知道我是如何接受完这次严峻的考试的，只觉得一切都完了，这起码是我七年寒窗中败得最惨的一次！整整半个小时，我一动不动站在寥无人烟的教学楼前就像落在水中的花瓣般一去不复返。考完试的那个周末，我忐忑不安恐惧和深深地自责时时陪伴在我的身边。整夜辗转反侧，，彻夜难眠。星期日上晚自习，我果然受到老师的一番“奖励”，但比我所预想的，实在是轻描淡写，在那一刻觉得坏透了的心情大减了许多，走在放学回家的路上，漆黑的天空在此刻突然明亮了许多。那种辛酸在短短两天时间中，融入了我的五脏六腑，割伤了内心的灵魂。
还没等我走出失败的阴影，期末考试又与我再次相约，竞争的意识似乎是在一夜间充盈于空气之中，我分明闻到战火硝烟的味道……一个奋笔疾书的男孩形象再次出现，一页页的喊着生物、历史、地理……无论是多么枯燥的内容，无论我的想法是多么的南辕北辙，但我都得义无反顾地复习，都得拼命地塞入脑中。
因几次上课忘带作业令老师冷眼相看，课间与同学闹不和，继而不欢而散，我无奈！我彷徨！我呐喊！
黑色风暴又一次袭来，令我措手不及。
拖着沉重而又麻木的双腿，我径直地朝讲台的方向踱去，再次享受与阳光为伴的“受罚之旅”。班主任王老师面容和善的微笑着，令我顿时神清气爽，恐惧感立既减少了三分之二。我紧闭双眼，咬紧牙齿，伸出左手，享受着“大餐”，不知不觉，“旅程”结束了，风光无限好------我丝毫没有感到疼痛，但眼中早已噙满了泪水只好强装着笑罢了。
我好像有些释然，秋雨不失意，为看收获来。在初一的秋雨中，我多了一份沉痛，也多了一份烦闷，更多了一份成熟与思考！
初一梦中作文 篇4
在一个宁静的夏日早晨，我静悄悄的从床上爬起，蹑手蹑脚的准备从三楼下到一楼。但是，我不小心吵醒了弟弟，瞬间，我俩的视线相对，一场争夺战，已经揭开了序幕。两个人，四只脚，快速的在阶梯上奔跑，谁也不让谁，进行着无声却激烈的战争。
眼看着那目标就近在眼前，黑色的身影，扁扁长长，有了它，就能拥有电视主控权。于是，两人很有默契的一同加快速度，“嘿！”一声令下，我的手紧握着，心中发出胜利的呐喊，太好了！太棒了！一声凄厉的哭声立即传到我的耳中，是我那战败的弟弟传来的哭声，那恐怖的声音，让我紧捂着耳朵，希望能减轻那分贝，但那魔音穿脑却一直在我耳边围绕，不肯离开。
我泄气的睁眼一看，原来是梦？还好，不然我的耳膜早就破了。但，我还等什么？快点起床啊！我今天非抢到第一不可！冲啊！
初一梦中作文 篇5
垂下天幕，便是满天繁星；掀起门帘，便迎一野新绿。
我的小屋面朝大海，背倚绿乡，海是风景，绿也是风景，小屋的出现点缀了风景，风景的存在亦呵护了小屋，好比在层层叠叠的碧波中望见一片白帆时的惊喜，好比在杨柳岸偶然侧身看见残月时的欣慰。
小屋之前卧着水，之后铺着绿，小屋便在水与绿的交织中，虽是有水有草，似乎欠缺点什么，小屋周围应有树，这样才能现出小屋的威严。
在曲曲折折的小路旁，挺立的时绿绿的树，树的枝干很高，像一个个威武的勇士手中持着的宝剑，层层的绿树之中，是我可爱的小屋，这便宛然有点像孟浩然“绿树村边合”的那番景致了，小屋的'上面时层层的绿叶，阳光照过来，便留下了参差的斑驳的光影。这时候，轻风吹过，光影便随着轻风颤动起来，这便是另一番风韵了。
曲折的小路连着水和绿，走着曲折的小路，踏上毛茸茸的荇草，到沙滩边看水。
夕阳下，一层层的波浪被镀上了金边，仿佛时玉龙的鳞片在飞落时被画家染上了金色的颜料，披着一身金辉，我想到了坐着祠庙里的佛，他们似乎被金身禁锢了自由。我想我时幸福的，虽然无祠，无金，可我现在不是拥有金辉吗？原来无路便处处时路。
这番极致的景色让我想到了另一番景色，层层的烟雾锁住了滩头，滩朦胧，雾朦胧，光亦朦胧，但现在似乎比那景致更明亮一些，于是心里便有了一点希望，一点信心。总有一天，我会挂起长帆，架上船舶，一鼓作气直击沧海。
小屋依旧如前，在层层树影中静静伫立，阳光下播下了种子，让一朵朵鲜花拥有了阳光般的笑容，那些花在小屋的周围怒放着，开得很艳，艳得似乎要沉淀下来似的，花朵有了阳光，小屋有了花朵，小屋便充满了阳光，小屋周围是没有篱墙的，只要是阳光可以照到的地方，便是小屋的前庭后院，便可以在一起看庭前花开花落，欣赏天上云卷云舒。“域民不以封疆之界”，我不希望一堵墙束缚了我的自由。
小屋之后，便是绿乡。虽不及江南岸的那番绿，但可以“绿”我的小屋，让屋内外充盈着生机，弥漫着绿意。于是星夜下，我便可以一人独望西江月，清酒金樽，对影三人；便可以一人坐席绿野，以星为烛，以月为灯，衔觞赋闲。于是，在对饮数杯之后，也可以学一学李太白的潇洒，王羲之的洒脱。取一张宣纸，蘸一笔饱满的浓墨，行云流水之后，便是一篇骈文散句。若无人赏识，我便自作收藏，说不定后人会把它当作《兰亭序》一样视为珍宝。
初一梦中作文 篇6
“梦想啊，你既是无私的，又是无情的。你总是慷慨的拥抱一批人，有严厉地抛弃另一批人。”这是我无意间从同学口中得到的一句名言，虽不知道这句名言是出自谁人之口，不知是怎样的人写的，但这丝毫没有影响它在我在心中的重要位置。是啊，梦想总会选择那些勤奋的人，从而抛弃那些懒惰的人。
“叮铃铃……”伴随着清脆的铃声，作为板浦中学新学生的我们，身着纯白的校服，足蹬统一的白色运动鞋，排着整齐的队伍，一崭新的面目迎接学校，怀着激动而又不安的心情步入梦寐以求的新校园，远远地看见一批和蔼的老师向我们招手，我想，那应该是要和我们共处三年的老师以及班主任。在老师热情带领下，我们参观了将要与我们相处三年的学校，而这校园给我带来的第一感觉是：好大啊。数十栋教学楼巍然屹立在我的眼前，赤红色的树胶跑道也展现在我的眼前。老师热情介绍的画面也展现在我的眼前。现已在这所陌生的学校里，共生活了53天。在这期间，最吸引我的既不是，也不是同学，而是辛勤教导我们的老师。从热情地给我们当导游，一路上带着微笑，介绍学校的建筑物和学校的历史，到现在专注地给我们上课，耐心地给我们解题，对工作一丝不苟的态度，“教师梦在我的心中，一天一天地强大起来。我跟强肯定要成为一名教师。对我来言，教师是太阳底下最光辉的事业。
古往今来，有不少赞美教师的诗文名句，如唐代诗人李商隐的《无题》中提到：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”近代教育家陶行知的名言，“捧着一颗心来，不带半根草去”。都赞美了老师优秀的品质，我从中也感受到，每个国家栋梁背后，都离不开老师的辛勤教导，说明了教师的重要性。为了我的“教师梦”，我要在这三年中努力拼搏，取的好成绩考上理想中的新海高中，再继续努力拼搏，一直到毕业于师范大学，成功当上一名敬业的教师，教育下一批国家栋梁。这就是我的梦——成为一名教师。为了我的梦想，加油！
初一梦中作文 篇7
梦中
鸳鸯梦惊破，一时间，春山澹澹，秋水盈盈。
那时桥上的雨丝穿越千年的梦，徘徊在我的窗前。低声倾诉，念情为何物。望向夜的深处，只剩下模糊的桥上，隐约一人撑伞为伊人。伊人所笑，漫过岁月，直达心底。
因因果果，怎奈的池中莲花初开，藕丝万千相连。真真假假，善善恶恶，是是非非。天弄人，一碗雄黄，醉了。人醉心亦醉，但踉跄的脚步怎舞不出绝世风情？
夜正浓，情如酒。本该清明的月儿氤氲了醉的绯红，谁在千年后懂了那夜有人默默的心碎。
黑漆漆，冷幽幽，金山索夫只落得孤身塔中。往年的比翼双飞，心有灵犀，如今只剩思也悠悠，恨也悠悠。
她睁大双眸，凝视着历史的眼睛。这一切，究竟是因缘巧合还是有人安排，究竟是前世注定，还是，在那人心底彼此的距离。
心的束缚不再会因身的束缚而解脱，曾经的岁月静好，谁来告诉她究竟是梦是真，或者说，亦幻亦真。
遥望窗外千年哀愁转变为许仙和白娘子曾并肩站过的那墩隐约被雨丝润湿青色石桥，可望而不可即。
梦初过，惊醒。
弦上
蝶起，弦响。
凄凄哀哀，内心悲苦谁知。春花秋月，夏风冬雪，谁为你等？
你的娇羞，你的活泼，你的微笑，你的哭泣。你的一举一动只因与他产生美好的共振才使得今生你的美注定由他欣赏，你的苦也注定由他品尝。
林前，月下，一方茕茕孑立的坟墓，蝶儿你匆匆的步伐带动世间轮回，而含笑带泪的脸庞牵动生死时空。
今世你的无奈，你的等待，你最后的纵身一跃，让长眠的他骤然苏醒。究竟是你在灯下哭泣时凄美的剪影，还是跃进坟墓的决然惊动了他，醒来后，但见长裙飘飘伊人笑。
呵，试问天上宫阙，一时不今夕是何年。
蝶儿，蝶儿，你从坟墓中涅磐重生，于是牵起人间万千波澜；你在历史的琴弦中上下飞舞，于是，余音绕梁，经久不绝。你的心情，我似乎懂了。
来世与君朝朝暮暮。你们的诺言不再会被时间腐朽，你们的情被蝴蝶的双翼载着，翩翩飞舞，在历史长流中划过一道美丽的弧线。
心上离愁，腮边泪珠，蝶儿的泪落在琴弦上，发出清脆的响声。
蝶舞，弦断。
江边
马蹄声声，车轮辚辚。
千年的遗憾，乌江旁，是谁饮酒仰天长啸：虞兮虞兮奈若何。又是谁唱响最后一曲生命之歌：大王意气尽，贱妾何聊生。
四面楚歌中，说英雄谁是英雄。虞姬一支《和垓下歌》在弥漫着硝烟的战场上飘荡。绝命悲歌亦是爱情悲歌。
斜阳满地，回首生烟。昔日西楚霸王的力拔山兮气盖世如今化成剑身激起的一抹孤音。鲜血浸剑，剑锈终不用，徒留剑上孤魂还在。
若当初自刎的剑用来突围；若当初的自傲用来东山再起；若当初赠人的好马用来驰骋战场，或许历史的一切都会改写。但若只如当初。
虞姬你的微笑，项羽你的豪情，谁来参透其中究竟是什么让你们相遇，相伴，最后再携手步入死亡。
历史神秘地笑了笑，然后转过身慢步走入黑暗。
好像总有什么牵扯着我们的命运，尘埃落定，一切注定。
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