【精选】初二的梦想作文汇总五篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的初二的梦想作文5篇,希望能够帮助到大家。
初二的梦想作文 篇1
“面朝大海,春暖花开”远方的季节又该如此?树荫下,一本书,一个人,成为生命中最简单的相对。时光脉络,刻在我们眉梢眼角的是年少轻狂,跟随内心的呼唤,去追逐梦想,去奔向远方!
——题记
小时候,我每天渴望着邮递员叔叔从我家经过,因为远在内蒙的姑姑每隔一个月都会寄明信片回来,湛蓝的天空,洁白的云朵,成群的牛羊,一碧千里的草原,引歌高吭的牧人……每一张都让我怦然心动,每天,卧在窗前,看着一封封邮件塞进我满怀希望的邮筒里。我多第渴望信封能变大,能装下小小的我,去看看远方的世界。童年啊,就这样怀着甜甜的憧憬盼望远方……
时光悄然从指尖溜走,我惭惭长大,也听到过许多关于远方故事。称自己为“世上的流浪者”的三毛,曾经不辞辛苦,一个人踏上沙漠的征途。在无际的荒凉,在漫天的黄沙中获得生命的感悟。我不禁思索,远方究竟有多远呢?为了解答这个疑惑,我寻找答案,慢慢地我爱上了阅读。从那一页页散发着墨香的书本就像一块磁铁吸引着我。其中一篇《蒲公英的旅行》的故事对我触动很大。我懂得了:我们一天天长大,将来都要离开妈妈,去追寻自己的生活,所以我们一定要学会独立。于是,那年的暑假,我一个人坐车去乡下姥姥家生活了一个月,在那里我学会了打扫卫生、做饭、自己照顾自己。我无数次幻想变成一株蒲公英,飞行在广阔的天地间,随着风儿一起飘荡,为了自己的梦想执着地追求……
后来,我上了初中,读的书就更多了。我对远方有了更深厚的情感。对远方的追逐更加渴望,就如一只雏鹰渴望蓝天的依恋。就这样,我努力学习,每天随着第一缕晨曦低吟,伴着最后的星光入眠。我积极参加学校各类活动,演讲台上有我活跃的身影,运动场上洒下我拼搏的汗水……有时候跌倒了,我会勇敢的站起来,失败了,我会再一次挑战成功。因为我知道:远方的道路上有许多美丽的鲜花,也会有许多的坎坷不平。我向往风景般的远方,因为它带给我无限的勇气和坚强……
徐志摩说过这样一句话:“你走到哪里,世界就有多大,趁自己还年轻,去追逐你想追逐的东西吧。”所以我跟随时间的脚步,努力地奔跑,追寻着我所梦想的远方。看,天空中有一只雄鹰正展翅翱翔……
初二的梦想作文 篇2
“只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系。”这是丹麦作家安徒生在丑小鸭中写的名句。是的,只要有梦想,有追求,并为了目标努力奋斗,一定会取得成功的。
“遥知不是雪,为有暗香来”是寒冷冬日梅花的梦想。在烈风的抽打下,在寒雪的欺凌下,她依然傲然挺立,在一片雪白中绽出一点粉嫩,散发淡淡的幽香,当小草都躲在大地的背后,当所有的大树都收起叶子,当所有的花朵都弯下腰的时候,只有梅花她无畏于压迫。因为她知道“梅花香自苦寒来”,那在雪中屹立的梅花,是多高贵啊。是梦想,让寒冷冬日的梅花“凌寒独自开”。
“落红不是无情物,化作春泥更护花”是萧瑟秋日枫叶的梦想。秋风褪去了枫叶的光泽,秋雨洗刷了枫叶的嫩绿,当他面对即将逝去的生命的时候,他不哭泣,不焦急,他镇定自若,他享受秋风带他翩翩起舞的舒适,享受秋雨洗涤身上泥土的惬意,他认为那是上天带给他的礼物,那是在他完成使命前的鼓励,让他勇敢面对,让他给秋天带来诗意。是梦想,让萧瑟秋天的枫叶淡然快乐。
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”是酷热夏日莲藕的梦想,在杂乱的淤泥中,她被杂草紧紧包裹,柔弱如她,怎能动弹分毫,她只能静静的等待,任时光一点点消磨杂草的耐心,终于那一天还是来了,她冲出杂草的包围,从淤泥中生长出来,绽放自己的灿烂,她是多美丽,周元公说她“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,炎热的夏日,浓烈的阳光烘烤着行人,只有她亭亭净植,给夏日平添透心凉。是梦想,让酷热夏日的荷花香远益清。
梦想的美丽我们无法捉摸,梦想的伟大我们无法猜测。只要有梦想人生就会春暖花开。
初二的梦想作文 篇3
升上了五年级,我遇见了一位在我们心中种下梦想的老师,因此每个人开始终日为了梦想而奋斗,把“追梦”变成了一种流行!
老师说:“既然决定要逐梦,那就要有足够的热情,持之以恒、努力不懈的态度,这样才算是货真价实的追梦人!”听完这句话,我的心中震撼不已,那时,我彷佛全身充满了力量,很想赶快朝着愿望大步前进;之后,这句忠告更时时刻刻提醒着我,要撑下去。
老师为了让我们敢于追梦,要训练我们有勇气去实践梦想,所以带着全班到操场集合,然后对着宽广的天空,大声的把自己的梦想喊出来。“我要当一位负责任的机长!”我奋力的嘶吼着。当大家的声音回荡在脑海里时,这一瞬间,我体会到:梦想没有极限,永无止境,我绝对不能打退堂鼓,必须更努力的去争取、去追求!从 此,同学们开始进行“梦想微行动”。下课时,想要成为职棒选手的人,总是一起练习基本的传接球;想要成为画家的同学,会在每天的日记本上发挥创意,画出让 人惊叹连连的作品;怀有明星梦的人,则是努力练习歌唱与舞蹈……。
当然,在这条追梦的路上,我也不能输给其它人。所以我每天都在充实自己的能力, 从“背更多的单字、片语、句子,学好英语”到“熟读有关飞行、飞机、气象变化”的相关知识,我都比以前更认真的去了解,因为这样我才能早点追上梦。有朝一 日,我一定将自己平时的辛苦转化为梦想的翅膀,飞翔在属于我的未来!
初二的梦想作文 篇4
一个巡回驯马员的孩子,由于父亲总要从一个马场跑到另一个马场,从一个马厩跑到另一个马厩,结果他的孩子总是不断换学校,因此在高中时,有一次老师让学生写作文,题目是《我的梦想》。他写了整整7页纸。他的梦想是拥有一个养马场。在作文中,他画出了理想中的养马场,包括所有的马厩及跑道的位置,还有4000平方英尺的主楼和200英亩的梦幻牧场。
可是两天后作文发下来了,第一页上却批了个大大的“不及格”,老师在边上还批了一行小字:“课后来见我。”充满梦想的孩子问老师:“我为什么不及格?”老师说:“对像你这样的孩子来说,这完全是不切实际的梦想。你出身于巡回驯马员家庭,什么条件都没有。建一个养马场需要很多钱,你根本无法承受。”老师又说:“你可以重写一篇,目标现实一些,我会重新考虑你的得分。”一周后,孩子仍把原来的作文交了上去,毫无改动。他对老师说:“你可以不改分数,但我不改梦想。”
现在,他的梦想已经实现,不仅拥有理想中的养马场,包括所有的马厩及跑道的位置,还有4000平方英尺的主楼和200英亩的梦幻牧场。他的那篇作文被镶在镜框里挂在壁炉上方。后来他高中的老师曾经带领学生参观过他的养马场,离开时说:“我年轻时是个偷梦者,那些年我偷盗了许多孩子的梦想,多亏你有足够的勇气抓住自己的梦。”是的,因为有勇气能够抓住自己的梦想,这个孩子才实现了自己的梦想。那么又有多少孩子立场坚定地坚持自己的梦想,为自己的梦想努力打拚呢?每一个孩子都拥有自己的梦想,这个孩子的梦想不现实吗?相当现实,因为他不想让父亲再劳累奔波,不想自己总是更换学校,从陌生到熟悉,所以奠定了他梦想的基础。孩子毕竟是孩子,他们的梦想应该是天真的、烂漫的,应该是天马行空、无拘无束的,为什么我们教师总要用自己成人的眼光束缚孩子的“美梦”呢?对于学生我们总是强调要遵守这样的制度,要遵守那样的原则,不能做这样的事情,不能违反那样的规定;绘画要按照教师的意图画,唱歌要遵照教师的.教法学,为了安全不允许登山、游泳,为了爱护“呵护有加”。想一想,其实在我们倍感欣慰的付出时,也是我们在无形中剥夺孩子们一切还原于孩子童真梦想之刻……
初二的梦想作文 篇5
人们多关注梦想实现时的灿烂和辉煌,却往往忽略了梦想的背后所需要付出的努力和汗水。
从小学开始,我的字就写得歪歪扭扭,毫无美感。经常被老师当众批评,也因此成为同学们嘲笑的对象。在那一段时间中,不知在多少次重写作业的刺激下,也为了不再成为同学们嘲笑的对象并且不再受到老师的批评,我下定决心要写好字,让老师和同学对我刮目相看。
为此,父亲给我买了许多字帖临摹。我先从单个字开始练起,慢慢的变成词语和句子,最后由唐诗宋词变成了文言文。对于那时幼小的我来说,坚持临摹字帖是多么的艰难和枯燥啊!我印象十分深刻的是一个炎热的下午,知了在树上卖力的歌唱,骄阳似火,连树叶都承受不了这热量而被晒焉了。路上的行人大汗淋漓,喘着粗气,仿佛中暑了一般。而我却在家里扇着风扇,看着有趣的动画片,早已将自己定下的梦想抛到了九霄云外。在父亲的严厉斥责下,我只好无奈的坐在书桌前开始练字,父亲为了我方便练字,还狠心的关上了电风扇。练字还没有一会儿,我的额头上就渗出了豆大的汗珠,这些汗珠顺着我微红的脸颊,滴落到我的手心之中,与手心之中的汗水交织在一起,打湿了字帖。这下使得我根本就无法再练下去,不是笔在纸上容易打滑,就是还没怎么用力纸就被划开了一道道裂痕。那时我心里既急躁又生气,恨不得立刻扔下无聊的字帖去看有趣的电视。但是一想到老师对我的批评和同学们对我的嘲笑,我立刻就坚定了决心,似乎浑身充满了力量一般又重新投入到艰苦的战斗中。但是正当我静下心来准备练字时,不知从哪冒出来一些讨厌的蚊子在我耳边“嗡嗡”吵个不停,还时不时地在我身上叮上几口,把我烦得快要疯了。我立刻放下手中的笔,张牙舞爪地开始驱赶蚊子。当我驱赶完蚊子后,身上早已被蚊子叮得密密麻麻全是红疙瘩。于是我一边练字,一边还要忍受炎热和身上传来的瘙痒感觉,真是度日如年。功夫不负有心人,在我不懈的努力下,我的字终于写得端正了,不再受到老师的批评和同学们的嘲笑。
虽然梦想的实现是一件很令人欣喜和激动的事,但是在这过程中所付出的努力和汗水,恐怕只有我一个人才体会得到。
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