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六年级叙事作文

时间:2021-09-18 10:30:23 六年级 我要投稿

六年级叙事作文15篇

  在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的六年级叙事作文,欢迎阅读与收藏。

六年级叙事作文15篇

六年级叙事作文1

  生活中,人与人之间互相关爱的事情很多很多,比如:家里没人,邻居做饭给自己;摔破了胳膊,同学给自己止血;下雨时,自己没带伞,别人借伞给自己。这些小事虽然微不足道,但有时却能使别人受益无穷。

  那天晚上,家里停电我便到外面去玩,等电来了再回去。我在河边玩得太累了,就想揉一下眼睛,让自己清醒一下,就在这揉眼的瞬间电来了。我高兴的立刻飞奔回去。但是我们那条小街道没有灯,只能摸着黑走路仿佛道路两旁的小花、小草变得阴暗,月亮姐姐仿佛也变黑了。我特别讨厌黑暗,因为黑暗是死亡的象征,就是因为讨厌黑暗,我才变得很怕黑。突然,前方出现了一只纯白色的“电子光眼”,我一看,心想:这难道是传说中的“科学怪人”吗?仿佛是那“电子光眼”看见了我,便立马“飞”过来。我看见这只“光眼”过来了,想逃走,但双腿无力,瘫软地坐在了地上。“不要啊,求你不要吃我!”我大叫。“谁说我要吃你了,小弟弟你科幻片看多了吗?”一个陌生的声音传入我的耳朵。

  “啊,原来是人呀,吓死我了。”我拍了拍胸。“小弟弟你没事吧?”叔叔准备伸手牵我起来。“不用了,谢谢。”我立刻爬了起来,正走上一步“哎哟。”这一声叫后,我才意识到原来我的脚在刚才坐下时被扭伤了。“小弟弟,你看你脚都伤着了,来我送你回家吧。”我正想谢绝他。但他却已经吧我背在了背上。我趴在叔叔挺直的背上时,心里不时流出一股暖流。他把我送到了楼梯口。我看着他那远去的身影,心里点燃了一盏灯,一盏助人为乐的灯。

六年级叙事作文2

  同学们,当我们捧起这本书的时候,无论你是否生在安徽、长在安徽,你都应该为今天能成为一个安徽人而骄傲、自豪!

  在这漫长的六十年里,我们安徽发生了天翻地覆地变化;在改革开放的六十年里,安徽在一点一点地进步着。从春秋战国时期的老子、庄子,宋代的包拯,

  清明时代显赫的徽商,到近代审岁、深邃的桐城派,无一不显示安徽历史的源远流长······

  经过30多年的建设和发展,安徽的农村面貌日新月异,欣欣向荣。第二点:

  奇瑞、马钢、美菱、荣事达,以及江淮汽车、两淮煤矿、安庆石化、丰原生化、合力叉车、合肥锻造……这些在各自行业响当当的品牌,无一不是安徽本土企业的骄傲,它们已成为中国的脊梁。第三点:科教助腾飞。安徽的科教事业已经支撑和引导安徽经济、社会发展的重要力量。第四点:艺苑满园春。徽剧是我们的国粹——京剧的前身,文房四宝享誉国内外,黄梅戏唱遍全国,文学艺术名人群星璀璨。第五点:皖山皖水情。皖江八百里,淮河五千年,“到徽州人间无梦,登黄山天下无山”。第六点:城乡沧桑变。刚刚60年,我们安徽的变化也可以用“沧海桑田”这个词形容。第七点:发展惠民生。六十年春华秋实,六十年风雨兼程,新中国成立以来尤其是改革开放30多年来,安徽经济已迅速崛起。第八点:和谐文明风。周世友,王康文,孙晓春,万四海和怀远刘氏兄弟先进典型,在省内外产生了良好影响。同学们,让我们一起感受江淮儿女的改革创新精神,燃起我们热爱家乡、建设美好家园的热情吧!

六年级叙事作文3

  一阵争吵声传入我耳边,我带着疑惑凑了过去..

  只见他们满脸通红,气愤的指责着对方,说对方的不对,我问道:"怎么了,这么生气?我们不是最好的朋友吗?”佳佳气愤的把脸转到一边去,恨恨地说:“问她去”灵灵一听,叫道:“你的意思是说怪我吗,明明就是你吧花盆打碎的...."“哎呀,别吵了,到底发生了什么事啊?灵灵你说”

  灵灵极其不满的叫道:“今天早上老师叫我们两个把花盆搬出来拿去晒一晒,浇浇水,我们把花盆从窗户上搬了下来,下楼梯时,我走的慢,因为怕把花盆打碎嘛,可是她偏要走快点,我跟不上他的脚步,就把花盆打碎了...."“切,我还以为什么呢,就为了这点事呢,向老师说明原因,道个歉不就得了嘛,吵什么啊,伤和气。”灵灵嘟着嘴巴说:“要真这么容易就好了,可她不愿意啊,偏说我走得慢,才把花盆打碎的,要我自己一个人去道歉....”

  "停----”佳佳说道:“你的意思是全都怪我吗,要不是你走得慢,花盆会打碎吗,也不看看你走得有多慢,像蜗牛一样,还好意思说。”灵灵听了,眼泪在眼眶里打转,生气的叫道:“程程(指我)我真的和这人相处不下去了,你呢,和我玩还是和她玩?"“我....”佳佳一把把我拉过去,叫道:"当让是我咯,谁会和你这个爱哭鬼玩??"“程程,你说呢"我.......

  这一刻我好纠结啊,其实,只用对方互相道个歉不就完事了嘛,为什么要搞得这么复杂呢??闹得大家都不开心呢??

六年级叙事作文4

  童年是一生中最快乐的时光,在那时,我们一本正经去做的事,觉得那是正确的,可是慢慢长大后,现在回想起来,却觉得可笑。

  记得那时,我最爱吃的水果就是西瓜了,我每个夏季都要吃。三岁那年,冬季的一天,我突然想到夏日的西瓜,舌头伸出来舔舔嘴,一股西瓜的香味又回味于口中,于是我急着问妈妈要西瓜吃,问妈妈什么时候给我买西瓜,妈妈淡淡一笑,对我说:“卖西瓜的爷爷又种西瓜去了,明年才会来,我一脸怒气:种什么种,慢死了,他在哪里?我去找他,让大家评评理,他是在专门拖延时间,欺负小朋友的。”“他在遥远的山里。”妈妈为了不让我再胡闹故意这么说,可我是一个坚持不懈的人,所以接着问:“西瓜是什么样的”。我问到(因为我经常是吃妈妈去了皮,去了仔,切成小块的),当然不知道西瓜真实的模样。妈妈笑眯眯地说:“圆圆的,皮是绿色的,有条纹,打开有黑仔,果肉是红色的”。

  于是我急匆匆地跑了出去,对从没有离开妈妈身影的我独自一人跑出门口就算远的了,于是我跑到家后面的地里,一眼就看到了圆圆的,绿色的,有条纹的“西瓜”了,哼,妈妈也是骗子,这不是西瓜吗?干嘛要说明年才有呢?我欣喜若狂飞奔而去,一下将它拔了起来,为了真正确定他就是西瓜,我剥了皮,可剥完了这一层,还有另一层,总是剥不完(大家猜猜这是啥)。我干脆将“西瓜”抱回了家,兴奋地对妈妈说,妈妈吃“西瓜”了,妈妈见了哭笑不得,我丈二和尚摸不着头脑,妈妈在笑啥呢?妈妈边笑边对我说:“这是莲花白。”

  童年趣事并不傻,只是那时我们了解的并不多,才有这些幼稚的想法,干出这些可笑的事,毕竟是孩子嘛。童年有很多的趣事,都值得我们回忆。

六年级叙事作文5

  在生活中,我们要学会和别人分享,分享快乐,分享美食,分享幸福,分享······而我进经和好朋友分享经验。

  有一次,老师要我们做一道很难的奥数题目。一看到题目,大家都抱怨起来:“这么难呀!”“一看就晕了。”“老师,这道题目我要想多少天呀,等想出来,你可爱的学生早就饿死了。”而我只是静静的想,我用以前学过的奥数知识在草稿纸上涂涂画画,圈圈算算,费了九牛二虎之力,终于把这道题目的正确答案算出来了。这时,我的好朋友走了过来,她拍拍我的肩,自言自语的说:“唉,真难呀!”我赶紧把答案藏进了桌子里,心想:这答案我花了好长时间才算出来的是我的私有财产,可不能给别人看到。见我一脸心事的样子,她就问我:“你有没有算出来呀?做出来了可一定要教教我啊!”我看着她诚恳的样子,有点动摇了,心想:毕竟是我的好朋友,还是教一下她吧!但转念一想:这可是我个人的文化财产,不能随便交给别人,而且她自己怎么不想呢?这是,妈妈的话浮现在了我的脑海里;同学之间应该分享一下经验,别人有困难了,要帮助他们,不能自私自利,不然等自己遇到困难时,别人也不会来帮助你了。我觉得妈妈说得对,别人有困难时就要去帮治他们,我又想起了自己平时做不出来的题目也是他们教自己的,于是我对她说:“我想了好长时间,已经把答案算出来了,我教你吧。”他被我一指点,豁然开朗,对我连声道谢。

  后来,她也和我一样,把这道题目做出来了,我也替她开心。原来帮助别人,与别人分享自己的经验是这么快乐的一件事,我以后一定要多帮助别人。

六年级叙事作文6

  夏日,唯有烧烤最爱!

  蓝蓝的天空中,白云都躲进了家里,不敢出来了,太阳晒的大地直冒烟。当听说烧烤时,我的心情非常激动,迫不及待想要出发了。

  早上,我的二姨和二姨夫就提前出发,找到了一个好地方,在一条小河边,有一个大的水潭,附近被树木包围着,还留着一片空地,很凉快的。可是,等我们12点出发到哪里,被其他人占了,成了一个天然的游泳池。我们只好在上面找个地开始我们的烧烤。

  我们准备了很多食材,有蔬菜、肉、西瓜,当然少不了啤酒了。拿着我们的食材就分工开始了。二姨他们洗菜,我舅,姨夫生火,我当然玩水了。

  两旁的高山和清澈的河流相呼应,我发现水里还有小鱼,可是非常机灵,但没有逃过我的'手掌,被我捉到放到瓶子里,准备带回家养着。

  等火完全着好了,我们就开始烤了,我二舅他们也加入了。首先烤的是蔬菜。我已把茄子切开,里面划了一些切口,倒上油,放在火上,不一会儿,茄子的外面就变色了,黑黄相间,里面也开始有油开始冒着小泡,再放入调料,尤其是大蒜,在接着烤一会,只见里面的都变颜色,十分的诱人,终于烤好了,我们拿起筷子,那茄子口感十分滑嫩,不一会儿,就只剩茄子皮躺在盘子里了。

  接着,我们烤了我最爱的鸡翅,只见一个个鸡翅在我舅的手里,慢慢变黄,散发出一阵阵香味,我已经迫不及待了,等到吃的时候,外酥里嫩,口感很不错的。

  还有一根根金黄的金针菇,酥酥的土豆片,好吃的烤肉,再配上西瓜和果啤简直美得不要了。我的肚子也慢慢饱了起来。

  一边烤,一边吃,一边玩,十分舒服。期间还有好多人都来这里,看样子这里还蛮受欢迎的。

  我们玩到快七点了,天突然下起了雨点,我们只好恋恋不舍的回家了。但是我们很开心。

六年级叙事作文7

  春天来了,万物苏醒了,一切都变得焕然一新。而我们也在春天里萌生了一种冲动的念头:想飞,想自由。在绿绿的草地上,迈出双脚,张开双臂,大地才是你的归属,带上你心爱的风筝,自由奔跑吧!

  春天的某一天,我来到上海。那儿有片沙滩,虽不是很大,但是水很蓝,天很广,人们总爱在那儿休息。我走上了瞭望台,一大块透明的玻璃,与我将这美丽的大海隔开。低身,俯视,远眺,沙滩上的人们,拿起了各自的风筝,沿着长长的沙滩,奔跑起来,手拉着长长的线,它们飞了,飞了过来。那些可爱的风筝终于飞上了蓝天。有的刚飞上来,有的停在半空中,有的飞成了小不点儿……

  它们想飞,想拥抱,可是这由不得它们。它想飞,可是风停了,它想飞,可是放风筝的人累了;它想飞,可是线断了。沙滩上,一只又一只风筝跃起,人们跑着,拉着。有人赤脚奔跑,有人笑容满面,有人则仰头瞭望……

  天有不测风云,雨丝儿不合时宜地开始飘酒,天空七彩的风筝纷乱地下降,收回。可是有一个十七、八岁的小男孩在沙滩上狂奔,当然风筝也挺争气,飞得很高很高,它是黑色的,像只黑色的精灵,他那顽强的精神让人惊叹,风筝敢与风雨作战,一定少不了主人的力量风,此时,风停了,雨歇了,树叶也不动了,全靠男孩自己跑步来维持风筝的飞翔。

  真当我想喊一声“加油”时,风筝落了,高傲地落了。全身湿答答的小男孩呆呆地望着搁浅在树枝上的风筝。过了一会儿,阳光像开玩笑似的,又出来了。春风又悄悄地扬起了手绢儿,吹啊吹,搁浅的风筝又一次起航,越飞越高……

六年级叙事作文8

  从小到大,我经历的事情也不算少,有失败的,当然也有成功的。当一个人能真正体会成功的感觉是多么不容易啊!在一次运动会上,我终于如愿以偿了!

  记得上一届运动会,我兴高采烈地来到学校,刚进校门,一阵舒新的空气扑鼻而来,路旁的花草树木似乎在向我点头微笑。我怀着兴奋无比的心情走进教室,同学们个个都激动万分,运动员们都做好了充足的准备,在运动场上一展风采,为班级夺得荣耀!

  “铃铃铃……”清脆悦耳的铃声响了起来,王老师带着兴奋不已的同学们来到我们六五班观看比赛的地方坐了下来。当时,我聚精会神的听着广播,突然,广播响了起来:请参加六年级女子50米比赛的同学到检录处检录!我立马站了起来,迅速地跑到检录处检录。

  到了检录处,只见运动员们个个摩拳擦掌,做着赛前热身运动。我环视了一遍我的对手,只见那个每一届都赢我的女生“飞毛腿”也来了,我心想:这一届是小学六年级的最后一次比赛了,那个“飞毛腿”每一次都让我与第一名擦肩而过,为了这一次运动会,我每天都参加学校的田径队,刻苦训练,一定要得第一名!

  不一会儿,老师把我们带到了比赛场上。轮到我比赛了,我的心情久久不能平静。只见我们班的同学不停地在为我加油鼓劲,使我信心加倍,我心中默念着:一定能行,一定会成功,加油!突然裁判员拿起手中的枪,喊着:“各就各位,预备!”“呯”地一声,我像一根离弦的箭一样飞快地跑着,我遥遥领先,此时,那个“飞毛腿”想超过我,我用劲全身力气,快速地甩动手臂,就像一头矫健的小鹿迅猛地向终点冲去。此时,欢呼声、呐喊声响成一片。啊!我终于成功了,夺得了第一名,突破了自我,心里比吃了蜜还甜。

  “有志者事竟成”这句话说得不错,只有坚持不懈地去完成自己想做的事,就一定会成功!

六年级叙事作文9

  早饭后,妈妈边收拾碗筷边说:“咱中午吃饺子。”我一听,高兴得又蹦又跳。因为我不仅可以吃上美味的饺子,还可以照例拥有一小块儿面团,随意捏点儿什么。

  我站在厨房看妈妈和面,面团刚和完,不等它醒好,我就急急地对妈妈说:“妈,快给我一块!”妈妈微笑着给了我一块儿,我得了宝贝似的攥着面团儿奔向客厅。

  捏点什么好呢?小鸭子、大白鹅、波纹手链……我想呀想的。突然,我眼前一亮,我看到了茶几上的橙色小企鹅。那是一只被小弟弟和小表妹揪掉了一只脚蹼的跛脚企鹅。小企鹅失去了一只蹼,再也不能像从前那样快活地走路了,它该有多伤心啊。我今天就让它开心点儿,就给它捏个帽子吧!心动不如行动,马上开始!

  我先把面团儿按得又圆又扁,将边缘部分向上捏起,再打两个小褶儿,一顶圆沿儿的帽子就做成了。我把它扣到小企鹅光洁的头上,嗯?不太好看,总觉得少了点什么。哦!原来没捏帽遮,于是我拿起来将帽子后边多出的部分切下来贴到前边,给帽子捏了一个鸭舌形的帽遮,这样,一个鸭舌帽就诞生了。我再把它戴到小企鹅的头上,一瞧——嘿!小企鹅看起来既潇洒帅气,又活泼阳光。真带劲!我高兴得举到妈妈眼前,妈妈一看,就夸奖:“真不错,我闺女还真有艺术细胞!”我听了妈妈的话,心里美滋滋的。

  嘿!我干脆给小企鹅做个帽子沙龙,于是,我又要了一块面团儿。给小企鹅又做了个带蝴蝶结的太阳帽,一戴到小企鹅的头上,小企鹅立刻变成了一个活泼俊俏的小姑娘。我眉开眼笑,高兴得不得了。接着,我又给小企鹅做了个瓜皮帽,做完后小企鹅看起来傻傻的,憨态可掬。妈妈说帽子少了些颜色,我又拿来橡皮泥,选了个棕色的,给帽子顶上缀一个扣子,帽子中间镶了一小块儿块绿色的橡皮泥当作玉石,然后戴到小企鹅的头上。这回,小企鹅看起来像一个体态发福,面容和蔼可亲的老爷爷……

  捏面团真有趣,我喜欢捏面团!

六年级叙事作文10

  母亲没有注意到,在她转身的时候,我悄悄的在那只“幸运饺子”上作了一个记号。

  每年的春节,母亲都会包一只红枣饺子。在我们家,谁吃到这只饺子,便是这一年的幸运儿,会一年都顺顺利利的。每年春节,不知怎的,竟都是我吃到这一只饺子。嘴里的甜蜜也溢满了我的心田——今年,我想让母亲也吃到这幸运饺子。

  我看着那只饺子被端上来,悄悄的把它拨到母亲的盘子里,等着母亲吃到时惊喜的欢呼。母亲用手将一缕夹杂着银丝的头发别到耳后,看我目不转睛的看着她,笑道:“诗诗,吃啊,说不定今年的幸运饺子还是你的呢。”我装作不在意的看着母亲夹起那只被画了记号的饺子,送进嘴里——我的心田里满满的全是喜悦,母亲吃到这饺子一定很高兴!

  出乎我意料的,母亲竟什么表示都没有,甚至没有说她吃到了这饺子!我低下头,不解的吃着盘子里的几个剩下的饺子。母亲站起身,说道:“看来幸运饺子还没有下锅呢,我再去煮一锅。”随即走进厨房。

  我悄悄推开厨房的门,看见母亲正在包饺子——一个中间夹着红枣的饺子!母亲灵巧的手指一转一转,捏出了那只“幸运饺子”,终于勾起嘴唇笑了起来。我看着她把饺子混入其他已经包好的里面,一齐倒入锅中了,悄悄关上厨房门,我鼻子一酸,刹那间感动洒满了我的心田,久久无法平静。

  母亲端上两盘饺子,与我一同吃着。终于,一种甜蜜的味道散在口中,也同时洒满了我的心田。我咽下这只包着红枣与爱的饺子,抬起头,看见母亲正一脸微笑的看着我。“妈,我吃到幸运饺子了。”我哽咽道。母亲像是放下心般绽开了大大的笑容,如同春日里的暖阳,“我就知道,我家诗诗最幸运了,这一年一定也会顺顺利利的。”我含泪点点头。

  这只饺子,包的不仅仅是一个红枣,它包的是母亲对我的期盼,它包的是母亲对我的祝愿,它包的是母亲对我浓浓的爱。如同春天般温暖,霎时洒满了我的心田,无法散去。

  此刻泪盈眼眶,春满心田。

六年级叙事作文11

  美丽的校园像一棵葱郁的大树,我们像快乐的小鸟栖息其中——我们共同学习,共同游戏。可是,雏鹰总要离开大树的怀抱,向着更高更远的目标飞翔。现在我即将毕业,离开母校,我依依不舍。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润着它的成长;小草感恩大地,因为大地给它生存的空间;我要感恩我的母校,因为他教我为人处事和掌握知识的本领。

  时间像匆匆的流水,飞快的离去。回忆像一丝暖暖的春风,吹过我的心头。又似一股甜甜的泉水,流过我的心间。一转眼,我已经上初一了,从一个什么都不懂的小孩,长成一个充满梦想的少年;从一个A,B,C,D都不懂的小学生,成长到一个能用英语写文章的中学生;从一个只会1+1=2小学生,成长到一个能列方程会做几何的中学生;从大字不识一个的小学生,成长到一个能写600多字作文的中学生,这一切都应该感谢我的母校。

  难忘离别时的眷恋。在这里,我们曾经有过彷徨、快乐、感动、失败和成功;在这里,我们学会了做人、做事和做学问;在这里,我们沉淀着浓郁的书香;校园内,飘逸着爽朗的笑声;峰华小学的一草一木都铭记着我们的欢歌笑语。晨曦与繁星可以为证,教室可以为证:在这里,我们度过了自己最宝贵的青春年华!我们应该感恩母校!正是她以恢宏博大的学术底蕴,教会我们为人做事的道理和为国奉献的本领。

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。母校为我们奠定了良好的基础,但是她不要求回报,她只希望我们能长大成材,成为国家栋梁,这同时意味着我们就要和母校分离,就在这个时候,我们却没有能力为母校做点什么。

  如今,我已经上六年级了,但是我永远不会忘记自己的母校,是她给了我良好的成长环境,是她发掘了我的潜力。等我长大以后,无论干什么工作,都会回到母校,尽自己的最大的努力力把学校建设得更好,我相信有母校作我坚实的基础,我一定会成功的。

六年级叙事作文12

  时间过得真快呀!一晃眼孩子们都十三岁了,今年的儿童节是我们的最后一个儿童节,对于大家来说第一和最后是让人最怀恋的,因为第一意味着它的开始,最后意味着它的结束。今年的儿童节我们不像往年那样开心,我觉得今年的儿童不应该庆祝,反而应该伤心,因为这意味着快乐的童年将要结束,将会永远告别童年。吃完后,我们一个要好的同学一起在操场散步,是那样让人留恋,摸着墙砖,看着操场,回忆着以前的事。

  一次我们四班和二班进行拔河比赛,男生与男生比,女生与女生比。男生比赛时,我们女生一个劲儿的喊“加油”很怕输了这场比赛,因为那时我们班的平均成绩常常排在第一,但是体育方面就不如二班好,每次比赛都是二班第一,我们第二,所以,这次我们班必须拿第一。“耶!太好了!四班赢了!赢了!赢了!”我们班的男生赢了,大家太兴奋,像一疯子,见到人就拥抱。该女生了,虽然我们有点怕,但还是杀上了战场。“加油!加油”男生也叫起来,可是,二班的女生的力气太大了,我们拉不动,只有她们在拉,我们最终失败了。这样,两个班打成了平手,我们班的女生就坐在花台上哭鼻子,男生则对着我们摇头。

  以前的喜怒哀乐我都会记在心里,因为我永远不再拥有童年,这个永远意味着我没有过儿童节的权利了,在以后的日子里我不是儿童,而是青年。

  童年像流星一样划过,留下一道炫丽的星光

  童年像小鸟一样飞过,留下难忘的叽叽喳喳……

  青春像春天一样来临,带来五颜六色的花朵,

  青春像花儿一样开放,带来醉人心脾的芬芳……

六年级叙事作文13

  在我心里,长大的感觉是让人激动,让人自豪的,也是催人进步的。

  我从一个矮矮的少年,长成一个高高的少年。在这段时间里,父母亲花费了许多心血在我的身上。在学习中,父母用尽了办法,帮我找各科的家教。在生活中,父母用他们慈爱的心来温暖我。现在,我已经是一名青少年了。我在心里告诉自己:在生活中,我要争取变得成熟,宽容,与人为善。

  长大的感觉是让人欣喜的。记得有一次,我去婆婆家玩。到了婆婆家,婆婆在门前迎接我呢。我们进了堂屋,桌子上摆着两杯热茶,上面冒着热气。不一活儿,婆婆与我就闲聊起来,无意之中,婆婆对我说:“乐乐,你都这么高了,哦,对了,今年考试怎么样?”我说:“不错,总分是295。”婆婆笑了起来,说道:“一次好不代表次次好,你要从中反思,获得宝贵的经验,以后为祖国做出贡献。”我不好意思的笑了,也让我体会到长大后的美好。

  长大的感觉又是让人成熟,学会包容的过程。父亲常对我说:“你身为一个男人,就要有担当,敢于承担责任。身为一名男人,要有宽容的品德。”我牢记着父亲的话。上个星期六的傍晚,一名小朋友把我撞倒了,我摔得很重,小朋友因为受到惊吓也跌倒了。我忍着痛立刻把他扶起来,他拍了拍身上的尘土,大声说道:“你赔我衣服,赔钱!”我刚想说对不起时,就被他先闹起来。说实话,当时我真想教训他,但想起自己长大了,应该有责任心和宽容心时,我控制了自己的情绪,向他到了歉,他看到了我的诚恳态度后,彼此友好地化解了这场纠纷。

  长大的感觉是什么呢?这让我有了一个更深的理解。长大的感觉应该是在生活中、学习上、为人处世上,能够看到自己的不断进步和自我完善。

六年级叙事作文14

  雨,淅淅沥沥地下着,像一曲悠悠的小令。

  大街上,人来人往。花花绿绿的雨伞挡不住人们急促的脚步,人山人海里,藏着许多个像我一样被挤扁了的小学生。

  因为小雨连绵,我怕路上堵车,就提前了二十分钟去上学。但下车后,下车后一看手表:只堵了十五分钟!你可能会说:“早到五分钟不是满好的吗?”但昨晚,我又把小闹钟调早了二十分钟……这对像我这样本来就早到的学生科不是什么好事。

  站在离学校只有几步之遥的屋檐下,我的眼睛飞来飞去地瞄着,希望能看到些有趣的事情。

  突然,我好像看到有一辆刚刚走的车子又回来了。咦!为什么又回来了呢?好奇心驱使着我一定要去看个究竟。

  从车上下来一个似乎年过花甲的老人。虽然脸上布满皱纹,但他在人群中快速移动,像一条机灵的水蛇。这条“老水蛇”穿着一件深褐色的长袖衣服,一条紫红色的裤子。大声叫着“文文”,路上的一个女孩停下来,看到老人后,立马跑过去,叫了声“爷爷!”,两个人在一把小小的伞下,撑起一片爱的世界。

  女孩问:“爷爷,你身体不好,我落在车子上的东西,你让,妈妈拿来就行了嘛。”老人笑着回答:“乖孩子,我呀,就想看看你,多一眼也行!你呀,以后再丢三落四,爷爷就生气喽!”说完,两个人都“嘿嘿嘿”地笑起来。

  我心想:他们相互关心着——老人对女孩的爱是无私的,女孩对老人的爱是无尽的。老人惦记着女孩的模样,女孩也惦记着老人的身体,真是一幅温馨的画面啊!

  一条雨丝打在我的脸上——啊!真是冰冷!但是,再冰冷的雨丝,再无情的雨点,也挡不住雨伞下温暖的关爱!

六年级叙事作文15

  在漫长的人生路上,我们总会留下或大或小,或长或短,或深或浅的足迹,而这些足迹见证着我们所经历的风风雨雨,镌刻下我们的喜悦和悲戚。

  “今天我们测试立定跳远……”“啊——”场下一片怨声载道。老师,这一突袭,所有人可都乱了套!没有练,成绩准定不好呀。更何况,我还是一只“跳不远的羚羊”!无奈,我只得顶着满脸黑线加入练习的队伍。

  “一……二……三……跳!”旁边的同学为我喊着口号,我鼓足了劲,猛的朝前跳去。只可惜落地重心不稳,我一个仰倒跌坐在地上,愣是把先前看着不错的距离坐成了“不合格”。我拍拍身上的沙子,又回到沙坑边。“预备……跳!”又是同样的结果。再跳,跌倒;再跳,再跌倒。看我一副“朽木不可雕也”的蠢模样,同学也耐不住,扬长而去。我很失落,心上像是中了一箭,“噗”的一声,让我跌坐在地,再不能起。啊……果然,是跳不远啊……怎么办?我注定是跳不远的……不!不会的!我一定能跳得远,我一定,一定要让他们刮目相看!我甩甩头,站起身,又一次坚毅地站在了沙坑边。我认准前方的一块石头,奋力向前跳去。我一定要跳过去,一定!没跳过,就再次起跳;跳过了,就把石头踢远些。一次复一次,跃起,又落下;跌倒,又站起。石头一点一点的移动着,沙坑中的脚印也不断增加着,我不断的练着,却忽的听到老师喊我的名字——到我了。

  站在垫子上,我眯着眼睛望了望方才练习的沙坑,望了望那密密麻麻的脚印,心中的坚定更胜了一分。挥手,跃起,落地,前扑……“1米9!”当老师读出这个数字时,我蓦地抬起头来。真的?真的!我跳了……1米9!我整个人开心得简直要飞起来!望着同学们羡慕的眼神,我心中自豪不已。

  有人追过来问我是怎么跳的,我什么也没说,只是笑着望了望沙坑中的一串串足迹——是的,正是这一串串足迹,成就了我的“1米9”。俗话说“功夫不负有心人”,有了这几串足迹,有了坚持的毅力和决心,还怕成功不来敲门么?

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