【精】遇见初二作文
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的遇见初二作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
遇见初二作文1
去年残荷尚在，今年新花又开，年华，就在轮回中逐渐地老去；阅读，就在成长中散发着幽香；心境，就在辗转中滋长着清宁。
“总有一次命运的狙击在青春转弯处等你，这样的突发事件有可能是一个事件，也有可能是内心隐秘的情感，来自学校、家庭和社会。就像海浪必须与礁石碰撞才能爆发出绝美的浪花！它便是你生命中的成年礼，你能做的，只能去面对和迎接！”这是青春的宣言。
“风雪把悲伤轻轻吹凉，被淋湿的翅膀，才拥有穿越暴风雨的力量。”一本《穿越青春》，点亮了我青春的历程。每阅一个故事，便是一次轮回；每读一段青春，便是一次重生。穿越青春的旅途，我逐渐成长。我懂得了什么叫在物欲面前，也可以为修车的小摊骄傲；在困难面前，即使趴下，也决不认输；在绝望面前，飞翔，哪怕翅膀断了心！
阅读《穿越青春》，我遇见了更加坚强的自己。
“人的性格就如流水：水愈浅，流愈急；水愈深，波愈平；有的水表面起伏而内里宁静；有的水波澜不惊而暗藏漩涡；有的水是长河大江，浩浩荡荡；有的水是细流清浅，潺潺涓涓；有的水会一雨成灾，随四时阴晦而变，有的水能容纳百川，不滥不旱”这是大海的告白。
海水漫上沙滩的絮语，海的博大，在快语隽言中展现出它的智慧与真谛。我有幸在刘墉这位老水手的带领下，驶进生命的海洋。越是阅读，心境越是平和，越是安静。细细揣摩，我仿佛听到了大海的潮汐，看到了大海的波涛。我仍在沙滩徘徊，却离海洋更近了一步。
阅读《海的独白》，我遇见了更加沉稳的自己；阅读《小王子》，我邂逅了纯真；阅读《棚车少年》，我乐观自信；阅读《你不可不知的人性》，我更加包容；阅读《天才在左，疯子在右》，我懂得思考的意义……
“万物皆有裂痕，那是光照进来的地方。”阅读，一束光亮，伴随着不完美的我成长，蜕变，向着希望，遇见更好的自己！
遇见初二作文2
在最好的时光里遇见了你，是我的幸运。——题记
每当我想起书中的你，那一幕幕的场景便浮现在我面前，似乎我与你同在。
遇见你时，你刚刚在霍格沃茨魔法学校。记得你的姨夫和姨妈都不想让你知道，你可以去魔法学校读书。就在这时，海格出现了，他是你第一个认识会魔法的人，也是你父母的朋友，也是他带着你去了对角巷，送给了你生日礼物：一只忠诚的猫头鹰。记得你去国王十字车站时，说要站台时，你姨夫姨妈惊讶的表情，当你到了车站，却又找不到站台时，是你的朋友罗恩告诉了你。在车上马尔福邀请你和他做朋友时，你却放弃了，而去保护了你的朋友，担心他被欺负，那场面多么让人难忘，让我感觉到，你从不背叛朋友的那种精神。在车上你认识对你最重要的两位朋友——罗恩和赫敏。当你看到学校时的兴奋与激动，而又紧张于自己不被分入学院。在那时我也替你捏了把汗，怕你不被学院接受。但实际根本不用担心，反而还被分入了格兰芬多。
从你刚到学校的紧张到你开始融入这个学校，我一直在你的身边陪伴着你。
你是否还记得在三强争霸时。需在火龙的身边拿走金蛋，你认为那是不可能。你的朋友鼓励了并告诉你——必须发挥自己的强项，让你使用扫帚来帮助你。上场后，你使用了召唤咒召唤出你的扫帚，正当你认为失败时，你的扫帚飞来了，在你的调虎离山计下，你成功的拿到了金蛋，这让我十分高兴，却为卡卡洛夫给你4分而十分的生气。在这里我看到了你们之间的友谊和团结。
从一次又一次的经历中，你成长了，当你面对伏地魔时，你不再胆怯，而是勇敢地面对他。当你和他决斗时，你用尽全力去战胜他。最后你们大获全胜，战胜了伏地魔！
遇见你是我的幸运，让我知道了很多，很多我做的不足的地方；遇见你，让我认清了自己，在这里，我对你说一声句“谢谢！”
遇见初二作文3
“日尔曼人走出森林虽然还不很久，学术文艺却已经很可观，便是书籍的装潢，玩具的工致，也无不令人心爱，独有这一篇童话却实在不漂亮，结怨也结的没有意思……”在走廊上就能听到一阵阵朗朗的读书声，这正是我们班在组织阅读鲁迅先生的《朝花夕拾》。
其实我小学时就有这本书，只不过一直因为看不懂，不想去看罢了。但认真地读几遍，发现还挺有意思的。晚上写完作业，我便拿出了它，坐在床上读了起来。
读着读着，我的眼前突然一片朦胧，紧接着百草园出现了：碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹。儿时的鲁迅和闰土正在雪地中捕鸟，他们嘻闹着跑回家，取了一个扫帚和一铁锹，扫开了一块雪，又不知从那里找来了一支短木棒和一面竹筛。用木棒把竹筛支起来。在竹筛下撒了些许秕谷。
“然后呢？我怎么感觉还少了点儿什么啊？”鲁迅抓抓后脑勺问道。“当然还少不了这个呀。”闰土像变戏法似的突然拿出了一捆麻绳，一端绑在了木棒上，一端紧紧地攥在手里，和鲁迅一起躲在了我身边的一颗树后面。
等了一会儿，有四五个不知名的鸟儿成群结队地一起到竹筛下觅食。“鸟儿来了，快拉绳子。”“先别急，再等一会儿，等有更多的鸟儿‘落入陷阱’再拉绳子。”闰土很有“经验”地说到。
果不其然，不一会儿，竹筛下就又有了两三只鸟儿。“砰——”竹筛落下了，只留给里面的鸟儿一片黑暗和恐惧。“要不，还是把它们放走吧！”鲁迅看着竹筛中的鸟儿在努力地想掀开这片“黑暗”，不禁心生怜悯。“你真的不打算捉两只玩儿玩儿？”“不了。”“好吧。”闰土无奈又惋惜地答道，紧接着掀开竹筛，鸟儿们便也顾不得食物，争先恐后地飞了出去……
“醒醒，看着书都能睡着，起来洗把脸再睡。”妈妈的声音传入了我的梦境中……可她却有所不知，鲁迅先生对于弱小生命的尊重已成为我生命中最重要的遇见。
遇见初二作文4
夜色渐浓，月亮已经偏西。在爸爸的一再催促下，我轻轻合上《西游记》，但却不愿放下，就这样拥这它进入了梦乡。
睁开眼睛，第一眼不是墙上的白色，而是一轮已高悬在空中的太阳。听到的不是闹钟的铃声，而是鸟儿的叽叽喳喳和不知是什么东西发出的吵闹声。
我赶忙起身，环顾四周，周围绿树成荫，到处是悬泉瀑布，一块石碑映入眼帘，上面刻着三个大字——花果山。
我在山中转悠，四周突然清静，只听一声声叹气声传来。我看见一个身披凯甲，满脸猴样的人，忽地跳起来，指着我道：“你是何方人士？胆敢闯入我的花果山。”
我大吃一惊，慌忙问道：“你莫非是齐天大圣孙悟空！”他一个腾挪，跳到了树上，挠着脖子打量着我说：“没错，俺就是孙悟空。”
我内心一阵激动：“孙大圣，您不跟着唐僧去西天，反到这儿悠闲什么？”他脸色瞬间变得忧伤说：“俺被师父逐出师门了”。“我这是怎么一回事？”说完他愤怒起来，一拳打向一棵粗壮的树，树随之倒地。“那可恨的白骨精化作凡人来欺骗师父，被俺用火眼金睛识破诡计，打死了他。可惜，师父却没有我的神通，识不得妖精，错怪了俺老孙，说我乱杀生，就将我赶了回来，唉！”
我忙安慰他道：“那个臭和尚，一点儿也不通情达理，与其跟着他受罪，哪比得上您在这花果山快活。”谁知他脸色一变，盯着我怒喝道：“你是何人，这么说我师父。俺当年被如来佛祖压在五指山下，是师父救俺于水深火热之中，单单是这一恩情俺永生不能报答。你凭什么挑拨我师徒关系，有何居心？”
我被他的一番义正言辞的话深深感动，想到唐僧之后的磨难，对他说：“大圣，我刚才以君子之心度君之腹了，你说得对，师父需要你”。他问：“你怎么知道？”我说：“因为师父又被妖怪抓走了”。孙悟空听罢，立刻拿出金棒，踩上筋斗云，大叫一声：“师父，俺来了！”马上就不见了踪影。
我一见急了，忙喊道：“等等我，等等我……”“超远，超远，醒醒，你是不是又做梦了！”爸爸的叫声将我从梦中喊醒。
今天虽然只是个梦，但齐天大圣的话语，还有那份赤胆忠心却永远印在我的心中。
与孙悟空的奇妙的遇见，将会成为我生命中最好的遇见！
遇见初二作文5
遇见是一件神奇的事情。他来自北京，我来自长沙，我俩相遇在首都国际机场，一起去美国夏校游学。
他和我性格完全不同。他大方、老练、幽默，而我却不苟言笑。在飞机上，他便操着一口北京腔，逢人就推销他的企业家梦想。一会说以后要挤垮这个只会圈钱的公司，一会又说要拯救那个僵化濒死的行业。讲到得意处，他会捋一下垂下的头发，扶一扶鼻梁上厚厚的眼镜。在他挥斥方遒时，我只是跟着别人一起傻笑。
也许是缘分吧，他和我分到同一间宿舍。不久我便发现虽然表面上我们不是一路人，内心里却志趣相投。无论是篮球、音乐和书，我们都有相似的喜好。我们都支持勇士队，都喜欢听摇滚，尤其都爱看《三国演义》。课堂上，他帮我理解一些长难句和生词；操场中，我教他三步上篮和胯下运球。
有一天，我们正讨论着三国里谁最厉害。我心情一激动，挥舞的手碰倒了桌上的玻璃杯，“啪”的一声摔得粉碎。我手僵在空中，张着嘴怔住了。完了，这可是学校的杯子，刚入校几天就损坏公共财物……在脑袋一阵空白后，我不知哪里闪出一个念头，“噌”地站起来，三下五除二把玻璃碎片用纸包起来，埋进垃圾桶。处理完现场，我长长地嘘了口气，但眼睛转而直勾勾地望着他，想知道他会不会帮我掩盖过去。“要不，就说是咱俩一起打碎的？”他终于开口了。我却更加忐忑，低头凝视着地上那滩水渍，没吭声。“不就一水杯吗？谁从小到大没打碎过东西？没事儿，宿管那我和你一起说去。就说是我无意中推了你，而后撞倒了杯子。”“可实际跟你无关，没必要和我一起担责。”“这就不哥们吧。也怪咱们说得太投机，这事两人去比一人去好。”没等我答应，他一把拉着我径直去找宿管。宿管人很好，不但没责备我，还问我有没有受伤。我不好意思地摇摇头，脸胀得通红。他靠过来，拍了拍我的肩。厚厚的眼镜下，他的眼睛笑成一条缝。
三个星期的游学时光很快就过去了。又回到首都机场，到了分别的时刻。在宿舍里我俩本来无话不说，此刻却什么也说不出来。我们紧紧地拥抱后，只互道了再见。
回长沙的飞机上，我无意中打开书包，发现包里多了只MIT的纪念品杯子。杯子里有他龙飞凤舞的字条：以后去MIT继续做室友吧。
遇见初二作文6
落日沉溺于橘色的海，林间蝉鸣四起。天边云朵偷偷喝了一坛酒，面红耳赤的嵌于苍穹。余晖透过窗不偏不倚的照在我的脸上，偶然忆起去年盛夏，因为遇见了阿生，我原本荒芜的世界从此草长莺飞。
书上说，相遇不一定有结局，但一定有意义。在芸芸众生之中，我们与许多人的相遇犹如流星般转瞬即逝，虽不能拥有一个好的结局，但足以影响我很久很久。路遥马急，光阴流逝，犹记得一年前的夏天，是我与阿生第一次相遇。那时的我性格孤僻，从不与人交往，常常一个人盯着窗外发呆，整日游手好闲的虚度光阴。但不久，班上来了位新同学，他就是阿生，后来成了我的'同桌。我从未想过他的出现会改变我的航线。
几十天的朝夕相处，我与阿生从只言片语到无话不谈，我们喜欢一起看窗外风起云涌，静待花开；喜欢一起畅谈青春与梦想，立下君子之志。阿生有心系天空的梦想与永不磨灭的自信。他可以做到失败不唉声叹气，成功不骄傲自满，宠辱不惊刚好适合形容他。他告诉我，满怀希望就会所向披靡。久而久之，他开朗心境与蓬勃朝气如同滚烫的馨香弥漫在我四周。近墨者黑，近朱者赤，我的性格慢慢的不再像从前那样消极颓废，变得积极向上，开始对未来充满期待。
那天，在夜幕降临之际，我与阿生谈起了生命，他说：“曾经每个不曾起舞的日子都是对生命的辜负，唯愿生命长久，平安喜乐。”我却浑然不知那是我们最后一次谈话。自那以后，他再也没有出现过，后来才知道他是一个从小就病魔缠身的人，生命被定格在了十二岁，所以他选择自由不羁的生活。
我仍记得他喜欢蝉鸣，他说那仿佛是生命在吟唱，可遗憾的是，病魔无情，他终是没有听到第二年盛夏的蝉鸣，只能将它存留于记忆之中。
虽然与阿生只是短暂相逢，但他面对病痛死亡的积极乐观、自由不羁却让我改变了原本的消极颓废，我开始学着像阿生一样，怀着赤诚天真去积极的拥抱世界。我会常常梦到他，梦中的他容颜未改，热血未褪，逆着光在奔跑。我好想把从前与他在一起的美好时光，以世纪为单位度过。
我相信，我们还会相遇的。那就约定好，要在有大海日落，永不凋零的鲜花和蝉鸣不止的世界里重逢。
遇见即是上上签。遇见向死而生、与光同尘的他，实则人间幸事。那是我生命中最美的遇见。
遇见初二作文7
古往今来，有太多太多的文字，在描写着各种各样的遇见。“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方”这是撩动心弦的遇见；“这位妹妹，我曾经见过你吗？”这是宝玉和黛玉之前初次见面时欢喜的遇见；“幸会，今晚你好吗？”这是《罗马假日》里，安妮公主糊里糊涂的遇见；“遇见你之前，我没有想过结婚和别的人”这是钱钟书和杨绛之前，决定一生的遇见。
20xx年5月1号，你就这样来到我的身边。你降临之前，我幻想过无数次你会是个调皮、机灵的小男孩，还是个可爱、乖巧的小女生。可是，如今的你好像有了他们所有的优点。刚出生的你，慢慢的张开了你的眼睛，去张望这个美好而又对于你神秘的世界。我从学校匆匆感到医院，看见的就是这样子的你。此时的你，乖巧得不行，使我总想去逗逗你的小脸。平时习惯大声叫嚷的我，此时唯恐说话声惊扰了你的宁静。渐渐的，你开始学会抓、学会咬、学会走、学会跳……你总是成长得飞快，好似一个月不见，你就变了个模样。这样的你，使我总想留下你长大的痕迹。13岁之前的我，幻想过我今后的人生会是怎样，今后的生活会是怎样。可是从没想到过，生活中有了一个你。你是我每天放学时飞奔回家的理由，你是我生活中欢声笑语的存在，你是我当父母年迈时最好的榜样。
现在的你，已经三岁半了。到了要上幼儿园的年纪了。每天上学前，离不开妈妈却又强忍住的眼泪令我心疼；每天放学回家，向我诉说今天幼儿园交到的新朋友令我开心；每次跌倒了又自己爬起来不管刚刚有没有受伤拍拍裤腿又继续前行的你令我自豪；每次我不开心时，你会无声的安慰我并紧紧抱住我又让我有了依靠。虽然，你只是个三岁的孩子，你有着似“破坏大王”的个性又有这小大人般的心思；你有这三岁孩子的童真也有冷静判断的时刻。就是这样的你出现在我的生命里。当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了整个春天；当我走向你的时候，我原想亲吻一朵雪花，你却给了我银色的世界；当我走向你的时候，我原想撷取一枚枫叶，你却给了我整个枫林。
从某种意义上来看，世间的一切，都是遇见。就像，冷遇见暖，就有了雨；春遇见了冬，就有了岁月；天遇见了地，有了永恒；人遇见人，有了生命。
遇见初二作文8
不经意间，夏季悄然到来。
夏天午后，我待在房间里写作业，数学的一道奥数题轻易被我解决。但到写作文时，看到题目时，脑子一片空白，绞尽脑汁，左思右想，却不知从何写起，我毫无头绪。爸爸见我抓耳挠腮，走过来说：“女儿啊，怎么了，遇到难题了吗？”
“是的，这篇作文，我不知道从何写起。”我皱着眉头说。
爸爸说：“写作文是靠平时的日积月累的，从小事情中写出不平凡的事情，要不我带你出去散散步吧！”听到爸爸的话后，我便同意了。
走在这条小路上，左右两边都是苍天大树，犹如站岗的士兵。夏的小径，悠长而又寂寥，走在石板上清凉清凉的，仿佛给烦躁的心送来了一丝凉意。爸爸指了指前面的一棵杨柳，然后说：“你看她，甜甜地笑着，笑弯了腰，女儿啊，你观察一下此时的杨柳与以往有何不同？”
我仔细地打量着她，哦，我知道了！“此刻的杨柳，分外妖娆迷人，仿佛一位舞者，她的长发及腰，飘在半空，舞动着婀娜多姿的身姿，腰仿佛比以前更加柔软了。”
爸爸说：“对呀，现在的你用不同的角度观察，就会发现某一件事物有不同的美，只要你有一双会发现美的眼睛，那么你就会充满收获与惊喜。”我微笑着，点点头，说：“谢谢你，爸爸，我知道了，你放心，我一定会做到的。”爸爸欣慰地点点头。
刚要转身离开时，一阵微风吹过，伴随着一阵芳香，吸引了我，回头一看，原来是一池荷花。荷花在碧绿的水中格外动人，那池中的荷花亭亭净直，她的花瓣是粉红色好像化妆师给她化了美丽的妆容，好生艳丽！有朵睡莲洁白，朴实无华，在池塘里甜甜地睡着，虽无任何点缀，但依然让人心动。爸爸对我说：“女儿，我问你，现在用一句诗句来形容荷花，你会用哪一句呢？”我脱口而出，说：“亭亭净直，出淤泥而不染。”
“为什么是这句呢？”
“因为我曾学过一篇文言文就是关于赞美它的，给我很深的印象，我喜爱它的那种精神。我们应该向它学习，我爱荷花。”
爸爸微笑着说：“嗯，看到你说这样的话，让我觉得你长大了，我很欣慰。”
望着爸爸欣慰的眼神，我笑了。
荷花，感谢遇见你，一阵微风再次散发出扑鼻的香气，浓郁而不浮华，沁我心脾……
遇见初二作文9
岁月悄然流逝，如同白驹过隙。暮然回首，心头忆起的，是那次让我感谢的遇见——那位不曾相识的异乡人。
又一个阴雨绵绵的暮春，缠绵着，掩映着。每年此时，我总会在香港参加一次夏令营。这年，却因那遇见而难以忘怀。
与往常一般，下船还未静下心，导师便命众人寻出一条最快去往西贡的路。虽不为初出茅庐，但身处他乡，难免感到陌生。忐忑不安地在街旁来回酝酿，终于，下定决心，我走入眼前毫不起眼的药铺寻问捷径。
这是一家破旧而灰暗的小店；蹑手蹑脚地轻轻推开门，一股混杂着浓重药材味与桦木香的浑浊气味迎面扑来。人忍不住低下头重重咳嗽，抬起头，便看到从内门出来的老板——一个年过六旬，带着长框眼睛的老伯，穿着灰黄的衬衫，能看到他厚重而塌下的眼皮与那双精明的小眼睛。未等他启唇，我便抢先开口了：“伯伯，我…我想知道去西贡的路怎么走。”紧张令我的声音有些颤抖，双手背在身后不断搓捻，手心也全是汗。
他抬起头，淡淡望着我。沉思了一会儿，一条线路徐徐道来。边听边松口气，刚想道谢转身离去，他却叫住了：“你等等。”疑惑地又转过身，看着他从桌上掏出一纸一笔，不知在涂抹何物。心中又紧张起来，不安的胡思乱想着，不知如何是好，是该等待还是离开。
不一会儿，他写好了。释然地递给我那张白纸——原来是一幅清晰明了的地图。他没有看我，只是不以为然地说：“你们大陆人没有一个记性好的，小伙子你得好好收好，迷路我就不管你了。
接过那张还有些温热却平凡的纸片，我久久的凝望着他，不能自己。清风微凉，心底里升起的却是无限的暖意。感谢那次遇见，虽只是一个素不相识的陌路人，却让我深感人世间的爱；人再复杂，但内心深处，都是质朴，真诚的。
只是人生岁月中急流的一张萍叶，但、我会紧紧抓住，记住他。
所以，感谢那次遇见。
遇见初二作文10
“85分！”老师的声音贯入我的耳朵，在全班同学面前，我“唰”地一下涨红了脸，始终不敢相信这个数字，教室的窗外艳阳高照，但阳光刺痛着我的面颊，不但感觉不到丝毫的温暖，反而阴森森的。我明明很努力了，为什么是这个成绩？我一遍遍问自己。那一次的考试成绩让我颓废了好久，从此一蹶不振，无心学习。像是坠入深渊，大声呼救却只能听见自己的回声，又像是一只玻璃窗上的飞蛾，望着前方一片光明，却又找不到出口的方向。
就在考试成绩公布后的第二个周一，老师在班级里开了一节班会课，讲的是无臂钢琴演奏者刘伟，由于大脚趾比琴键宽，按下去会有连音，并且脚趾无法像手指那样张开弹琴，他硬是琢磨出一套“双脚弹琴”的方法。每天练七八个小时，练得腰酸背痛，双脚抽筋，脚趾磨出了血泡，三年后，他的钢琴水平达到了专业七级。
看着失去双臂的刘伟能用脚弹出优美的音乐，看着年轻的他经历车祸后还不放弃，仍然坚强地走下去，我被深深地打动了，心中好似有一团火正燃烧了起来。没有人敢说他的一生都是一帆风顺的，称心如意的，关键是在挫折过后，你是否输得起。成功源于无数次失败的叠加，输不起，永远别想赢。这样的一个事例和一句话又让我振作起来，鼓起勇气，战胜困难！
那一次班会，我遇见了另一个自己，不再停留在过去。将自己留在过去无异于刻舟求剑，以为一切就在原地。其实我们不必再心存顾忌，停滞不前只是一种自欺欺人！勇敢地活得漂亮才能不辜负自己！
总在犹豫，总在徘徊，最后自己也心力憔悴地无可选择，不够勇敢的我需要给自己一个勇敢前进的理由，也许只有当自己再也没有退路时，我才会勇敢前进，不知道未来有多少不确定，但却清楚地明白，自己必须放下一切，给自己一个机会，坚定不移地面向未来。世界很大，未知很多，但总要迈开一步，世界才能在我脚下。如果你足够勇敢地说再见，生活便会奖励你一个新的开始。我还是我，却又不再是我！
遇见初二作文11
徐老师是我校资深教师之一。听学姐们讲，五年前她教初三数学，在中考前一个月，医生告知她要住院手术，她考虑到学生升学的重任，教学第一线，直到中考结束才去医院手术。五年来，她坚强地与病魔作斗争，依然坚守在工作岗位上。徐老师，从不放弃任何一位学生，同时要对每一位学生严格要求，多年来凭借自己踏实负责的工作态度，深受同学的敬畏以及家长的一致好评。
如今，她担任了我们的数学老师，也仍是如此。徐老师对我们每一个人都充满信心，认为在自己的努力和学生的配合之下一定能把大家的成绩提上去。
记得在初一上学期开学考的数学成绩，别的班都有好几个100分以上的，甚至110分以上的，而我们班却是最高分都只有88分。可徐老师却并没有觉得我们是一个差的班级，她充满斗志地告诉我们：“这一次的考试已经过去了，那就让这样的成绩成为过去吧，希望同学们一直勇往直前，能够更加努力，我也会在一旁支持你们的。”
徐老师，凭借着30多年来总结的经验一丝不苟地教我们，加上我们的坚持不懈，终于在半个学期左右的时间后，我们班的数学成绩取得了巨大的突破——年级第二。
徐老师备课很认真。有一次，我去办公室交数学作业，老师正在备课，当时我才知道原来老师是这样备课，才让我们拥有一堂高效率的课。老师的课本上写满了密密麻麻的字，且那些字写的清清楚楚，排列也很整齐，让人看了很舒服，也一看便能懂。老师在上课时几乎都不需要看课本，还会跟我们讲一些课本上没有的和很重要的例题与方法。老师还清楚地知道每一节课中容易犯的错点、问题，并给我们指出还让我们记下来。我想，这一定是因为老师认真备课，并反复去看，去记的结果。
徐老师改作业很及时也很认真，如果我们第一节下课把作业交去，第二节课下课就能拿到改好的作业。徐老师似乎不知疲倦，即使是加班加点，也会将同学们考的试卷亲自改好。
这就是我们的数学老师，她对我们认真负责，一丝不苟，让我敬佩。我感谢她，是她让我的数学成绩提高，我想对她说：“遇见你，是我一生最美的缘。”
遇见初二作文12
一日早上，阳光灿烂了枝叶，微风拂过我的脸庞，我仰头望着天上的片片云朵，消暑似的为天际染上一抹清凉，太耀眼的光芒射入我眼中，就在恍恍惚惚的那个片刻，迷蒙席卷了我。“我在那？”我环顾着我周围的草地，抬头看见了一个椅子，望见眼前有个男人，他的手在空中指画着，乍看之下他的脸孔似乎有些熟悉，咦？他长的和我好像！我径直走到他的身旁，看到了他的头上带着一个类似VR眼镜但又比VR小的眼镜。我快速步上前去，脚下沙沙声他似乎都听不到，我靠近看着他，他比起我成熟的多，也年长的多，下巴上有着稀疏的胡子。就在我端详他的片刻，他手指从上至下一划，好像什么事也没有，但他说出了时间，但却把我吓了一跳，原来他说的时间竟是20xx年。20xx年不正是15年后，我已经29岁了。这难道是15后的我吗？此人难怪与我如此相似，心中的疑问想盘龙升天一般涌入我的心头脑中。我这是在干啥呢？这东西是我发明的吗？15年后我的工作是啥？我是否依循着梦想逐步前进？我有毅力完成梦想之路上的挑战与困难吗？我想开口问他，但启齿难言，我伸手碰他，但我的指尖却意外的穿过他的肩膀！他取下眼镜，向远方走去。我想跟过去，但脚上如同栓了个铅球般寸步难移。随后他转过身，看着我，对我蜜汁一笑。突然一道光芒刺入我的眼睛。“啊！我要瞎了！”
我睁开眼睛望着周围的环境。这是我的家里，我躺在地板上。周围都是灰尘，地板和墙
还有天花板都破烂不堪，周围的家具快速腐朽。我从窗外望去，大街上的人如枯骨般倒在地上，眼中早已失去了生气。“我，在哪？这是？”我的眼中的世界快速变得灰暗起来。我看向自己的身体，早已成为枯骨。”下次见了。“我心中的疑惑愈来愈大。但已经不是我要思考的了，现在我只想好好的睡一觉。好好的睡一觉。
遇见初二作文13
与一则新闻，一场地震，一个故事相遇后，我懂得了许多。
山下樱花开得正美，古老的钟楼下，一片一片的樱花林静静相依，听雨声，闻雨声，落英飞花，铺满了脚下的土地，让人心生醉意。但“叮”一声手机响了，显示了最新的新闻，点开一看，居然是尼泊尔发生了地震！原本有着传统的纽瓦丽房屋，红砖结构，有着雕花木窗和围栏，古朴而美丽的小镇不见了，取而代之的是坍塌变形的房屋，街道两边用白布遮住的尸体。
我已无心再欣赏那些绝美的樱花，用心仔细阅读着有关这次地震的信息。我仿佛可以体会到地震时剧烈晃动的幅度，听到桌面上的玻璃散落一地时发出刺耳的破碎声，感受到天花板上摇摇欲坠的吊灯上落下许多呛人的灰尘，人们开始疯狂地尖叫，你推我搡，争着抢着往外逃去……
此时，镜头转向了一个闭上眼睛，捂住嘴巴大哭的女生。原来是她的朋友，一个有着金黄色的慵懒卷发，纯净的蓝色眼睛的男生，在这场灾难发生时，他本有机会逃生，却选择回来救女生。他拉着女生在快速坍塌的一切中不断的奔跑，不断地奔跑，最后他说：无论发生什么，都要带着我的祝愿活下去，你一定可以活下去。
我看着这条新闻，因为周围有太多的人，不好放声大哭，只能从喉咙发出低低的啜泣，多么令人感动！
与这条新闻的相遇，与这个故事的相遇，与这个死去男生的相遇，使我懂得了许多：年少气盛的那段时光，我总领悟不到生命的可贵，直到现在，看着这次地震中的血流成河，两人之间牺牲生命的友谊，我才终于明白：人生，就是一次又一次的相遇，一次又一次的离别，我们应该学会接受，学会在离别中成长，一辈子短短几十年，一定要活得值得，活得精彩，不辜负那些爱我们的人
这次的遇见，难得可贵。
这次的遇见，使我懂得了许多。
遇见初二作文14
世间一切，皆是遇见，就像冷遇见暖，就有了雨；春遇见冬，就有了岁月；天遇见地，就有了永恒；人遇见人，就有了生命。
进入初二，我遇见了许多新老师，他们既可亲又可敬，既严厉又幽默。其中，地理老师纪老师可以算得上是全班的“福星”了。纪老师个子很高，英俊帅气，一副高大威猛的模样。还记得刚开学时，他给我们做了生动形象的自我介绍“我姓纪，同学们看过《铁齿铜牙纪晓岚》的都知道，就是那纪晓岚的纪”。据我看，纪老师不仅和纪晓岚同姓，而且也具备了同纪晓岚一样的伶牙俐齿。
纪老师上课前的抽背出了名的严厉。地理课预备铃一响，同学们便全回到了位子上，拿起地理书读了起来。“秦岭——淮河一线的地理意义？”后面不认真的同学则用紧张不安的双眼每隔一秒看一次门口。突然，只听得“啪——呯”一声，纪老师夹着一本地理书，迈着稳健的步伐走了进来，他放下书，一抬眼，扫过全班同学的脸。忽然，他的瞳孔聚焦，全班同学的心都跟着一紧。纪老师喊道：“7号，请回答我国夏季最热的地方在哪？”“唔……嗯……”那个同学支支吾吾，回答不上来。其他不知道的同学都在慌忙翻书找，害怕成为下一个“幸运儿”……
当然，纪老师虽然很严厉，但教起书来却是诙谐幽默、生动有趣。为了让我们更容易记住长江的水文特征，他编了一首顺口溜“长江六千三，流域八百万，亚洲第一河，世界居第三，上中宜昌分，中下湖口断……”可见，纪老师不仅地理学科知识扎实，文学功底也深厚。纪老师上课很有方法，他每节课都会让同学板书课文重点，让同学用手画地图，并且把成语、谚语、故事融入地理教学，给地理课增添了许多趣味。一次，一位同学莫名其妙地问了句：“什么是自转？”纪老师也不恼，微笑着说：“什么是自转？你自己转两圈就知道了。”全班同学哄堂大笑。相信，在纪老师的教导下，我们的地理课一定会多姿多彩的。
纪老师，我遇见了您，就有了学习地理的兴趣，您是我初中生活里最美的遇见！
遇见初二作文15
大海遇见了江河，才有了海纳百川；高山遇见了沙石，才有了广积层土；树木遇见了土地，才有了根深蒂固；我遇见了你，才有了我的一切。
第一次遇见你，是在你的怀里。我诞生在那黑暗却温暖的子宫里，是你们爱情的结晶。我在这里从肉眼都无法辨识的小生命，长成啼哭的婴儿，来源于你营养的供给。你并非不知道，我的出生，会破坏你们的二人世界，也并非不知道，十月怀胎要经历多少痛楚——从头晕到呕吐，从临盆到长达几十个小时的生产过程，这世间最大的痛苦你都帮我承受，只为了给我生命。感谢上天，让我遇见你，让我成长成那啼哭的婴儿，让我拥有了生命。
再一次遇见你，在一日三餐里。你总说让我在学校吃多点，吃好点。这话不像政治那样深奥，简单却深刻。因为它包含了母亲的关怀。每到周末，你哪怕不让阿姨带弟弟，自己忙些，也要亲自下厨，做一顿饭给我吃。我总觉得，这饭菜虽然没有外面酒家做得那样鲜美，但却别有一种风味——母爱的味道。那味道，我毕生难忘。感谢上天，让我遇见你，让我成长，让我懂得了什么叫爱，什么叫关怀。
再一次遇见你，在你的为人处事里。在同一间屋子里十三年，让我在潜移默化中接受了你们两人的为人处事风格。你有时脾气很火，爸爸却常很冷静，这让我能放得开，收得回来；你做事利索，爸爸做事慢却细致，这让我能快速完成一件事，同时也能细致得完成它。
还记得那次，我刚进入青春期，常感叹时光飞逝，死亡也让我极端恐惧。我与你长谈，你的眼圈也不禁红起来。第二天，你告诉我，死亡是不可避免的，但死，才让活着有了更多的意义。感谢上天，让我遇见你，让我成长，让我懂得了待人处事，让我拥有了正确的生死观。
谢谢你，我的母亲！遇见你，让我成长，让我拥有了现在的一切！我长大了，你却在变老。有人说过：不必追。但我要追，我拼命的追逐你，直到再次遇见你。你给了我一切，我必将回报与你！
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