我要投稿 投诉建议

我的梦五年级作文

时间:2021-09-17 12:46:15 五年级 我要投稿

我的梦五年级作文锦集7篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的我的梦五年级作文7篇,希望对大家有所帮助。

我的梦五年级作文锦集7篇

我的梦五年级作文 篇1

  敬爱的老师们,亲爱的同学们,你们好!大家应该都有一个梦想。当工人、当医生、当主持人、当歌唱家……无论当什么都要成为一个对国家对社会有用的人,我呢?心中一直有个秘密。

  在我很小的时候,看着别人在舞台上跳着舞,那婀娜多姿的身影美丽极了,我非常羡慕。于是我也下定了决心,要去学跳舞,希望将来成为一个舞蹈家。

  在我的请求下,妈妈终于答应我去学跳舞,我开心极了,来到舞蹈房时,我又激动又兴奋,老师先教我们压腿,我痛的叫了起来。不过我没有放弃,我要坚强打败拦路虎和搅拌石。经过我的不懈努力,我学会了许多舞蹈动作,压腿我也不怕了,回到家我有时候也在刻苦练习。现在我拿到了七级舞蹈证书,我迈开了成功的一小步,在这路上我战胜了重重困难。战胜了我自己,我要继续努力。

  我要当个舞蹈家,去舞台上跳出优美的舞,我一定要好好学习,要加油实现梦想。我要向爱迪生一样不怕别人的嘲笑,他做灯失败了几千次,可他没放弃,最后成功地研制出了灯。

  我的梦想就是当个舞蹈家,为了这个梦想,我要坚强下去,因为跳舞也对我有许多帮助。我一定要为实现这个梦想而努力奋斗。

我的梦五年级作文 篇2

  各位博友早上好!丫头来更新博客啦!今天是周一,嗯嗯……今天的博文题目是什么来着?昨天明明想好的……哎呀呀呀,怎么给忘了呢……真是小笨蛋。哦!我突然想起了一个新的题材——散文!以前我尝试写过一些系列的小诗,但是,好像还没有散文类型的出现哦~~人就要勇于尝试嘛,呵呵,现在要写散文啦!如果第一次没有写的很成功,我希望有更多了解散文的博友为丫头指点和评论呦~丫头会努力学习滴!

  梦,是我的眼

  在天的一边,有一个小小的我。我是一个向往光明的人,喜爱花的芬芳、喜欢聆听身边一切的自然……有时候,我常常想:这个世界,到底是什么样子的?是美丽、或可爱;是鲜艳缤纷、或淡抹浓妆……我在自己空虚的时候,幻想了一千种、一万种的世界……因为,我渴望光明!也许,是上天为我关上了这一扇世界的窗,但是,为我开启了另一扇世界的门?可,谁能告诉我,那一扇门,在何方?为什么,我寻寻觅觅,日日夜夜,也没有看到它的身影?它是否销声匿迹?它是否又残留着另一种的魅力?我不知道,我真的不知道……

  在世界的一边,有一个小小的我。我是一个向往光明的人,喜爱用自己的手来触摸世界、喜爱用自己的‘眼’来洞察世界……很多时候,我常常听人家说:这个世界有鲜艳的花朵、绿色的草场、辽阔的草原、可爱的鱼虾……这些个词,无时无刻萦绕在我的耳际,可是,没有人能够告诉我,那花、那草、那牧场、那鱼虾……那一切的一切,到底是什么样子!我在寂寞的时候,常常思考:那些个人们口中美丽的东西,到底是个怎样的东西?它是长的、短的、高的还是矮的……上天啊!如果你喜欢我明亮的双眸,你可以拿走!但是,请你赐予我感知的力量吧……我看不到,难道还不能感觉到吗?这所谓缤纷的世界。我不知道,我真的不知道……

  在梦的一边,有一个小小的我。我是一个向往光明的人,喜爱用自己的身体来靠近世界、用自己仅有的直觉来判断世界……好长一段时间,家人都喜欢上了花的迷人,每一天回到家时,我都能从老远嗅到浓郁的花香,好多个日子,我都是和这些花儿一同度过的……我每一天,都用手来触摸它们,我摸到的,是柔柔的感觉,那一片片薄薄的花瓣,慢慢渗入到花蕊,我好开心,因为我感觉到了花的生命!我好幸福,至少上天给予我了与别人不同的、断定世界的能力!但是,虽然这些东西是其他人没有的,可我。可我还是希望自己是个正常人!能和他人有共同的探讨话题!可以不用只当一个“听众”,也可以用自己的话语描绘这个世界!好像,这一切,都与我没有关系。我不知道,我真的不知道……

  我的眼,你在哪里?请你为我张开!哪怕只有短短的一瞬也好:

  让我用眼“聆听”:这世界上所有的天籁;

  让我用眼“歌颂”:这世界上美丽的一切;

  让我用眼“感受”:这世界上动人的事物;

  让我用眼……

  我的眼,真的好需要你!没有你的生活,是一片漆黑,没有色彩、也没有乐趣……

  我的眼,真的好想念你!没有你的世界,是一种寂寞,没有鸟语、也没有花香……

  我的眼,真的好喜欢你!没有你的我,是一个旁观者,没有欢笑、也没有悲伤……

  如果,有一天,你真的回到了我的身旁,我要用你、我要和你,一起去,看世界啊……

  我知道,你一直在我的身旁,那么,我要学会勇敢坚强!

  正是因为这种种磨难,我懂得了:

  梦,是我的眼……

  后记:这篇散文,是丫头对于盲人的一种思想感情,我曾经尝试过,将眼睛蒙上去生活,那种滋味……真的好难接受,习惯了用眼睛去辨别世界、习惯了用眼睛来体验生活,那一片漆黑,真的让我理解了“绝望”是怎样的感觉……这篇并不是很优秀的散文,丫头希望送给全世界的盲人、残疾人:

  失去了一些本能并不可怕,只要我们有梦,就有前方!

我的梦五年级作文 篇3

  有一天我放学回家路过广场,发现那里边围着很多人。我也去凑了个热闹。哇,只见一个无臂残疾人口中衔着毛笔在“写字”。观众看到的是正面,而他是反着写。大家都说字“写”得太好了,都赞不绝口。我看了那出色的字迹,也不停地鼓掌。

  回到家里,我眼前始终浮现着那个残疾人“写字”的情形,也被他那漂亮的毛笔字给迷住了。那几天我还真是到了吃饭不香,不吃不觉饿的地步。但就是那几天后,我有了一个梦想——当一个书法家。

  于是,我开始练习书法了。刚开始练硬笔,自我感觉还不错。可和书上的字对比,我那些字简直是“无地自容”。那年夏天,我一有空,就照着书上练。有时,才练几分钟,那讨厌的汗水就流下来了,湿了书法纸我赶紧拿面巾纸来擦。哎,字没写多少,湿了的纸倒堆成了一座小山了。然而,更令人讨厌的是,蚊子又来凑热闹了。它们一会儿在我耳边“嗡嗡”叫,一会儿又不知停在哪里咬一口,让我不得安宁,真想出去玩,可放下笔走向门口又退了回来。点好蚊香,我继续写,因为我不想放弃。

  有人说:春种一粒粟,秋收万颗子。一分耕耘,一分收获。功夫不负有心人,后来我的硬笔书法作品获得了校级一等奖,在得到证书的那一刻,我心里无比喜悦。但我心里却想着要写好毛笔字。于是,我便去书法班报名学习软笔。

  设想是美好的,现实是残酷的。刚开始学习,拿着毛笔手就抖,字没写出几个,倒弄出了一双“黑手”,把书法纸也弄脏了。好不容易写出几个字,可那些字的笔画都像锯子的齿—样,而且还像我小时候走路一样,一个个都“站不稳”。抹抹汗水,看看那些字,我瘫坐在椅子上,开始怀疑自己,“难道我不是练软笔书法的人?”但当我看到别人写出那么苍劲有力的字时,我又想,“他们能行,我为什么不行?”于是,我不停地品味着老师教的方法,先书空,再在纸上练习,有时临睡前都要在被盖上比画一阵。寒来暑往,我终于也能写出像样的字了。

  我想,只要我不停步,我一定会实现我的梦想的!在我成功的那一刻,我会明白所有的努力和汗水都是值得的。

我的梦五年级作文 篇4

  挥笔描绘祖国壮丽的河山,用字编织生活绚丽的梦,真心体验自然不一样的韵味。在我的心中,作家是神圣的,我向往着做一名作家。说起来我的作家情怀是从小时候便种下的,多少年如一日。

  当我还是幼儿时,便被熏陶在书香之中。神通广大的孙悟空,赤胆忠心的关羽,英勇豪气的梁山好汉,是我最崇拜的人物。爸爸告诉我,作家才是最厉害的哩,文中多么精彩的情节都是作家那奇妙的双手纺织而成的。

  从那以后,作家在我心目中显得无比高大,想要当作家的种子便在我幼小的心灵里扎了根,随着年龄的增长,这颗种子也在慢慢的发芽

  童年的梦想成了今日的理想,坚定的决心成了写作的动力。在作文课上,敬爱的老师把自己的经验传授给了我;沉思时,窗外的嫩叶给了我源源不断的灵感;实践时,每一步骤使我的文章更加具体,如虎添翼。

  我习惯把每篇文章的精彩段落记下来,时间久了,竟成了一本本厚厚的知识宝库,每每看到,总会有不一样的感受。用自己的语言把子修饰的更加美丽,把优美的文字变为自己的泉源,这是多么快乐的时刻呀!

  每一个生灵都有自己独特的美,而我喜欢观察它们的特点。因为精彩的文章后面总会有一双发现美的眼睛。阳台上,摆放着各种各样的盆栽,我经常盯着一片平淡无奇的叶子,细细端详叶片上的每根纹路,每丝细毛,投入到我奇特的想象中去。

  问渠哪得清如许,为有源头活水来。也许是这样一天天地积累,一天天地收获。提起笔,我便文思如泉,笔走如飞。我想,这是不是离我的目标更近了一步呢?

  我做了个美丽的梦,我挥舞着奇妙的笔,一行行优美的字如同跳动的音符,跃然纸上,给平淡奇的白纸增添了许多生机。我写的书躺在千千万万人的枕边,不为别的,只希望为他们的一天画上美好的句号。

  有人说:天上的白云是无数人的理想,正是有了这一朵朵洁白的云,才使蓝蓝的'天空变得如宝石般无瑕。让我们一齐秉行当初的诺言,让理想起飞!

我的梦五年级作文 篇5

  表演实现了我的环保梦表演实现了我的环保梦

  我今年六十二岁,独自坐在摇椅上的我,快到安享晚年的岁数了。一大早扯开窗帘:“哎,又是一个不晴不雨的日子,关节炎又该犯了。”我嘟囔着,硬逼着自己喝下一大杯牛奶,外加几粒钙片和降压片,好久没出去走走了,我这老腿啊,都快废了!可就算出去了也还不是被沙尘暴卷走。现在科技是好了,可环境呀还真是……用两字形容:雷人!咳,不管了,今天一定得出去活动活动了,不让我这身子骨就要散架了。我理了理衣服就开门往外走。天空灰蒙蒙的,像一张恶魔的脸狰狞地坏笑着。啊呀!这么多沙子,迷住眼睛了,我沿着边上的“河”往前走,说是条河,其实就是一条污水和垃圾汇总的渠道罢了,还散发出阵阵臭气,我赶紧捂住鼻子加快了步子往前走,两旁的几棵垂柳都干巴巴地成了灰色,像是被烟熏火燎了一般。是呀,老受沙尘暴和酸雨的侵袭,这柳树能长好吗?突然一股黄色的强风渐渐逼近,我的帽子被吹跑了,一旁的石子飞舞了起来,狂风咆哮,死亡似乎也在步步逼近。“啊------是沙!”未等我发出恐怖的尖叫,“呼啦-----”我已经被沙尘暴卷走…….

  “哗——”当我自编自演的小品《五十年后》表演完毕,教室里响起了雷鸣般的掌声。为了做好环保的宣传,我自编自演了这个小品。在掌声中我又做了演讲:“我们生活在同一个地球上,我们与时间生命都应该和平共处。看啊,因为我们的过度砍伐放牧,沙尘暴的报复还在继续;听那,因为我们对一条条河道的侵占污染,最后一头白鳍豚哀鸣还在回荡。朋友,我们赶快行动起来保护地球吧。为能留下一片纯净的天空,为能吃到绿色的食品,为能看到金色的阳光翠绿的树叶娇艳的花儿。我们不能再等了。”我的表演深深地感染了同学们。大家纷纷表示也要为环保尽一份力:垃圾分类、废物利用、绿色出行、节能减排。我呢,则带着更多的同学去社区表演小品,一点一滴逐渐影响身边的人,使大家都积极行动起来。表演实现了我的环保梦。

我的梦五年级作文 篇6

  很小的时候妈妈就问过我,长大了想做什么?那时我总是说我也不知道啊,上了小学,老师告诉我每个小朋友从小就要有自己的梦想,要做个对社会有用的人,于是我渐渐明白了,原来每个人都会有自己的梦想。

  我的梦想是什么?我还只是个二年级的小学生,也许对这个词语还不能清楚的理解其深刻的涵义,我只知道我现在要好好学习,努力学好每一门功课,学习更多的知识,并养成良好的生活习惯,长大了才能够实现自己更多的梦想。

  从一年级我就开始学习围棋,妈妈说:学习围棋,可以开发智力、锻炼头脑,而且还能学习逻辑思维的,刚开始我也不是很明白,可是自从上完第一堂课,我就对围棋着了迷,从最初的基本知识:棋盘、棋子;到现在的布局、中盘、官子,我慢慢地领悟到了围棋的魅力,也渐渐喜欢上了这项运动。老师也跟我们说了我们国家著名的围棋大师“聂卫平九段”、“古力九段”,他们一次又一次地战胜了世界上各个国家的围棋高手,为我们的祖国争光的故事,我听了心里也默默下定决心一定要好好学习,争取通过自己的努力,慢慢掌握围棋的基本要领,认真对局,成为一名优秀的棋手。

  怀着这样小小的梦想,我在十月六日和七日参加了全市小学生围棋定段比赛,第一天比赛刚开始很顺利,我连续赢了四局,到了第五局下到一大半时,我看到自己的空好象不够了,这时我忽然发现,对方有一块棋出现了一个漏洞,我立刻把握机会落下一子用了打劫的棋法,终于把对方的那块棋给吃掉了,最终我又取得第五局的胜利,出了教室,我也松了口气。接着第二天,我又连续胜了2局,最终以七局全胜的成绩获得了一段棋位证书。

  这就是我现在的小小梦想,通过自己的努力,我也实现了这个梦想,相信在以后的日子里,我一定会更加专心、认真学习更多的知识,来实现更大的梦想。妈妈也跟我说,不管你的梦想最终能不能实现,只要自己尽力了,就不会觉得遗憾。

我的梦五年级作文 篇7

  每个人都有自己的“梦”,我呀,一直梦想着到其他星球去玩玩……

  晚上,坐在窗前,看着那可爱的小星星一闪一闪地眨着小眼睛,在深蓝色的天空捉迷藏,真有趣!

  一阵风吹来,眼睛里飞入一些细小的沙子,我用手揉了揉,睁开眼一看,惊呆了:周围的一切都消失了,我来到了一个凹凸不平的地上,身边多出了一个尖型的小飞机。正当我疑惑不解的时候,小飞机开始说话了:“你好!我是飞机式钻土机,来自2876年,知道你喜欢去其他星球,特意乘时间飞船带你来到了天王星。据我观察,天王星地底层有一个大世界,你愿意去吗?”“什么?这是真的!?”我用力拧了一下大腿,哎哟!真疼!直觉告诉我,这不是梦!

  于是,我便乘坐钻土机,深入天王星地底层,过了十秒钟,我突然听到了喧哗声,定睛一看果然看见许多貌相奇异的“人”,它们长着绿色的十只眼,尖鼻子,白得像纸一般的脸,还没看够,一眨眼钻土机早已一个劲地钻了下去……

  一、进入通道 突然,钻土机停住了,它变成了一只小猪熊在我身后,在我们面前的是一个高大的山洞。咦?这里的一草一物怎么都那么熟悉呢?哦,我想起来了,这不就是哪吒去神奇仙岛的入口吗?我真是太幸运啦!

  二、智力大闯关 我既然是来神奇仙岛的,就肯定会遇到许多麻烦。这不,刚进去麻烦就来了。我和小猪熊刚一出山洞,一条条迷宫入口通道就摆在面前,走哪一条呢?我陷入了沉思。

  有了,小猪熊就是钻土机,既然是飞机式钻土机就肯定能飞,如果我在空中找入口,不就行了?于是我把自己的想法告诉了小猪熊,小猪熊直夸我这个奇妙的想法“真棒!”

  不一会儿,我们就顺利通过了迷宫。走了10米左右,来到了一条小河边。小河边的草地上插着一块木板,上面写着“把我拔出来”几个字。我从小好奇心就强,想看个究竟,于是就照木板上说的,拔掉了木板。突然,插木板的那个洞里冒出来了一位老人,他和蔼可亲地说:“请回答,我提出的一个问题——什么情况下,4+1=6。”我平时脑筋急转弯看得多,脱口而出:“在算错的情况下4+1=6。”“答对了!把木板插在洞里,喝一口河水,你就能到达对岸。”于是我又照做了。

  三、原来是场梦 刚到对岸,突然听到有人在叫我。睁眼一看,咦?刚才是我在做梦呀,要是我真的到天王星上去,那该多好啊!

【我的梦五年级作文锦集7篇】相关文章:

1.【实用】我的梦五年级作文锦集7篇

2.回首,梦已碾作尘

3.我作我的眼睛

4.三更有梦书作枕

5.我的妈妈作五年级学生作文

6.中国梦,我的梦——我的设计梦

7.中国梦我的梦五年级话题作文

8.我的中国梦,我的梦