实用的摘葡萄三年级作文四篇
在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的摘葡萄三年级作文4篇,希望对大家有所帮助。
摘葡萄三年级作文 篇1
又是一年葡萄丰收的季节,我们全家兴致勃勃地去摘葡萄。
来到果园,只见方圆几里全都是葡萄树。色彩斑斓的葡萄一串串地挂在树枝,争先恐后地欢迎我们地到来。紫色的已经发黑,好像一吹就要破了;红的像玛瑙;绿的晶莹剔透,就像一颗颗绿宝石。圆圆的葡萄一个个挤在一起,就像许许多多的兄弟姐妹相亲相爱,不分你我。看到它们亲密的样子,我都不忍采摘了。
这时,妈妈大呼一声:“好甜的葡萄!”引得我垂涎欲滴。我挑了一颗又大又紫的葡萄往嘴里送,一丝甜润、清凉的感觉蔓延开来,沁人心脾!
中午,我们一家饱食了一顿葡萄餐后,恋恋不舍地回家了。这次的葡萄特别好吃,可能是自己动手采摘的`原因吧。
摘葡萄三年级作文 篇2
大石葡萄的美名在临海可以说是无人不知,大家都爱吃大石葡萄,今天我和爸爸妈妈去尝尝,看看大石葡萄是不是浪得虚名的。
刚到大石,我就发现这里的葡萄园特别多。走进一个葡萄园,只见里面那如同紫玛瑙般的一串串珍珠似的葡萄,挂在翡翠般的绿叶下。摘下一颗放在嘴里尝一尝,有一种甜中带酸的味道。我看看这串,觉得很喜欢;看看那一串也觉得很喜欢,可我也得适可而止,总不能把农民伯伯辛辛苦苦种的葡萄全吃了吧?
我正这样想着,妈妈就在一旁说道:“弢弢,我们去另外一个葡萄园参观参观吧!”我一听,立刻一溜烟就跑上车了。
这个葡萄园里的葡萄比刚刚那儿的更加紫,更加甜,而且这儿还有另外一种葡萄,不是那种紫色的,而是一种晶莹剔透的绿色,也不像刚刚那种葡萄那样滚圆滚圆,像一个橄榄球一样的形状,好像以前吃过的新疆葡萄。吃起来完全没有半点酸味,还有一种淡淡的奶香,叫人吃了还想吃,越吃越爱吃。农民伯伯还带我们去摘葡萄呢!
走进葡萄大棚,我就抬起来头看那葡萄,谁知脑袋一下碰到了上面的葡萄,沾着的露水一下子全流到了我的头上,把头发都给弄湿了,真扫兴!
在葡萄园里,我见到养着很多鸡。我非常奇怪,葡萄园里干嘛养鸡啊?问妈妈,妈妈说:“泥土下有虫子,可以给鸡提供天然食物呀!”爸爸在一旁接着说:“鸡粪还是葡萄最好的有机肥料呢。”我恍然大悟。
大石的葡萄真是名不虚传啊!
摘葡萄三年级作文 篇3
今天早上,妈妈带我坐大巴车去原阳县葡萄园摘葡萄。
我们到达葡萄园的时候,天气已经很热。我们就在林子里玩,里面准备了好多荡床,还有一个大大的鱼池。
过了一会儿,一个阿姨给我们小朋友们一人一把水枪,我们把水枪灌满水,就开始玩打水仗。中午我们大家在一起吃饭。吃完饭,我们几个小朋友在一起玩沙土,玩的开心极了。
下午天气不太热的时候,我和很多阿姨叔叔一起去摘葡萄。葡萄园里有好多葡萄架子,碧绿的葡萄藤顺着葡萄架生长,一列一列,整整齐齐,宛如一列列威武的士兵站在那里。葡萄架下面有一串串葡萄,被白纸包起来。我问农民伯伯:“为什么要把葡萄包起来?”农民伯伯告诉我说:“这是为了保产,防虫、防害,不用喷洒农药,是无公害绿色水果。可以放心的吃。”
我扒开一个纸袋子,里面有一大串紫色的葡萄,就像用清水洗过的紫宝石。我摘了一个放在嘴里,吃起来甜中带酸,酸中带甜可好吃了。我就用剪刀剪了几串放在篮子里面,带出葡萄园。
太阳快要落山了,我和妈妈以及其他的人一起,依依不舍的离开了葡萄园。
下次我还想带着我的小伙伴一起再来这里摘葡萄!
摘葡萄三年级作文 篇4
教师节的第二天上午,我们学校—东方红学校,举行了情商教育之——小记者开心农场采摘葡萄活动。
我们一行来到了摘葡萄的“基地”开心农场,首先农场主刘根深伯伯向我们介绍了葡萄的种类及其药用价值,葡萄分为四个种类,分别是:美国红提、三益七号、三益九号和早熟青提。接着刘伯伯说,葡萄有抗癌的作用,不仅可以美容、养颜、减肥,有益于心血管健康……,还可以酿成美味的葡萄酒,刘伯伯详细的介绍了葡萄酒的酿造过程。介绍完这些后,刘伯伯说,同学们如果还有什么问题,可以举手问他。“刘伯伯,您的农场规模有多大?”,“您种的葡萄为什么这么甜?”,“在互联网+的时代,您对农场的远景规划是什么?”,同学们争先恐后地提了许多问题,刘伯伯耐心的一一做了解答。
随后,我们带上剪刀、篮子,钻进葡萄架下,三五成群的开始了今天的采摘活动,我先去摘红提,红提好大一颗颗啊!一串串葡萄挂在葡萄架上,我摘下一颗放入嘴里,嗯,好甜,接着我去摘青提,青提没有红提那么大,比红提甜一些。我们用剪刀小心翼翼地把一串串葡萄剪下来,品尝着农民伯伯的劳动成果。
葡萄园里洋溢着我们欢乐的笑声!
【实用的摘葡萄三年级作文四篇】相关文章:
1.摘葡萄
2.摘葡萄
3.摘葡萄
4.摘葡萄
5.摘葡萄
6.摘葡萄
7.摘葡萄
8.摘葡萄
9.摘葡萄