【精品】初二暑假作文汇编7篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的初二暑假作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初二暑假作文 篇1
今天是放假的第二天，早上五点就醒了，在床上躺着太热了，睡不着就起床了，穿上衣服后把爷爷也喊起来了，我说：“我们去外面走走吧!爷爷就领我到街上，老家的空气让人感觉很清爽，而且人们见面也都很热情，互相打招呼，我和爷爷走了会就回来了，7点钟奶奶就做好饭了，吃完饭我就写暑假作业了，妈妈说：“不要求我写很多，但是要认真写，我就写了两页语文，两页数学，大约9点钟我去街上找祖爷爷聊天了，他年纪大了，已经不能走路了，坐在轮椅上，好可怜的，他最喜欢我了，我就陪他玩了会象棋，中午12点多吃饭，吃完饭睡觉睡醒练了两页字，晚上7点吃饭，看了会动画片就睡觉了。告诉你们我看的是：恐龙宝贝之龙神勇士。你们也在看吧!
初二暑假作文 篇2
今年暑假，我随妈妈去了海口爸爸那里。我的这个暑假就像一道七色彩虹，多彩而充实。
红——火热
爸爸说过，暑假时学习更要趁热打铁，让我把下学期的英语先自学起来。英语要练口语，一段一段英语溜口而过，整个人仿佛像火一样燃烧起来！
橙——活力
海口与余杭不一样，晚上十点后大街上还是热闹非凡。受此影响，我晚上一般都过了半夜才睡，但早上起来依然精神抖擞、活力四射，真是十分奇怪。
黄——警惕
海口的天气十分善变，现在还是晴空万里，没准下一分钟就是倾盆大雨。出门时一定要带伞，否则运气不好的话，准成落汤鸡。而且头顶在下雨，几米之外却滴雨不下。在这儿有种说法，叫牛头太阳牛尾雨，真让我百思不得其解。因为这种天气，妈妈要我时刻注意天气变化，好趁早收衣服。
绿——健康
谁都知道生病的滋味不好受，可我却偏偏在这个暑假生了一次病，不仅难受，还浪费了钱。真是倒霉，以后得多多注意身体健康啊。
青——凉爽
海口有海风，不像杭州这么闷热。在海口，只要在树下，那是相当凉爽的，不过在太阳下一样像烤箱。去游泳池游泳可是一件很有趣的事，这不仅能够锻炼身体，还能感受到夏日的凉爽。累了，就躺在游泳圈上，随意漂，一个字——爽！
蓝——大海
海口是个临海的城市，不去看海可就太可惜了。我们去了神州半岛，那海湛蓝湛蓝的，沙滩上十分干净，我赤脚走在沙滩上，让海水冲着我的脚丫。沙子细细的、软软的，踩在上面十分舒服。随后，我们又到海边吃海鲜，鱼、虾、蟹……样样都鲜美无比，回味无穷。
紫——朋友
在海口，我结识了两个朋友——楚琪和美慧，她们两个虽然都比我小，但我们关系十分好，常在一起玩，互相去对方家做客。她们俩让我的暑假生活又增添了一份快乐。
红、橙、黄、绿、青、蓝、紫——这就是我的暑假，一个七彩的暑假。
初二暑假作文 篇3
微风拂过草地，植株们轻舒腰臂，一阵阵“波纹”传过这片植物的海洋。草与草被吹散开来，露出身后的一簇簇星星点点。
那些淡白色的星点，便是满天星了。
你曾关注过路边杂草丛间那些纯净的满天星么？他们并不名贵，却是我最喜欢的花。
每一朵满天星花都很小，只有黄豆那么大，花色也并不明丽，是最简单的纯白色。可我恰恰就喜欢它的白，因为它白得纯净，就好似是不曾沾染人际烟尘的小天使的翅膀，在这绚丽缤纷的世界里，划出了一道安静、宁和。
每一朵满天星都很微小，毫不起眼，所以它们选择簇拥在一起，在同一根梗上拥抱彼此。没有任何一朵满天星因为拥挤而面红耳赤，它们互相逗乐子，一起嘻嘻笑笑。他们生长在同一根梗上，连成一片小小的花伞，它们不会感到寂寞，永远保持着自己那纯净、快乐的淡白色。
满天星就好似落入凡间的星星，它们化作花瓣，绽放出天使纯净的心灵。它们小巧而散落，在无人问津中绽放着属于自己的美丽、快乐、纯净。它们密密匝匝地开在枝头，毫不起眼，甚至没有一丝香气，显得如此的淡然。
有人说，把满天星含在嘴里，即使在大白天，也能看见满天的繁星、与星星对话。于是我常常去找满天星，把它们整株含在嘴里，可我从没见过满天的星斗，因为满天星味太苦，苦到我每次都皱着眉头、闭紧了眼。但我仍然乐此不疲，因为我知道每一次美好的事都渗透着苦涩，我在满天星的苦涩背后尝到了一丝微微的幸福。
我很羡慕满天星，羡慕它们成片在风中无忧无虑玩耍的样子，每每看到它们在风中摇曳，就不住地想：人生就好似一颗种子，不管我们是否准备好，总是要发芽的。但你究竟是美丽玫瑰的种子，还是优雅三叶草的种子，有或是烂漫蔷薇的种子，谁也不知道。我们只能在漫长的黑暗里，安静地等待开放的.时刻。我希望自己是颗满天星的种子，朴实无华，简简单单。我不需要玫瑰花明丽的颜色，不需要牡丹花华丽的外形，亦不需要薰衣草醉人的香气；我只需要找到那些跟我一样平凡的满天星们，一起默默绽放我们淡白色的、简单的快乐就好。
有一种花叫满天星，他们在每一个不起眼的街角绽放着天使的心灵。
初二暑假作文 篇4
伴随炎热的天气，中小学的暑假已经开始。过完暑假，又一届初二的学生将要升入初三，准备迎接人生的第一次大考——中考。新初三的学生们，在暑假里，应该怎样安排自己的学习呢?
为了让同学们在暑假里，能够对物理进行有计划的学习，有着更充足的准备进入初三，阳光物理老师丁老师整理了以下新初三物理暑假学习计划与方法，希望以此帮助同学们在暑假有计划的学习过后，升入初三，物理学习成绩能够得到迅速提升。
暑假物理学习，首先要重视基础知识的落实，基本方法、基本定律、基本实验等各项内容都要落实，且要落实到位。因此，学生应当重视课本，完成学校布置的暑假作业，在完成作业的时候，对于生疏的、模糊不清的的知识点，要及时回归课本，及时解决。
在做暑假作业的时候，对于典型的题目，同一个题目可以多做几遍，在做题的同时，要思考题目的本质是什么问题?解决此类题目的基本方法是什么?如果变换其中一个条件会如何?还有哪些类似的题目?争取在解决一个问题的同时，对相似的题型做到举一反三、触类旁通。
在掌握基础知识的同时，还应当勤于思考，将已掌握的知识点进行归纳和总结，在对知识进行归纳和总结的过程中，不但可以将相关联的知识进行条理化整理，而且还能够加深对知识点的记忆。
同时，物理是一门既重视考查基础知识和基本技能，又重视考查观察、实验探究、初步的抽象概括等能力的学科。所以我们除了要把握整体知识体系，还要注意观察生活，重视实验探究，注重理解实验探究的设计思想和原理、注重规范的实验操作、书写和表述等。
对于不同的学生，在学习当中，还应当根据自身的情况对症下药，基础较弱的学生，可以拿出以前的学习笔记，将已经学过的内容复习一遍，以此夯实基础。也可以找出之前的习题本和卷子，对错题进行整理和分析，找到自己出错的原因并从中汲取经验。
成绩较好的学生，则可根据教材为主线，将已经学过的一些零碎知识点利用暑假做巩固复习，并做一些综合性较强的试题，通过做题进行查缺补漏，找出自己还有哪些知识点没有掌握，进而进行针对性的补强。
初二暑假作文 篇5
我们暑假补习班的教室在综合市场的下面，走下去后，你会看见两条路，第一条是直的，第二条是向左转的，选择第二条路，往左边走，同时朝左面看，你会看到有一幢写有图书馆三个字的大楼，走上四楼，第一间教室就是我们暑假补习班的教室。
我们的暑假补习班的教室很明亮，因为教室的两边各有两扇宽大的窗户。教室的前面有一个黑板架，黑板架上面有一张小黑板，在黑板的斜下方有一张宽大的讲台，这张讲台是我们放作业和老师批改作业的地方;教室后面有四个镜框，前三个镜框里放的都是我们儿童画的画，最后一个镜框里放的不是画，而是书法作品。
教室的上面有两把吊扇，在热的天气里，它可以给我们带来清凉。教室的左右面墙上贴着两句名言，左边是“学海无涯，开卷有益”，右面是：“书山论事，昭如日月”，这两句名言随时随地提醒我们，书中有很多知识。这正应了这样一句话“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。教室中间还整齐地摆放着四十套桌椅，我们就是在这些桌椅上补习、读书、做作业。
这就是我们暑假补习班的教室，我喜欢我们暑假补习班的教室。
初二暑假作文 篇6
暑假是丰富多彩的。有一天我写完作业打开电视机，看电视，电视节目都是过烂熟于心的节目如《西游记》《三国演义》等。我转了又转，一直没有我喜欢看的节目。正当我准备关掉电视的时候，我却被一个节目所吸引住了。
那是一个自行车表演秀，只见几位大哥哥骑着自行车表演着高难度动作，只见一位大哥哥从三米高的台子下跳下来，我为他捏了把汗，认为他一定会摔下来。可是他不止没有摔在地上，反而还来了个空中医药360度旋转，我被惊呆了自行车在他们手上、脚底下简直成了玩具。
我心里暗暗想着一定要学好自行车。我趁着写完作业的时间叫爷爷教我骑自行车。我找来一辆自行车，起初还要爷爷扶着，才能骑。我骑着自行车觉得，好像失去了平衡一样摔倒在地，原来是爷爷松了手。
我让爷爷教我如何上车，但是无论如何也上不去。爷爷对我说要掌握好平衡，要控制好平衡，经过爷爷一番指点后，我一摇一摆的骑上了自行车。我看到别人骑车的速度很快，我也想模仿，于是加快了速度一路飞奔起来。阵阵微风吹在我脸上，感到无比凉爽，正当陶醉在自我世界时。车子失去了平衡撞在了沙堆里。爷爷看到说骑车要专心，不要三心二意。我重新的骑起来，好像怕出现意外。
过几分钟，天上掠过了一群归鸟。它们欢快的唱起歌儿。天边的彩霞羞红了脸，好像对我说你该回家了。晚上我疲倦的躺在床上，回想起练车的经历，真是又有汗水，也有回收啊！
初二暑假作文 篇7
暑假！暑假！
我是个初二的学生，这个暑假一结束，我的年级就升一升了，暑假一结束我就是个初三的学生了，在初一、初二时看到初三的学长学姐们为中考奋斗着，为中考努力着，烦恼着，早早的就上学了，很晚才回家，一天的时间大多都在学校度过，可想而知初三的生活是艰苦的!暑假一结束就要过上初三的生活，所以很不舍，很不想暑假的结束，想要暑假能够再延长些，延长些!
无论是在几年级都希望暑假的来临，希望暑假快些到来，这样就不用上学，不用面对老师交代的大量作业和练习，不用早起，不用面对老师的批评，不用面对竞争的压力，暑假给我带来的只是快乐，美好时光，笑声，无忧无虑的生活，没有烦恼的日子，忙碌后期待的生活!
暑假我们不用早起，我们在一起放风筝，晚上聚在一起看星星，说说心里话，没有学习上的烦恼，不用担心明天上什么课，不用担心又没有完成老师交代的练习，不用担心又没有预习课本内容，更不用看到父母望子成龙望女成凤的愿望，暑假充满的只是我们的笑声，笑声中是我们快乐的证据，是我们没有烦恼而发出的声音，虽然只是暂时的快乐，但那笑声我们会永远记住，那段快乐的回忆我们会珍藏，那是我们宝贵的回忆啊!
暑假别结束，暑假别结束好吗?虽然你给于我的快乐只是暂时的，但那却是我们忙碌后烦恼后发出的笑声，那是我们宝贵的回忆，就让我再多听听那笑声，多发出那笑声，让这回忆再长久些好吗?
时间!时间!时间为什么不能停留呢?
眼看着暑假快结束了，真不舍，真不舍，过了这个暑假我的学习生活就会更艰苦，更累了，真不舍暑假结束，真不舍暑假的离去，暑假!暑假!暑假!
时间!我跟你商量件事好吗?能不能，能不能将暑假延长些，延长些!
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