【精华】初二的梦想作文汇编六篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的初二的梦想作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初二的梦想作文 篇1
美丽的梦想需要拼搏才会圆。
题记
20xx年，注定是不平凡的一年，有5.12汶川大地震的洗礼，有体育风情的奥运盛宴，还有我这一颗追求梦想的心。作文
14岁，我矫首昂过，在幼稚的童年的观笑，嘻戏，在晴空万里之下勇敢的奔跑，在飘泼的大雨之时去拼搏，在空旷无寂的大草原上尽情高歌，在……
在充满欢声笑语，朗朗读书声的校园里，我激情迸发，斗志昂扬，课堂有我精彩的演说，课下有我矫健的身影，办公楼内有我为老师服务的步伐。作文
在喧器吵闹的公园里，有“出淤泥而不染，濯清连而不娇”的荷花，有活蹦乱跳的鱼，有调皮可爱的动物，在苍穹让有一群群翱翔的鸽，有我在滑梯上嬉戏的欢笑声。
在马路上，我会扶起摔倒的老小，我会拎着菜篮子送老奶奶回家，我会捡起一张被人丢弃在马路上的废物，我会……在公交车上，我会让座，在路上碰见老师，我会深深的鞠上一躬，碰到熟人我会挥手问好，在温馨的三口之家里，我会帮助妈妈做一些力所能及的家务劳动，在父母疲劳之时，我会为他们沏上一杯饱含深情的热茶，房间杂乱之时，我会打扫，衣服脏了我会清洗……
闲暇之时，我要为我的梦想垒上一块奠基石，仰望蔚蓝的天，让自己的思绪之花绽放，在纸上留下蕴含无限力量的美文。
我要让我的梦想之路留下一幕幕值得回忆的美丽画卷，让奠基更牢固，更加响亮，拼搏的汗水，文明的礼仪，辛勤的劳动，丰富的想像，这一切都融入“梦想”的宝典，有志不在年少。
这一幅幅美丽的画卷，都因“梦想”的力量更加灿烂辉煌。
初二的梦想作文 篇2
阳光普照大地，一串串雨珠从天而降。银铃般的笑声不绝于耳，那是两个小孩在嬉戏，他们沐浴在阳光下，奔跑在雨幕中，童心追赶着雨花。这美丽的景色是我画的一幅画——《太阳雨》。它在一个大赛中荣获二等奖，还上了画册。那次比赛的成功，使我对绘画产生了浓厚的兴趣，从此开始了我的梦想之旅——当一名画家。
之后，我去参加了许多画画班，绘画能力在不断学习和自己努力下一天天进步。我参加的比赛几乎都是满载而归，它们在我的身后留下一排排光荣的足迹。但在我的梦想之旅上，也并非一帆风顺，不久前参加南山区十佳儿童绘画大赛，我就败得很惨。
那次比赛竞争十分激烈，我从初赛，复赛，一路杀入决赛。原来二百多人也只剩下十四名选手。决赛时，我画的是一幅羽毛球比赛，完成后细细端详，自我感觉良好。十四名里选十人，我应该没问题。
坐在领奖台下，仿佛看见自己捧着金灿灿的奖杯，脸上笑得像一朵怒放的花，如雷震耳的掌声簇拥着我，同学们羡慕的目光接踵而来；人群中，爸爸冲我竖起了大拇指……“获奖的同学——”一个声音把我拉回现实，我一下了紧张起来。念到第六个，仍没有我，我平息凝视，眼珠都快迸出来了。还不是我，大概最好的留在最后面吧！可评委老师却放下获奖名单，率先鼓起掌来。一数，已经十人了！我犹如被推入万丈深渊。获奖的同学又蹦又跳。记者在台下拍个不停，几个父母搂住自己的孩子流下了快乐的眼泪。我被排斥在这一切之外，孤零零地坐着。阳光不知为何变得那么刺眼，嘲笑的风从耳边拂过。为什么没有我？为什么！我鼻子一酸，眼泪从眼角不停地滑落，在明晃晃的地板上绽出一朵朵伤心的花朵……那一刻，我明白了一个道理——天外有天。
一步，两步，踏上梦想的路。困难挫败不了我前进的斗志，成功也不会化为骄傲的种子。在成功的舞和失败的激励下，我向前走去，为了我的梦想，奋斗！
初二的梦想作文 篇3
在庭院的一角，一株牵牛花正在悄悄地发芽。她喜欢仰望天空，喜欢天空变换多姿的云彩；喜欢天空蔚蓝蔚蓝的色彩，喜欢迎着阳光，顶着雨露；那一切多美好呀！妈妈告诉过她：“我们要不断地努力向上爬，那里的天空更美丽。”渐渐地，这株牵牛花长大了，在她心中始终有一个信念：“我要向上爬，我要看更美的天空！”她伸出手臂，沿着竹竿奋力攀爬着，日复一日。
身边的牡丹花、月季花陆续盛开了花朵，那么鲜艳，那么惹人注目。牵牛花只能默默地叹气，这时耳边再一次回响起了妈妈有力的话语：“世间万物各自要走的路都不同。无需羡慕别人，走自己的路吧，你的路同样很精彩！”
慢慢地，牵牛花的前面多了一棵小树。这棵小树迅速地生长，树叶变得稠密起来，挡住了大部分的阳光。牵牛花不愿意待在树荫底下，她在心里暗暗给自己打气：“我能行，加油！”她用双手攀着竹竿，向树的旁边爬着。一次一次，显得那么艰难。为了心中的那个信念，她，没有放弃，没有退缩，努力着……她终于从树旁爬了出来，再一次看到了天空：蓝蓝的天，白云悠闲地飘过。
夏日，炽热的阳光炙烤着牵牛花，她感到浑身热得难受，火辣辣的，刺目的阳光让她睁不开眼睛，她多想放弃，但她又清醒地意识到，这是对她的考验。为了心中的那个目标，她更努力地向上爬，没有放弃。
风呼呼地吹着，愈来愈烈。她用手紧紧抓住竹竿，咬紧牙关坚持着。风渐渐退去，豆大的雨点落下来，滴在她身上，也滴进她心里。她想放弃，但是心中的念头支撑着她。她再一次紧紧抓住了竹竿，闭上眼，任凭风雨肆虐。渐渐地，耳边静了，她猛地睁开眼，看到天空中那座五彩的桥，她咧嘴笑了，笑得那么灿烂。她终于开出了花，那是一朵淡紫色的小花，宛若一只小喇叭。花上一滴滴水珠，在阳光下显得晶莹剔透，那是风雨的见证，喜悦的泪水，梦想的执着……看到高处更美丽的天空，她伸开手臂，放飞心情。
初二的梦想作文 篇4
我是一个爱做梦的女孩，自然有许许多多的梦想。
梦想一：牧羊女
我想当一个牧羊女。在一个很大很大的草原上，偶尔会有一两条小溪留过。我穿着牧羊女美丽的服装，悠闲的望着蓝蓝的天空，或是唱着欢快的歌曲。我身旁的一的群棉羊，正乖乖的吃着青草......多美啊！
梦想二：作家，画家
我现在的梦想是住在一间粉红色，充满温馨的房子里（只有我一个人哦），屋子里构造十分简单，但都是我自己设计的。每天睡到自然醒，和一家出版社签约，发表自己的文章，还要画一些画来卖，靠稿费生活。过这平静，舒适而有美好的生活（我从小就喜欢画画和写作）
梦想三：歌手
小时候，我也想过长大后当一个歌手，加上音乐老师说我音乐天赋不错，我就更向往这一职业了。想像着自己成为了许多人喜爱的歌星，享受着鲜花和掌声......总是会笑出声来。
梦想四：教师
我想当老师这一梦想的由来是小学三年级时被老师打了，心里很不服气，那时我哭着想：“凭什么打我，我长大也要当老师，这样就可以打人了！”现在想起来，虽然有些可笑，可是我想当老师的愿望一直保留到现在。
梦想五：美食家
我想成为全世界最棒，最杰出的美食家，这样就可以吃遍天下美食，还可以挣好多好多的钱......嘻！
我也想过要当宇航员，空姐，银行人员......谁叫我喜欢做梦呢？不过，我还是会为了实现我那一个个美丽的'梦想而努力的！
初二的梦想作文 篇5
春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝。
——题记
春天的梦想是种下美丽的种子，夏天的梦想是等待灿烂的绽放，秋天的梦想是期望收获的喜悦，冬天的梦想是憧憬品尝的幸福。
在这播种梦想的春天里，冬眠的小动物们从沉睡中渐渐苏醒，小草渐渐发了芽，我带着心中的梦想来到这个充满生机勃勃的春天中找寻～找寻着……我的梦想是当一名优秀的作家
春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地。春天的风是轻柔的，吹绿了柳树，吹红了桃花，吹醒我们悸动的心。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”是春的温暖；“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”是春的细腻；“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”是春的烂漫与神秘。
“一年之计在于春，一天之计在于晨。”正是正告诉我们：一年的梦想应该在春天埋下希冀的种子，一天之中最重的时间是早晨。这美丽的春天，给人以新新的希望，的开始，新的收获，新的生命。芽儿，是春的梦想；荷花，是夏的笑脸；枫叶，是秋的寄托；雪花，是冬的翅膀。梦想是力量的泉源，智慧的摇篮。
梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯，照亮夜行的路；梦想是路，引我走向成功。只要我有坚定的信念，我便会努力奋斗，勇往直前。我相信我将会不断接近我的目标，通过拼搏，最终实现它。我以后会继续写文章，坚持我的作家梦。
在这个充满希冀的季节，我坚定脚步，努力向前！在这个播种梦想的季节，我埋下梦想的种子，等待绽放！
初二的梦想作文 篇6
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都怀有一个属于自己的梦想。梦想是豪迈的海洋，热情奔放；梦想是广袤的土地，孕育果实；梦想是轻柔的白云，飘逸飞扬；梦想是璀璨的星空，伴我前行。我要扬起风帆，放飞梦想，向着自己的未来进发。
从小，老师就用朴实的话教导我们，勉励我们做正直、诚实的人。我经常看到：“教师是一个神圣的职业”、“教师是人类灵魂的工程师”。幼时的我还不太明白这些，渐渐的上了初中之后，我对老师这个职业有了更深层的认识，尤其是当我看到老师不厌其烦的一遍遍给同学们讲解难题的时候，老师一次次细心体贴的照顾有苦难的同学的时候，我更深深感受到：教师是一个教书育人的神圣职业。
是的，我的理想就是长大后做一名优秀的人民教师，虽然现如今教师的地位不算高，薪水不算多，但是我仍立志成为一名优秀教师，为教育事业奉献终身，像我的老师们那样无怨无悔、兢兢业业的为人类为社会培养了一代又一代人才。
老师是蜡烛，照亮别人，却燃烧了自己。老师是春蚕，为我们无私奉献，老师是船帆，把我们送往理想的彼岸。我知道，老师是一个十分辛苦的职业，每天会需要许多时间批改作业，还要花大量时间备课，但是老师仍然默默地、数十年如一日的无私奉献着，不求一丝回报。正是这种精神影响并感动了我，使我立志一定要做一名优秀的人民教师。就像我的老师一样，辛勤培育我们，亲切待人。从此，在我的心里播下梦想的种子。我要努力学习，让这种子生根、发芽、并深深的扎根于我的内心。
如果说：梦想是船帆，那么，我将扬起梦想的风帆，奋力向一个叫“老师”的港口驶去。让梦想伴我前行，带我驶向梦的彼岸。
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