三年级童话作文三篇
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的三年级童话作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级童话作文 篇1
经过上次乌龟和兔子赛跑，是龟赢的结果大家都觉得不可思议。大家觉得让他们再比赛一次跑步。
三天后，草原上的`路标都好了，龟和兔子也准备好了。乌龟太滑稽了，他为了快，连他的龟壳也都脱了，他那光秃秃的身子都露在外面。“开始！”龟和兔子就开跑了，兔子像以前一样，一直领先。但是，障碍赛的时候，兔子掉进了陷阱里，就回头请大象救兔子，很快兔子就被就出来了。乌龟希望自己不要遇上困难，继续拿上今年的冠军。大家继续跑。乌龟却口渴了，坐在路标旁休息。兔子跑过，想：如果乌龟坐在路旁休息。又不知道发生了什么事。兔子就叫大象帮忙看一下。大象把水拿给乌龟喝。乌龟喝完了水，就奋起直追了。
最后，他们共同到了终点。大象裁判公布了赛果：“兔子和乌龟一起是冠军。因为他们互相帮忙。”你们说：“是你叫大象救我出陷阱的（拿水给我喝的）”大家说：“奖杯应该一起分享。”
三年级童话作文 篇2
在一个美丽的森林里，有一所漂亮的学校。小鸡和小鸭是好朋友，也是同桌，他们都上三年级了。
今天，上写字课时，小鸭写的字很不好看，东倒西歪。小鸭看见小鸡写的字很好看，羡慕极了。
上课了，小鸭想：为什么我写的字不好看，小鸡却写得那么好看。它想了想，说：“我知道是怎么回事啦！”小鸭高兴地叫起来：“是小鸡的新钢笔好，还在阳光下闪闪发光。” 小鸭悄悄地对小鸡说：“小鸡，借用一下你的钢笔好吗？”“你不是有笔吗？”小鸡奇怪地问。“我的'钢笔不好，所以写的也不好。”于是小鸡把笔借给了它。
小鸭用小鸡的笔写起来，还是写不好。小鸭奇怪地说：“怎么没有变化呢？”大象老师知道了这件事，对小鸭说：“写的字不好不是笔的问题，要靠自己的练习，才能写好字。你要加油，要和小鸡练得一样漂亮。”
大象老师也常说：“字如脸面一样，长得不好看可能写的字不好看。要提笔即练字，把握好每一分的练字时间，就会练得越来越好。”在小鸭的努力下，它写的字终于和小鸡一样漂亮了。
三年级童话作文 篇3
从前，有一条小溪，它很自夸。
一天，它碰到了小河，它说：“我可厉害了，我天天给禾苗送水、给动物解渴，给小石头洗澡……我对大家的贡献可大了，大家都离不开我。”小河说：“你不是最厉害的，大海才是最厉害的。”小溪很不服气，它就和小河一起去看大海。
它们来到了大海里，小溪惊呆了，美丽的大海一望无边，整个海面像蓝玉一样湛蓝，大海深处还有很多的鱼儿在自由的玩耍，海面上航行着无数的船只，有的是运货的、有的是载人的.、有的还在开采海底的石油……原来大海这么大，这么美，有这么多的贡献呀。
小溪脸红了，它不好意思的说，以后我再也不自夸了。
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