【精品】雪二年级作文汇总10篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的雪二年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
雪二年级作文 篇1
上个星期下了一场雪，课间休息的时候，老师说：“难得下了一场雪，同学们去玩吧！”老师话音刚落，我们笑容满面纷纷跑去玩，我们玩起了打雪仗的游戏，因为我当时太兴奋了，拿起一堆雪就乱打，所以不小心打中了王琳，王琳生气极了，找来一帮人追我，我毫不犹豫地跑起来，幸亏我有一对天生的“飞毛腿”要不然就要变成“落汤鸡”了。
这时，突然有人往我脖子后扔了一把雪弄得我脖子里全是雪，我回头一看又是王琳的人，我愤怒的拿起雪拼命地向王琳扔去，害得她们差点成“雪人”，就这样，你打我，我打你，你再打我，我再打你。最后搞得全身湿漉漉，虽然，我的手冻得像冰一样，但是我们玩得非常开心。
雪二年级作文 篇2
冬天是我盼望的季节。因为冬天有我喜欢的雪花，有我喜欢的滑雪圈。今年冬天格外寒冷，可是雪却意外地多。大人们担心路滑，我却暗地里开心：这下，雪得多厚实！
终于等到放寒假了！周末爸爸妈妈带我到龙山滑雪场滑雪圈。
龙山滑雪场是我们克拉玛依小朋友冬天的乐园。远远的我就望见了滑雪场：满世界的白雪让这儿的天和地显得格外干净。滑雪场人很多，办完手续，我拖着雪圈和爸爸站在传送带上，兴奋不已。妈妈被留在山下给我们拍照。
到了山顶上，几个滑雪道都有人！我和爸爸只好站在中间的滑雪道上排队。终于轮到我们了，我和爸爸在雪圈里坐好。望着下面变成小点的妈妈，我突然有点紧张了，叔叔一推，雪圈飞快地向下滑去，雪道上竟然有几个小坡！在过坡的时候，雪圈被高高地弹起，“砰”地落下，再加速向下滑，雪道上的雪花被翻起，伴着我欢快的喊声，落在脸上冰凉冰凉的，就像雪花的小手抚摸着我，舒服极了！我和爸爸的滑雪圈在我欢快的叫声中冲到山下。妈妈听到叫声，疾步赶过来，我兴奋地告诉妈妈滑雪的感受。
滑雪圈在和我们初次交锋后，变得特别听话。我们在滑雪场渡过了愉快的下午。
雪二年级作文 篇3
今天，我和妈妈，还有三位哥哥去玉龙雪山玩。
到达目的地的时候，我们五人买了四瓶牛奶和一根玉米，还有四根火腿肠。然后，我和妈妈爬到一半的时候我们就决定不爬了，因为那时我感到缺氧了，身体很难受。其他三位哥哥爬到了山顶。我们会宾馆的时候，他们跟我说："海拔4680米的地方，是玉龙雪山的山顶，山顶的风景很美。"
他们还问我为什么不拔了，我就告诉他们是我在中途是感到缺氧了，然后我和妈妈就下山了。
玉龙雪山真好玩啊！
雪二年级作文 篇4
冬，是雪花飞舞的季节，它们把家乡的美丽展现得淋漓尽致。学校的松树上，像松鼠的大尾巴，又像盛开的雪莲……
清晨，一丝乳白色的晨光从窗林棂照进来，路上的脚步声、低语声唤醒沉睡的大地。我起床，拉开窗帘，只见漫天雪花，像春天的柳絮一般不停地飘舞着。风卷着雪花，在光秃秃的树梢上怒吼着、咆哮着。雪花一簇簇、一团团，像鹅毛纷纷扬扬，飘飘悠悠。那雪花似花屑，如玉片，结巴无瑕。那窗外的世界变成粉装玉砌的世界。
多美的小雪花啊！开始时零零碎碎，又小，又厚，又柔，又轻，就像那高贵的天鹅轻轻抖动翅膀，一片片轻柔的羽毛，飘飘悠悠地落下来；接着，雪花变大，变厚，变地密密麻麻，就像是谁用力摇动天上的玉树琼花，那洁白的花瓣纷纷飞下来；后来，雪越下越大，雪花在天空中你拉我扯，像你抱住我，我拥紧你，仿佛无数的扯破的棉花球从天空里翻滚而下。这时，整个世界都变得迷迷茫茫的，美不胜收！
天空中的雪花飘飘摇摇，正从天空飞向大地。我把手掌伸出窗外，片片雪花纷纷落入我的手掌，透过他洁白无比的晶体，我仿佛看到祖国的大好河山更加美丽！
雪二年级作文 篇5
今天终于盼来了今年的第一场雪，虽然不是很大但是放学后我还是看到校门前的草地上积着一层白白的雪。我和程梓伦一起对付他的爸爸，呵呵！他爸爸的个子很高，腿也很长，离我很远的距离但是总是很快就能追上我，这个对手让我好害怕呀！
我俩绕着大松树跑啊跑总是被他爸爸逮个正着。然后就见大大的雪球迎面砸到我俩的身上，不过真的很好玩儿！玩的时候我一点儿也不觉得冷，过会妈妈说降温了咱们都回家吧！我还有点不情愿，唉！妈妈真是的，我还想玩一会儿，可是天确实有点暗了，也开始刮起了风，我也觉得两只手有点冷得麻麻的有点不知道感觉了！
我爱雪，因为可以打雪仗，我也喜欢程梓伦和他的老爸！
雪二年级作文 篇6
早上，我拉开窗帘。“哇”！我叫了起来。原来是雪景吸引了我，窗前的小树都被雪染白了，好像穿上了雪白的大衣。还有马路上 。屋顶上……
到处都是白茫茫的一片。我迫不及待地穿好雪地靴，准备出去堆雪人。我先拿起铁锹把地里的'雪铲了个精光，再把雪堆成两个大球，然后把大一点的球放在最下面，小一点的球放在上面，接着我用两颗豆粒般大小的黑纽扣贴在雪人的头上，再用胡萝卜做它的鼻子，最后用一顶圣诞老人的红帽子给它戴上。一个漂亮的小雪人终于堆好了。我看着这个雪人开心地笑了！
雪二年级作文 篇7
这个冬天没有雪，寒冷和萧瑟似乎只是秋天留下的悲伤;这个冬天没有雪，我好像忘了与你告别。
冬天，我想执笔，写下你最美的面庞。期待，似乎是一件十分无趣的事。我被现实捉弄了，可我还是坚持在等待……可是，我错了，我太天真了，一次又一次地失望与伤害，让我紧紧握住笔的手显得更加苍白无力。
这个冬天没有雪，所以我无法寻找你留下的足迹。披在我身上的那件大衣，似乎失去了那份温暖。我还是以往那个我，静静仰望天空，等待你的到来，可你却没有听到我的呼唤，整个冬天都没有来……冬天，没有雪，仿佛失去了它应有的色彩与生机。以前的冬天，一眼望去，白茫茫的一片，万物被雪覆盖，孩子们在雪地里玩耍。雪，不知道给人们带来了多少欢笑。可是，这个冬天，没有雪。翻开日历才知道，冬天，已经悄无声息地走了……雪，似乎就是冬天的象征。没有雪，冬天是否来过，我们无法查寻;没有雪，我来不及与冬天告别，冬天就溜走了……
我走在路边徘徊，再也离不开着相思的苦海，我终于明白这一切似乎早已安排。不管这个冬天有没有雪，冬天照样来临，照样离开。时间就在我们期待、等待中毫不停留地流逝。我们无法抓住不放，只有乘机多努力，道路上的色彩，才能更加灿烂。
安静下来，我继续用笔书写未来……
雪二年级作文 篇8
冬天到了，雪花飘满大地，大地盖上了一床洁白的棉被。树木白了，田野白了，群山也白了，到处白茫茫的。
早晨，雪已经停了。小明、小红和小刚相约去雪地里堆雪人。不一会儿，几个小伙伴就到齐了。他们都穿着厚厚的棉袄，戴着帽子和手套，围着围巾。天很冷，小明搓了搓手，兴奋地说：“咱们分工合作吧！小刚，我俩做雪人的身体和脑袋。小红，你的力气小，你就去准备装饰雪人的物品吧！”分完工，他们都开始起劲地干起来了。小明拿起一团雪，把雪揉成一个小雪球，并在雪地里来回滚动。突然，小雪球滚走了，小明急忙去追，一不小心，摔了一跤，他赶忙从雪地里爬起来，不顾身上的疼痛继续追，终于把小雪球给逮住了。小明把小雪球揉揉压压，雪人的小脑袋就完成了。小刚还在热火朝天地干着，小明见他还没完工，就对他说：“小刚，我来帮你吧！”不一会儿，雪人的身体也完工了。他们俩把一大一小的雪球搭在了一起。小刚拍着手，高兴地说：“啊！太棒了！”这时，小红把装饰品拿来了。小明用两根树枝做了雪人的手，小红用两粒纽扣和胡萝卜做了雪人的眼睛和鼻子，小刚用竹蓝给雪人戴上了帽子。一个调皮可爱的雪人就诞生了。小红看着雪人，心想：小雪人站在雪地里一定很冷吧！于是，她把看已漂亮的围巾给雪人围上。小雪人好像在对她说：“谢谢你！”
三个小伙伴围着小雪人又唱又跳，开心极了！
雪二年级作文 篇9
昨晚下了一夜的雪，第二天早上，我起来时感觉整个世界仿佛变成了银白色。无论是屋顶、地面、树、车子都变成了白色。
刚吃完早饭，我就迫不及待地跑到雪地里玩了。我准备先做个雪人。我把地上的雪滚两个一大一小的雪球，然后把大的雪球放在下面，小的雪球放在上面，一个雪人的外形就做好了。接下来就要做雪人的五官了。我找来几片叶子，有红的和绿的，红叶子当嘴巴，绿叶子里有的当耳朵、有的当眼睛、有的当鼻子。不一会儿，一个雪人就做好了。看着自己做的雪人，我心里默默地对它说：“你真漂亮，小雪人。”随后我又打了雪仗，在雪地里留下了自己的脚印和欢笑声。
今天，我玩得真开心。
雪二年级作文 篇10
冬天，如同一个娃娃，一会儿哭，一会儿笑，一会儿下起鹅毛大雪，一会儿阳光明媚。
雪山上是一片森林，披上了一件雪白的衣服。一阵风吹来，树枝轻轻摇晃，美丽的银条儿和雪球儿籁籁地落下来，玉屑似的雪末随风飘扬，映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹。树底下，是一朵朵洁白的雪莲花，小而亮，洁又白，花瓣间夹着点点雪沫。
山下是一个村子，尽管非常冷，还是有很多人在外面堆雪人，打雪仗。瞧!雪人的眼睛是一个黑色的大纽扣，那鼻子是一块小木块，嘴巴是一条长长的丝线，摆成了一个笑脸，活像一个高兴的活宝。又有一个小孩子拿了稻草人的草帽，这下又成了一个园丁。
冬天，虽然很冷，但是只要你看到我写的景观，保证心满意足!
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