【推荐】春天的五年级作文10篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的春天的五年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
春天的五年级作文 篇1
春天悄悄地来到了我们的校园，来到了我们每个人的身边。
看，小草探出了嫩绿的小脑袋，好奇地大量着今年的春天，想象着明年的春天是什么样的。就这样，千万棵小草聚集在一起，像是给大地铺上了一层绿色的地毯，给春天增添了一片生机。
校园来的香樟树最多了。瞧，河岸那儿有，草坪上有，在路边也有。我情不自禁地走过去，从树上摘下一片叶子，放在鼻前一闻，啊！这树叶透露出的淡淡的清香让我陶醉其中。我想，没有那个人闻到这股清香后不会陶醉的。
再看学校的花坛里，那粉红的桃花，雪白的梨花，金黄的油菜花，它们像是在选美比赛，个个都这么美丽，个个都这么迷人。好像还缺点儿什么？哦！对了，还有洁白如玉的白玉兰和樱花。白玉兰好大呀！一阵春风吹过，它就会在树上翩翩起舞。说完了白玉兰，我们再来谈谈樱花吧。樱花娇嫩纤弱，被风吹过后，仿佛下雪了一样，从树上飘飘悠悠地落了下来，最后再用优美的舞姿完美落地。
这时，蜜蜂蝴蝶最忙了。它们在花与花之间交谈，在花与花之间交谈跳舞，在花与花之间交谈穿梭，帮助花儿们传播花粉。
“春江水暖鸭先知”，我们来到一条小河边，之间几只鸭子在春风抚慰过的河水了自由自在地有着，在它们身后，留下了美丽的涟漪。
啊！春天的校园充满了生机，春天的校园充满了希望，春天的校园充满了欢乐！
春天的五年级作文 篇2
近了，近了，我听见了春天的脚步。燕子在呢喃，原野披上了绿装，大地沐浴着万物，生机勃勃。来了，来了，又一个充满生机的春天。
田间，油菜花绽开了笑脸，在春风吹拂下，涌起阵阵金色的波涛，散发出沁人心脾的清香。燕子站在枝头，颇有兴趣的唱者婉转动听的赞歌，那姿态，活脱脱一个歌唱家。不时传来几阵杜鹃的伴奏。田野的麦苗绿油油的充满生机，一股泥土的芬芳扑鼻而来，清幽的田野似乎来自天边。桃树伸展着弯弯的枝条，吐出嫩绿的细叶，鼓起含苞的花蕾，开出了白的，红的，粉红色的花朵，好像
一个即将出闺的少女，尽量地妆扮自己。草地上，小草绿的泛出光。草儿多种多样，有长的，有短的……蒲公英开了花，一闻，一阵清香扑鼻而来。一种小蓝花开了，客观它很小，只有四个花瓣是蓝色的，花蕊的头上也带点蓝色。
河边，柳树上生出了尖尖的幼芽，垂下无数条又细又长翠绿欲滴的枝条，好像一个清纯美丽的少女，扭动着细柔轻软的腰肢在那里翩翩起舞。鸟儿们在树上唱着春之歌；好像在让叶子长的更茂盛。一阵微风吹过，千万条柳枝随风飘荡，好像是少女身上的一条条可爱的辫子，那沙沙的声音，好像少女在梳理自己的秀发。柳枝伸进小河里，好似在和小河亲切地握手，又像在欣赏自己那美丽的倒影，河面荡起了一道道波纹，映在水里的青山绿树，一会儿扩大，一会儿缩小，一会聚拢，一会散开，就像调皮的鱼儿在那里游动。
花圃里，花儿们有的大，像绣球，有的小，像星星，花儿五颜六色，有红、粉、白、蓝、黄……远看，红似火，粉像霞，白似雪，黄如金。它们个个争芳斗艳，你不让我，我不让你，散发出迷人的香气。长着刺的玫瑰花的花枝上出现了红色的花蕾，有些都快要绽放了，还有大阳花，开得更茂盛，有粉红色的，有朱红色的，有金黄色的，花瓣周围都镶着红的边，多美呀！小草偷偷地从地下冒了出来，远远望去，就恰似一条草绿色的毛式地毯。它就在花儿的身后，衬托着它那迷人的身材。
阳台上，迎春花的花朵像个黄色的小喇叭，里面坐着一丝丝花蕊，也许这是它们的家吧。旁边是瑞香，花朵一簇一簇的，像一个小百合，十分香，那阵阵浓香，沁人心脾，甚至离的十分远，也闻得到。
啊！春天，你不像冬天那样寒冷，也不像夏天那样炎热，你温暖、清新而又充满活力。我爱你，春天。美丽的春天作文600字美丽的春天作文美丽的春天作文50字
春天的五年级作文 篇3
我爱校园，也爱校园四季的景色，但我更爱校园的春色。
你瞧，草坪上，嫩绿的小草从地里悄悄的探出头来。花坛里，五颜池的迎春花开得异常茂盛，红的似火，粉的似霞，白的似雪，美极了。天空上，飘着一朵朵洁白的云，有的像一只正在吃草的小兔，有的像一匹正在奔跑的小马，还有的像一只正准备爬上大树偷吃蜂蜜的小熊。红彤彤的太阳射下温暖的阳光，金黄色的阳光抚摸着大地万物，好像一位母亲正在抚摸自己的孩子。
上午还天气晴朗，下午就下起了春雨。
你瞧，天渐渐阴了下来。不一会儿就下起了蒙蒙细雨。这雨滴好像是断了线的珍珠，一滴接一滴。你瞧，这雨滴多如牛毛，落到了校园里的那棵高大茂盛的芒果上，芒果树发出沙沙的响声，好像在说：“再多下点，多下点，我没喝够呢！”小草、小花也张开大嘴，咕噜咕噜的大口喝水。
雨停了，太阳又出来了。花儿，大树，小草好像刚洗完澡，珍珠般的水滴纷纷落下。与雨前的天空不同的是，在天空中多了一条七彩虹，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，美极了。
我爱校园的春色！
春天的五年级作文 篇4
“春天在哪里，春天在哪里?”我们 81 个快乐的小天使，在老师的带领下去二郎庙找春天。
一路上，阳光明媚，春风和煦，杨柳青青，广袤的田野披上了绿装，到处是一派生机勃勃，万物竞长的景象。
我们来到了二郎庙，下了车，像出笼的小鸟，跑到了湖水边，开始找春天。
“找到了，找到了!”我们循声望去，原来是小张，发现了一只小蝌蚪。
“我也找到了!”又是谁在喊，哈!是小赵，我想他也一定是看到了蝌蚪，出乎意料，同学们急忙围了上去，啊!原来是只小蜥蜴在湖边爬行呢!看到那面目丑陋的蜥蜴，我们几位胆小的女孩“哗”地跑开了，让男生好一阵笑话。
“找到了!”十几个人异口同声欢呼着，你看，岸柳青翠，春风和煦，小草茵茵……是啊，春天已经无处不在。
同学们沐浴着春风，找着，笑着，唱着，大地春意盎然，令人欢欣鼓舞!
春天的五年级作文 篇5
春天来了，万物复苏。春天会给我们带来什么样的惊喜呢!让我们一起去见见它吧!
我和春天有个约会，我和他相约在校园。我们约定，他要让我看见顶破了泥土的小草，焕然一新的大树。我要让他看见校园里我们迎接他的礼物，就是小学生的欢笑。我觉得这是给春天最好的礼物。
我和春天有个约会，我和他相约在大地上。我们约定，他要给我们温暖的春风和明媚的阳光。我们会给她热情的拥抱。
我和春天有个约会，我和它相约在池塘边，我们约定他要让我看到欢乐的鱼儿和可爱的小鸟，而我要让他看到的是可爱的面孔和真诚的心。
春天既然来了，我们不能忘记可爱的小朋友们的约定啊!小朋友们和春天也有个约定呢!他们的约定是风筝的春天，拿着风筝在草地上快乐地奔跑着，那是一件多么开心的事情啊!所以它们把快乐寄托给了春天，它们希望春天再回来的时候，还会把惊喜和快乐带动给它们。
春天，感谢你给我们带来的所有事物，希望在下一个春天，我们还会再相见。!
春天的五年级作文 篇6
冬爷爷喘着粗气走了，春姑娘迈着轻盈的脚步来了。星期天，妈妈带着我和弟弟去寻找春天。
刚出家门，和风迎面扑来，虽然还有一点点凉意，却没有了冬日里的刺骨冰冷。太阳暖融融的，笑眯眯的看着我们，发出有点耀眼的光芒，不再是惨白惨白的。街上的行人很多都是“轻装上阵”，脱去厚厚的棉衣，换上轻薄的春装。还有一些姐姐阿姨穿上了裙子，在早春里成了一道亮丽的风景。
一路走来，鸟儿不停的在唱着歌，好像在说：“春天来了，我们欢唱。”天空中不时飞过黑黑的燕子，弟弟看到燕子开心极了，蹦蹦跳跳的唱起了他的儿歌：“小燕子，穿新衣、、、、、、”妈妈说弟弟就是一只可爱的小燕子，是春天里第一只来到我们身边的燕子。
路边的树一眼望去，隐隐约约似有点点绿意，靠近一看，可不是吗，嫩芽点点，似出不出的，如果不仔细看，还真看不出来。树都发芽了，花呢？再看看绿化带里的花，哟！也发芽了，玫瑰甚至还长出了小小的叶子，弱弱的，在风中摇摆，好似幼儿园小班跳舞的孩子。再看右边那一片草坪，远远望去，一片一片的嫩绿，走近仔细看，是可爱的小草调皮的在那里探头探脑呢！
墙边的迎春花开出了金黄的一片，我轻轻的把它捧在手里，感受这春天里开的第一种花，又叫报春花的宝贝！春暖花开，春天来了，春天来了，春天真的来了！
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在我的眼睛里、、、、、、”欢快的哼着歌，感受着春天的气息！
春天的五年级作文 篇7
春天到了，大地回暖，到处都呈现出一片生机勃勃的景象。
看，那湛蓝的天空上漂浮着一朵朵白云，从空中飞过的鸟儿叽叽喳喳的叫着，好像在邀请朋友和它们一起欢迎这美好的春天。远处，山峦连绵起伏，一片片树林就像威武的战士在站岗放哨。
小河里的水清澈见底。河里的鱼儿成群结队地游着，它们有时你追我赶地往前挤，有时突然停下来嬉戏一会儿，还有时到岸边觅食。转眼间它们受到某种惊吓，立刻消失的无影无踪。
岸边的小白兔正在采集刚刚绽放的鲜花。有粉红的桃花，雪白的梨花，金黄的迎春……五颜六色的花儿争奇斗艳，把大地装扮的更加美丽。田野里的小草刚漏出尖角，特赶着趟似的沐浴春风。
春天是一个美好的季节，到处春意盎然。春天也是一个充满希望的季节，我们播下希望的种子，等待着收获。
春天的五年级作文 篇8
三月，我漫步在田野里，感受春天。
田埂边的`最后一片积雪融化了，冬天我和小伙伴一起堆的小雪人也不知不觉消失了，只留下一截做过她鼻子的胡萝卜，她大概是被大地妈妈唤回家了吧，还是又调皮地藏到其它地方让我看不见了？
风，夹着一股泥土的芳香；水，潺潺地流；鸟儿，叽叽喳喳得欢快地叫着，到处一片生机盎然。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”柳树柔美的身姿倒映在水里，偶尔有柳絮从脸颊上拂过，轻轻的，软软的。
过了初春以后，又是一个截然不同的景象：“草色遥看近却无”偷偷探出头来的小草密密铺满大地，五颜六色的不知名的小花点缀在其中，好像是给大地悄悄地披上了一件美得无与伦比的浅绿底色的袍子。
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”春天的雨是柔和的，时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟如雾的倩影。飞溅的雨花仿佛是琴弦上跃动的音符，轻盈的燕子优雅地穿梭在斜风细雨中，共同演奏出属于春天的旋律。
春雨过后，花儿相继开放，嫩黄的迎春花、粉白的杏花、雪白的梨花，娇艳的桃花、浓郁的花香扑面而来，辛勤的蜜蜂飞来飞去，忙得不可开交。风轻轻吹过，便下了一场‘花瓣雨’我情不自禁地伸出双手，捧几朵落花在手心里，鼻子凑到跟前，深深的闻着花香，感受春的味道。暖暖的阳光照耀大地，油菜地里泛着金黄的色泽，从远处看，就像是铺了一地金子一样。走进油菜地，仿佛自己也穿上了一身黄金做的衣裳。等金黄的油菜花开完，春天也就快结束了吧！
我在想，我喜欢春天的什么呢？是柔柔的春风还是绵绵的春雨，是金黄的油菜花还是鲜嫩的绿草地，是辛勤劳动的蜜蜂还是会唱歌的小黄鹂，是白天温暖的太阳公公和晚上温柔的月亮姐姐？
春天让万物复苏，带来了新的希望，也带给我们心中对一切美好事情的向往。这，就是我眼中的春天。
春天的五年级作文 篇9
清晨，我来到公园寻找春姑娘的脚步。
一进大门，就看见一排排柳树随风摇摆，似乎准备换上漂亮的春装，脱下灰色的衣服。微风不停地梳理柳树那柔软的“长发”。小草从“被窝”里蹦了出来，一朵朵鲜花在阳光的照射下盛开了。有句老话说得好：“一年四季在于春，一日之计在于晨。”所以许多的老爷爷奶奶都出来锻炼身体了，有的打太极拳，有的打羽毛球……
我来到喷泉边上，看见一个扎羊角辫的姑娘正在朗读朱自清爷爷的《春》“：……一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开眼……”我听的入迷，仿佛眼前是一片春色。
忽然，喷泉喷出来的水珠打倒我的脸上，使我又想起前几天下过的第一场春雨。那雨淅淅粼粼，一缕缕如丝般的飘落大地，有一张无边的大网，要将你盖住。快乐的小燕子在水中穿来穿去，似乎想用它那剪刀似的尾巴剪断雨帘。不知过了多久，雨停了，雨后的花、草显得特别精神，都露出了笑脸。空气像滤过了一样没有半点污染。我深深的吸了一口气，感到特别舒服，清新的空气中似乎还有一点泥土的芳香。雨后的彩虹挂在遥远的天边，天的另一边，是太阳不大情愿露出的脸……
“叽叽喳喳……”一阵清翠的鸟叫打断了我的思路。我抬头一看，原来是站在树梢的几只小鸟在欢快的唱歌，那歌声似乎在赞美这另人陶醉的春天。
春天，光彩夺目，春天，万物复苏，我爱美丽的春天，我爱大自然。
春天的五年级作文 篇10
一年四季，春夏秋冬；季节不同，景色各异。骄阳似火也好，硕果累累或银装素裹也罢，都没能激起我感情的涟漪，惟有那生机盎然、声响不绝的美妙春天，让我如醉如痴。你听——
啾啾，啾啾，啾啾啾——这是什么？这是夜色中隐隐传来的归巢小鸟的低吟。是呀，夜幕降临，月光挥洒，朦胧中，鸟儿们怎么不被惊起呢！辛弃疾说的明月别枝惊鹊恐怕就是这个道理吧！这样的夜里，花坛里的花儿饱吸着水分与养料，正在开放或准备开放呢！只要你又心，一定会听见那花开的声音。
沙沙，沙沙，沙沙沙——这又是什么？哦，原来是春雨姑娘正在给柳树梳理青丝呀！那纤细而柔软的柳丝，像瀑布般一泻而下。柳枝上的小芽苞像满天的小星星似的，可爱极了！它们摇曳着，炫耀着，好不得意！春雨姑娘来到哪里，哪里就焕发出青春与活力。
哗啦啦，哗啦啦——不用问了，这是小河解冻的音乐。冰块融化了，河水又潺潺地流，小鱼小虾们也快活自在起来。河边的石头上、树枝上、芦苇上，都有燕子或麻雀的身影，都有它们纵情的歌声。鸟声与水声相应和，简直就是世界上最美的交响乐。
春天，是一个音响的世界。听着春天的声音读书，听着春天的声音唱歌，听着春天的声音跳舞我想啊，如果听着春天的声音入眠，那一定会做一个关于春天的美梦！
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