初二年级作文15篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的初二年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初二年级作文1
在茫茫人海中每个人都有自己所爱的人，亲近的人，知心的人很多很多。。。。。我也不例外，也有自己所爱的人，而这个人，是我永远都不能忘记的人，他就是我小学老师，余老师。
她有着一只十分严厉的眼睛，一副灵敏的耳朵，眉清目秀，样子十分不错。而她教会了我许许多多的东西，在此我感谢她。
可能有人会问：“问什么她是你最敬爱的人呢？”我就会告诉他，是有原因的！
有一回，余老师上我们的课，我们每一个人都频住气，每一个人都不吭声，甚至每一条神经都紧了……她用她的眼睛像扫描仪一样在我们身上扫过，我门每一个人的心都在默默的说：“别叫我啊！南无而弥陀哦佛……”
可是冥冥之中，却叫到我头上来了，老师叫上了我：“请问这个问题的答案是什么呢？”
我还没反应过来，什么~~啊！我应声之后扭扭捏捏的站了起来，我的脸顿时红了起来，同学们有的说：“还好没叫上我。。”有的就说：“答案是：……”，我马上低下了头，头好像铅块一样抬不起了，许久！我用眼睛的余光看了看老师，看看她有没有生气，然而结果却让我大吃一惊，只见她用微笑看着我，眼睛不再是像扫描仪的看我，而是用肯定的眼光看我！
我的害怕的感觉顿时抛得九霄云外，我的眼睛和老师对望着，她的眼睛好像在告诉我：“别怕，慢慢想！”我想了想，许久，我有条不乱的告诉老师答案。老师轻轻的闪了一下眼，好像又在说：“好样的！”
顿时教室响出了啪啪的鼓掌声，我光荣的坐下了，我微微的笑了。
以后的日子，我再也不怕老师的扫描眼睛……
现在你知道为什么老师是我最敬爱的人吧。
初二年级作文2
人的一生是那么的短暂，有时候又是那么的漫长，因为人都是矛盾的，高兴的时候，每个人都希望时间过的慢一点，让这个美梦作的再长久一些，不高兴的时候，人们都感觉像是做了一场噩梦，最好赶快过去，人生如梦，苦辣酸甜，生活百味，尽在其中！
人生在世，总会有一些事情，让你一下就成长了明白了，看到了希望，于是开启了做梦模式，或许它是一个好梦，我们每天日复一日，年复一年，周而复始的为它努力着，奋斗着，可是你会发现突然有一天，梦该醒了，因为人生在世，世事无常，我们不可能一直的做着一个美梦永远持续着，总有一些人，一些事，在未来的某一个时间会来暗示你，好梦不是一直做不醒的，这个时候我们需要做的就是调整，调整什么呢，调整好自己的心态，是的人生在不同的阶段，做的梦也是不同的，难道不是吗？
我们十几岁的时候每天做梦都想天天，玩游戏，天天吃肯德基，可是我们的年龄在成长，不可能一直幼稚下去！
等到20几岁的时候我们又开始幻想做梦，什么时候能够和自己的女朋友一起去看海，去迪士尼玩，什么时候能够一起上一个好的大学，学一个好的专业，和他们和她这样一直好下去呢！
就这样我们到了而立之年，梦想变得更加现实，每天开始做梦，什么时候能够自己做老板创业，赚更多的钱，买房子，结婚！
等等，人生如梦，每个人都在做，只是你我不同罢了，最终要的是，一定不能够让自己放弃做梦，因为有梦才有未来，有梦才有希望！
初二年级作文3
把耳朵叫醒，然后倾听世界，相信必有一个声音属于成功。
——题记
时光荏苒，我所做的一切，我从不后悔，一如往昔那些不做后悔事的古人。相信自己，我不后悔。
越王勾践说：“我不后悔。”
硝烟弥漫，战火纷飞，遍地的狼烟熊熊燃烧，燃烧着一个属于自己的帝国，曾经的君临天下，一瞬间，灰飞烟灭，连灰烬也不留丝毫。在越王勾践，看来一切都不是定数，他要忍辱负重，做一个永不后悔的帝王。
以前的绫罗绸缎变为粗布麻枕，以前的山珍海味变为残羹冷肴，以前的唯我独尊变为如今的阶下囚。
每天躺在草席上，许下自己的诺言，进出的马屋悬挂着苦胆。闭上眼睛，皱起眉头，去品尝苦胆带来的苦味，但永不摧毁的信念正在心中萌发。在积蓄了多年的力量后一朝打碎了吴王的美梦，站上权力的巅峰。越王勾践说：“我不后悔！”
汉使苏武说：“我不后悔。”
本可以享受上乘待遇，可不辛半途中参与了匈奴的内反。在遭遇了不平等的待遇以后，他用自己的佩刀刺向怀中，誓终要忠诚于天子。但在后来的颠沛流离后被流放蛮荒与牦牛相互依偎，相互取暖。饿了嚼草根，渴了吮霜露。在与命运搏斗了十年以后，终于回到故乡，为历史留下浓墨重彩的一笔。汉使苏武说：“我不后悔！”
我不后悔自己的决定，成败总在一念之差，不经历风雨怎能见到彩虹，黑暗中坚持自我，成长中我不后悔，相信成功后的我也不后悔，一如往昔那些永不后悔的古人！
初二年级作文4
时光飞逝，在这成长的过程中，一次次的竞争，它让我们脱掉稚气，一步步走向成熟，在这期间，我懂得了生命来之不易，懂得了经历风雨才有彩虹，也懂得了勤奋学习的重要性。
小时候无忧无虑，天真烂漫，对任何事都充满了好奇，曾怀着好奇和小伙伴爬进山洞里寻宝，把手上戴的铃铛放耳朵而导致取不出来，然而，我的无知也闹过不少笑话，曾因吃西瓜而不小心把西瓜籽吃进肚子里，认为它会发芽长大成西瓜，而吵着妈妈要带我去医院把它取出来，也曾因为贪吃，而把感冒药当成一颗糖果吃下去，害的自己拉肚子，在医院打了一个星期的针。
上了学，我初步跨入了知识的王国，在这里，我交到了很多朋友，得到了朋友和老师的关心，在老师的虚心引导下我明白了做人的道理，明白了在一个班集体里，同学之间要相互合作，公平竞争，共同维护班集体的荣誉，在这里，我的思想开始放飞，遇到不会的问题，总会去问老师，在老师说出答案时，总会问一个为什么。
初中我则生活在了书的世界里，这里有无聊的课本，也有沉浸知识的乐趣，在这沉重的压力下，父母的唠叨，老师的期望都是我们的助推器，面对即将来临的中考，我们必须奋斗和拼搏，在一次次挫折下，我们正在挥汗如水地为自己的理想而努力，只为在中考奋斗一搏。
蝴蝶不经历蜕变的痛苦，就没有翩翩起舞的倩影，蒲公英不狠心离开自己的母体，就没有欣欣向荣的家庭繁荣，成长就是这样，不经历蜕变就不会收获成功的果实。
初二年级作文5
哇！时光的列车开的可真快呀！仿佛上一秒我还在初一的廊道里徘徊，下一秒我就到了初二班级的门口。我从刚进入这个大家庭的怀抱时，对人生地不熟的地方还感到紧张，胆怯，甚至有点羞涩，直到现在的称兄道弟。一年半的初中学习生涯，让我感受到了身边那一点点细致入微的变化。而变化最大的就是自己的学习压力因为物理这科“插班生”而变得沉重起来，然而不变的却是老师，家长对你的关爱，与同学，朋友之间的友情。但...唯独一人。这些变化都促使我们成长。
在初中，友情就像一个飘忽不定的名词一般，说起来有些轻描淡写，但当你真正拥有它是，你便会觉得沉重不堪了。可为什么我会怎么说呢？那就是因为在初一那年的运动会期间，我与我闺蜜（前任）的友情在那时画上了一个句号。
因为当时闺蜜的不信任与我对闺蜜的太过于无所保留与信任，以至于得到的是闺蜜的质疑。虽然当天晚上她打来的电话及内容让我有些动容，甚至想冷静一番在主动与她和好，但没想到的是隔天她在班上散播的谣言与在社交软件上的出言不逊，但也因为这样，让我收获了更多友情，同样也让我发现原来在我的小世界里不只有她一个人，还有这么多的好朋友。
以后我和她的相处模式可能是像现在一样互相鄙弃，或许是冰释前嫌。
未来我们谁也猜不准，但我要感谢她，是她让我懂得了珍惜，懂得了友情的重要性。但……我们终究还是回不去了……
初二年级作文6
雨果先生：
您好！
请恕我冒昧，打扰了您一百多年来修得的清静。您可能会想：我作为一个与您不相干的中国人，为什么会给您写信呢？如果您真这么想的话，那就请往下读吧。
1860年的时候，那个“世界角落里的奇迹”被英、法两国组成的联军占领了。这个奇迹我想您一定知道，它就是圆明园。我记得您在给巴特勒上尉的信中写到道：“有一天，两个强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫，另一个强盗放火。似乎得胜之后……这就是这两个强盗的故事。”
作为一个中国人，我要感谢您的公正，感谢您用极大的勇气谴责在中国犯下罪行的强盗。
我们中国人永远也不会忘记，英法联火烧了圆明园，而且把里面的宝物洗劫一空，至今都没有归还给我们。我感到很失望，失望的是，我没有亲眼目睹那“世界角落里的奇迹”、“恍若月宫的建筑”；失望的是，在英法联军践踏和破坏世界文明的时候，我什么也不能做，什么也做不了；失望的是，这个奇迹消失后，除了您以外，没有人站出来愤怒地谴责那些强盗。
雨果先生，您去过圆明园吗？
我想您一定还记得它的样子，这绝对是不可能忘却的。我想告诉您，我也知道它的样子，我梦见过它。那真的是无法用言语来形容它，简直美极了！就如您说的，“用大理石，用玉石，用青铜，用瓷器建造一个梦，用雪松做它的屋架，给它上上下下缀满宝石，披上绸缎，这儿盖神殿，那建后宫，造城楼，里面放上神像，放上异兽，饰以琉璃，饰以珐琅……”美得让人眼花缭乱，目不暇接。
可这只是一个梦。
我想说句公道话，您是正直的。我希望您的正直能够带给全球的人民。
一位普通的中国中学生
11月4日
初二年级作文7
有时候在想生命为何会有悲哀，如果没有那种悲哀，生命可能会更加精彩，那么有很多人不会带着这个遗憾离开这个世界，最终在死前会有快乐，有的人在生命消失的时候还没有来得及和自己的亲人道别，让亲人独自留下伤心与以前的种种快乐的回忆。
快乐的日子就是生命美好的标志，可人生有几时快乐过呢？快乐在那一瞬间，可能你来嘴角弯起的弧度连你自己都未发觉，那时的快乐可能已经消失了。人生要面对的又何止这些，快乐没有了，可以再去寻找，有时候的哀伤却不能很快消除，当独自留下你一人面对，你会有孤独，可你却并没有真正的发现在你的背后有支持着你的人，她在默默支持你，却不能给你帮助，她又会是怎样的心情？也许，她会认为他没有用，连着点小忙也帮不上，会感到愧疚，可你有何时去发现过，你有何时理解过。当你真正知道一切的时候，你会真心地敞开心扉去面对所有的一切，那是真的放下了，而有的，就会是来之不易的友谊与快乐的生活，这就是生命的美好！
生命的中途有数不清的坎坷，在历经几次后就想要放弃，你有如何去体会生命的魅力，其实，要自己明白去战胜往往要比放弃所得到的多。放弃了，就是对以后的生活所放弃，你会在人生的道路上迷茫，迷失自己的道路，那是的你会后悔，会问当时自己为什么要放弃？所以去走下去，走下去才是“柳暗花明又一村”，细细地品味人生快乐，体会成功的滋味。这就是生命的另一种美好啊！
人生几何？快乐几时？努力多久？在生命的真正成功处，你会更加明白，生命一定要去不断努力才能创造快乐，那时的你就是站在心灵的最高境界，俯瞰人生！
初二年级作文8
我们每个人，从出世到离世的这段过程，叫做人生。我们的人生为的是什么，我想或许每一个人都想过，只是有些人不太在意罢了。
在这段过程中，从刚刚落地的一尘不染，为何到我们离世的时候会那么肮脏，我们又是否想过？在这段过程中，为了名利，所有人都在勾心斗角，可是，这般勾心斗角，到最后，你带走了什么，又何苦为了这生不带来，死不带去的名和利，把自己弄得那么累，那么的伤痕累累呢？
可是，你要叫我们不为了这所谓的名和利，试问又有多少人能甘心的呢？如果不为了这名和利，那我们的人生要干嘛呢？我不知道，我们都不知道。事实上，没有人会知道。就算是口头上说多不爱钱的人，他的人生也一定要跟着钱挂钩，因为没钱就不可能生存于当今的社会中，更何况他还要去做一些什么对人类有贡献的事。
在现实社会中，有钱就有人生的，我们是注定要为钱而奋斗，我们每个人，上至国家领导，下至贫民乞丐，都是钱奴。虽说钱不是万能的，但没钱就是万万不能。这就是人生。
但有钱，也不能认为自己有多厉害，起码他得记住，他能成功，功劳可不是自己，有着更大的功劳的是他底下的那些辛苦工作的人，尽管他们也是为了自己的生计，要记得回报他们，尽管他们的地位会比你低贱，但归根究底，他们才是你的老板，所以也要时刻记得感恩。
总而言之，我们的人生是永远纠结而无奈的，但这就是我们的人生，我们没办法，还是要为着人生而奋斗，尽管带不离开什么，但我们还是要生存，我们只能让自己在这趟短短的旅程中，过得精彩一点。
初二年级作文9
人生在世，若是对每一件事情都那么斤斤计较，那么我敢断言，那个人不出几年就会心疲力竭而死。在对待一些事、一些人的时候，难免会有烦恼的时候，也难免会被惹恼，但在这时我总会想起我最喜欢的一个词--何必。
这 个词，适用范围很广。有一次，我把卡忘记在了宿舍，去了饭堂后，就借了同学的卜刷了一顿饭。当时是记着四块多，准备下一次好还回去的。过几天，我用自己的 卡帮她刷回了一顿饭。但刚坐下拿起勺子准备吃饭的时候，她居然说：“你还欠我五角钱呢。”我想来想去，都想不出，便开口问，结果她说：“上次我借你那顿饭 四块六角，而这顿饭才四块一角，所以你还欠我五角钱呢。”我不禁哑然，心想：何必算得这么清楚呢?你这次帮了我，我下次也会帮回你的。那些小数目，怎么可 能算得那么清楚呢?但后来一想，又觉得自己真是怪了，为了那五角钱，又何必去跟她计较呢?毕竟是自己欠了人家的嘛。
还有一次，跟别人吵架。最后吵到很激动，几乎是就认为要一辈子和她绝交了的。当时她骂了我很多很多过分的话，记得当时我很想冲上去撕烂她的嘴的，但是后来还是忍住了。过了很 久，感情淡了，仇恨也自然就淡了。现在回想起来，已经无法理解自己当时那种心情。然而我在心中还是常常庆幸，还好当时没有与她顶嘴，不然，肯定会导致战火 升级甚至不断。现在，我很感激“何必”这个词，正是这个词，阻止了我冲动的行动。
有人说过，想活得闲适比活得忙碌难很多。但正是因为人的一些冲动，才会把事情弄糟。如果先把一些话在心中冷藏一会儿，过后，便会发现，之前的一些愤慨，只不过是浮云罢了。
事前三思，多想何必，也是种处世的哲学罢。
初二年级作文10
“新春使者，总分还没排进前十，你退步了。”老师说话声音不大，但我却声声入耳，字字刺痛我的心，眼泪一下子溢满我的眼眶，我狠狠的将那些画满红色钩钩叉叉的试卷赛进书包，垂头丧气地走回了家。
回到了家，妈妈坐在沙发上，手中拿着我的试卷，紧皱眉头，但始终没说一句话，只是轻轻的叹了口气，便起身去厨房做晚饭，我的心涌起了莫名其妙的失落感。我没有吃晚饭，便倒在床上昏昏欲睡。
第二天上午，太阳高照，我醒来时，妈妈已经上班了，只有我和滴滴答答的钟声，我失落的`走进餐厅，餐桌上有妈妈精心为我准备的早餐，旁边放了一张便条。“上面写的什么？”我带着疑问打开了纸条：“霖：一次的失败不代表永远的失败，一次的成功不代表永远的失败，妈相信你可以做的更好。”我心中涌起了一股暖流，一束阳光撒入心田。是啊！如果没有起伏的沙丘，沙漠哪来的浑厚；如果没有飞流直下的水流，瀑布哪来的雄壮；人生哪来的精彩？
这张纸包含了母亲对我默默地鼓励和深切的关怀。我久久的望着字条，视线已模糊……
我收到过许多贵重的礼物，但一张薄薄的纸打开了我的心结，使我重新端正态度、找准目标，虽轻如鸿毛但对我来说重于泰山。这是我人生中的一份厚礼，我将永远珍藏在心中。
初二年级作文11
在闪耀的霓虹灯下，人们忙忙碌碌地走着，谁看见了月的阴晴圆缺？谁又读懂了谁的悲欢离合？漫漫人生，你带着感恩上路了吗？
心存感恩，知足惜福。
展开一张叫情感的纸，用感恩的心做底色，让激情执笔，写写给予我们生命的父母。亲情陪伴着我茁壮成长，是父母给予我无微不至的关怀。有人说，亲情是黑夜中的北斗星，曾经我们向目标追逐而忽视它的存在，直至某一天我们不辨方向，微微抬头，北斗星的一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。这个比喻多么恰当！试想，是谁隔三岔五打电话来学校嘘寒问暖？又是谁每天为我们做丰盛的饭菜？父母亲的爱是最平凡的，却又是最伟大的。
展开一张叫情感的纸，用感恩的心做底色，让激情执笔，写写给予我们知识的老师。亲爱的老师，是您让我们读懂了每一个日出，每一抹晚霞，每一朵鲜花，每一片落叶。。。。。。因为有了您，迷茫之中，才会有了指路的明灯，是您让我们感受到知识的魅力！老师！加减乘除都算不尽您的恩情！
展开一张叫情感的纸，用感恩的心做底色，让激情执笔，写写陪伴我们一起成长的同学，写写给予我们温暖的集体，写写让我们奋进的对手......
在我们的身边，每天都有让我们感动的事物，让我们用感恩的心，做生活的底色，让我们带上感恩上路吧！
初二年级作文12
文明的社会，需要文明的我们。
——题记
中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族，一种执着的追求，一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上，一个个动人心弦的音符。
千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的礼仪文明。文明礼仪处处可见，这些利益就常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。
其实，文明礼仪是从日生活中的小事表现出来的。下课时主动向老师问好;进老师办公室前先敲门;坐公交车时主动给老人让座;不乱扔垃圾……
文明礼仪是自身的修养，它就如同一棵小树，只要你注重它，从点点滴滴的事去表现它，它就会在你的心中扎根，成长。虽微不足道，但却是我们每个人都不能缺少的。
公共文明是社会意识的集中体现，但是，公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上，所以，个人文明才是根本。鲁迅曾说过：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养，人的文明修养斌不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。
文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。
前进的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们顽强的走下去，事在人为，我们首先就是要具备中学生的美德，具备我们中华民族的美德，没有美德的人，不算高尚，别让陋习沾染如花的青春，更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们抱文明，和美德手拉手，结伴同行!
初二年级作文13
智慧是通向成功的最佳捷径，要得到智慧，必须有打破常规逆向思维的勇气。只有智慧和勇气完美结合，成功才显得轻而易举。
记得“触龙说赵太后”的故事：战国时候，赵国国君去世，赵太后执政不久，欺软怕硬的秦国便要攻打赵国，赵太后无奈，只得向齐国求救，齐国要求赵太后的儿子长安君作人质才肯出兵。赵太后因疼爱儿子不同意，众臣纷纷进谏，赵太后龙颜大怒说：“再有人让长安君去做人质，我便一口唾在他脸上!”在这种情形下，众大臣谁也不敢再说一句话了。后来，一个叫触龙的老头来给赵太后请安，给并给他的小儿子“走后门”，赵太后问：“大丈夫也疼儿子吗?”触龙说：“比女人都爱呢!”，就这样，赵太后一步步地进入了触龙的“智慧圈套”，最后赵太后竟同意长安君去做人质了!
触龙智慧与勇气的完美结合不仅化解了赵太后的怒气，还挽救了赵国上上下下无数的生命。
在大千世界中不仅人拥有智慧和勇气，就连形形色色的动物有拥有智慧与勇气。传说有一种可以跨越大洋的鸟，它的体形很小，这便需要勇气。而它在路程中却只需要一截树枝，它把树枝衔在嘴里，当累了的时候就把那截树枝仍在水面上，然后飞落在树枝上休息一会儿，当饿了的时候就站在那截树枝上捕鱼吃，当困了的时候就站在那截树枝上睡觉。这是何等的智慧!
一截树枝，一个愿望，一份执着，我不仅惊叹、敬佩小鸟的智慧，惊叹小鸟的勇气。
其实，我们是“小鸟”，在人生的大洋里，风浪是必然有的，而风和日丽是偶然的，要想在大洋中不受风浪的侵袭，必须有智慧和勇气。我相信：智慧无处不在，勇气也常常闪亮在不经意之间。
初二年级作文14
每天在校门口，我最期望看到的，就是她关怀的眼神、和蔼的态度，她温馨的关怀我在学校的点滴。她，我的妈妈，是我的精神支柱，生命中阳光，无论外面的风有多大，天气有多寒冷，只要在她怀里撒娇，便忘了世界上任何忧伤、任何阴影。
有时候，在学校同学的无的放矢，常让我气得想跟同学大打出手，回家后，常把姐姐当成出气筒。有一次，我又与姐姐吵架时，妈妈拿着棍子在房间门口，脸上一半青一半黑，突然，一阵剧痛自全身刺入心扉，打到最后连痛的感觉都没了，只剩下喃喃的细语声和哽咽声，妈妈哭了吗？一向只会咬紧牙根的妈妈竟然哭了！我开始觉得后悔。
事后，妈妈摸着我的头说：“你这样不顾一切地乱搅，到最后收拾残局的还不是我？你冲动的性子，会害你一辈子的，知不知道？行事鲁莽就是性急，晓不晓得？我们为人处事总要存一点善念，不要多添无谓的纷争，要三思而后行，想想亲人，想想自己，行事要以温厚为主。让别人骂几句有什么关系？他没有涵养你也要跟着没有涵养吗？你啊……总之，你就是缺少‘温、厚、良、善’。”尤其最后四个字，在母亲温厚又斩截的口中吐出时，竟深深地打入我的心坎，我知道母亲的温厚良善已灌入我内心，再也分不开。
每当我又与他人发生争执时，便想到母亲的那句话，这时捱紧的拳头便慢慢松开，燃烧的怒火也慢慢冷却，渐渐地，平常居然有人夸我脾气很好，从来不会让悲伤、狂喜、愤怒来左右自己的情绪，我知道这些绝不是我的本性，但我很高兴那野兽般的我已死去，度过自己一大难关，从此海阔天空，可以减少多少遗憾。我想到目前为止影响我日后的品格、未来最巨的人，应该就是我的妈妈吧！
初二年级作文15
我们都知道“一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴”。可光阴是什么呢？这个问题好像与我们无关似得。我们只知道玩闹只顾开心。啊！时间过去了，我们再度回首往事以是无止无尽的懊悔。面对过去被我们遗弃的时光，我们又该以怎样的态度面对呢？
随着时间的流失让我们感悟了人生，同时也让我们找到了珍惜的对象。面对人生的种种的无奈与惋惜，我们有时是坦诚的面对，但有时也是慢慢的虚耗与浪费时间啊。
被誉为“科学圣人”的爱迪生。他对于时间的需求，一直保持这时间太快了，我不能在等了、不能在消耗了。我的时间不多了。我必须加紧时间努力的于时间赛跑，正因如此他成为了世人景仰的“科学圣人”
啊！正向苏联作家高尔基说的“人的一生，是很短的，短暂的岁月要求我们好好领会生活得进程”难道我们还应该欺骗自己的时间吗？我们在浪费时间的同时，也失去了一笔巨大的财富。就像被誉为美国历史上第一位国际科学家和发明家富兰克林说“浪费时间是所有支出中最奢侈及最昂贵的”在面对时间的催促青春的步伐慢慢的离我们而去，那道我们还要虚度年华吗？
在面对时间的流失，命运的罗盘不断地转动。我们应该如何是好呢？难道我们还应该虚度年华吗？还是与时间和命运拼搏呢？
啊，我亲爱的朋友让我们都动起来把。让我们与时间赛跑吧，让我们用我们有限的时间来寻找历史赋予给我们那一份无上的荣耀吧。
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