我上六年级了作文6篇
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的我上六年级了作文，欢迎阅读与收藏。
我上六年级了作文1
六年级对一年级的我来说，是那么的遥不可及；六年级对二年级的我来说，是那么的充满离奇；六年级对三年级的我来说，是那么的吸引人；六年级对四年级的我来说，是那么充斥等候；六年级对五年级的我来说，是那么可恶……然而，六年级对当初的我来说，是弛缓的阶段，是恐怖的名词，不外总会流露出一份喜悦与激动的心情，因为这证明了我长大了，我的读书梦也越来越近了！
回忆从前，我总盼望着有一天能成为六年级的大哥哥，因为那时侯的我觉得六年级的大哥哥大姐姐是登峰造极的，而在他们眼中，我们也只是一群无知的小孩子。当初不同了，成为六年级的大哥哥已不再是一场梦，它已成为了事实，随着年事的增添，我也改变了我以前成熟而充满童真的主张，在我们眼中，低年级的同学才是咱们所倾慕的，他们痴心妄想，他们童言无际，他们轻松自在……而我们，肩上的包袱越来越重，压得我们直不起背来；父母对我们的冀望也越来越高，使得咱们喘不过气来。 曾经我厌恶成绩不好的同学，我认为他们会带坏我；曾经我讨厌爱开玩笑的同学，我觉得他们语无伦次……可现在，我认为成就不好的同学是需要辅助的，我不权力讨厌他们；我认为爱开玩笑的同窗是可恨的，如果不他们的玩笑，班里又何来笑声呢？我曾觉得测验纯粹是为了应付；获得好成绩也只是为了博得老师父母的表扬……可现在，我觉得考试是为了测试你的学习成果，取得好成绩是一种收获，象征着你学到了常识！ 在班上，我是一个活泼的小男孩，一张张陌生的面孔现在已经深深地印在了我的心里。同学们的嘈杂声、老师的斥责声，现在听起来以为那是美妙的音乐，因为这象征着同学们相亲相爱，老师关心同学；校园里的所有事物我都感到那是宝物，由于它们陪伴我度过了整整五个年级。
我渴望在这一年里，努力攀登书山，奋力游过学海，演绎出一个杰出的我，为我五彩的童年画上绚丽的一笔，为我的小学生涯画上一个完美的句号，为我的初中阶段铺上平坦的道路！
我上六年级了作文2
为了我们的舞蹈节目《红红的中国节》能上电视，我和我的伙伴们刻苦练习了几个月，反复扣动作，编队形，改造型……20xx年2月20日，我们的节目终于在中国教育1频道播出了，我简直高兴得无法用语言来形容。回首这一幕幕，真是五味俱全哪！
（一）自豪
去北京录制节目前，每每有人说起：小璇，你要去北京录节目啊，真不错；啊，你要上电视了，了不起；小小年纪，真厉害……我就自豪不已。
（二）忐忑
节目录制前夜，我忐忑不安，翻来覆去睡不着。房间里一片漆黑，静得可怕，我缩在被窝里，想着演出时自己会不会做错动作；会不会站错队形；中国节会不会在转动时掉下……一个个“会不会”都莫名其妙地冒了出来，我只能不断地看手机时钟，希望时间能过得快一点，这烦人的夜能尽早过去。不知过了多久，我或许累了，睡着了。
（三）紧张
一切准备就绪，就等着录制了。“快轮到我们了！”不知谁说了一句。我的心怦怦地跳了起来，上台时，就更紧张了。我连做了几个深呼吸，努力让自己平静。
（四）焦急
节目终于录制完毕，刚松了一口气，我又开始了漫长的等待：我们的节目什么时候才会在电视上播放啊？问老师，老师说到时候会通知的；回到家问妈妈，妈妈说等通知；除夕看春晚，我问爸爸：“我们的节目会播出来吗？”爸爸笑着说：“今晚没有，以后会有的。”我就这样焦急地等啊，盼啊……
（五）兴奋
2月19日那天，爸爸告诉我，节目将在明天晚上播出。我兴奋地跳了起来，终于等到这一天了！我还让爸爸通知爷爷奶奶，舅舅舅妈，叔叔阿姨等，让他们和我一起分享这快乐的时刻。20日晚上，我早早地洗漱完毕，坐进被窝，就等着22点20分“同一片蓝天新春少儿电视晚会”开播了。我们的节目《红红的中国节》在屏幕上打出来了，我和我的伙伴们开心地跳出来了，“啊，看，我的特写镜头！”我边笑着边介绍，“看看，我又跳到前排来了……”
20xx年2月20日，我上电视了！这是一个值得庆祝的日子，一个我永生难忘的日子。
我上六年级了作文3
六年级对一年级的我来说，是那么的遥不可及；六年级对二年级的我来说，是那么的充满新奇；六年级对三年级的我来说，是那么的吸引人；六年级对四年级的我来说，是那么充满期待；六年级对五年级的我来说，是那么可爱……但是，六年级对现在的我来说，是紧张的阶段，是恐怖的名词，不过总会流露出一份喜悦与激动的心情，因为这证明我长大，我的.读书梦也越来越近！
回首过去，我总盼望着有一天能成为六年级的大哥哥，因为那时侯的我觉得六年级的大哥哥大姐姐是高高在上的，而在他们眼中，我们也只是一群无知的小孩子。现在不同，成为六年级的大哥哥已不再是一场梦，它已成为现实，随着年龄的增长，我也改变我以前幼稚而充满童真的想法，在我们眼中，低年级的同学才是我们所羡慕的，他们异想天开，他们童言无际，他们轻松自在……而我们，肩上的负担越来越重，压得我们直不起背来；父母对我们的期望也越来越高，使得我们喘不过气来。
曾经我讨厌成绩不好的同学，我认为他们会带坏我；曾经我讨厌爱开玩笑的同学，我觉得他们语无伦次……可现在，我认为成绩不好的同学是需要辅助的，我没有权力讨厌他们；我觉得爱开玩笑的同学是可爱的，如果没有他们的玩笑，班里又何来笑声呢？我曾觉得考试纯粹是为应付；取得好成绩也只是为博得老师父母的表扬……可现在，我觉得考试是为测试你的学习成果，取得好成绩是一种收获，意味着你学到知识！
在班上，我是一个活泼的小男孩，一张张陌生的面孔现在已经深深地印在我的心里。同学们的喧闹声、老师的斥责声，如今听起来觉得那是美妙的音乐，因为这意味着同学们相亲相爱，老师关心同学；校园里的一切事物我都觉得那是宝物，因为它们陪伴我度过整整五个春秋。
我希望在这一年里，努力攀登书山，奋力游过学海，演绎出一个精彩的我，为我五彩的童年画上绚丽的一笔，为我的小学生涯画上一个完美的句号，为我的初中阶段铺上平坦的道路！
我上六年级了作文4
这是一个风和日丽的周末，家里的人都回乡下去了，就剩下我独自在家度过祥和的周末。这一天，是如此的美妙。白云如此洁白，天空如此蔚蓝，树木如此翠绿，我如此悠闲自在。可同样在这天，我摊上大事了！
下午，我一边看电视一边吃着泡面，是多么清闲。可没过多久，泡面吃完了，电视也看腻了，实在闲得没事干，我只好从书柜中找出几本课外书来打发时间。可不一会儿，书都看完了，只剩下一本了。我也看无聊了，只好硬着头皮把最后一本看完。突然，在书中我发现一个有趣的东西，是教我们做鸡蛋制品的。制作方法各不相同，做出来后样子也千奇百怪，这让我兴致大发，忍不住跃跃欲试。于是，我从中选了一个特别有意思的制作方法叫“胖胖布丁”。在简单看完制作方法以后，我便开始准备起来。不一会儿，材料都备齐了，分别是：鸡蛋、砂糖和耐温杯。
首先，将蛋液打入耐温杯，然后放入砂糖，最后搅匀便放入微波炉，点击加温一分钟后便开始耐心等待。随着微波炉“叮”一声时间到，我满怀期待地打开微波炉门。可现实与我幻想的天差地别，微波炉里似乎打了一场激烈的战役，画面惨不忍睹，蛋液四处飞溅，微波炉内一片狼藉。我惊呆了，一句话也说不出来。过了许久，我才缓过神后大叫：“完了，完了，我摊上大事了！要是被老妈知道，我肯定会被砍成薯片的。”我慌张地走来走去，尽量将心里的慌张压抑到最低，冷静地想：“一定要在老妈回家之前整理好。”于是，我赶紧将杯子拿出来。可世事难料，在我抓住杯子把手的瞬间，一股热浪从我的指尖流过，让我痛苦万分，慌张之下，随手一甩，顺手将杯子也甩出去，摔碎了。祸不单行，现在一发不可收拾。完了，完了，彻底完了，我快哭了。我想一定还有回天之力，不敢懈怠，马不停蹄地从浴室里端盆水来，冲到“事发地”，胡乱地擦，可越擦越脏，水盆里的水也脏了。我一急之下直接端着水迅速爬起来，可谁想到，我没站稳，连人带盆摔了个底朝天，水也洒了满地都是。
古人云：福无双至，祸不单行，我便是如此。在听到钥匙插入锁孔声音时，我便知道，这下，我摊上大事了！……
点评：本文事例描写具体生动，文笔幽默风趣，紧扣“摊上大事了”，再现了祸不单行的情景，读来让人忍俊不禁。
我上六年级了作文5
时光飞逝，岁月如梭，现在我已升入了六年级，从一个娇滴滴的小姑娘长成一个亭亭玉立的大女孩了；从一个顽皮的坏孩子长成一个懂事的好孩子了；从一个整天懒懒散散的女孩长成一个会帮妈妈做一些家务，帮父母分担一些重量，成熟的女孩子了……
在以前的五年里，我的坏毛病很多，比如：贪玩，总是爱哭，上课做一些小动作，不认真听讲，还有一个最重要的，就是粗心！
在四年级的时候，我有一次考试得了一百分，之后再考一次时，我觉的反正上一个考卷我都考了一百分，这次一定不会差！于是我做完考卷，一遍也不检查，便开始打小差……当老师把试卷发下来时，我大跌眼镜，我竟然考了86分！这怎么会？计算题都错！而且越是简单越做错！老师狠狠的批评了我一顿！
现在，我上了六年级了，已经算是我们学校的“姐姐”了，我该改掉那些坏毛病，做一个好榜样！以前的我，动不动就和朋友闹矛盾，六年级了，我要改掉乱发脾气的坏毛病。而且要宽容大度，不会再动不动就和朋友闹矛盾……
还记得在五年级时我和朋友们闹矛盾，我们以前很好，可却是因为一点小事而闹得不可开交。老师知道这件事情之后，就让我们几个站在讲台上好好想想自己错在那里，我们都在讲台上哭。当老师问起我时，不知道什么原因，我嘴里就说出来，“老师是我的错，我不该心胸这么狭隘，”接着又对闹矛盾的其他女同学说，“对不起，都是我的错……”而另一面却说：“是我的错……”“不对，我也有错……”后来大家便破涕而笑，这件事情就到此结束了。每当我们班学生提起这件事时，他们总是不由得笑出声来，说：“你们在讲台说话时，估计全班同学都在笑你们……”
六年级了，我不会再是那个和朋友闹矛盾而被罚到讲台上，不会再像以前那样的小气，我要学会宽容大度，学会去在自己说话的同时去想想别人什么样的感受……
六年级了，我长大了！
我上六年级了作文6
光阴似箭，日月如梭，时间可过得真快呀！转眼间，我们迎来了小学中最关键的一年——六年级
还记得一年级时，是个充满笑声的年级，每当下课铃声响起时，我总是在学校的各个地方留下我潇洒的身影。在一年级时，我总觉得六年级的大哥哥大姐姐们好有风度啊，看他们在走廊里帅气地奔跑着，长长的头发总是在我眼前掠过，那一秒，我就成了他们忠实粉丝。一年级的入队仪式，是我最向往的仪式，因为，我们会在那一天被高大的六年级哥哥姐姐戴上鲜艳的红领巾。看着他们微笑的脸颊和系红领巾熟练的手法，我便有了我小学生活的第一个梦想——我希望成为一名光荣的大队委，也在闪亮的灯光下为小学生们戴上鲜艳的红领巾。
但是，随着时间的流逝，我长高了，我也真的成了一名六年级的大队委。可是，我没有一年级时那么阳光，那么大胆那么无忧忧虑了！这使我明白了：想象是美好的，现实是残酷的。哎！到了六年级啥都变了，同学们变得高大粗壮，老师换了，换了更加严厉的老师，作业多了，写的手都要麻了……一系列的改变，让我痛苦不堪。更要命的是爸爸妈妈又向我提了一系列不平等条约，简直我把当成了清政府。想象一年级，我们是多么快乐，每天放学总是那么早，作业总是那么少，一切无忧无虑。
在六年级的第一次考试中，我发现许多课外知识不打招呼就在试卷上定居，各种题目变难了，有许多题目都是老师没怎么提过。这次单元考试，我数学考了92分，不高不低，没想到严厉的数学老师把我拉到办公室谈话了。本来就没几次进过老师办公室的我面红耳赤地望着数学老师的脸，各种不爽集合成了一团火焰，在我心中燃烧着。六年级，作业负担，考试负担，各种负担，在我背上重重压着，让人有点儿喘不过气。哎！六年级真得好累啊！
要是时间能倒退，我愿回到一年级，在明媚的阳光下快乐的奔跑，要是时间能停留，我愿意留在一年级，在同学老师的陪伴下，我灿烂的微笑留在大地上。
但是，时间是不可能倒退的，我还是六年级毕业班的大学生。我深深明白怨艾只能落后，所以我选择了勇往直前，我一定要在这小学最后的一年中奋力游过学海，演绎出一个更加精彩的我，为我的小学生涯画上一个圆满的句号！
【我上六年级了作文6篇】相关文章：
1.我上六年级了作文
2.我上六年级了作文
3.我上六年级了作文
4.我上六年级了作文
5.我上六年级了作文
6.我上六年级了作文
7.我上六年级了
8.我上六年级了
9.我上六年级了