关于初一作文
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的关于初一作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于初一作文1
时光如同沙漏，在岁月的长河中慢慢流逝。在时光的沉淀中，四季交替，周而复始。大自然在四季中为我们展示着醉人的美，为我们勾勒出一幅幅的美丽画卷。
春天，就像一幅勃勃生机的万物复苏图。小草萌发，柳树萌芽，莺歌燕舞，百花齐放。颇有“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的风韵。春风抚摸着大地，让人们感受到她的温柔，春雨滋润着大地，让人们感受到她的温馨。春天是大自然万物复苏的季节！
夏天，就像一幅万亩葱茏的繁花似锦图。姹紫嫣红，郁郁葱葱，骄阳似火，绿树成荫。烈日炎炎下，农民在田地里播撒着辛勤的汗水，期盼着秋天的丰收果实。鸣蝉躲在树叶底下大声的抱怨着，生怕别人听不到它的声音，又生怕别人看到它的影子。
秋天，就像一幅秋高气爽的硕果累累图。累累硕果，枫林尽染，北雁南飞，丹桂飘香。在金色的麦浪里，农民露出丰收的喜悦，忙得不亦乐乎。
冬天，就像一幅寒气逼人的白雪皑皑图。冰天雪地，林寒涧肃，天寒地冻，万里雪飘。雪花光临的地方，顿时成了银装素裹的城堡。为大地盖上了一层厚厚的棉被。大地沉睡了，冬眠的动物也沉睡了。它们都在香甜的梦想里，期盼着春天到来，期盼着新一年的新气象。
四季里，我独爱秋天，秋风吹过，带来一阵阵花草的清香；秋风吹过，送来怡人的甜蜜的果香。秋风没有春天的欣欣向荣，也没有夏天的争奇斗艳，更没有冬天的寒蝉凄切。而是默默地无私的为人们奉献出自我的果实。不与春争荣，不与夏争艳，不与冬比寒冷。与世无争，自由自在。这是我独爱它的原因。
关于初一作文2
一千个球，简直是常人难以想象的，这其中必然有最好的，但是身为球王的贝利却毫不满意。下一个，这三个字生动地说明了贝利对于未来的渴望与追求。
追求在生活中是必不可少的，如果我们每个人对未来都没有追求，那么估计我们的生活还停留在原始社会吧！每个人都对未来没有追求，世界的经济也不可能发展的这么快，人类现在也不可能过上幸福的生活。
古今中外，追求促使了许多人的成功。霍金，年轻时患上了不可治愈的卢伽雷氏症。如果不是年轻时的追求，他怎么可能发现黑洞，并且写下了巨著《时间简史》呢？海伦·凯勒，看不见，听不到，说不出，但正是因为她对未来的追求，才取得卓越成就，写了巨著《假如给我三天光明》。张海迪，一生只能在轮椅上度过，但她正是因为有追求，不放弃，最终获得成功。
这样的人当然有很多。这些人就是依靠自己对于未来的追求，以及不肯放弃、执着努力的精神，从而获得成功。
陈后主，整天沉迷于酒色中，对即将到来的隋朝大军，依然不当回事，最后被俘，成了亡国之君。
陈后主生活在荣华富贵中，所以忘了追求，忘了对未来的向往，只知道满足于眼前的欢乐，所以最终自然是走向失败。这个下场是必然的。
所以，同学们，追求对于我们在生活中绝对是必不可少的，如果你忘记了追求，那结果可能成为第二个陈后主。我们平常多锻炼自己，多磨练自己，永远对未来充满追求。
关于初一作文3
报完道后，梦灵邀请大家去她家里玩（当然包括杰，因为杰的性格已经变好了，所以他们接受了他。）。她的意见马上遭到阳的反对，阳是梦灵的孪生弟弟，阳说：“你们那哪叫玩呀！成天叽叽喳喳的说个不停，在学校说还说不完，还要到家里去！真搞不懂你们成天说什么。要我说，我们应该去......”
阳的话还没说完，就被梦灵和馨儿的眼神给瞪得硬咽了下去。梦灵和馨儿带这狰狞的微笑一步一步的逼近阳，阳马上跑出了教室。梦灵和馨儿也马上追了出去。还在教室里的静亦用惊奇的眼神望了望晨和杰，他们察觉到静亦的表情，露出了无奈的表情，晨说：“每次阳只要说错一句话，梦灵和馨儿就会把他打成‘残疾’的，我们也拦不住，有一次我还被她们追打呢~~”晨刚说完，就听见阳一声惨叫响彻天空，惊起无数的乌鸦“啊~~啊~~啊~~”的乱叫。 没多长时间，梦灵和馨儿就拖着连声惨叫的阳进了教室。她们把阳扔给晨和轩，抓起静亦就要走，沉默了很久的轩终于吐出了一句话：“你、你们要把她带到哪里去......”梦灵和馨儿同时落出阴险的笑容，说：“要你管？！” 静亦心里却在郁闷：小时候，梦灵是最爱哭的一个孩子了，怎么长大了差距就这么大呢？
静亦就这样眼睁睁的被从轩的视线里拉走......
关于初一作文4
黑亮的盔甲，两根长长的触角，凑成黑色的勇敢的小生灵——蚂蚁。
每当漫步在金色的校园，便会发现几个小小的“！”从我脚边绕过，那就是蚂蚁，它似乎没有意识到身边的庞然大物，仍然在慢悠悠地散步，那傲慢的步态不由刺动了我的自尊心，小小的蚂蚁竟然敢在我的.面前摆架子。不必发生。只要我捡根树枝轻轻地碰一下它头上那两根“天线”，它便会下的到处乱闯。这时我便会觉得自己像战胜了什么强大敌人一样般的兴奋，不过它毕竟是一只小小的蚂蚁呀。
也许是因为我的顽皮，我竟然和这么善良，这么弱小的蚂蚁发动什么“战争”，这对它显然是不公平的。世界上什么动物的力气最大？答案是蚂蚁。因为蚂蚁可以搬动比自身重量重6倍的物体。小生灵啊！小生灵，小小的身躯有如此巨大的力量。
一天，我正走在回家的路上，忽然看见一位童鞋，她站在一棵大树旁，突然一只大蚂蚁爬在她的脚旁，她用力一踩，那只蚂蚁疼得在地上翻滚着，她又给那只蚂蚁来了一脚，又一个灵魂归西了。杯具啊！
我们想象一下不光是蚂蚁，其他动物也一样，如果世界中没有了动物，也就没有了我们餐桌上的哪一些肉……难倒不可以别伤害那些小动物吗？甚至有一些小朋友喜欢把鸟关在囚笼里。每天听它唱歌，它一不唱歌，第二天就把它给杀了。
当我们觉得别人残暴时，却没有想到自己更加残暴。
关于初一作文5
也有一段时间没想起在六中教书的olderlin。嗨，不知道她过得怎样。当日她走的时候，我还跟同桌说过呢，：“也许看到阿莫就会想到older lin。”现在却把她忘得死死的！其实olderlin挺好的，至少她不像阿莫那样霸道！每当课堂上太吵的时候，阿莫不是喊：“1、2静！”就是喊：“静！"而olderlin不是，她是这样子说：“如果你们比我还行的话，你们来当老师我来当学生！"
OLDERLIN的教学水平远不如阿莫！就在阿莫生病请假的一个月里，她来替我们班的英语课。那时临近期末，各班英语老师都急着将课本教完好总复习，而olderlin却不紧不慢地教着，导致我们把班的英语教学进度跟不上别班的。“她不懂得什么是重点什么不是重点，遇上哪个讲哪个，太乱了！”这是我班同学对olderlin的总体评价。
我认为olderlin比阿莫有情趣。那段时间，大家都忙于复习，而olderlin总是叫我们轻松一点……每到课间，总是跟我们玩单词串串烧，使我们从中学到不少新单词。
就在我们开始接受older lin时，她却要回去了——阿莫病好归校。虽然心中有一点点的不舍！不过在霸道的点的不舍！不过在霸道的阿莫回来之后，也渐渐淡忘……
关于初一作文6
马，我最敬佩的就是它对主人的忠诚，和它不怕吃苦的精神。然后就在我爷爷生活的年代，村子里有一户人家就有这样一匹好马。
有一天，这匹马的主人骑着它来到了野外。这个地方四周阴森森的，有点可怕，不时会发出一种古怪、吓人的声音，地上的草随风摇摆，那里似乎危险重重。这匹马它好像意识到了什么，它的头晃来晃去，它的嘴里发出“吁--吁--”的声音，它的四蹄摆来摆去，像是明白了有什么前兆。而它的主人并不明白这是出于什么原因，马为什么会这个样貌，因此还在不停地前进着。
走了一会儿，突然不知是一条什么东西飞奔过来，它昂着头，飞速猛地把头向前方一伸咬住了主人的脖子，于是主人便从马背上摔了下来，立即就死去了。噢，原先是一条毒蛇把主人咬死了这一条毒蛇一溜烟就不见了。
这匹马看见主人摔下来了，于是不知怎样的，把主人驮上上了马背，然后一步一步把主人驮回了村子里，村民们看见这匹马把主人驮回来了，于是便把主人付了下来。一看主人已经死去了，村民民们就以为是这匹马害死了主人，大家就像把这匹马杀死。
我的爷爷明白后，就赶忙来到了现场，说它的主人不是被马咬死的，而是一条毒蛇，村民们又说:“他的手和脚却有马咬的印子呢”爷爷说:“它的主人被蛇咬后，摔了下来，这匹马就咬住他的手和脚把主人驮上去。”于是人们就没有把这匹马杀死。我的爷爷救了它一命。
马，这种品质令我震惊，啊!我喜欢马。
关于初一作文7
丁尼生曾说过：“梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗？”每个人都有梦想，而我有两个梦想。
还记得有一次，我觉得上课我根本就听不懂，于是就开起了小差，我的手放进课桌里，不停地做小动作。当我抬起头来，才发现老师就在我身边，看着我，“你下课到办公室来找我。”全班瞬间安静下来，无数双眼睛盯着我看，我的脸火辣辣的疼，感觉很热，恨不得找个地缝钻进去。心想：完蛋了，完蛋了，这下肯定得挨批评了。
下课后，当我战战兢兢地走进办公室，我不敢抬起头来，害怕看到老师失望、严厉的目光，一直望着自己的脚。“你走过来，看着我。”我不得不照办了，才发现老师很平和，并没有要生气的迹象，我稍稍松了口气。“告诉老师，你为什么不认真听课啊，”老……老师……我……听不懂。”“听不懂并不能成为你不认真听课的理由，不听怎么会听得懂呢？”我看着老师，她正冲着我微笑，“以后要认真听课哦！”“嗯……”
自那以后，我开始认认真真地听课，老师经常会问我有什么不懂的地方，然后为我解答，我的成绩慢慢好起来，老师也很为我开学。
我很喜欢我的那位老师，她只是无微不至的关心我，帮助我，我也想成为她那样的人，做一名优秀的老师，这就是我的第一个梦想。
我的第二个梦想是：我希望能够带爸爸去草原。爸爸曾说过，他看过巍峨耸立的高山，看过波涛汹涌的大海，却唯独没去过一望无际的大草原，他很想去，但一直没有机会。于是我暗下决心，以后一定要通过自己的努力，带爸爸去看草原。
梦想与现实之间是有差距的，但我们能通过努力缩短这之间的差距，我相信只要坚持，就会成功的！
关于初一作文8
青春是无情的。那支笔，还在叽叽喳喳写个不停。到了6月26日，那群爱笑的孩子笑中带泪，各奔东西。曾经操场上奔跑的身影，曾经走廊女孩子们的窃窃私语，早已在岁月的流逝中消失不见，化作一句句祝福的话，一个个熟悉的名字，剩下什么？青春带走了我们的笑，带走了我们的泪，带走我们的情。我们得到了什么？学习压力，离别心酸。青春，让我哭。
青春是美好的。当我踏入新学校，我就像一颗刚刚埋下的种子。我看到了一群天真淳朴的孩子，他们爱笑，他们的笑，像阳光一样——美好，温暖。我与学习做伴，看着一篇篇优美的散文，它们给我一种从未有过的平静。每当我看到阳光，都感到一丝丝温暖，它带给了向日葵美好向往。青春，让我笑。
青春是激情的。初二了，学习的压力像山一样压得我喘不过气，望着操场上玩耍的孩子，我是多么羡慕，多想像他们一样尽情的玩，但是我不能，我要学习啊。回到家，我向哥哥寻求帮助，他告诉我：“尽情的去拼搏，努力。从哪跌倒就从哪里爬起来。”我感到山重水复疑无路，柳暗花明又一村。每当学习时，我的心就充满了热血，我试着去拼搏，去挑战。青春，让我拼。
青春，要用一颗平淡的心去看待；青春，要用一颗乐观的心去感受；青春，要用一颗热血的心去拼搏。
这就是青春的滋味。
关于初一作文9
“噼里啪啦……”随窗外的鞭炮响起，这个不眠之夜开始了。
巨大的响起，就像一个大力士，不，比大力士还要大。霎时，大地震动，一幢幢高楼也不由得一颤；这时，美丽的花式烟花冲向了天空，在天空中变为一朵朵美丽的花儿；旋转烟火也不甘示弱像一个个火箭划破天空，划出一条优美的弧线。
街上的小朋友每人都手拿嘀嘀筋，大一点的放一些大地红呀。最引人注目的是一个像葫芦一样的花子，只见一点燃它，它喷出火花，一会变一个颜色，就像一棵圣诞树。
街旁的商店也拿出花子来，那一个个“降落伞”像一个个从天上掉下来的小雨点，又像“小人国'里出来观光跳伞的。"砰砰"双响炮也迫不及待地跑出来，"窜地鼠"非一般的窜来窜去，"大地红"也飞快的转了起来。
看了这么多自己也该玩玩了，子，双响炮不敢说，大地红嘛，还可以。我一手拿香，一手拿大地红，用香接近炮焾，香一触大地红，大地红炮焾冒出火星，我赶紧扔出去，刚一触地，它飞快的转起来，好看极了。咦？我突然想起还有一盒电光棒呢。电光棒被点燃后射出一个个像小星星一样的火星，照亮了整个楼道。突然，"啾"的一声把我吓了一跳，回头一看原来是爸爸在放骑火，这时，平时一向胆小的妈妈站了出来，她手持烟花棒，一手高高地举，像传递圣火样子，“哗”由妈妈亲手放出的第一个烟花飞向了天空。
“噼里啪啦”随第二阵鞭炮声响起，这个令人难忘又开心的不眠之夜结束了。
关于初一作文10
一阵萧萧的秋风吹来，送来了一种熟悉的香味。嗯，是桂花的香味。秋天到了，桂花开了。
俗话说；“桂子花开，十里飘香”。这不，我现在是站在门口，就闻到了金桂的香味。
桂花的香味十分浓郁，不像兰花和玫瑰一般清新的一点点香。小时候，没有见过桂花，还以为发出这样浓郁味道的花一定大得骇人。呵呵！说笑了。
我站在桂花树下，看着一朵一朵小巧的桂花，四片精巧的小花瓣向着四面绽开，那甜香正是我所向往的。我闭上眼睛，马上，我的头上戴上了黄色的花环，身后有黄色透明翅膀，金色桂花形手链，黄色衣裙，黄色鞋子。在桂花树枝上飞来飞去，我成了桂花精了。“扑扑扑”，桂花落在我的肩头，打断了我的幻想。我睁开眼细细地嗅着这甜香。突发奇想，有了恶作剧的想法。
桂花发出的香味真是有甜又爽，它本身的味道也一定甜爽得让人赞叹吧？我从树上轻轻拔下一朵金色的桂花，送入口中嚼了起来。一种又苦又涩的感觉在舌尖荡漾开来，好苦。我还是不吐，说：“好甜好甜！”
嚼到了最后，一种苦汁在我嘴里流动，苦到了心里了，我终于忍不住了：“呸，呸”地大叫着，把嚼烂的桂花吐了出来。
我闹了一个笑话，讲出来了，请你们千万不要笑话我呀！
站在桂花树下，桂花落在我的肩头，发出的仍旧是甜香。桂花开了，要进入深秋了。
又一阵风吹过，把香味送了过来，我带着满怀的好心情回家了。
关于初一作文11
上周六，我跟妈妈去希希姐姐家作客。希希姐姐在读三年级，她的房间里有好多书和练习册，当然，还有那架大大的、漂亮的钢琴。临走时，妈妈向姐姐借了阅读书，她让我回家没事时自己学着读读里面的短文，并且让我看后，把文章的主题说出来。
这周二，我读了第一篇短文，是一个有趣的故事。故事的题目就够有趣，居然是《嗯 嗯 嗯》，奇怪吧！一看到这个有意思的标题，我就特好奇，有了一种想知道它说什么的冲动。一口气读完，我马上跑去跟妈妈说：“妈妈、妈妈，我要读个有趣的故事给你听！” “好啊。”妈妈对我说。 于是，我把故事读了一遍，妈妈也觉得很有趣。
听完故事，妈妈问我：“享享，你读了这篇短文，有什么感想？这篇文章的主题是什么？”
“妈妈，什么叫主题啊？”
“就是这个故事要告诉我们什么道理，写文章的人要我们知道什么，他写东西的目的是什么？”
“这个故事要我们好好识字，不要像小豆子那样，不好好识字，只能‘嗯、嗯、嗯’的，同学都笑话他了。”
“说得很对！”妈妈夸奖道，接着，她又问：“那我们识字是为了什么？”
“我知道，故事里的老师说：‘不识字，怎么读故事书呢？’。识字，就是为了自己看书。”
“太对了！识字是为了以后独立阅读，多读书，才能学到更多知识和本领。”妈妈高兴地说。
啊哈！这真是一篇有趣的故事，它不仅有趣还让我明白了要好好学习识字的道理，真棒！
关于初一作文12
时间不等人，一转眼，他就走了。我却无论如何都追不上他。于是，我就和明天约定——追上时间，追上一个全新的自己。
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”感叹光阴似箭，何不现在努力呢？每在前一天晚上，就对自己说：“做一个全新的自己！”第二天，我就要早早起身，开始一天的工作。假如每天都说：“今天休息一下吧，还有很多时间呢！”那么每个明天就失去了意义，与明天也就“失约”了。
我与明天约定，也同样是与时间的约定。“明天”、“时间”和“未来”分不开联系。若与“明天”失约，那么就是与“未来”和“时间”失约。其实“明天”，也是未来。做好今天的事，才能完成明天的约定。如果未做好今天的事，那么就会拖到明天。当明天到了，又要做前一天的事……如此累积，我就不但前些日子的事情没做完，还有许许多多个“明天”的事等我完成……
一天有二十四个小时，今天又二十四小时，明天同样有。把握好了“今天”，就等于把握好了上一个“明天”。而只有把握好了一个个“今天”，才能把握人的一生，明天的约定才能如期到来，我才能如期赴约。
以前学习了一篇著名散文家朱自清的《匆匆》。有一段话我至今仍记忆犹新：“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去……”日子总在不知不觉中流逝，稍不留神，便无影无踪。
当明天清晨的太阳缓缓升起，我要充满希望面对新的一天；当傍晚的夕阳西下时，我会用微笑回复一天的收获；当夜空中洒满了星星点点时，我将带着明天的约定进入梦乡，为新的一天打造新的希望！
把握今天，就是把握每一个明天。
关于初一作文13
有一句话：“微笑是世界上共通且最美的语言。”保持微笑，就像与别人打招呼；不只自己心情会更好，效率也会提升，朋友也会愈多。当你遇到不熟的人，记得，亲切的微微笑，这不仅拉近了彼此的距离，也能使心更加靠近，别人也会感受到你的热情，说不定，还能因此结交到无话不谈的知心好友呢！
有篇报导：一位年近八十的老奶奶，每天早上，每天早上都会对镜子大笑三声，并各诉自己，今天是充满希望，充满愉悦的！果然，这位老奶奶不但非常的长寿，身体也十分健康。对做事效率、心理……等方面都有益处。另外，根据专家、学者的研究报告表示：保持微笑，做事效率是可以提升的，更能影响周围的每一个人，即使他们心情很糟，也会因为你的微笑，而改变心情。
像是我，每天早上，只要见到每一个人，无论认识或不认识，无论是老师还是同学，都微笑对他们打招呼，也是种基本礼貌。每次表兄弟姐妹、家人去爬山时，我和表妹也都会走在前头，像个“打招呼大队”，微笑说早。有些不认识的阿姨、叔叔来爬山，也都会说我们很有礼貌呢！这让我们非常欣喜若狂，还十分赞叹我！爸爸说：“这就是所谓的耳濡目染吧！”想不到，微笑说早安，竟然能影响那么大！
每当遇到挫责、困难，人们通常总是选择逃避，但只要换个角度，正面思考，相信面对阳光，阴影只
能在你身后。微笑，是如此简单又容易呢？但还是有人整天摆着苦瓜脸，好像欠别人一百万似，试着微笑看待每件事吧！快扬起嘴角，保持笑容，相信是快乐是很容易的。对了，快问问你身旁的人：你今天微笑了吗？
关于初一作文14
曾经，我会骄傲的对别人说，我最喜欢的事是画画，我的最大的优点也是会画画。现在，这种强烈幸福感已荡然无存，为了一个梦想而割舍另一个梦想，我不明白，为什么我们要一遍一遍走者别人早已涉足的道路，让梦想变成疼痛。
六年级，我最终默默的放下画夹，默默的屈服于命运，没有悲伤的泪水，只有寂寥的沉默，母亲固执的认为艺术生没什么前途，她只想让我当好一个平凡的学生，有好成绩，然后考上一所好的大学，有一份好工作，然后过上轻松富足的生活，就够了。
曾经一次一次的与母亲争论梦想与现实，我理解的幸福就是实现自己的终极梦想，然后在梦想中做自己喜欢的工作。母亲却笑我说：“没有物质做保障，你怎么生活下去？”我知道，母亲是个现实主义者，比起梦想，她大概考虑的更多的会是中午饭吃什么。母亲的幻想之城早已丢失了。
我们理直气壮的相信着童话和梦想，而大人们总是微笑着怀疑――用他们自以为是的沧桑。而拒绝长大的我们或许拥有真正的幸福吧。
今年暑假，我试着再次提起笔，可笔尖早已丢失了灵性，那么我只有坚持着现在的梦想，并且，永不言弃。不管你们觉得我有多虚伪，我都想说：“大人们，找会你们的梦想和幻想之城，和我一样的人们，坚持你们的梦想，不要让自己悔恨自己当初的放弃，就足够了。”
关于初一作文15
我的同桌是我们班成绩最好的男生，他就是我们的班长。他是我除了程林轩之外，第二个要好的朋友。可是，有一次，我们产生了矛盾，事情是这样的：
那天正好下午，他早早地来到教室，并把他的雨衣放进他的书桌里。我是第二个到教室的，我一来就在哪儿看书，而他却上了个厕所，LGD来了，他是我们男生中最矮的，也是最惹人烦的。LGD走了过来对我说：“把你的雨衣给我，我在顺便把班长的雨衣放进柜子里。”于是我把雨衣给了LGD，还看他把班长的雨衣拿走。看完了，我又回到书里。
班长回来了，他看了看书桌里，没有他的雨衣，便问我：“我的雨衣呢？”“被LGD放进了柜子，我的也被拿走了，你到那儿去找吧！”我看了看他说。于是，他走向了柜子。过了好长一段时间，他走了过来，怒气冲冲的问：“说！把我的雨衣藏哪儿了？”（因为我经常戏弄他，所以他才这样问的。）“我没有藏呀？”我莫名其妙地说，“肯定是你藏的！”“我真的没藏！”“如果不是你，那还有谁？”他几乎都要哭了。
就是因为这个问题，我们整整吵了一个星期，就这样，我们谁也不和对方说话，连看都懒得看，一到下课，我就假装去厕所，不和他来往。
直到第二个星期一，我突然在垃圾桶里找到了他的雨衣，我立刻将它放到了他的书桌里，于是，我便想找出真正的“凶手”。我首先想到的就是LGD，到下课我就去问LGD。
经过一番谈话，“凶手”就是LGD，原来只是报复他。
我和班长也回到原来的那种友情了，我们两人都很高兴，他还向我道了歉。
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