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初中初一作文

时间:2021-09-07 20:14:26 初一 我要投稿

初中初一作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的初中初一作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中初一作文

初中初一作文1

  转眼间开学了,我懵懵懂懂的踏入了的校园,只知道每天都得应付考试,对于其它的事物全然不知。入学一段时间后,才知道初中生活与小学生活迥然不同,初中每天都有科任老师交代的作业要完成,而且上课时要专注,如果课堂上心有旁骛,便无法听懂老师的讲解。因此,希望我能很快的适应初中生活并在学业上有所突破。

  在初中的日子里,我又认识了一些诙谐有趣的知心好友,例如在课堂上有无法理解的题目时,我们三五好友便会利用课余时间互相切磋琢磨。生活若有不顺遂时,好友便是我的凉心剂,在学业上我们虽互争高低,但我们依旧是互勉的好伙伴。初中增加了一些小学未有的新课程,如表演艺术和军训……等,这些都是较轻松的课程,社团方面也多了许多,如果对某方面特别有兴趣,可参加自己喜爱的社团,不但可藉此发掘潜能,更可纾解课业压力。

  初中课业压力大,虽然有时功课较少,但要温习的内容却很多,稍一懈怠考卷上便会满江红,所以平常一定要准备充分。繁重的课业压力和同学间的竞争让人不知如何应付,再加上老师出的作业和考试,几乎没有时间玩乐,真让人觉得痛不欲生。

  “天下无难事,只怕有心人。” 虽然初中较繁忙,但只要好好安排、规划,没什么不可能,而且还有好友可分享心事和参加社团等等,都是抒发压力的门路。我们也可以将读书的辛劳化做学习过程的快乐,让自己在忙碌的初中生活中能过得充实而愉快。

初中初一作文2

  春天比我预想的要来得快。阳春三月,河边的柳树抽出嫩绿新芽,花儿个个抬起自己娇嫩的小脸蛋,小草害羞地探出头来惊奇地观察着这春回大地的景色。

  春天的世界,每一个角落都充满了生命力。我想在这个可爱的季节出去看迎春花,这是个好主意。

  我认为春天的象征就是那些金黄色的迎春花,这种有六片花瓣的花儿有一个美丽的花语:希望。这些可爱的小东西是因为百花之中盛开最早,凋零之后即迎来百花齐放的春天而得名的。

  来到花园,视线立刻被那簇簇黄亮亮的迎春花所吸引。迎春花落叶灌木,那些长达两米左右的枝条细细长长地像姑娘秀丽的长发垂在大地的肩膀上。叶子翠绿发亮,似乎上了一层漆,形状像缩小了十倍的鸡蛋,表面十分光滑。这些小巧的叶子交错地黏在枝条上,点缀着原本平凡的灌木丛。它们的花朵金灿灿的,让人怀疑是不是有人偷偷给它们撒上一道金粉。花瓣很不可思议的有两层,每层都是六瓣,像12个小房子等待着花蝴蝶的到来。每一条枝叶上都有七八朵花儿,一个小小的迎春花灌木丛就有无数朵花。让人感觉那是一间小房子,一间花朵做的小房子,等待着蝴蝶的到来,蜜蜂的拜访。不管是什么样的土壤和风气,它们都能以一种天生的特性马上适应,就是因为这种特性,历来博得了人们的喜爱。它们花期很长,将近两个月之久,花儿在三月到五月的时候绽放。我还记得婆婆说过,迎春花的花、叶、嫩枝均可入药,真是一身都是宝呀。

  我眼里的春天,只有穿上用迎春花做的裙子,才变得美丽。这个春天,因迎春花再次变得可爱。

初中初一作文3

  期末考试结束了,暑假来了,我喜爱的初一就要离开了。尽管这一年中有些让人伤心的事……

  记得开学第一天,我忘拿自我介绍表了,被班主任老师臭骂一顿,还让我做一百个蹲起做为惩罚,尽管老师那愤怒的面孔至今还不时在我的脑海浮现,在我面前晃动,但她的这一举动让我改掉了常常丢三落四的坏毛病,让我一直也忘不了她。

  记得那次运动会,我报了男子四百米,当发令枪一响,我就奋力向前奔跑,由于自己平时不锻炼,刚跑了一百多米就感到两腿发麻,快支撑不住了,这时我远远地听到老师和同学们的呐喊声“王舒民加油、王舒民加油”,我精神一振,不能当逃兵,在大家的鼓励下,我终于坚持跑完全程,虽然没有名次,但我坚持下来了。

  记得那次诵读比赛,我们班表演的是白居易的作品《卖炭翁》,是第几个上场的,我记不清了,但那个卖炭“老翁”一次次扑倒的身影和他满脸“烟灰”的形象除了让我捧腹大笑,更让我佩服的是他的敬业和不怕脏的执着精神。这次比赛令我记忆犹心的,不是我们取得的名次,而是排练过程中的辛苦和同学们之间的团结合作,我深深懂得了“冰冻三尺,非一日之寒”,学习也是如此,要想取得好成绩仅靠聪明是不够的,必须是勤学苦练,努力、努力、再努力!

  记得每次一下课,我们一群男生就冲到操场练习跳远、跑步,我们一起打闹,一起学习,互相帮助,也暗暗比拼,如果没有帮助,我们之间不会如此友爱,如果没有比拼,我的跳远成绩不会那么快从1。5米进步到2。1米。

  回首初一,它就这样不知不觉过去了,展望初二,又会有许多新的友谊、新的`故事。新的学期即将来临,让我们记住初一的美好,一起说声“初一,再见!”

初中初一作文4

  时光荏苒,我们已经由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。走进了初中校园,许多未知的学习领域和生活环境深深的吸引着我强烈的好奇心。

  初中课程比小学多了许多。学习地理,我们了解全球各地的板块运动;学习历史,我们了解中华五千年的历史文化;学习政治,我们了解怎样保护自身安全;学习生物,我们了解什么是细胞病毒。

  升入初中,我们不仅只是多学习了几门课程而已,我们的集体荣誉感更强了。在运动会上,每一位同学都尽力而为,为我们共同的荣誉拼搏、助威。有的同学跌倒了,但他们不怕,在哪跌倒就在哪爬起。临近期末,有的同学为自己的成绩而苦恼,学习好的同学就主动进行辅导。更有老师课堂上才华展现的淋漓尽致、耐心讲解。这些都使我们的班集体变得更加美好,就如一个温馨的家庭。在这个家庭里,我们快乐茁壮的成长。

  升入初中,感觉自己长大了许多,能够单独骑车上学了。虽然家距离学校的路有些远,但漂亮的自行车是我的最爱。清晨迎着朝阳,行在宽敞整洁的柏油路上,想到学校的老师和同学们,心情特别的舒畅。晚上放学回家,沐浴着清爽的晚风,想着爱我疼我的爸爸妈妈,心情没有一丝的疲惫。

  回顾过去的初一学年,我明白了一个道理。初中生活里,不仅仅是为自己逐渐长大而高兴,更重要的是,我会如饥似渴的汲取各学科的知识营养。

  初中生活太棒了!

  这篇散文立意深刻,富有哲理。格调高雅,有境界。这关键在于作者心灵的高贵。本文立意含蓄,有艺术感染力,作者感情在结尾处“我会如饥似渴的汲取各学科的知识营养”,得到了升华。

初中初一作文5

  该去的总归去了,该来的也都来了,该散的也就散了。在岁月的订单里,我们又开始了新的学习生活,前方却是茫茫然的一片,充满了未知。我们期待着、渴望着,在这片云雾中,寻找到那座传说的智慧大山,那就是新的初中生活。

  生活依然如旧,不同学校的同学也共同相约在这一个班,迈上人生的新台阶——我们的初中学习生涯。在这里我看到了我小学同学的影子,那一个个新同学,我已不再感到陌生,应为他们都有我小学同学的性格。现在我已接受了初中的生活,觉得老师讲课的速度变快了,这样上课就不用担心不听课了,因为如果我上课不认真就不知道重点,不知道重点就不知道怎么写作业,不知道怎么写就要被老师骂,这样我上课就不得不认真。

  在我的脑海里,几乎已经把小学的事忘得一干二净,但是那永不磨灭的样子——那七十几个小学同学还有那些老师的样子我是永远不会忘的!来到了新的学习环境,就要有新的学习态度。离开了母校,来到了二中,我有一种新的感觉,在这里,有我小学没有的图书馆、阅览室,还有那操场……我最喜欢的还是那多媒体教室和那些知识渊博的老师。语文课有读不完的阅读,英语课有那外国人发明的英语,数学课有趣的数字给你欢笑,历史课让你了解中国千年的历史,生物课让你了解自然的奥秘,地理课地球的奥妙让你解答,政治课让你学习中国的礼貌,音乐、体育、美术、微机让你一身轻松。

  新的未来、新的环境、新的体验,面对接下来的时光,我不想猜想,也不愿猜想,因为最重要的是努力做好现在,快乐地生活,忘掉过去,努力做好今天的自己,迎接崭新未来,这就是我初中生涯的开始。

初中初一作文6

  那是一节作文课。我还在构思的时候,忽然发现我的同桌在悠闲地坐着。

  “你怎么还不快写?”

  “我写完了。”

  我睁大眼睛将信将疑:“你可真神速,还不给老师看看去。”在我的鼓励下,她大摇大摆地拿着作文本走了上去。

  老师看完作文,非常满意地说:“嗯,写得很不错。”说罢老师就绘声绘色地读了起来。听着听着,我觉得有些“似曾相识”。接着,心中疑惑的火花随着老师的朗读一点点燃烧起来。哎!这不是《五年级同步作文》上的例文吗?对!一定是。于是我便翻找出那篇例文,对正在得意洋洋的同桌说:“你那篇作文是抄的,你看!”

  “不是,不是的!”她犯了错还不承认,这下我的犟劲可上来了,非得给她点颜色看看。我举起手来,老师问我干什么?我狡诈地说:“我读篇优秀作文给大家学习学习。”老师见我摇头晃脑的样儿,不知我要干什么,又不好生硬地叫我坐下,便点点头同意了,于是我便高声朗读起来。

  这一读可不要紧,老师和同学一片“嘘”声,都惊讶地睁大了眼睛。老师连忙说:“拿过来,快给我看看!”

  我神气十足地走了上去,心中还有一种莫名的激动。也许使人难堪就是我的乐趣吧。

  回到家中,我把此事当作一大快事告诉了妈妈,可没想到她却异常严肃地对我说:“如果换成你,你会怎么想?你这样会伤了她的自尊心!你做得太鲁莽了!”

  “可是……”我答不上话了。虽然我嘴上没服,可心里却不是滋味。

  好几次,我碰上我的同桌,真想对她说声“对不起”,可怎么也说不出口,唉……

初中初一作文7

  我们的初中语文老师是一个幽默的老师,教学方法也十分有趣,她有三种性格。

  一.她在上课时是个幽默而且会用独特教学方法教学生的好老师。记得有一次上课时,老师用了学分制的方法,鼓励我们多发言,想让我们多举手,果不其然,不一会儿,同学们就争先恐后的举手了,于是,老师您教我们的知识我们一下子就学会了。您上课时,我常常看着您。有一次,您把我讲得心潮澎湃,使我忍不住的手舞足蹈呢!我看着您在教室走了一圈,走到投影机前面,刚好幻影灯上的两条白线照在您的鼻子上,您又正好做出招财猫的动作,使我忍不住的哈哈大笑,也不知您是故意逗我们开心,好让我们提起精神来好好学习,还是自己在不知情的情况下出了丑。您真是个幽默的好老师。

  二.在批改作业时,您是个严格而不是慈祥的好老师,就在前一天,我被您叫到办公室里去了,您问我的课堂作业本为什么不订正,我心虚地说:“我没带红笔,所以用黑笔订正了。”您不但没有批评我,反而宽容了我,而且还把您最好的红笔借给了我。您真是一位体谅学生的好老师.

  三.她是个与众不同的老师,在以前的时候,我们老师提问时也提玩,可是偏偏在玩前加个不字,结果就变成了不玩。可是您不一样,您会在提问前让我们开心的讨论,但是,您往往会在事后杀我我们个“回马枪。”在我认为,这样能有助于我们学习进步的快,学业更上一层楼!

  再祝老师们身体健康!

初中初一作文8

  初中生活让我好忙碌,弄得我手忙脚乱的……

  当我进入红寺堡二中的中学时,我带着紧张的心情迎来新的学期,当我看着一张张陌生的面孔时,顿时,我惊呆了,当我看着脸上带着严厉的表情时,我的心情是特别的害怕,在这三年的学习中,我的初中生活到底是怎么样的初中生活意味着什么?

  开学已经有两周了,在这两周的学习中和进入新的环境中,我深有感触;政治老师给我们布置了一样作业,认识全班的同学必须记住他的名字,这可让我们班难住了,全班呀,仅仅六十三名同学,这么多,让我们一两天能记得住么?不过,这也没什么不好,听起来也没有多么的困难,老师只是为了让我们熟悉新的环境,认识新的同学与老师!!!我第一次进入初中,原来,初中没有我原来想得那么好,想得那么自由啊!“初中”这个词语,真是让人难以置信啊!作业多,功课多!一天回来,作业就要做到半夜的十二点多,十二点后才能正式休息,好累好困啊!!!一点儿自由的空间都没有,不过,习惯就好!还有三年的时间就中考了,在这三年的时间里,我一定要坚持下去,不被困难吓倒……

  本文“我的初中生活”精挑细拣,素材似为主题量身定制。细节描写如“当我看着脸上带着严厉的表情时,我的心情是特别的害怕”“当我看着一张张陌生的面孔时,顿时,我惊呆了”生动逼真。

初中初一作文9

  一个新的学年,有兴奋也有担心。但那紧到连成一串的时间,也着实给了我一个下马威。

  过惯了小学时间宽松的生活,初中生活给我最大的印象便是才刚刚打完下课铃,而上课的又撵着下课铃响起了。

  初中生虽然繁忙,但我也在这繁忙之中品出了一点味道:

  记得有一次,是吃午饭的时候了,才刚刚打完下课铃,我便看到一队队人群已经向食堂冲去了,在我的印象中,食堂是不会没饭吃的。我笑着他们何必这样急急忙忙,慢慢地向食堂走去。可到了食堂,我被从头排到脚的人群弄的生点儿沮丧了,不知被挤了多久,我终于到了打饭口,看到的却只是一点点菜,一点点饭。刚刚的好心情也飞到了九霄云外。这初中生活还真需要冲了。

  还有一次,刚刚下课,我刚准备点水,就看到几个同学慌慌张张地冲了出去,还未等我疑惑,我就已看见了被人群里三层外三层围的水泄不通的饮水机。假如那饮水机有生命,定会大声渲泄它的不满。终于,人群渐渐散去了。我万分高兴的跑过去,拧开龙头。可饮水机只发出一声足以表达它的处境,只有断断续续地一小滴水映出了我那张挂满了失望神情的脸。

  在后来的初中生活中,我也明白了初中的生活是飞快的,我不能用小学的速度,迎接初中的生活。我会用最快的速度,开始初中的奔跑。

初中初一作文10

  天将降大任于是人也“哇哇哇……”的叫声,一个小婴儿将临到人生,她将经受着磨炼的洗礼。因为她是不幸的,她出生不久,母亲失血过多而告别里了生命列车。接下来她将要接受着重……必然苦其心志这个小女孩慢慢地长大,童年的回忆是苦的,她失去童龄人的待遇。父亲带着她长大,父琴对她很严厉,5岁开始便要她学习各种各样的技能,如骑自行车,学做饭等等日常工作,只要她做得不好,便要她破口大骂,甚至用鞭子抽她。她感到很痛苦,她想念妈妈……为什么要离开我……呜呜呜……空乏其身,劳其筋骨踏入青春期的她,更是面临更多的磨练,学习生涯是苦的,每天她必须早早起来,翻越两座大山,才能到学校;回家的时候,父亲留下很多活儿,让她干,每天的生活都是忙忙碌碌的,根本没有空余的时间。由于家里的贫穷,吃得都很少,营养缺少的她,瘦得像一根柴条一样,身心受到很大的伤,但她坚信,她只要更加努力,必定会成功的。行拂乱其所为父亲对她的要求高,对教育她不一点也不松懈,只要她出错误,便骂她,经常让她做一些不愿意做的事情,她恨父亲,也理解父亲,因为父亲是爱她的……只有这样方能成才……增益其所不能她渐渐长大成人,她懂得父亲是在磨练她的意志,因为人要想立足于社会,必定经受磨练;若父母对子女过分溺爱,反而使她不能成长。现在的她已是某大公司的领导人员了…… “鹰妈妈”的狠心,让“幼鹰”学会了一只“鹰”具备的最基本的本领——“飞翔”。

初中初一作文11

  鸟儿们的家叽叽喳喳……叽叽喳喳的叫声把我从睡梦中叫醒。我下了床,推开窗户,绿色的一片,许多只鸟儿聚集在一起,仿佛再准备着一场演唱会……听着鸟儿的歌声,自己情不自禁随着歌声跳起舞来,还哼起了自己也不知道的歌。听着听着,我入了迷。自己在不知不觉中飞了起来,身体长出金色的毛绒绒的羽毛。双臂变成了翅膀,双脚变小了,长成了红色。完完全全成了小鸟。我跳着舞,哼着歌,加入了这场别有深意的演唱会的行列。我的歌声美极了,迷住了所有的小鸟。我的舞也棒极了,让现场所有的鸟都陶醉在其中。我可高兴了,一唱一跳,一刻不停。跳完了也唱完了,我又轻轻地飞了起来,看一看从天空中看到的好风景。清爽的微风与我擦肩而过,好凉爽啊!

  停在树枝上,我也搭建了一个属于自己的鸟巢,一个属于自己的家。与别的鸟儿聊天、谈话。与别的鸟儿比赛,一起向植物们,云伯伯风奶奶打招呼。鸟儿的食物是多么的丰富啊!

  我把别的鸟儿都请过来,当我的客人和我一起享受这“鸟间美味”。一吃一嚼一咽,太好吃了。今天的菜有嫩绿的叶子与青菜,红通通的小果子酸甜可口……吃完了,我转身一看,一位小鸟的爸爸妈妈都去“上班”了,留下它寂寞地呆在家里。我不由地飞到那只小鸟儿的家,跟它去散步,到竹林中游玩……时间过得真快,转眼间,小鸟儿的父母都回来了。小鸟牵着我的手,分不开似的,我把它带到父母身边。“起床了,起床了!”在妈妈的叫唤下,我醒了,真想再回到鸟儿们的家啊!

初中初一作文12

  大年初一,每个家乡都会有很多好事愉快的度过这一天,而我老家河南却不一样了,在这一天中有很多的禁忌。

  大年初一的早上,大人们都会起的很早,为着今天的事情一直在干活,而我们小孩就不一样了喽,好不容易得到一个可以睡懒觉的时候,怎么可能会放过呢!但是美好的时光总是短暂的。在下一秒就被一群鞭炮给震醒了,我一脸茫然的爬起。在这边有一个习俗说:家家户户大年初一起来的第1件事,就是放爆竹、鞭炮以哗哗叭叭的爆竹声除旧迎新。

  还没刷牙洗脸的我就一脸茫然的被奶奶拉到亲戚朋友的饭桌前,向我迎面而来的就是长辈们的一切的问题,一个接着一个,这就是我为什么不想和长辈们一起吃饭的原因。我下一秒就从饭桌上爬下来,我走出门,去看见一群小孩子,我围过去看了下,发现他们在用剪刀剪卡片,我也看入迷。过了会儿,这群孩子的家长走了过来,发现他们在用剪刀。立马就感觉他们换了一个人,眉毛一皱,我发现事情不对,就立马跑了回去。我很疑惑就去问了问妈妈,原来是大年初一当天:不能用剪刀或扫地、倒垃圾、大声喧哗等。我听完之后感觉大年初一的事情真多,但是这也都是长辈上面一个一个传下来的,我继续吃完自己碗里我也吃完了饭。

  没想到第1次在河南过年,就能知道这么多外面没有特殊的习俗,也算是给自己长知识了。

初中初一作文13

  初一,是中学生生活的起始段,它是中学花园的入口处;是放飞梦想的起跑线;是花季雨季的岔道口。这一年里承载着许多欢乐,夹杂着许多苦恼。眼看着初三年的学长学姐们离开,心里有点不舍。

  初一年5班,刚开学时是老师们公认的坏班级,没有半点学风,而现在呢,还不赖!我们好努力的做了很大很大的改变。虽然我们班学习气氛较少,但在我们班大多数都是既可爱又乐观的。

  事例:班上的同学打闹总是会闹出很多笑话!刚走进班级就被“不明飞行物体”给击中了!“谁谋杀我啊”我大叫着,眼前的这一幕……惊呆了!两位同学竟然打起架来了,这让我有点不知所措,是阻止好呢还是由他们……还没等我做出决定竟然闪了“一道白光”右边这位同学恶狠狠地盯着左边这位同学,可见左边这位同学已经身冒冷汗了。看得出左边这位同学“扮演”的是弱角色呀,废话不多说刺客已经追着皇上满班跑。正当刺客要使出绝招的时被御前侍卫及时赶到拦住了他,刺客一气之下把手一甩“啊”雷鸣般的尖叫声响遍全校。原来是王大人被刺客的那一甩给甩到了“怎么帮忙拦人也会被行刺!!”镜头落到了刺客身上,他又一次出招,刚想跑过去,鞋子掉了……他的脸顿时红了起来。笑声雷鸣般又再次轰起!这次他使出浑身解数,不知从何传来了一阵声响“有刺客!来人啊,护驾!”全班又是一阵轰笑,才反应过来,原来是陈公公。

  再见了,我的初一!初二会更好!

初中初一作文14

  我今年已经13岁了,我已经度过了生命中的13个春秋,在这13个春秋中,我受过许多批评。有父母对我的批评,老师对我的批评,同学对我的批评,长辈对我的批评。一开始,我觉的他们对我的批评是多余的,我有时还会对他们的批评产生厌烦。但是随着年龄的增长,想法也有了变化,我开始觉的其它人对我的批评也是一种快乐,是一种幸福,因为当他们批评我之后,在重新做那件事时,心中会有一个小白人在提醒我上一次的做法是错的,快改正它。这样一来,我就会改正我以前的不足,多一个优点,少一个缺点了,其实,对我是件大有裨益的事情。

  可有时还是会做出错误的决定。

  那次是三年级时的一次考试,我考的很糟糕,都是80多分,可上一次考,我还都是95分以上。主中一直在想要怎么去告诉妈妈。同学们说:“过两天再告”,有的话“就产全班的成绩都不好”。有的又说“改分数”。

  我一听改分数,心中马上起了念头,于是拿起红笔,决定改卷,可我脑子中出现一个小黑人说“快改呀,必了之后你就不用受骂了!”小白人儿说:“只有现在的成绩才是真实的!你改了以后,父母会更伤心的。”俩小人儿打了起来,不一会儿,黑人儿胜利了,于是我改了分数,都加了7分,心中得意洋洋的回到了家,可没想到成绩一下子就被妈妈看穿了,妈妈狠狠的说了我一顿,经过妈妈批评之后才后悔,知识和成绩是自己积起的。从那后我再也没有因成绩而烦恼过了。

  看,通过这件事,我就感到批评也是一种快乐,让人改正错误的快乐。其实批评时,你心中会很厌烦,但事后其实是对自己人生中的一个帮助。

  批语你,并不代表讨厌你,反而是对你的关心,记住:批评也是一种快乐!

初中初一作文15

  有人说,“初中生活是烦闷的无聊的。”有人说,“初中生活是新奇的有趣的。”在以前我曾认为初中生活是一杯茶,苦苦的,瑟瑟的,又夹着一丝甜意。

  来到仙源,我才明白初中生活原来是这样的。

  刺激的初中生活

  初中生活是刺激的。我们在挑战与冒险的刺激中也品味到了成功的甜蜜与喜悦,曾记得为了一道题目而争讨得面红耳赤,后来才得知那只不过是一道题目的两种解法;曾为了等待一次比赛最后的得分而在心惊胆战中度过;考试过后,我们在紧张的刺激中,也明白了考试的真谛。正是因为有了信念,才有刺激。

  幸福的初中生活

  初中生活是幸福的。甜甜的,暖暖的透着浓浓的甜意。那一次,我们班受到表扬,那是一股欣喜在全班同学的心中散开;跑操时受到夸奖,即使手早已僵冷,也无怨无悔;活动中,有同学获奖了,我们也随之而欢欣鼓舞;这一切只有一个声音,还在耳边回荡,那就是集体。正是因为团结,才有了幸福。

  紧张的初中生活

  初中生活是紧张的,好像一曲快弦乐,紧张、急促、忙碌。考试前夕,同学们天天都在为考试而做准备毫无休息时间,“乐曲正是‘高潮’部分”,处处散发着忙碌的气息,也沉浸在快乐之中。这一切无不在诉说着一个真理:正是因为紧张,才有快乐。

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