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五年级想象作文

时间:2021-09-06 20:27:56 五年级 我要投稿

实用的五年级想象作文4篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的五年级想象作文4篇,欢迎阅读与收藏。

实用的五年级想象作文4篇

五年级想象作文 篇1

  在一片无边无际的大草原上,有一匹十分骄傲的千里马。

  有一天,千里马在草原上训练自己的速度。突然,它看见从草原的另一边走来了一匹黑白相间的马,千里马疑惑不解,问道:“你谁呀?到这里来干什么的?快点说,不然的话,我请马长老处置你。”

  千里马十分威风,好像草原是它家的一样,这让那匹初来乍到的马有些害怕。

  “我,我……我……我是从森林来的斑马,特地来这,这……这里……挑……挑战你的……”斑马用微弱的声音说着。

  “切,就你这样儿,还敢来和我比!简直就是浪费我的时间,识相的就回家洗洗睡吧!别再这儿不自量力了。”千里马高傲地说,还用蔑视的眼神看着斑马。

  斑马见千里马这样,久久低下了头的它虽然还有些许的害怕,但也鼓起了勇气,信誓旦旦地说:“不,我一定要和你一较高下,而且还要赢得的胜利。”

  “好,我去把马长老和兄弟们也都找来,一起见证一下你是怎么样‘赢得’你的‘胜利’的。”

  没过多久,草原上“人山人海”,千里马和斑马的比赛就着,丝毫没有要放弃的想法,继续前行。

  千里马也变得气喘吁吁,由于千里马跑得比斑马快很多,所以斑马早就被千里马甩得远远的,从而导致千里马变得自满,千里马心想要开始了,德高望重的马长老清了清嗓子,郑重其事地说:“同胞们,现在将要进行的这场比赛是千里马与斑马的对决,它们将要从马棚跑到那座大山下,现在,预备备,开始!”马长老的一声令下,让千里马和斑马都狂奔起来。

  跑了一会儿,斑马有些累了,开始喘粗气,但它仍然坚持:反正斑马已经追不上我了,我就先找个地方,然后打个盹儿吧!醒来再跑也不迟啊!

  于是,千里马就这样和它的'胜利擦肩而过了。后来等千里马醒了,到了终点,才知道斑马早就已经成为了最终的胜利者。

  这一切,不是因为斑马比千里马跑得快,不是因为千里马粗心大意,更不是因为千里马没有用全力,而是因为千里马自以为是,骄傲自满,让千里马得不到胜利。

  所以,每个人都应该要好好地回味“虚心使人进步,骄傲使人落后”,真正从心底学会谦虚和学习。

五年级想象作文 篇2

  天突然阴沉下来,一场大雨就要如期而至了。“看来今天出去玩的念头就要破灭了。”我战在窗台叹息着。

  可是天有不测风云。霎时间,乌云竟在天空中小时了,“太好啦!又可以出去玩了!”我蹦了起来,话音刚落,我便穿上衣服走出了家门。好景不长,刚走出楼道,一阵大风呼啸而过,只见天空中漫天“雪花”:雨棚、衣服、杂物从天而降,将楼下的自行车棚砸出了个大口子……

  我没有在意,继续往外走,走了50多米,只听见雷声大作,豆粒大的雨点“哗啦”一声从天而降,打在身上还有点疼。出去玩是没有指望了,便跑回楼道里躲雨。忽然,一个脚尖的身影从我旁边飞过,当时我也没有在意,可是跑着跑着,我才发现这人忽然不见了,难道他(她)会分身术?我边跑边回头四处望着,看见了,就是他,咦?他怎么跟我跑的方向相反,他不去躲雨跑去车棚那边干什么呢?只见他直奔车棚漏雨的地方,与管理员一同将倒下了的自行车扶正,将停在漏雨地方的自行车一部部放到可以避雨的地方。为了抢时间,他还两三部一起抬……雨哗啦着,风呼啸着,雨随着风打到了他俩身上,当把所有的自行车放好时,他已经汗流浃背,雨人也浸湿了他的衣服,而那却好不在乎。

  他怪吗?事后我思索了很久:他怪,因为他太傻了,宁愿自己淋雨流汗日无偿帮助他人;他不怪,因为他尽到了自己的义务,没有昧着自己的良心,他帮助了别人、快乐了自己。对,他是个怪人~为别人而“牺牲”自己,他真“怪”。

五年级想象作文 篇3

  岁月如梭,时光飞逝,转眼到了20xx年,20xx的厦门已今非昔比,呈现在我们眼前的是高耸林立的大楼、错落有致的大桥、还有行驶在路上的超光速汽车、穿梭在干净整洁街道上的行人和机器人。20xx的厦门真繁荣发达啊!

  街道上每个太阳能灯杆都有打车按钮和报警按钮。如果你想打车,你只要在太阳能灯杆上按下打车按钮,显示屏上立马会显示出来出租车离你还有多远的距离,多久可以到达,这时你只需在原地耐心等待即可。时速200公里/时的超光速汽车瞬间就会到达你所在地,大大缩短了你的等待时间和你的行程,方便又快捷。

  外出就餐也非常便利,现在很多餐馆的门都是“变脸门”,它会自动识别你的表情并判断你是路过的,还是顾客,还是坏人。如果是路人,它秒变电视机,播放广告引诱路人;如果是顾客,它就变成自动玻璃门,打开迎接顾客的到来;如果是坏人,它秒变金刚门并自动报警。通过变脸门不用进入到餐馆就可以了解到各个餐馆的风味。选中了喜欢的餐馆,进去尽情享受你的美味食物即可,现金都不用带,付账刷手机或脸就行啦。

  购物也不仅限于超市和网购了,现在是超市和网购一体化了,你可以在网上浏览你附近超市的物品,选中下单后几分钟之后超市送货员就把货物送到你手中。买衣服也不用到实体店,把你的体型图发送给店家,店家就可以根据你的体型和个人气质,推荐合适的衣服,并在电脑上生成一个3D效果图让你确认选购。

  20xx年的厦门,变化最大的还在于它的面貌,大街小巷,马路上,高架桥上都种满了各种花草树木,家家户户都有入户花园,楼顶上还设有空中花园,并配备了自动喷雾机和空气净化机。在空中俯瞰厦门,岛上一片翠绿,白鹭成群,四周是蔚蓝的大海,与空中的蓝天白云交相辉映,美不胜收。怪不得它是全世界最宜居也是最受欢迎的旅游观光城市。

  20xx年的厦门科技发达,城市繁荣,环境优美,你是不是很向往呢?

五年级想象作文 篇4

  不知不觉20年过去了,我的儿子也要上小学了,回想起小学时快乐的时光,我想让他也上我的母校—芳草园小学。今天我带儿子来学校考察一下。刚进校门,我就看到我的老同学,现在的校长—黄品棠。

  黄校长介绍说:“芳草园小学现已成为全国著名的现代小学,注重素质教育,对孩子及家长都有很强的吸引力”。黄校长带领我们去教室参观,走近教室,发现门上有一个显示屏。黄校长看我有点迷惑,连忙解释说:“这是一个多功能考勤机显示屏!当你按时到校时显示屏会显示你真棒,请保持;如果你迟到了会提醒你,你迟到了请注意等字样。走进教室时同学们正拿着ipad在朗读课文,黄校长说ipad是多媒体教学终端机,这既是同学们的课本也是作业本,每个小朋友的ipad都有指纹认证,只有自己家长和老师才能打开,你休想打开别的机器抄袭作业。同学们在ipad上完成作业后,轻轻按一下提交键,老师的终端立即会收到提醒指令。老师批改作业同样也在ipad终端机完成,批改结果通过无线网络发给同学们。参观过教室我们来到了操场,同学们正在上体育课,有的在踢足球、有的在打篮球……,一个个生龙活虎,奋力奔跑。突然,一位同学摔跤了,但是,他似乎不怕痛。“为什么同学们不怕摔跤呢?”我疑惑不解地问。

  黄校长回答说:“我们学校培育了一种新型草—蹦蹦草,这种草摔上去不痛,且草也恢复的很快。”操场的边上,有一个小型的公园,有各种各样的植物和一些可爱的动物,看到有两个小朋友正在边观察边记录着,黄校长说这是学校的实践园,同学们可以根据自己的兴趣爱好管理各班的实践园,这不,他们正在研究环境温度对动物生长的影响呢。我们边走边聊,不知不觉已到吃饭的时间了,只见同学们排着整齐的队伍有序的走进食堂。同学们拿好餐盘,到配菜中心去挑选自己喜欢的食材,把选好的菜放进自动炒菜机里。不到一分钟,一碗香喷喷,色香味俱全的菜就做好了。同学们吃着自己做的菜,心里很开心。这真是一个令人神往的学习实践为一体的学校,不久的将来它会出现在的我们身边,实现教育兴国的梦想。

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