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初三写景作文

时间:2021-09-05 09:27:37 初三 我要投稿

关于初三写景作文锦集十篇

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的初三写景作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于初三写景作文锦集十篇

初三写景作文 篇1

  我的家乡是个山清水秀,鸟语花香的村庄。村里有勤劳的人们,村外有无垠的麦田,碧绿的庄稼,还有我的好朋友--白杨林。

  春天,杨树卸下冬天枯萎的服装,尽情的吮吸着春天的甘露,吐出了嫩绿的枝叶。微风吹过,树叶沙沙作响,像是在窃窃私语,又像是在快乐的歌唱。夏天,一棵棵高大的白杨树就像一把把漂亮的遮阳伞,坐在“伞”下,凉风习习,真令人心旷神怡。深秋,树上的叶子开始脱落,就像一只只飞舞的蝴蝶,告别了杨树,投入了大地的怀抱。隆冬,树枝变的光秃秃的,但他仍然像忠诚的战士,矗立在刺骨的寒风里为我们站岗。

  妈妈说,杨树是有灵性的。是的,我爱魁拔`挺拔的白杨树,倒不是看了茅盾的《白杨礼赞》才对它滋生爱慕之情的;也不是因为它们是北方的象征才格外喜欢它们.我爱白杨林,是从它的眼睛开始……

  每当我信步走到白杨林中,总要望着树干上的“眼睛”,多像我们自己的眼睛呀:深深的眼睛,滚圆的眼珠,还带着不同的表情哪!有的像老师的,带着希望,严肃地望着我;有的像妈妈的,慈爱中带着几分责备默默地看着我;有的像爸爸炯炯有神的眼睛,一言不发的注视着我。曾记得,当我当上少先队员时,我心潮澎湃,第一个想要告诉的就是你--白杨林我挥舞着鲜艳的红领巾,在林中奔跑着呼喊着:“白杨林,你看到了吗,听到了吗,我当上少先队员了……当我考试没考好时,我便会静静地走到白杨林里,坐在杨树下,对着他,我倾诉着内心的感受.就这样渐渐的,白杨林成了我的知心伙伴,来填补我内心的空虚.好久没有见到白杨树了,我又要去看它了,我高兴地蹦着、跳着,穿过麦田,走进庄稼地.近了,更近了.可就当我走出那一刻,我愣住了.我看到大杨树已经成了一个个树桩,而小杨树都折了腰,扒在地上沉重的呻吟着.我简直不敢相信自己的眼睛.难道这就是我梦寐以求的白杨林吗?难道这就是我知心的朋友、伙伴吗?

  别了,我可爱的白杨林,你将永远地成为我记忆中的珍宝.

初三写景作文 篇2

  窗外的风不停的刮着,但显然没有昨天那么疯狂。但是,当听到一个十五岁的小女孩儿被那可恶的病魔纠缠不清时,我的心不知怎地像一个玻璃花瓶一下子被狠狠的摔在了地上,碎了。老师绘声绘色的授忽然间也变得那么无趣,树叶儿在风中舞动着它那细软的腰肢尽情地跳着那唯美的华尔兹。但,这一切在我看来却变得那么令人反感。我那原本炫烂的生活,黯然失意了。

  俗人也罢,雅士也好,位尊者抑或卑微者,将如何面对这个花季少女?是任她被病魔吞噬,还是在死亡边缘拉她一把?不要用“使生如夏之绚烂,死如秋叶之静美。”这样的话去安慰那个已不需要安慰的脆弱生命,更不要在脸上写下“不在乎”。因为,当时间不断流逝,当青春不再重复,当那一个个美丽的瞬间转眼即逝,我们会大声说:“我们一切都在乎!”

  我不忍,不忍一个如花的生命过早的凋零,更不忍一个与我们一同生活在这片蔚蓝晴空下的朋友就此永远离开我们。

  窗外的风似乎停了,树叶也停止了舞动。而我依旧望着窗外那片蔚蓝的晴空呆呆的出神。不知,那个在白衣天使呵护下的小姑娘是否也在仰望着这片晴空。

  或许,我们每天少吃一个雪糕,少喝一瓶饮瓶,少上一次网的费用,也将点燃这个“冰雪少女”对生的希望,此时,吃的、喝的、玩的已不值得我们去依恋,去沉迷。因为我们不允任一个朋友离我们而去,因为,我们都正值青春,我们还有太多太多的事要做!

  校园的草,被风吹的金黄。一群少男少女的脸庞像花儿一般绽放,他们的头顶是一片蔚蓝的晴空,他们在等待,等待那张也像花儿一般绽放笑容的人儿归队。

初三写景作文 篇3

  多情的黄昏,伸出一双细细的小手,轻轻地拉开夜的序幕,天边的圆月便登台了。银白色的月亮,像多情的小姑娘的眼睛,俯视着大地。

  月儿渐渐升高了,风儿吹着口哨,飘出美妙的音乐,河岸两边一些不知名的小虫也在放歌。微风吹着小树,月儿看着小树的影子,婀娜多姿,树甩着自己的长发,真是大自然在开舞会。霎时,河中的月儿不知道哪里去了,哦!它化成一片片碎银,一漾一漾地,一直漂到河的那边去了。河水呢,却在月光的照耀下,也显得那么恬静。河边的野花乘着微风,把自己的清香散发出来,我把头伸过去,嗅了一下,呵,仿佛喝上了一口醉人的美酒。

  过了一会儿,河中的月亮又回来了。猛然间,真让人分不清是天上的月亮掉进了水里,还是水中的月亮挂在了天上。

  风儿不起,虫儿不叫,远处的船笛声也不响了,这是一个多么宁静的夜晚!

  这时候,不知从哪儿飞来了三只夜鸟,一只叼着月亮,一只叼着星星,趁着夜色溜走了,而剩下的那一只却叼着太阳,正从东方飞来――

  风儿又开始唱歌,虫儿也开始吹奏,大自然的音乐家都各自卖弄自己的喉咙,时而豪放,时而委婉,不知不觉中,把我又带进了一个优美的世界。

初三写景作文 篇4

  北方和南方的故乡四季有截然不同的区别,北的如用粗线条勾勒的喊着号子的壮士们。而北的却跟象是用细线条描绘的小声低吟〈水调歌头〉的姑娘们。两地可谓是不相上下。可我却更钟情于南方故乡。

  秋

  先是微弱的风细细的撩起秋曲的调。红叶翩翩,给大地铺上了一层红的地毯。猜上去软绵绵的。有的落入了池塘,几条小鱼,呆呆的一动也不动,忽然向远方游去,象是在与游人嬉戏。少了分都市的喧闹,却多了分大自然的幽静。

  冬

  冬天或许可以用老人代替吧!总是裹着大衣,总是躺着,总是那么安详……人们总是在这位老人的怀里安适的睡者。草儿睡了,花儿睡了,就连保护人们的树也睡了。此时大地上飘起一曲催眠曲。“呼呼呼”多么安详,多么美妙啊。

  春

  春天,总象个姑娘般,腼腆,娇贵。花儿开了,它们在笑,鸟儿来了,它们在唱。虫儿们也伸了个懒腰,起了个大早,看看这个美丽的'世界。南方的春天是个音乐的季节。蟋蟀时不时弹奏几声钢琴曲,鸟儿们的小提琴也不停歇,青蛙合唱队,一个个跳下水,又开始他们的自编舞。

  夏

  夏天并不是象北方一样,那么悄悄的,有是那么安静,忽然间,又不知不觉地走了。好比诗人般“轻轻地,我走了。正如我轻轻的来了,拂袖不带走一片云彩。”一个暴风雨后,清晨静静,却早已充满夏的豪情与奔放。草叶上有着晶莹的露珠,又似乎听到了几份蛙鸣。

  南的四季就是如此,既是美的化身,有是音乐的天堂。

初三写景作文 篇5

  初冬,微微的寒意让我紧了紧衣服。走在路上,偶然瞥见小路旁的稻田里,稻子正在放肆的渲染金黄色,令周围的一切都沉浸在丰收的喜悦里我不由得想到,家乡的稻田也应该收割了吧。

  我的家乡在湘潭县,爷爷奶奶在那种了大半辈子的田。每到放假,我总要去那里“游手好闲”。

  伴随着春末的微风,大家都开始了农耕,一棵棵小稻苗被抛到稻田里,还带着农民的殷切希望。他们刚一落地,就给光秃秃的大地带来生机,点点新绿装饰着大地,以及天空上翱翔的鸟儿。构成了一幅生意盎然的图画。

  然而我更喜爱夏季的稻田,这时的它有一种独特的清香。我喜欢边闻着它的香边在田野里玩耍,任汗水尽情流下,任时间肆意流淌。

  但是我真正爱上夏天的稻田,却是那一场狂风暴雨。

  那时的我正在稻田里抓虫子,忽然,天上乌云密布,奶奶赶紧叫我回家避雨,口里还不停嘟哝:六月的天,孩子的脸,说变就变。我跑上二楼时,外边已是倾盆大雨。大风不停的刮着。我怔怔的看着稻田,担心它会被吹跑。

  不一会儿,雨停了,而眼前的景象却使我惊呆了:门前树上的水不停滴落,稻子被大风不停的刮着,形成一层一层的稻浪。几百亩稻田合在一起,成了奔腾的绿色海洋。远处的青山在水汽中若隐若现。散发着神秘气息。浅绿色、深绿色、墨绿色叠在一起,相交辉映,使整个世界都变得清新。这还没完,东边的天空上,出现了一抹鲜艳的彩虹,给这幅山水画添上了绚烂而又充满活力的一笔,我的脑海里只留下四个字:堪比西子。

  春末的稻田如同新生的婴儿,娇嫩可爱;夏天的稻田如同充满梦想的青年,蓬勃奔放;深秋的稻田如同豁达的老人,宝刀未老。它们各具风采,美不胜收。唯一可惜的,便是我再难以像那样痴痴的看着它们,我再也无法一整天“游手好闲”······

  在一幢幢高楼的簇拥下,我静静地离开了那金黄的稻田,是否,我以后只能站在车笛喧嚣、尘土飞扬的城市里,望着灰蒙蒙的天,静静地怀念着那些无所事事的日子,那片宁静的稻田?

初三写景作文 篇6

  天阴沉沉的,不知怎的,天骤然产生了变化。太阳躲进了云里,地面顿时也失去生机;天空也被整片的乌云占据了。原本炎热的天气也凉爽了起来,可这样的天气没有维持太久。

  突然,天出现了打雷的现象,急风骤雨更是随之而来。街上的人渐渐少了,我的脚步也加快了,可终究逃不过雨水的侵袭。于是我由走转为跑。由于雨下得太大了,路根本看不清楚,因此我差点撞到人,尽管雨下得很大,我也不好意思地道了一句“对不起”。可这路人不但不领情,反倒骂了一句不堪入耳的话。这使我感到很痛心,这位路人尽管不同情我这个被雨淋得浑身是水的落汤鸡,但也不应该这样反骂我。

  后来,我跑到了一间小学附近,在一家房子的屋檐下躲雨,而那时也是小学放学,因此交通堵塞得很厉害。

  “诶,进来这里躲雨吧。”此时不知是谁说了这样的一句话。我回过头一看,原来是群跟我一样在躲雨的小学生。可他们的这番好心被我拒绝了,因为尽管他们躲雨的地方空旷,但毕竟人多,我也不好意思去跟他们挤。“进来嘛。”他们第二次对我说。此时,我的心想被什么牵动似的,很感动。

  一群小学生竟有如此高尚的道德情操,但或许是因为他们年小的天真无邪吧,也是值得夸赞的!

  现在社会,能有这种举动的人多吗?不多了。不用说小孩,就是大人也没有这种举动。就象刚才那位路人一样,不得不令我们深思,现在社会经济发展了,群众的思想道德是不是也应该提高?

初三写景作文 篇7

  日子一天一天的过去,岁月轻轻划过我们脸颊,四季轮回,令人梦幻秋天来到我们身边,带我们一起去聆听秋之歌!去看秋之画!

  秋天是一首与其他季节与众不同的歌,从古至今有多少文人墨客都在以各种语言,字符唱响秋天的赞歌,听,那歌声是秋凤拂过枝头树叶飘落的沙沙声、是绵绵秋雨扑嗒扑嗒落地的撞击声,是秋鸟儿归巢啾啾的欢叫声、是稻田里收割机嗡嗡驰骋的轰鸣声、是农民喜庆丰收呵呵的欢笑声、是南飞雁群嘎嘎的鸣叫声,是成熟果子叭叭的落地声。秋天,一直在用自己独特方式为我们唱着秋天的歌,那歌声荡漾在秋天每一个角落,回荡在我们心中,成为我们心中秋的记忆。

  秋天是一幅如诗的画卷,不要以为秋天只有在画家的笔下才有那么浓郁的色彩!其实秋天本身就是一幅如诗的画卷当我们习惯用心感受秋天,跳入我们眼中的便都是美丽,看,天高云淡淡苍穹是一一种美丽;五颜六色山岗也是一种美丽,瓜果飘香、硕果累累的果园自有她的韵味,欣欣向荣、五谷丰登农田也有它的情趣,一片落叶,一根枯草,一个果实,一张丰收笑脸我们都能找到秋天的美,是秋天

  这位画家无时无刻的都在为我们绘制这幅幅如诗的画卷,让我在秋的季节所迷失,感叹这童话般的秋天!

  秋天如歌似画,需要我们用心去聆听,用心去感受,当我们打开亲近自然的窗,走进秋天,你会听到秋天为你唱的歌,为你画的画。

初三写景作文 篇8

  春天,像一个花枝招展的姑娘,把绚丽多彩洒向人间。大地,由于她的悄然而至,而变得焕然一新、多姿多彩。

  春天,我去找。我找到了金光灿灿的迎春花,她就像春姑娘那春姑娘那重彩一抹的一笔,是那么的耀眼,是那么夺目,是那么令人驻足观望,不忍离去。

  由于人们的喜爱,公园、街道、小区、校园……遍布都是迎春花,我来到开满迎春花的“皇宫”,这黄色的迎春花,把大地换上黄夹克,这样还嫌不够,还把天空映黄了,同样把春姑娘上上下下都映黄了。桥,迎春花努力地绽放自己的魅力,为自己已经年迈的父母争一口气。花朵里的“小脸蛋”不是出来瞧瞧这个多姿多彩的世界。她们开的很娇艳,像喇叭、铃铛,花儿开满枝头。迎春花正在演奏春天的乐章,旋律是多么的生动。春天,我去找,找到了春天的使者。

  春天,我去找。我来到玉兰花书上,黄、红、白三种不同颜色,构成了色彩斑斓的图画。玉兰和郁金香几乎一模一样,有点难分辨;春天,我去找。找到了艳丽的紫荆花,镶钻石一样的花朵,绽放枝头,每一朵花都散发清香,你拥我挤的,你不让我、我不让你,竞相开放。春天,我去找。丁香花正散发迷人的气息,有点蔫,但让人精神抖擞。春天,我去找。樱花却始终没又见到,原来她害羞了。没有绽放自己的笑脸,不肯让路人欣赏,春天,我去找。找到了柳树,柳树垂在小河边,像娥娜多姿的少女,正在向我招手。

  春天,我去找。看到了鲜花盛开、百花争芳、生机勃勃、万紫千红的春天!

初三写景作文 篇9

  又是一个雨中的下午。原本还露着笑脸的老天爷像是和我们开玩笑似的,忽然变了脸。前脚刚进家门,黄豆般大小的雨点就代替了震耳欲聋的雷声。在庆幸之余,品味这迷人的雨景就是我此时此刻最想做的事了。

  人们常说:“春雨润如酥。”然而确少有人称赞秋雨。是啊,秋雨有时并不讨人喜爱。就如一些农民,认为大雨会使庄稼折断。可我觉得,风雨之后才会有彩虹;永不放弃才会有成就;庄稼只有经过暴风雨的磨练才会更受人们的欢迎。人也一样,只有经受过千百个困难,千百种磨练,才会在人生的道路上胜人一筹。

  我的思绪随着哗哗的雨声回到了现实。只见窗外雨雾迷蒙,50米外的高楼隐约出现在飘忽的雨雾中。此时此刻,此情此景,美轮美奂,不禁令我想起了陶潜的《桃花源记》中所描绘的仙境。若不是那隐隐约约出现的高楼在不断地提醒我这是现代,恐怕我早就以为这是梦境而不是现实了。

  看着这由水珠构造成的珠帘渐渐消失,我的心里竟产生了一种悲伤的情感。莫不是受了水珠滴落一去不复返的感染?是啊,多么可惜,为何世间万物都要经历新陈代谢?无论花儿多美,它总是要凋落;无论小草多坚强,它总是要枯黄;无论雨景多令人沉醉,它总是要消失;无论时光多么美好,它总是要逝去。但换一个角度来说,花儿谢了,还会长出一朵更美的;小草枯了,还会长出一株更坚强的;雨景消失,也还会有无数场;可是,“时间一去不复返”,逝去的时光,我们又怎能奢望它回来?

初三写景作文 篇10

  天黑了,云,躲起来了,月亮冉冉升起,大地显的格外安宁和谐、明亮豁然。

  古往今来,有多少人望月遐思,对月吟唱啊!

  “床前明月光,凝是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”这是我国浪漫主义诗人李白的《静夜思》,寥寥二十个字,拨动了多少客居异乡的游子的思乡之情啊!离开家到学校读书,每逢月明时,我对奶奶的思念之情更加强烈。

  望着明镜般的月亮悬挂在天上,望着深蓝色的天宇,我陷入了沉思。

  那是两年前的中秋节,月亮如玉盘,但我的心情却是茫然的。我与奶奶怄气,披着一件衬衫坐在冰凉的地板上。我望着院中的梧桐已失去往日枝叶繁密的风貌,只剩下几片枯黄的残叶,挂在光秃秃的枝条顶端。凉风拂面,委屈填满了我的心,我深深的体会到了李昱词中“寂寞梧桐深院锁清秋”的悲凉气氛。“奶奶为什么总是不理解我呢?”我想着,泪水润湿了我的眼睛。

  过了许久,从身后传来一阵低沉的咳嗽声,我的心一阵抽搐,我知道是奶奶,不用回头,我已感觉到背后一阵暖意拂来,也感觉到一双充满慈爱的眼睛在看着我。“孩子,外面冷,把外衣披上”颤抖的声音,缓缓的脚步,抖动的双手,正是这双千百次抚摸过我的手,又一次搭在我的双肩,这时,我固执的心融化了。自己为什么要与奶奶怄气呢?为什么不听奶奶的话呢?我恨自己当时为何那么冲动?奶奶那么大年纪了,我为什么还惹她生气呢?为什么找那么多事让她操心呢?懊悔的情绪让我非常内疚。奶奶只是唠唠叨叨罢了,她的唠叨不就是一种无私的爱的体现吗?而她絮叨的声音不正是一支动人的曲子吗?

  “百年修来同船渡,千年修得共知心。”而多少年才修得血脉相连呀?为什么我敢轻易伤害的人竟是我最亲的奶奶呢?因为只有她才一次又一次的原谅我,所以幼稚的我才一次又一次的伤害了她。

  月,你皎洁如镜,依然那样美丽。苏东坡的“但愿人长久,千里共婵娟。”引起了多少人的共鸣啊!我能托明月将我对奶奶的思念和祝福带给她吗?

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