我的六年级作文300字集合10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的我的六年级作文300字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的六年级作文300字 篇1
每个人都有一个敬佩的人，有人敬佩明星，有人敬佩演员，还有人敬佩爸爸或妈妈，虽然我也很敬佩他们，但是，我也敬佩一个平凡的不能再平凡的人——清洁工。
那是一个冬天的早晨，我和姐姐去晨跑，跑到一半突然，听到敲打的声音。我和姐姐闻声跑去看了看，原来是几位清洁工在帮我们清扫道路，那雪己经为大路铺上了厚厚的白地毯。
姐姐说：“他们怎么挡我们的路啊，真是的。”我不高兴的说：“姐姐，你怎么可以这样说他们，你看，我们一路晨跑下来，是不是没有冰啊？”“恩，是啊。”姐姐说。“清洁工可是帮了我们的大忙。所以，你不可以这样说清洁工哦！”姐姐红着脸说：“好了，我知道了，以后我一定会尊重他们的。”“恩，这还差不多。”
清洁工，一个平凡的不能再平凡的工作，是他们给了我们一个舒适的环境，是他们让我们生活在一个干净的世界里，如果没有他们，我们的家园会变成什么样子啊！他们那微不足道的举动，不正是我们应该的人和这样的精神吗？
我的六年级作文300字 篇2
小时候的我天真、活泼，还很淘气，总是闹出许多有趣的事，让人哭笑不得。有一件事让我刻骨铭心。
那是寒假的一天早上，阳光射入我的房间。我揉了揉朦胧的睡眼，走出了房间。屋子了静悄悄的，我大声喊道：“爸爸！妈妈！”可是没人回答。我想：难道他们出去了？我一如既往地在家里走了几圈，突然，我被桌上的一样东西吸引住了——仙人掌。那是，我并不知道仙人掌是什么东西。好奇心驱使着我去摸一摸，我终于忍不住了，伸出那双小手像仙人掌靠近。“啊！”我尖叫了一声，摸着疼痛的小手。我明白了：这个东西会刺人！我开始害怕了，不敢再用手去摸它了。我找来一根小树枝，轻轻地点了它一下，没事。我的胆子大了，用小树枝在上面狠狠的戳了一下。竟戳破了一个小洞，汁流出来了。我慌了，围着仙人掌转着圈儿，还小声说：“糟了！糟了！流血了！它会痛的！”我忽然眼前一亮，想：应该上药！我连忙在屉子找出医药箱。我学着妈妈的样子，边弄药油，边对仙人掌说：“乖！不痛不痛……”这时候，妈妈回来了。她看见我把药油往仙人掌上涂，便马上阻止了。妈妈听了经过，哭笑不得。
每次看到小时候的照片，我就会想起那件事，想起小时候的我。
我的六年级作文300字 篇3
这个星期是我们六（4）中队担任服务队，我非常激动，因为终于轮到我们了，而另一个消息则让我像泄了气的.气球一样，因为这次杨老师说：“这一次服务队积分最后一名的小组不能当服务队。”这好似一个晴天霹雳，因为我们小组经常因为有些人而迟交作业，得分很少。所以我担心我们正是那最后一名，我最担心的是终于发生了，我们就是那最后一名，于是我的心情有换成了着急，心想：要是当不上服务队，那怎么办啊？可是没办法，只能从命了。
还好我还不是最糟糕的，因为周一升国旗，想找国旗班，于是我抓住我这个唯一的机会，我如愿当上了升旗手，训练也还正常，一切正在按计划有条不紊的进行中。
过了一个双休日，终于要上学了，我是第二次盼望上学，第一次是在我将要去新加坡的时候。当我正激动是，我发现了一个令我十分失望的消息，那就是——下雨了。要知道，国旗是一不能碰地，二不能碰水，每次下雨都要降国旗，看来今天的升国旗有泡汤了，只能希望在早操之前能停下，可是，天公不作美，偏偏不停，我又陷入了绝望……
我的六年级作文300字 篇4
我现在居住在一个美丽的大城市——南京，我也住在里面的一个大区——浦口区。
浦口有许多好玩的旅游景点，例如：浦口公园、雨山文化园，还有最著名的人人皆知的珍珠泉等。让我的印象最深刻的就是南京的发展速度特别快，变化特别大。以前浦口的马路旁边都是一些野花、野草；而现在都变成了一棵棵高大挺拔的树木了，如春天的榕树，饱经风霜，大多数像龙一样屈曲盘旋；秋天的枫树，美丽至极，枫叶纷纷从树上飘落下来，像是红绸在飘舞，让凉爽的秋天更加富有生机。
以前的羊肠小路变成了纵横交错的大道；以前只有一二层的小楼都变成了高楼大厦，我家以前居住在一个只有我家和另外一个老人居住在一个用砖瓦砌成的房子里。现在那里盖起了好多大楼，高的有几十层，足可以住一百多户人家。我刚来的时侯，看见人们都穿着一些没有鲜艳色彩和没有款式的旧衣服；现在人们都穿上名牌的衣服，甚至还有一些海外的衣服显得格外时尚。
我在这里已经居住了将近四年了。这里每一年都比前一年好，每一年都比前一年强。我实在想不到以后的浦口会是什么样子，我也难以想象得到XX年以后的浦口会是怎样的华丽，怎样的富有？
啊！我为我的家乡感到无比的骄傲！
我的六年级作文300字 篇5
光阴似箭，日月如梭。转瞬间，我已成为了一名著名的科学家。发明了300多种发明。最近，我正在研究驱鲨剂，什么？你问我驱鲨剂是干什么的？待会告诉你！
经过我3天的奋斗，我已经研制出一罐实验驱鲨剂，正准备去试验一下。我看了看电脑手表，上面显示出：
我爬上七用车，报出目的地：未来海海底。七用车立即伸出一对隐形翅膀，飞向了未来海。10分钟以后，我到达了未来海海底，穿上潜水服，游入海底草原，只见草原里到处是羊鱼、马鱼、牛鱼，别吃惊，只要用羊、马、牛的基因与鱼的基因结合，就能培育出羊鱼、马鱼、牛鱼了。这时，一条大白鲨冲了出来，羊鱼、马鱼、牛鱼群落荒而逃，我不慌不忙的喷出驱鲨剂，鲨鱼立刻逃之夭夭。我欣慰的笑了。
哦，我不能停留在想象中了，我要好好学习，做“理想远大的好少年”！
我的六年级作文300字 篇6
我曾经在电视上看到过这样的一个感人的故事。在20xx年5月12日，四川省的汶川发生了特大地震。有一位姓蒋的女警官的七八个月大的孩子在地震中不幸遇难。这位女警官伤心欲绝，看见自己的孩子在废墟中活活埋住了，自己却无能为力，当救援人员从废墟中找出她的孩子时，已经回天乏术了。
这位女警官虽然很伤心，但是她强忍住悲痛，竟然用自己的乳汁哺育那些在地震中失去了母亲的宝宝！当我看到这种情景时，不禁流下了两行热泪。我被这种伟大的母爱深深地感动着，心里对她肃然起敬。
后来，我再一次在电视上见到这位母亲是在表彰大会上。当时，还有人和她一起念了一首诗，至今我依然历历在目：
妈妈，别哭
我现在已经没有痛苦
地震来得那么唐突
没有什么可以遮护
妈妈，别哭
我不能陪你走今后的路
妈妈，别哭
别再抱着我幼小的身躯
我已经没有往日的温度
呼吸和心跳已停止
请换上我爱穿的衣服
妈妈，别哭
只要妈妈活着
就是上天对我们的眷顾……
看到这，所有人都哭了，大家永远记住了这位英雄母亲！
这就是我最敬佩的人，无私奉献的英雄——女警官。
廉江市第一小学四年级 梅旭祺
我的六年级作文300字 篇7
我看过许许多多的作品，但使我印象深刻的是曹雪芹的《红楼梦》。
《红楼梦》是中国古典小说中的名著之一。它的出现，不仅奠定了中国古典小说在世界文学中的地位，而且表现出一种新的审美观念。《红楼梦》原名《石头记》，前80回的作者是清代文学家曹雪芹，文学家高鄂续写了后40回。书中描写的对象是把目光转向生活中的人与日常小事。他们的喜怒哀乐、悲欢际遇乃至一颦一笑，皆如读者亲身经历，故常能引起人们的共鸣。
《红楼梦》是以贾宝玉、林黛玉的爱情故事为主线的。反映了具有一定觉醒意识的青年男女在封建伦理和封建家族统治下的不可避免的历史宿命。折射出整个封建社会日暮黄昏无可奈何的凄凉景况。它在反映社会生活的深度。
《红楼梦》最初以手抄本形式流传出来时，引起了社会的轰动。一部小说的成功，并不仅取于内容。而是人物形象塑造的是否成功，才是文学创作的关键。《红楼梦》最大的成就，正是在人物形象塑造上。作者在日常小事中，不但刻画出人物的性格，而且经常能同中见异，异中有同。它像生活本身一样，每个人皆具有性格的鲜明性、丰富性与复杂性。
《红楼梦》的人物形象特点鲜明，我怎么能不喜欢《红楼梦》呢？
我的六年级作文300字 篇8
上了四年级，我读了许多书。《小王子》《西游记》《野风车》......许多作家的名著。其中黄蓓佳老师的著作是我最喜欢的书。上学期，我们就读了黄蓓佳老师的儿童文学著作《今天我是升旗手》里面的好词好句，丰富了我的生活。里面的故事内容让我知道 了酸甜苦辣。这学期我们又读了黄蓓佳老师的著作《亲亲我的妈妈》。
《亲亲我的妈妈》，是一部深切关注单亲家庭孩子成长的小说。作者直面当前生活，用充满灵性的温情笔触叙说弟弟和舒一眉在相识中的陌生，微妙和忐忑故事起落有致，扣人心弦，文笔俊洒萧逸，激荡心灵。表姐可儿，姨夫宝林以及“血爪”张小晨的出现，使小说充满了时下的生活气息，也赋予了小说的趣味性。
这本书我最喜欢的主人公是弟弟，他是一个孝顺有趣的人。是一个被老师唤作“赵安迪”被爸爸喊成“安宝儿”的十岁男孩。他留给我很深的印象。
《亲亲我的妈妈》是我喜欢的一本书。每天下课我都会把它捧在手上，它成了我四年级生活中不可缺少的分。
我的六年级作文300字 篇9
我敬佩的人是我的同学---阿里木江。见过阿里木江的人都会认为他并没有出众的地方。一双不大的眼睛，厚厚的嘴唇，没有不一般大的写作才华，尽管这样，我还是非常敬佩他。
一年级时，阿里木江还是一名连汉语也说不流利的同学。读课文时，音调总是读不对，常常惹得我们哄堂大笑，连我也忍不住笑了，那种笑对于阿里木江来说是一种嘲笑，就是这种信号线让他明白：我并不比其他同学优秀，只有比别人付出更多才能追上其它同学。从这以后，他就开始了努力，当我们在一起聊天、下棋……他在做作业，当遇到不会的题时去问同学、问老师，经常在学校就做完作业，但回到家他也没闲着，在读课文练习汉语。经过他坚持不懈的努力，他终于成为一名成绩中上的同学了，但他还在努力。他的这种坚持不懈、不停努力的精神使我对他的敬佩之情更加深了。
这就是我敬佩的人-----阿里木江。
我的六年级作文300字 篇10
风，总是神神秘秘，行踪莫测。它会给人们带来快乐，也会给人们带来烦恼。
春天，微风轻轻吹过田野，“飘”过山岭，嫩绿的小草在春风妈妈地抚摸下，伸展起腰杆，轻轻摇曳着。小树发芽了，细嫩的小叶子在树妈妈的帮助下“满姗学步”。小鸟快活的歌唱，似乎在赞叹春风使万物复苏。
夏天到了，天气十分闷热，人们都希望风儿爷爷快点到来。可爷爷腿不好使，总是不能准时到来。也许手也不太好使吧？就算能预期所到，可由于手一抖，风儿都“掉”了。使人们一直抱怨太热了。
丰收的季节到了，凉爽的秋风也如期而至。这金色的风为我们带来了许多礼物，有金黄的麦子、甘甜的果实……一大堆农作物，令人美不胜收。它还带来一只大画笔，把原本郁郁葱葱的大树染成金黄色，果园、田地……几乎都被染成了金黄色，连农民的脸都成了金黄色。
冬天很快就到了，金色的世界变成白茫茫的一片。冷风好不客气的钻进人们的身体里。它不像春风那么温柔；夏风那么慢性子；秋风那么忙碌，而是来的又快又猛，把一棵棵不太强壮的小树苗拦腰折断，一点儿也不懂得谦让，真让人烦恼。不过我想，它只是想让春天找点到来吧。
风很神秘，有时也会让人很烦恼，但也许那正是它的魅力所在。
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