有关生命四年级作文汇总六篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的生命四年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
生命四年级作文 篇1
生命是什么？生命是枯枝上的新芽；生命是砖缝中的一株小草；生命是飞蛾的求生……
我家楼下的砖缝中，正绽开着一种无名小花，每次放学后，我都能见到它。当我看见这种小花的第一眼时，就被震惊了，它竟能在没有泥土，没有水分、没有阳光的砖缝中茁壮成长、不屈向上。我心想，你已经在阳台上生活了这么多天了，已经很棒了，但你在我家的阳台上会生活的更好吧！可当我正伸出手时，却犹豫了，既然它选择了这里，我就应该尊重它的选择，让它在这里绽放它顽强的光彩。
一次，暴风雨来临，将妈妈的一根番茄苗子吹断了，我将断了的一截剪下来，后来一直没有管它，不为它施肥，不为它浇水。可有一次，我在楼上玩耍，发现了一个奇迹，折断的那截番茄苗子重新发了芽，活了下来。它在阳光的照耀下显得格外顽强，好像在说：“怎么样，我的生命力顽强吧！”这种不屈不挠的生命力能不让人称赞吗？
是呀，我们在生活中有这种坚忍不拔的精神，一切困难就能迎刃而解。“不经历风雨，怎能见到彩虹呢？”
生命四年级作文 篇2
生命是什么？生命是地上一棵娇嫩的小草，是沙滩上一颗金黄的沙砾，是……
晚上，我和妈妈、两只小鸭罗拉和缇娜去散步，漆黑的夜空星光点点，大树“沙沙”作响。突然，我发现前方有几颗星星在“闪烁”，原来是萤火虫们，但是，一想到它们明天就会死去，我就不免有些伤感。但“小星星”们仍快乐地飞来飞去。
我和罗拉、缇娜在草坪上躺着，依偎在一起。可总有一天它们会死去，永远不再和我一起玩了。我更加紧密地与它们贴在一起，因为我怕它们永远离开我，不再回来了。
罗拉好奇地盯着一只蚊子，我抱起她时，那蚊子狠狠咬了我一口。但我没有拍死它，不是因为我胆小，而是因为我同情生命那么短暂的蚊子，我想让这个小可怜多活一下下，哪怕只是几秒。
我们回去时，碰见得了风湿病的倪奶奶，她笑嘻嘻地说：“俩小鸭子真可爱！”说着，还摸了摸我的头。倪奶奶虽然走路不便，但她很乐观，虽然年逾古稀了，但她还是在余生坚持对每一个认识的人微笑。她似乎忘了自己的生命快结束了，仍在同妈妈拉家常。
生命是短暂的，但我们可以在短暂的生命里干许多有价值的事，就像萤火虫为我们照明，小鸭子陪我玩，倪奶奶灿烂的微笑……只有这样，我们的生命才会显得有力量，才有意义。
生命四年级作文 篇3
生命对每个人来说只有一次，有的人就像即将要开放的鲜花，还没开放就凋谢了。可有的人遇到困难挫折还要坚强地把生命怒放。
一天，我和妈妈走在街上，看见一大群人正围着什么东西。好奇的我努力地挤进人群。我大吃一惊。映入眼帘的是一位没有双臂的女人，她坐在地上，地上有毛笔、有白纸、有墨水。她正在全神贯注地写着毛笔字。用什么写呢？用脚。只见她的脚趾紧紧地夹着毛笔，熟练地挥舞着笔，毛笔在她脚上像一个精湛的舞者，一笔一划，在宣纸上勾勒出动人的舞姿。不一会儿，”厚德载物“四个端正的大字跃然纸上，像树一样挺拔，像士兵一样威风凛凛，苍劲有力。我看的目瞪口呆，周围的人连连称赞。
我的内心受到了强大的震撼。她是一位残疾人，并没有因为自身的残缺而放弃生活，通过自己的努力获得生活的来源。而我，四肢健全，幸福无比，为了一点点小挫折就狂躁不已。生命可以很伟大，也可以很渺小，在于你怎么面对它。我想，我们都应该珍惜自己宝贵的生命，做有意义的事情。
每个人的生命只有一次，让我们珍惜生命，让有限的生命创造无限的价值，让生命释放出更大的能量吧！
生命四年级作文 篇4
在我们的身边，在那些不起眼的角落里却有着许多引人注目的奇迹。在今天，我就遇见了一件事，那是一个关于大自然，关于生命的奇迹！事情是这样的:放学了，我怀着愉快的心情向老师告别，像小白兔一样蹦蹦跳跳地朝爸爸那儿走去。爸爸告诉我要带我去老邻居家玩。
我们很快就到了老邻居家门口，我看见附近有叔叔在锯铁，不知为什么那发出的巨大噪音使我心绪不宁，原本平静的心立马躁动起来。我敲了敲门，没有反应，又敲了敲，还是没有反应。我烦躁起来，心想:“真麻烦，早知道就不来了。现在都不知道该干什么？”我正在四处闲逛的时候，突然目光被一个场景深深地吸引了。我惊呆了，想不到会有这样顽强的生命。那是一棵柳树，它的'树桩上不知道为什么缺了一大块，在大风中显得摇摇欲坠，仿佛一碰就会倒下一般。但是神奇的是它们的枝条却是一片生机勃勃，翠绿的柳条在空中飞舞，如同小姑娘的发梢，就像她毫不知道自己缺了一块。我不禁感叹道:“在这鲜为人知的地方，竟会有如此坚强的生命。在这茫茫的世界之中又有几棵树能在这种环境下生存下去?还能这般‘乐观’!真是令人敬畏啊！”你如果见到了那两棵树，感受到了那种品质，你会觉得自己像一只蚂蚁，渺小至极！
这就是大自然，生命的奇迹！
生命四年级作文 篇5
终于，他的后半生只能在轮椅上度过了……
那天，他十五岁生日，正拎着蛋糕走在回家的路上，本来他应该很幸福地与家人一起团聚，但疾驰而来的车辆撞碎了他的美梦，经过医生的全力抢救，他苏醒了过来，但他的脚却再也回不来了。
每天，他都呆在自己狭小的房间里，从不出门走动，总是呆望着以前的球鞋，回忆着那个在短跑比赛中矫健的英姿，相关以前在体育方面获得的荣誉，眼中饱含泪花，如今一切的一切都不再回来了，剩下的就是那年迈的母亲为儿子整天劳累的身影，就这样漫长的日子熬过了一年。
“林林，今天是你的……生日，出来同我去散散心吧！“母亲语重心长地说。
“我不去，我是个废人。妈……你不要再管我了。”他哭着怒吼。
“林林，难道你就忍心让妈孤独地过完下半辈子？跟我走吧！”母亲声音异常坚定，终于他不能再坚持了，应了母亲的要求。
此时，窗外的迎春花绽开了笑脸。
为了给他治脚，母亲已变卖了所有能用的东西，剩下的就只有这间空荡的大房子，房子的外面有一条铺满足石板的小路，路旁是一排排整齐的迎春花，道路的尽头有一面很大的墙，墙上满是爬山虎，母亲将他背对着墙，让他坐在那里，许多人来来往往。
一个穿红裙，背书包的小女孩走了过来，现在正是她们放学的时间：“她是谁，我的……初一同学……她还认识我吗？”他在心里暗暗地想着，“不她不可能还记得我！”
“嗨！林林，你好！”那个红衣女孩笑着对他说：“怎么会呢……她还记得我！”他太高兴了，也笑着回应。从此每个路人都会对他说相同的话，他觉得人们没有遗忘他，世界没有遗忘他，他对生活又重拾地信心。
同样是在这一年，他的母亲去世了，同样是在这个院子，在这个转角，他自己转动轮椅，带着母亲对他的希望，又回到那个幽静的小路。迎春花已谢！在那个大墙面前，他总觉得后面有什么，忽然的一回头，他哭了。
他终于明白，母亲要他出来散步的原因——在布满爬山虎的大墙上，微风带过，爬山虎轻轻摇拽，而在爬山虎的下面写着四个大字：林林，你好！这不仅是四个字，而且是生命转角中母亲对儿子的。
生命四年级作文 篇6
我常常在想，生命是什么？
早晨我和弟弟在草地上玩耍，玩累后我们俩坐在一棵枝繁叶茂的大树下休息，忽然我看到一棵小苗在砖缝里，如果不仔细看，还真看不出来呢！好奇心强烈的我带上弟弟过去一探究竟！
“哇，姐姐这个小苗好厉害呀！”弟弟抱着惊讶的语气问道！“是呀，好坚强啊，能在这个没有水源，没有泥土的砖缝中生存下来，弟弟，你也一定要像这个小苗一样，坚强的生活下去，不能弱，弱不是善良，这世界即使没有人信任你，自己也要承受压力，也要活下去，但是你始终要相信妈妈爸爸和姐姐永远会陪伴你，虽然妈妈和姐姐不能经常在你身边陪你！”“姐姐，啥意思呀？你这话真奇怪，我一句也没听懂！”“你不用懂，你只要像这棵小苗一样坚强韧性地生活下去就好了！”
夜晚我在灯下画画，忽然电视上说：“让我们为了这些为了中国和平而受伤或者残疾的人鼓掌，为他们而喝彩！”这句话让我不禁想起了那些即使残疾也要坚强活下去的英雄伟人，海伦，桑兰，杏林子……他们靠着坚强的意识活了下来，而我们正常人呢？我回忆起自己的想不开，现在终于想开了！我应该珍惜生命，而不是糟蹋它，“我们可以为人民服务，人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我们可以把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去！”这是雷锋珍惜生命的方法，帮助他人，从小事做起！
于是我下定决心，一定要珍惜生命，像残疾人一样顽强的生活，像小苗一样坚强的生存，我们人更应该让生命更加光彩有力！
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