我的初三生活作文【精】
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的我的初三生活作文，欢迎阅读与收藏。
我的初三生活作文1
阳光暖暖，散在我的身上，在地上勾勒出另一个我。身后锈迹斑斑的扶梯，神奇般的笼罩着一层光辉，一切充满了和谐。我沉醉其中，蓝天、白云与阳光三者融为一体，在我面前徐徐展开。我不禁由衷感叹‘多美的一幅画啊/猫咪，你说是吧。’‘喵’你说是吧‘喵’你伸了个懒腰，舒适的倚在我脚边，享受着阳光的沐浴。我的嘴角微微向上翘，轻柔的抚摸着它的毛。‘哎，你可真会享受啊。’猫咪是我家的新成员，是一只流浪的小猫。天公做美，它在我们家住下了，于是我们很欢迎这位新成员，便留下了它。开始，我并不在意它的存在就如地上多了一个纸团，却不去理会。初三紧张的学习氛围早已把我团团包围，眼里只有学习、竞争，习惯了以默然的态度面对生活。似乎每天过同样的生活、干同样的事情。上课两眼盯着黑板生怕漏了一个地方，导致比别人慢半拍。下课争分夺秒的做练习，自认为可以走在别人前面。起的比鸡早睡的比猫晚的学习，才能证明老班说的‘初三阶段比的不是智力而是耐力。’终于，我倒下了，眼皮一会睁一会闭，学会打架了。所以我这个吝啬的老板不情愿的给自己放假了。一次午休，我抛下书本，走出门口望着耸立在我家对面的高楼，挡住了我的阳光。有些失望是垂下头。猫咪忽然从我身后窜出来，拉着我的裤脚似乎要引我去别处。我有些生气的在后面跟着，掩盖不住对猫咪的方感。它终于停了下来，我走上去打算训它一顿。忽然一米阳光从狭隘的隔间中射过了，准确的击中我射中我的心房，顿时心情大好。正打算向猫咪投上感激的一瞥，没想到这个家伙早已靠在我的脚边呼呼大睡。我爱惜的把它抱在怀中，坐在扶梯上。‘喵’猫咪得意的叫了声，然后继续晒太阳了。晴朗的蓝天下，空寂的阳台上，只传来阵阵呼噜呼噜声，太阳看着我咪咪笑了，而我看着怀中的小猫笑了。云朵开始无赖的占据着太阳，光彩顿时消失了无影无踪，身后还依然是残损不堪的梯子，寂静的阳台，一切又恢复了原样。只有阵阵呼呼声才能证明刚刚的一切。陪着猫晒太阳，晒晒我的心，这就是我的课余生活。
我的初三生活作文2
别了，我的小学生活，有句话说，陪伴是最长情的告白，哦，我的小学，你默默地陪伴了我6年。6年，仅是掐指一瞬，如抓起一把沙，从指缝流逝，却束手无策。6年前，我站在校门口，眨巴着一双无知而懵懂的眼。6年后，我走出校门，持着毕业证，去往另一所学校。再次回头，如面对多年的挚友，唯是相顾无言。在这里，记录了我的太多太多的第一次，第一次上课，第一次发言，第一次演讲，第一次考试……还有，第一次分离，那一瞬突然明白一段话：轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
别了，我尊敬的老师，如果说学习如同盖房，那么你们则为我打下了牢固的基石。你们常辛苦备课至深夜，早上还要面对我们这群调皮的学生，6年来，你们常常说："你们是我见过最糟糕的学生！"但我心里清楚，那都是气话，你们终不愿离去，伴我们这群"熊孩子"走过一年又一年。
别了，我的同学们，不论我们是否有幸成为同班同学，但我能够遇见你们，是我今生最想留住的幸运。有句话说，百年修得同船渡，不知是几生几世修得的缘分啊，我们一起度过了6年，我曾无数次幻想过我们分离的场面，是皆大欢喜，把博士帽抛向天？还是相顾无言，唯有泪千行？然而那一天真正到来，竟是欲哭无泪，记忆里是你们纯真的笑，以后的日子里这样一笑也只是传说吧！在5年后，10年后，希望你们还能记得我这个经常被气到掩面而泣的班长，一边管班一边讲"段子"的"熊孩子王"，一下课疯得像个3岁小孩的"病晚期患者"，此时此刻，只是相遇恨晚，相见太难……
别了，我的小学生活，这里承载了太多欢笑、太多泪水、太多回忆，毕业前几天，我赋词一首《沁园春。忆母校》：
岁月如歌，转瞬即逝，一去不返。
清晨于校园，看晨曦露，嗅泥融草，闻莺语啼。
教谕之师，同砚之伴，乃六年其美之忆。
念母校，留童美之忆，友挚之情。
时光不知情深，离别之日匆匆将至。
童年纯真情，生于恩校，源于陪伴，存于心中。
若可复聚，甚幸者矣，他日我再寻往事。
忆往昔，谢母校之育，展望未来！
我的初三生活作文3
我是一个求知若渴的学生。对未来充满信心，坚信通过自身的努力，定会实现心中的理想，过上幸福的生活。因此，我起早贪黑，时刻不敢忘记自己定下的目标，学习，学习，用别人闲聊的时间，玩乐的时刻，捧读书本，思考问题。我并不觉得这样的学习生活有什么苦，相反，只感到幸福无比。
每天，催醒的晨钟刚响，鸟儿啁啾，草叶间上噙着晶莹的露珠，我奔跑在环形的塑胶跑道上，周围的景色是那么清新妍丽。我一边有节奏的向前飞跑，一边微笑着享受这美好的早晨。几圈下来，浑身轻松愉悦，充满了朝气。
早读铃未响，我精神饱满坐在教室里背诵英语单词，朗读古人精妙的诗文，神游在知识的海洋里。耳畔响起一片琅琅书声，我仿佛置身于九霄云外，飘飘欲仙，去叩问古代的诗人。
课间，我站在教室门口，碧绿如洗的树叶令我酸涩的眼睛为之一亮，芬芳扑鼻的花香使我绷紧的神经松弛下来，悠扬的旋律回荡在校园上空。一个个老师夹着书本、教案匆匆走过，一声声“老师好”，
清脆悦耳，老师们点头微笑。他们都有一颗火热的心，满腔热情地对待自己的工作，温暖学生幼弱的心灵。我很庆幸能享受这么多的师爱，那令人回味的点点滴滴，总像电影中的镜头。一幕幕在脑海中浮现，令人难以忘怀。
飘着雨丝的校道上，寒风拂拂。我浑身无力，只得趴在课桌上。“你哪里不舒服呀？”迷迷糊糊中听到班主任潘老师关切的声音，她摸摸我的额头，“哟，这么烫，快起来！”她把我带到校医室给我服了药，扶我在椅子上休息，又忙着给我家长打电话。此时的我，心头涌起了一阵阵感动，幸福的感觉弥漫在全身。
夜晚，教室里如同白昼。晚自修已下课，我坐在教室里解一道难题。廖老师透过窗玻璃，看我只身一人在做题目，忙走进教室问：“有困难吗？”并看了看我做的题。我把自己解题的思路和方法告诉他，他认真地给我讲了几种解法，讲得那么详细，那么明白。在他的精心讲解下，我终于茅塞顿开，解出了那道难题。这时，我看见廖老师弯着腰，微驼着背，一步步消失在黑暗中。
我的初三生活作文4
暑假匆匆过去，转眼间，我已经上了初三。记得放暑假前，老师曾说，这将会是我们过得最后一个无所事事的暑假。等到初三时候的暑假，你们休息的时间都会变得少得可怜。初三，原有功课难度增大，又新增了物理化学，并且有历史生物两门会考。初三是中考的前奏，希望我们瞪起眼睛努力拼搏，不要再像以前那样吊儿郎当。我们每个人都有点被这样的话吓到了，而开始担心起以后的生活来。
担心归担心，但积习难改。非常幸运的是开学典礼时下雨，这长达两个小时的开学典礼被迫取消。我和同学们在教室里有说有笑，完全无视新老师的存在。这个老师什么都没说，只是站在讲台上扫视着整个班级，有些人安静下来，想看看这个新的班主任用什么法子对对我们，可他迟迟没有开口。渐渐的全班安静了下来，静得连自己的呼吸声都可以听见。他竟然一句责骂的话都没有，而是平静地对我们说：“我知道你们是一个什么样的班级，但那是以前。今天，你们有一位新成员加入。”我们都很吃惊，哪有什么新同学？一双双疑惑的眼睛朝老师看去，“那就是我。”我们不解地看着老师，他没有理会我们的目光，自顾接着说道：“我们是一个整体，我们不会再承受别人异样的目光，我们不再是以前的那个班级——我们会变得很好。今天，每个人写五百字的检讨。”话还没说完，就有同学开始问为什么要写检讨，我又没说话。老师看着她，深深吸了一口气，说：“我们是一个整体。一颗老鼠屎坏了一锅汤，我知道你们每一个人都当过这样的老鼠屎，但我不希望你们以后还要当这样的老鼠屎。”
这是我们第一次全班写检讨。后来也写过，每次都是全班一个人不落地写。但是慢慢的，写的频率越来越低，大家都越来越自觉地约束自觉，也提醒做的不好的同学注意，而检讨里出现的最多的词语就是“我们”。我们还发现老师，任课老师也在悄悄地发生变化，以前讲课时都是匆匆来，匆匆走，好像是在对着空气讲课，但现在老师提问也变得越来越多了，自习课来我们班也越来越频繁。不知不觉中，我们的纪律不再松散，学习成绩在悄然提升。我相信，我们会克服将来大大小小的难题，会变得越来越好！
初三生活，让我懂得了“我们”的意义，它是我成长的新起点。初三，我永志难忘！
我的初三生活作文5
秋意逐渐弥漫开整个校园，一个月的生活也将要拉着尾巴溜趟了，脑子有无数优美的语言来形容初三，却发现生活一直安然平淡，没有太大的咆哮，彼此心里却都藏着“武器”，时机一到，便展开那一场没有声音，却“杀气”浓浓的战争。
当然这些比喻有些夸张了，其实生活中还是存在无尽美好的画面的。初二的时候，许多次考试都会因为英语而拖住后腿，使得总是不能进步，一直徘徊在一百多名，有时的几次高分又会有些别的科目的小差错，使我不禁丧失了许多信心，再经历了初二下学期老师的调动，更加是失去了自信。如今第一次考试，很多次试卷都又证实了我英语的不足，不禁有些心寒。
但，英语课上更加认真了，仍然记得那一次的课，曹老师她说在她的课上问题出来，只要会就站起来回答，不管是一个人，两个人还是整个班。听了后有些惊讶，又为我自己的胆怯有些害怕。所以一个月下来我仍然记得那天我站起来回答的第一个问题。那段时间大家都还是很没有信心，一个问题下来，班上就炸开了锅，可当老师说“Stand up， please”后，班上又全部安静下来，大家其实都会，只是因为胆怯所以没有能够战胜自己，那时我能感受到心里一直“扑嗵扑嗵”直跳，很想站起身，却像粘在凳子上一样，把凳子向后移了些准备起身，把脚从凳子中抽出，却心里像有颗巨石压着一样，能够感受到我的脸已经烧开了，我黙黙地在心里说了一句：“让我来拯救大家吧！”然后站了起来，内容已经忘记，却记得老师说了声：“Very good， sit down please。”心里乐开了花，又一直在“嗵嗵”地跳。往后几乎每堂英语课我都会站起来，一次、两次、三次，好像往日的羞涩全部逃得无影无踪了。
有时候，我会问我自己，为什么会站起来回答这些问题呢？这些问题都这么简单，思考一会想到：自信也能够帮助我提升英语啊！每次都觉得对于这个答案很满意，好像学习也变得美好起来。主任说、老师说学习不是一个快乐的过程，但我觉得有些时候在学习中战胜自己，在学习中得到一些自己所期待的东西，学习也会很快乐啊！
这些都是初三十分美好的东西啊！
我的初三生活作文6
“哇，下雪了，快看呀，好漂亮”。
一场雪来的那么突然，让忙碌的行人们也不禁停下了脚步，沉浸在这片童话世界中。山峦、田野、村庄、小路都洁白无瑕，但在这枯燥的生活中静得又有些忧郁……
站在教室外的我伸出冻的发紫的双手，接住一片缓慢落下的雪花，握在手心，想在这枯燥的生活中感受到一丝美，但再次张开手，雪花早已无了踪迹，化成的雪水从指缝间流走了。
回到教室里，眼镜上顿时起了雾气，擦好眼镜后，发现同学们都安静的坐在位置上，无心欣赏窗外的美景。
窗户上的冰花，让窗外的人影变得模糊，一团团黑影伴随着热闹的声音，从窗外走来走去，多么和谐而让人羡慕呀！放眼望去教室里一片死寂，静的只能听到雪花掉落的声音，我也只能投入到无边的题海中，生活的旋律似乎早已，远离了起伏与波澜，变得枯燥乏味。
突然一阵冷风，把门吹开，一缕风从我的裤管里钻进去，迅速蔓延全身，使我的头脑变得清醒起来。手心的雪花是经历了身体的温暖，才化成水流走的。时间也是如此，是经历了努力和拼搏才离开的，并不是悄无声息。
他从一道道题目上走过时，留下了正确的答案，他从一页页的书本上走过时，留下了工整的笔记，他从我身边走过时也留下了一个个回忆。
时间并非不公，而是那些努力的人珍惜的时间，看看我的前桌，因一道题目与时间，热火朝天的打了起来，我的同桌也因为一篇难记的课文参与了在打斗之中，再看看全班的同学们，他们并不是死寂无声，而是在与时间赛跑与时间进行着抗争，想要多得到一点时间，想要得到时间那“可怜的施舍”。
努力拼搏的理由萦绕在耳边，是我又拥有了向上的勇气与动力，与其在错过的时候追悔莫及，还不如现在顺着东风趁势而起，看似是在毫无机遇的时候用力蛮干，实际早已蓄势待发。
我的内心变得澎湃，现在消磨时间不如努力奋斗，当你努力到一定程度之后，真正的成功也就来了。
不要嘲笑一个人面无表情，你没看到他澎湃的内心，而也只有他能够抓住这无形的……
我的初三生活作文7
我已经步入了初三。初三的生活并不是像想象中那样苦。苦中有乐，回味无穷。就像一杯醇美的咖啡，细细品尝后，苦尽甘来。
进入初三，学习固然紧张。课程的进度要比以前快了很多。每天的作业也会经常使我手忙脚乱，课堂没有时间完成作业。课程的难度加大，理解起来也没有从前那么快。可以说几乎没有时间考虑别的事情。只是觉得时间过得飞快，但这不是没有好处。时光飞逝激励我们努力学习，不要浪费时间，使我们的生活变得充实。如果把人看做机械，把正经学习看做有用功，把不必要的娱乐，胡思乱想看做无用功，那么在总功一定时，额外功越小，机械效率越高。所以最好不要以作业太多，时间太紧作为懒惰的借口。
作业难度大又是初三学习中的一大特点。有时由于思维的阻塞将一些简单的题也当做难题，这样以来极度地挫伤了解决问题的信心和积极性。但我从不言放弃。虽然输多赢少，但是每当我自己解决出来，就感到有很大的成就感。我总听到有人抱怨作业越写越多，越写越难。仔细想想，当真如此。这更加挫伤我的积极性和自信心。但是难题当真就很难吗？我认为只要学会变通，大多数所谓的难题便不再困难。它们只不过是训练了自己对知识的掌握和变通能力。在学习生活中，每当解决了一个难题，就是掌握了知识，就是收获了经验，就是获得了莫大的成就感。
欢乐在初三生活中是必不可少的。每天在身边每时每刻都在发生一些趣事，当时一笑而过，可以放松紧张的心情。事情过后再回想一下，也是一种享受，或许可以得到一些经验和教训，使心中不再空虚，同时提高了生活的质量。这不是在苦中求乐吗？
考试更是初三生活中重要环节。每一次考试都要认真地对待，这虽然会使我更加地匆忙，但是考好的喜悦会化解掉一切的劳累和痛苦。就像是炎炎夏日的阵阵凉风，使我顿时神清气爽，气血通畅；虽然考试会有失败，但是给了我们前进的动力，鞭策我们更加努力学习。总有一天，清凉的风会吹在身上，使我们感受到努力的成果。
现在正是人生最关键时期之一，我们只有坚持不懈，永不言败才会成功。
初三生活永远是多彩的！
我的初三生活作文8
春，花园里花团锦簇，姹紫嫣红。朵朵花开，群芳争艳。用最靓丽的色彩，渲染出一幅春花烂漫图。
看着这些绚丽的花儿，我有些呆了。美丽如斯，她们便是这园中的主角吧？笑着，我黯然低下了头。偶然间，我看见不远处有一株孱弱的草，在风中瑟抖，没有一丝春天应有的生机。这样平凡的小草，注定不是生活的主角！
“我也与它一样，不是生活的主角。”想着，我又自嘲一笑。“这是风铃草，你外公从欧洲引进的，它会开花的。”母亲不知何时来到，说。外公是小有名气的花卉师，喜欢引进各个品种的花。可这风铃草，名字是草，又怎会开花？我摇头笑了，母亲轻叹一声，说：“我帮你报名了书法大赛，若你不参加，以后就别练书法了。”声音平淡如水，却有不可抗拒的力量。
我爱书法，却从不愿参加比赛，因为我自卑。既然不是主角，我又为何要当赢者的陪衬？眉头不觉皱紧，贝齿紧紧咬住下唇：“我不想去。”可这话根本不起作用。“我方才已经说过，去不去由你。”她怒极，走了。
次日，我开始练书法，既不愿当配角，也只能努力做个主角罢！摆好纸砚，执笔，蘸墨，挥毫落纸。字虽无矫若游龙的气势，至少也是差错有致，灵动潇洒。不觉，已过一晌午。
写累了，走到花园看会儿风景，无意间看见那株“草”——竟有嫩芽抽出，像水晶般晶莹剔透，好像在努力地汲取养分，欲含苞怒放，一鸣惊人。“难道这草，真会开花……”我喃喃着。
半月后，比赛成绩出，母亲去邮局取成绩，而我只能在家坐等，百无聊赖。心脏砰砰直跳，不安想着：“既然付出，应会有结果吧？”“女儿，给。”母亲终于回来，平日那平静如水，喜怒不显一丝波澜的双眸，现在似乎隐隐藏了几分赞许。我接过证书打开——一等奖！
我不敢相信，我竟是冠军？嘴角上扬，粲然一笑。第一次认识到，我也是生活的主角……原来只要我努力，去争取，我也会是主角。从那时起，我总是自信地抬着头，积极参加各种活动。因为我知道，我可以成为主角！
又到园中，那株不起眼的风铃草，竟开出一朵清新淡雅的花，如花中仙子。虽不像牡丹般开得如火如荼，却清秀脱俗，不染一丝烟尘。一时间，仿佛满园春色黯然失色，只剩那株清丽的风铃草。它，是这园中的主角！
春，花园里仍是花团锦簇，姹紫嫣红，但那群芳之间，多了一抹清亮的淡蓝。它，是这园中的主角；我，也是生活的主角。
我的初三生活作文9
在世界科技迅猛发展的进程中，人类进入了21世纪，网络，成为这个时代的象征。
如果网络只是给网友提供打游戏、听音乐、看电影的话，那未免太单调了吧。其实，网络的功能和好处远不止这些。举个例子吧，前几年，我参加了一个名为“英国牛津剑桥英语夏令营”的活动，在此期间我接触并认识了许多蓝眼睛白皮肤且身材魁梧的“鬼佬”，和他们一起交流、学习，并谈论大家共同喜爱的足球故事。不过天下无不散之筵席，在临别时，为了能够使大家在万里之外的地方延续我们的友谊，我们各自写下了自己的电子邮件地址，便于在时光阻隔的世界中交流。如今，我正是利用网络这一独特的途径，通过电子邮件向远在英伦的朋友们发了数不胜数的邮件，写下了自己这几年的经历，以及把自己所了解的趣闻和足球故事与大家共享。这不，有时我还称赞他们的汉语学得越来越好哩！他们也挺热情，多次在邮件中希望我去英国与他们相聚，他们还要免费请我去逛街、游玩、看球赛呢。网络，超越国度语言，网络，它超越种族、肤色，网络让友谊之花在这里绽放。
网络，使我更贴近、更了解世界。我现在对天下之事了如指掌，这都是网络的功劳。前些年来，我对时事漠不关心，但随着年龄的增长，我的求知欲也不断增长，恰巧是网络的出现，使我懂得了许多书本中没有的知识，知道了国内外的很多新闻。现在，通过网络，我几乎每天都要在这里寻找第一手“新鲜出炉”的报道，也得知更多如中日关系、中东局势等鲜为人知的内幕消息。真可谓“秀才不出门，尽知天下事”。
网络，还可以激发人们的创造思维，锻炼实践能力，培养合作精神。记得有一次，老师给我们布置了搜索关于中国近代史的电子报刊发展情况的作业。对我来说，绝对是一个展示能力的好机会，于是我就上各大网站查找有关中国近代史的资料，而我的合作伙伴们则通过上网，了解最新的制作电子报刊的方法，有的则干脆连饭都不吃，呆在电脑前“奋战”，排版、编辑、整理。经过多天的修改，一份名为“中国百年记事”的电子报刊呈现在师生面前，其画面之清晰、内容之丰富、资料之全面，得到了老师的赞赏。或许网络也能给我的脸上“贴金”吧。
网络，使我的个人生活增添了很多乐趣和意义。通过网络，我与大家一起共同向现代生活、现代社会阔步迈进。
我的初三生活作文10
“叮——叮——”起床铃响了，我们的校园从薄雾中苏醒了，露出她美丽的脸庞，花儿绽放出灿烂妩媚的笑容，小草伸了伸懒腰，打了个哈欠，小露珠们顽皮地眨了眨小眼睛，在草地上尽情地玩耍滚动，一只小鸟飞来，叽叽喳喳地叫着，仿佛在告诉我们清晨飞行的快乐。同学们比太阳公公起得更早，一会儿，早操集合铃响了，同学们迅速来到操场上，《时代在召唤》的韵律操旋律在校园中回荡，同学们合着节拍，像展翅的雄鹰舒展四肢，像欢快的小兔蹦着跳着……散操后，已有一些爱好篮球的男生们正在努力地练习着打篮球的技艺，体育特长生正在校园环行跑道上练习长跑，还有三五成群的小学生正进行着趣味跳绳……当一缕缕金色曙光洒向校园的时候，同学们匆匆地走进教室，打开教室的门窗，让清新的空气随风飘进教室内，老师们大步流星地走进教室，同学们坐到座位上认真地晨读，顿时书声朗朗，校园被一股浓浓的书香气所包围。
课间是愉快的，同学们可以尽情地游戏、打羽毛球、踢毽子、跳绳……校园形成了一道美丽的风景线，到处传来一片灿烂的笑声、同学之间的友爱化成一串串音符在校园上空飘动，大家的心都在欢跳着。
同学们最喜欢上的课就是体育课了，在体育课上，大家可以自由地参加各种阳光趣味运动，享受阳光的沐浴。
下午最后一节课的下课铃声响过，同学们立即从严肃的状态变得活泼，大家整理好课桌，谈笑着走出教室。值日组的同学们忙了起来，擦窗的擦窗，扫地的扫地，倒垃圾的倒垃圾，大家尽职尽力，为的是让大家有个更好的学习环境。
当太阳渐渐西沉的时候，一缕缕霞光与夕阳共处在校园里，同学们有的在一起嬉戏打闹，有的在一起谈天说地，有的在一起研究习题。篮球场上教师队和学生队在打篮球，他们非常娴熟地发球、传球、运球、投篮，那一串串行云流水的动作，让场外的观众为他们欢呼雀跃，每当投入一个球，观众的欢呼声就传遍整个校园。
我有时也和老师或学生在校园的小径上散步，共同感受着春、夏、秋、冬的气息。踏着脚下的小路，我们的烦恼与疲倦渐渐地消失在花丛里，在霞光里，一股惬意涌上心头。
我们的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我们的校园生活在无声的岁月中为我们点缀了一幅幅人生的画面，使我们的人生路上充满欣喜与充实。
我的初三生活作文11
奔跑的初三，青春飞扬。蓦然回首，恰似风吹过，漫天花飞，只留一潭幽静的湖水。
风乍起，吹皱一池春水
弹指一挥间，我已被时间老人推上了初中生活的末班车。摒弃初二时的闲散，开始慢慢适应紧张的初三生活。耳边总是重复着不厌其烦的话语，或鼓励或批评或责骂。曾经认为渺远的东西似乎渐渐地清晰可见。初三就这么来了？我有点措手不及。我咬着笔头，神情茫然，直到同桌拍着我的.头说：“背书啦，下节课要听写。”才慌忙捧起英语课本，跟那些单词奋战。
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴
夜已深，我小小的卧室只点着一盏灯。晕黄的灯光柔柔的，一圈圈地渲染开来。我趴在桌边，用笔不懈地耕耘着。窗外的星星一眨一眨，室内的钟表滴滴答答。渐渐地，渐渐地，笔下的字迹开始模糊，酸涩的眼皮也沉沉垂下，最终抵挡不住睡意的诱惑，沉沉睡去。但总过不了几分钟，一丁点声响就让我猛然惊醒。喝口冰冰凉的水，继续投身于战斗第一线。已近凌晨，各个“敌人”终被一一歼灭。洗把脸，顿时神清气爽，睡意无踪。于是又捧着一本《英语词汇》叽里呱啦地背开来。第二天，刚破晓，恼人的闹钟又催着我起床，这才惊觉，灯，又亮了一夜。
江枫渔火对愁眠
月考成绩下来了，有人喜笑颜开，有人却愁眉苦脸。而我，不幸地属于后者。一张张试卷，一个个红叉，一个个令人难过的分数，那鲜红刺痛了我的双眼，让我有种想哭的冲动。于是，纷至沓来的是批评、责骂，让我陷入痛苦的深渊，不能自拔。看着那倒退了60多分的惨不忍睹的成绩，看着那倒退了60名的刺眼的排名，我尽力扯出一个微笑，安慰自己，却有泪珠滚动而出，浸湿了双颊。意料之中的，20xx年的春节于我来说，笼罩的只有褪不尽的忧伤。
初三生活是一杯酒，饱含着人生的酸甜苦辣；初三生活是一片霞，常把寒风苦雨洒；初三生活是一条藤，总结着几颗苦涩的瓜；初三生活是一首歌，吟唱着人生悲喜交加的苦乐年华。但是，奋斗在初三，成熟在初三。走过初三，我们，已然长大。
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我的初三生活作文12
上半学期在充实和忙碌中眨眼间过去，下半学期的帷幕已在不觉间拉开。急促与紧张伴随着充实又成了我生活的主旋律。回首望去，寒假如沙滩上的脚印若隐若现，猛然间发现，被踩得陷下去的沙滩中竟有五彩斑斓的彩石，周围也不乏暗淡的青石。悄然拾起，寒假的点滴都如同电影般一幕幕放映。
NO·1彩色的梦幻
半个学期的疲累到此时终于能得到缓解，坐在柔软的床上，阳光洒满了整间屋，温暖与舒适让我昏昏沉沉。倒在床上的那一刻，我真想像《贾里日记》里的那个女生一般大叫：“寒假万岁”。是的，愉快的寒假开始了，我立刻没有了那令人喘不过气的压力，浑身上下舒展到无限的大，生活终于又一次绽放了它的光彩。我猛然从床上坐起，一个念头在心头愈发清晰：我要过一个有意义的寒假！
寒假，如彩色的梦幻般美好。
NO·2悠长的宋词
寒假，如同神秘的少女揭去了面纱。它变得不再是梦想与希冀，而是需要用全身心去认真对待的现实了。“梦想很美好，现实很残酷。”这句话可不是假。原本计划的事情做起来真是不容易。在一天6小时的学习后，留下的时间已不多了。我经常是发一会儿呆就过去了。体育锻炼是每天的必修课，可时间很短。终于有时间出门会友，昔日与好友们谈的有趣的事已“一去不复返”，现在一见面竟不知说什么好了，能说的只能是学习。寒假虽充实但单调，每天都在重复着昨天的故事。
寒假，如悠长的宋词般绵长。
NO·3散落的明珠
在找到了好的方法后，我的寒假变得丰富了起来，也更加有意义了。闲时，我锻炼，亦读书，平时生活极有规律。而寒假，却步入了倒计时。我若留不住，不免惆怅，茫然若失。转眼一想，未来的世界会更令人期待，我也会在丰富的生活中一天天长大，何必停留在历史中呢？再美好，终会过去。
寒假，如散落的明珠一般承载着美好的过去。
一阵鸥鸣滑过，我又清醒了过来，远处的众多景色，各种风情引发出的感受都已模糊不清，但前方的大道越来越光明。
寒假生活已成历史，风流万千不得过去。未来却留给我更多的希冀。我的过去，纵然山清水秀，但我的未来，更是鸟语花香！
我的初三生活作文13
“靠，你们好学生……”这是我的口头禅。
在这个每天与咖啡和眼药水为伴的初三，我的生活倒是更轻松了。我的头发好久没剪，长长的卷在脑壳上，像懒散的假发。背包松垮垮的待在肩上，与我一样没有希望。
那天数学老师叫我去办公室拿本，我正困。走到门口我犹豫了一下，但还是大步流星地推门就进，数学老师丝毫没看出的我的不耐烦，依旧婆婆妈妈地用她有老茧的手在我的本上指指点点，唾沫星子溅的我满脸都是，胃里一阵翻江倒海。实在不能忍受“唾沫浴”，我打着哈欠，从数学老师手里夺过本来，回答声“哦”，转身就走。徒留身后的叹息。哼，你只知道训我五道题错四道，对的那道还被你看出来是抄的，你几时耐心地教过我？算啦，不学也罢。
上英语课的时候是我一天中最快乐的时候。我遨游在梦中，看到的全是湛蓝的天，金闪闪的阳光，身边追着跑着的小孩明朗的笑声，远不是我睡梦外的死气沉沉的课堂。我一直享受着能在英语课上补充昨晚被游戏占用的睡眠的特权，只要不要美的把呼噜声打出来，我就可以像空气一样自由自在。
我又不学，考试也就免了吧，上次考试我请了假在家睡觉，躺在温暖的被窝里的时候，想到此刻同一片天下的莘莘学子们，正满头大汗地挥笔，我就想笑。没考试不知道有多难，浏览了一下老师扔给我的多余卷子，要是在考场上我就是搜索枯肠也答不上来，倒有一点庆幸这窘迫样没暴露，大松口气。同桌抱怨没考好，她从第七落到第十五，气得差点就要撞墙。我心想，我要考你那分我也就去撞墙。她辛辛苦苦地拼命学，换来的却是神经衰弱，太不值得了。
我也不是没有喜欢的科目，我最喜欢物理。物理老师的每一句话我都去做，摩擦起电，重力做功，物理的世界一切都如此有趣。他好像从未把我放在眼里，他有他的得意门生。我也有理想，做图书管理。但我当众提起，回应我的都是轻蔑。我也有喜欢的女生，总是躲在黑暗处看她妙曼的背影。我也希望有一个老师，能让我改变懒惰，勤奋学习……但一切都只因我是差生而变得与众不同。我也渴望改变。
放学回家天已经黑了，一个人拎着书包洋务地走着，看影子如此落魄。曾几何时，我变的这样堕落，寂静的夜晚我听到灵魂深处的苦笑。路灯突然亮了，光芒莽撞的冲进眼睛，走过去，它把我的影子拉的斜长，横索在窄窄的马路中央，如墨且狰狞。遇到伯乐的渴望从未停息，但破灭会不会把渴望放过？
道路没有留下痕迹，但我已走过。
我的初三生活作文14
因为有了这句名言“天生我才必有用”，我们找到了自己的特色，并且努力，我们的人生就因此灿烂辉煌。在我们的学校也不例外，它也富有自己的特色，就是因为学校的特色使我们这些学子们不得不更爱护自己的学校。
在第二堂下课后随着音乐声的节奏我们来到操场，整齐而醒目的队伍排伍排列着。一声“稍息，立正”的声音传来，同学们讯述按着指挥排好。“现在是跑步时间”这样一声过后，我们立刻开始跑步。起初学生们并不理解学校为什么要我们跑步，还有一些学生甚至觉得跑步很幸苦，根本就是一件“没有用，多此一举”的事情。于是很多同学就向学校提意建。但学校就是要求：“一定要继续跑，这是对你们有好处的刻苦点吧！日复一日，练习了跑步有多天，现在是夏季了，“跑步也未免太热了吧”这个话题传开了。很快传到了初三，初三的同学听到“我们”是这样对待跑步这项体育活动，他们立刻给我们做了思想的工作调整。他们说：“每天跑十分钟不止是对你的身体好，而且可以对付期末的体育考试，更重要的是在升中体育考试中可以得到自己理想的跑步成绩。”我们听完了这段话便觉得我们以前的想法是多么幼稚的啊！现在我们想到了“世界上可是没有后悔药吃的”，所以我们必须爱上这十分钟的跑步。让每天的十分钟见证我们的期末考试与升中考试吧！
现今社会科技发达，每一位学生家里都有电脑，于是同学们每天放学回家就在家里练习打字和打游戏，整天与电脑生活在一起。久而久之作业马虎便是学生经常出现的现象。为了解决这个坏现象大多数家长都劝孩子多练习字体，但孩子也不听，有些家长太沥爱自己的孩子了，不敢骂他们。练字的事情就随之而去了。在这个学期的期中过后学校非常重视这些字体马虎的孩子，专门在星期四的下午第三节课改为练字课。在实行了四周下来同学们的字体明显比以前进步了许多，很多家长和孩子也因此安心放松了下来。学校也欣慰了。
我爱我的学校并不是因为她外表的美丽，而是因为她富有一颗为学子前程着想的心。她的精抻与行动深深地感动了我，吸引住我。让我深深地爱上了她——我们的学校。
我的初三生活作文15
时间过的真快，转眼间就是初三的学生了。
如果说初一初二是在懵懂中度过的话，那么乘上初三这班列车不得不在意行驶的速度了。我也是在偶然间发现与众不同的初三生活的，那是在今年暑假，沐浴着假期的休闲之风做着轻松的美梦，心想终于可以好好的玩了，开始的那几天确实体会到因为暂时离开书本和作业的那份惬意，整个人就像弃用的弦一样完全松弛了下来，没几天，这种“松弛”的感觉就让我不舒服起来，因为这种漫无目的的日子让我失去了往日的“弹性”。一直以来，我主张有弹性的生活，有松有驰，弛张结合，只有紧凑和缓慢相结合，才是我需要的节奏。
有了这个发现，暑假生活被我安排的井井有条而又纹丝不乱。果然在我的期待中，新的学期向我走来，而我，也以饱满的情绪迎来新的挑战。尽管我已经做好了摇旌呐喊的准备，可是当我意料初三这一年有着不同寻常的经历和努力时，深深体味出站在人生路口的那份艰难，接下来我该怎么走呢？
在彷徨与困惑中为自己理出了头绪，路终究是来走的，踯躅不前会让我退缩，我怎么会轻易妥协呢？哪怕是布满荆棘，我也要踏着这些荆棘走过去。不过事实没有想象的那么糟，我很快适应快节奏的初三生活，这不仅锻炼了我的学习能力和技巧，更让我从中明白，苦中作乐，才其乐融融。
开学快两个月了，这两个月来我是实实在在体会出初三是中学时期最紧张的阶段，不仅作业多，任务重，而且总觉得时间不够用，晚上睡觉来不及做梦即被闹钟吵醒，恍惚间睁开眼睛，发现新的一天屹立在眼前，其中况味可想而知。然而，当看到同学早早的到了教室，朗朗书声在耳边响起的时候，立即激发了我的战斗激情，我要融入其中，我要策马奔腾，我要明天比今天更好。
十四五岁正值青春年少，难得要“老大徒伤悲”才想起“少壮不努力”吗？那时一切都晚了。在生命的历程中唯有刻下青春的脚印，才对得起花样年华，当有一天回忆往昔，回味“曾经我那么努力走过”，心里便不觉遗憾。我认为，坚定的人生，就是不让自己留下遗憾。
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