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我的梦想六年级作文

时间:2021-09-01 16:52:38 六年级 我要投稿

实用的我的梦想六年级作文七篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的我的梦想六年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。

实用的我的梦想六年级作文七篇

我的梦想六年级作文 篇1

  每个人都有自己的梦想,我也不例外,曾经看到商场里那些潮流的服饰和一场米兰周的服装秀,那T台上的秀子们把服饰潮流发挥得淋漓尽致,于是就有了我的一个”小小”的大梦想,有一天成为T台上的骄子。

  一次很偶然的机会,妈妈让我到青少年宫学模特表演。初入学堂,我总是不好意思在众人面前“亮相”,所以动作做得很不自然,但是很幸运,上到第二节课时,我被选中参加宁波市少儿服饰节《长大了我也要穿迷彩》这个团体节目。

  经过老师的选拔,我再一次幸运地当上这个团体节目的队首——第一个出场。平时看别人表演不觉得什么,看第一个出场和最后一个出场没什么区别,轮到自己才知道这真不是件简单的事。团体节目第一个出场,首先要听懂音乐节奏,接下来要看舞台位置,还有穿插顺序,这些是领队必须要做好的,带着压力我迎难而上。

  七月的天格外的热,排练是辛苦的,但功夫不负有心人,随着舞台灯光亮起,音乐声响起,很自然地走上了舞台,我克服了心理障碍,漂亮地完成了我的第一次T台表演。

  自此,我对T台有着一种莫名的情感,当然,平时训练课也是越来越有难度,老师的要求也越来越严,有时我真的很困惑,不管我怎么尽力做,总是不能令老师满意。突然有一天,老师跟我说:“以后每节课你得压肩、压腿,直到两膝盖伸直,能够夹住一元钱硬币不掉为止。”我甚至被吓得一度有着不想学的念头。但一想到T台,五彩的灯光,潮流的搭配服饰,配着节奏感的音乐,我就又充满了自信和自豪感,我坚持下来了。

  汗水总是伴随着成功的喜悦,去年十二月份我参加了中国文化艺术教育研究协会主办的“第五届全国校园艺术新秀”宁波赛区推选活动,获得模特类儿童B组的金奖,我想这是对我一年来的学习成绩的肯定,也是对我在今后T台上表演的一种鼓励。

  T台,我已成功地登上了,但是要成为T台上的骄子,我还是在追梦的路上。让更多的的汗水见证所有的努力都不是白费……

我的梦想六年级作文 篇2

  晚上,我做完作业,站在阳台上欣赏着繁星,其中,那颗就是我的有为梦想——作家。

  还记得小时候,特别喜欢看大作家杨红樱阿姨的《笑猫日记》和《淘气包马小跳》系列的书,常常看得我如痴如醉,忘记了喝水,忘记了吃饭,忘记了睡觉,甚至忘记了时间。我也曾把书中的人物想象成自己,马小跳受批评是我伤心,笑猫找到虎皮猫时我欣喜若狂;而书中的一个个鲜活的人物也帮助过我,马小跳在我伤心时给我欢乐,笑猫在我灰心时给我鼓励,老老鼠在我感到迷茫时给我一些深刻的道理…。。在杨红樱阿姨笔下的字里行间,我常常浮想联翩,常常想:自己如果也是个作家,也能写出这么好的书就好了。此时,一颗理想的繁星深深地嵌在心头。

  既然有梦想,那就要朝自己的梦想坚定地走去,实现自己的梦想。于是,我回到书桌前,写下了自己要如何为梦想而奋斗

  1、要在生活中多积累一些写作的素材,多注意一下生活中的事物,这样在需要的时候才能用到。

  2、在平时要多积累一些好词好句,积累一些成语或歇后语,这样在写作文是才能运用自如,令写出来的文章更生动。

  3、让自己养成写日记的习惯,或平时多练一下笔,这样才能提高自己的写作水平。

  4、写完一篇文章,要学会进行修改。俗话说:好文章是改出来的。只有修改,才能使自己的文章写得更好。

  5、修改完文章之后可以给同学或老师点评一下,就能及时发现自己一些不足的地方并改正,使自己的文章更完善。

  6、平时多读一些著名作家的作品,从中吸取精华,为己所用……

  当我完成我的奋斗计划时,已经快12点了,我伸了伸懒腰,望了望窗外,我忽然发现,我那颗梦想的繁星变得越来越大,越来越亮了。

我的梦想六年级作文 篇3

  我从小有一个梦想当音乐家。因为我热爱音乐,离开了音乐就会觉得生活很空虚。于是我就开始想着如果有一天我成为了音乐家会怎么样。

  在20xx年我正式成为了一位知名的音乐家。我创作了成百上千个乐曲,有小提琴乐曲,有钢琴乐曲,还有萨克斯乐曲当然,钢琴的乐曲多一些,因为钢琴是乐器之王。所以我很喜欢钢琴,也很热爱为钢琴作曲,让我高兴的是因为有许许多多的钢琴演奏者很喜欢我创作的乐曲,这样的人是给予我动力的源泉,是他们使我有信心创作;是他们使我热爱创作,是他们使我永不放弃!!

  如今再回想起小时候练琴的我,再看看如今受人敬佩的我差别有多么的大啊!

  因为我是一位知名的音乐家所以我有义务把我学到的关于音乐的知识传授给那些热爱音乐的人,因为他们值得让我传授,再说了我是一位大音乐家,再说了我为何不把我人生的磨难与幸福告诉他们呢?当然,我应该告诉,说不定这些音乐爱好者们经过我的指导后也能成为跟我一样的大音乐家呢!

  我无数次被我所创作的曲子给感动了,优美的华尔兹,以及富有感情色彩的圆舞曲它们优美的旋律使人一听就陶醉其中。从中我体会到了弹钢琴的享受!

  我认为当音乐家不只是满足自己,最重要的是让别人体会到音乐之美!

  当然这一切的一切都是梦想,我要通过不断的努力实现这个梦想!!

我的梦想六年级作文 篇4

  每个人都有自己的梦想,并且每个人的梦想都各具不同,有梦想的人,是会学习的人,有了梦想,就有了目标,我们就会为这个目标去奋斗,我的梦想,就是当一名运动员,去参加奥运会,争取金牌,为国争光。

  说起体育,我的心情的达到了最*,在体育项目里,我的强项是跑60米和100米,因为我起跑很快,有爆发力,所以跑短距离,我的偶像是跑100米的鲍威尔和跑110米栏的刘翔,因为他们是田径赛场上的顶尖高手,同时都保持着世界纪录,我非常佩服他们的速度,同样我自己也在努力着。

  早体育课上,我努力练跑步,在跑步上,我看到了成绩,看到了速度,看到了自己的希望。在联校举办的运动会上,我都是积极参加,心里想着为校争光,在赛场上,我从不服输,从不叹气,我遇到过失败,但也获得过成功,在我失败时,我总是自我安慰:下次一定会跑好的,在我成功的时候,我从不骄傲,虚心面对下一次的挑战,因为我知道:在赛场上,总会有赢,总会有输,不可能总赢,也不可能总输,就看你是否去尽力了。

  为了实现这个梦想,我可以付出再多更多,战胜对手容易,最难战胜的就是自己,我要挑战自己,努力再努力,希望通过我的不断努力,不断进步,最终实现梦想。

我的梦想六年级作文 篇5

  在和煦的阳光中,我坐在公园的秋千上,身后是爸爸妈妈温暖的掌心,我高兴得笑着,我伸腿去蹬那软绵绵的地,忽然胸中一阵疾风吹来,眼前一片漆黑,我一个猛子坐了起来,原来是一个梦……

  冰冷的灯光忽然充斥着小小的房间,我蜷缩在自己的胸前偷偷地哭泣,生怕吵醒了隔壁房间的奶奶。我已经记不得多久没有见过爸爸妈妈了,奶奶每次跟邻居聊起爸爸妈妈我都偷偷地躲在一旁屏息静听,渴望得到爸爸妈妈的消息。我知道,爸爸妈妈为了我们这个家在很努力地挣钱,记忆中爸爸妈妈每次回来都给我带回来好多好吃的,还有很多铅笔和练习本。爸爸妈妈对我说的最多的一句话就是“你一定要好好学习,考上大学,将来找个好工作,这样我们再辛苦也就值得了”我知道爸爸妈妈是爱我的!

  我的同学说他们梦想着有一天能当大科学家,企业家。而我,我只梦想有一天我和爸爸妈妈永远在一起,每天放学回家,可以看到妈妈亲切的笑容,可以看到爸爸强壮的背影,把我在学校遇到的有趣的事统统讲给妈妈听,把我的成绩讲给爸爸听……

  希望我写的这篇作文能让爸爸妈妈能看到,我要对爸爸妈妈说:爸爸妈妈,你们快回来吧!我已经长大了,你们可以不用那么辛苦了,我只想有你们陪在我身边,我爱你们!

我的梦想六年级作文 篇6

  梦想就仿佛是一盏在人生道路中的指路灯,带领我们走向成功人生的大门。梦想就如同一根支撑我们一直向前冲的精神梁柱。

  所以我也有许多的梦想,不过,最让我痴迷的就是以下两种的梦想。喜欢这两种梦想也是有原因的.。不信,你就看下面:

  老师:

  从小我就受到了父母与老师的熏陶,很喜欢老师这个角色,我总是觉得当老师是一种享受,同时也有很大的责任。我也很喜欢小孩子,喜欢小孩子的那种天真烂漫,那种阳光积极的态度与性格。还很喜欢小孩子最纯洁的思想与最丰富的想象力。

  老师可以为祖国建设未来祖国的栋梁,可以帮助祖国的花朵成就未来的辉煌。当自己教育的学生长大为祖国做了贡献时,当老师的就会感到无比的荣耀。心中总会有那一抹荣誉感。

  医生:

  每当我小时候生病的时候,妈妈就会带我去看医生,看过医生之后,医生就会根据的病情状况来诊断我,给我打针;给我挂吊水;给我吃药……

  每次我吃过药,打过针好了以后,我的心中都有对医生那一丝丝的感激之情。我知道,医生不仅可以救助很多人,还可以给病患身边的人给予一种安慰。

  我也很喜欢医生这个职业。很喜欢被人们崇拜的“白衣天使”!

我的梦想六年级作文 篇7

  我有一个梦想,每一个人都会有自己心中的梦想,而每个人的梦想都是不一样的。

  我的梦想是当一名老师,一名为学生默默奉献的老师。在我的眼中,老师是太阳底下最光辉的职业。

  假如我是一名老师,我一定会让他(她)们知道读书的快乐,让他(她)们汲取书中的“营养”,扩大他(她)们知识的海洋。

  假如我是一名老师,为了加强他(她)们的体能,我会带动他(她)们锻炼身体、强健体魄,来帮助他(她)们快乐的成长起来。

  假如我是一名老师,我会让他(她)们好好学习、天天向上,努力做一名最优秀的学生,为他(她)们打开前面一盏一盏的“路灯”,来开导他(她)们如何知道学习、想主动学习、而且喜欢学习。

  假如我是一名老师,我还会让他(她)们学会尊老爱幼,让他(她)们学会给父母分担一些力所能及的家务,给爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩、读读报等等,在一些场合里能做一名听话懂事的好孩子、在家中不调皮、不捣蛋的好学生。

  我的梦想需要经过我自己的努力,一定会成为一名老师的,一定是一名合格的老师。这就是我的梦想、心中的梦想、为之拼搏、奋进的梦想。

  在母校生活了六年了啊!再有仅仅几天,我就要告别亲爱的母校,告别朝夕相处的老师、同学,我是多么的不舍呀!

  六年的师生关系,六年的同学情谊,六年的丰富多彩、酸甜苦辣的小学生活,我怎能轻易离开呢?

  记得六年前,那就是一年级开学时。那时我无比兴奋、带着梦想、满怀希望的投入了母校的怀抱。一切对于我都是那么陌生、新奇,我带着强烈的好奇心没多久就熟悉了这周围的一切。读二年级的时候,已经有了自己的好朋友,学习上的好伙伴。下课后,我便和我的好朋友在说心里话。

  上三年级时,我的好朋友将要和我分别,所以心里还有些依依不舍。哎,天下没有不散的宴席,不过,我相信,在今后的某一天,我们会再相见的。

  四年级,我们班转来了个新同学,他个子很高,不过脾气很好。

  五年级了,我已经不是以前的那个无知的、天真的小孩了,我长大了,我已经是一个懂事的少年了。光阴似箭、日月如梭,一转眼,我已经读六年级了,我又长大了不少,而学习的任务也一天一天的加重。

  母校啊!再过几天我就要和您说再见了,我真舍不得离开你,我想和您说的话,是永远说不完的。我最后想对您说一句话:“母校,我感谢你。”

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