【实用】五年级单元作文6篇
无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的五年级单元作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
五年级单元作文 篇1
大家好,要说到学习就一定用的上学习机了。今天我就为大家推荐一部全能辞典学习机,这部学习机含有五大辅助学习功能,词典功能里有英汉词典、成语词典、汉语词典、小学词汇、中学词汇及高中到大学……应有尽有。
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五年级单元作文 篇2
童年是纯真、难忘的岁月。身处童年,咱们每天都在编织着美丽的故事。我十岁时,妈妈为我过的生日真是让我终身难忘!
记得就在生日的前几天,妈妈特意给我买了一架电子琴。生日当天,还给我开了一个梦寐已久的生日派对。这一切,都是因为妈妈想让我在童年记忆中留下快乐的回忆。那次,我邀请了几位好友参加了我的生日派对。
咱们先按计划在酒店大吃了一顿,而且咱们还举杯畅饮了一番。之后,便来到我家,只见家里早已被妈妈打扮得漂漂亮亮的了,伙伴们见了都赞不绝口,那一刻我成了真真的“明星”,被大家簇拥着。大家在音乐的伴奏下,翩翩起舞,跳着、蹦着、唱着,家里变成欢乐的海洋。
紧接着,“派对”进入关键的时刻,伴随着生日祝福歌,咱们享受着生日蛋糕带来的快乐。
大约到了九点,生日派对在一片欢笑声中结束。
这件事在我的脑海里似乎已经安乐家似的,它永远成为我童年记忆中最值得难忘的一件事!
五年级单元作文 篇3
我爷爷今年68岁了,爷爷虽然上了年纪,但他还是很爱学习。我感到很奇怪,就问爷爷,您这么大年纪还学习。爷爷笑了笑说学到60岁还不算老。
爷爷不仅爱运动,每天早晨6点就起床跑步,走到哪里都看见爷爷的身影,我对爷爷说爷爷您小心身子呀。爷爷说我60多岁但身子很好,再说生命在于运动。
爷爷还是一的充满爱心的人,我犯错的时候,爷爷常常对我说这样是不对的,以后要改正。
爷爷是一个爱学习的人,是一个充满爱心的人,是一个爱运动的人。
五年级单元作文 篇4
大家好!我叫李洋,这次班干部竞选,我想竞选副班长。我为什么要竞选副班长呢?有三个原因。
第一、我是一个活泼开朗的人,性格外向,真诚待人,乐于助人,也愿意为同学们服务,做一些力所能及的事情。我平时能团结大家,与同学们共同进步。
其次、竞选班委重在参与。我觉得这是我的一次锻炼和学习的机会,只有参与、只有争取,才能体现自己的价值。
再次、从开学到今天,已有好几周的时间了,我和同学们相处得比较融洽,我们之间也有了初步的了解,尤其是在我担任副班长其间,同学们对我的支持、理解,使我积累了一点经验,也使我更加喜欢这项工作。
在此,我对同学们在我工作期间给予的支持和帮助表示感谢,希望同学们今天再一次给我支持,投我一票。
如果我当选了,我一定努力工作,刻苦学习,做到学习、工作两不误。团结同学、当好老师的助手,为把我们班建设成优秀集体而贡献自己的力量。
如果我落选了,说明我还存在不足,我不气馁,要更加严格要求自己,向好的同学学习,为下次竞选打下基础。
我的发言完了,谢谢!
五年级单元作文 篇5
这是本学期的最后一次习作。这次习作不限定内容、范围,无论是写见闻、感受还是写想象,只要是自己想写的内容都可以写。本次的习作,我打算与小朋友们一起探讨童话故事的写作方法。大家喜欢童话故事吗?大家愿意练习写一写童话故事吗?
亲爱的小朋友们,你喜欢童话吗?你阅读过童话故事吗?你会写童话故事吗?阅读童话故事是一种享受,写作童话故事是一种快乐。练习写童话是广大小朋友最受欢迎的创新习作练习方式之一、小朋友是童话创作的天才。小朋友天性富于幻想,喜好新奇,向往光明的不平凡的事物,而童话能张开幻想的翅膀,把小朋友带进一个超越时空的.神奇境界,让小朋友们在那里自由翱翅,从而使其强烈的好奇心和求知欲得到一定满足,这也是童话始终对小朋友有着巨大魅力的原因。在练习写童话时,其中树木、花儿、草儿等等都会说人话,那么小朋友们就会对它们发生兴趣。
亲爱的小朋友们,握起你的小拳头,大声对自己说:行行行,我能行!棒棒棒,我最棒!
现在,深吸一口气,让我们开始学习旅程吧!
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本次习作写什么呢
武老师:首先让我们一起来看看本次习作的内容。
这是本学期的最后一次习作。这次习作不限定内容、范围,无论是写见闻、感受还是写想象,只要是自己想写的内容都可以写。在写之前,要先想清楚自己要写什么,再回忆一下这学期学习了哪些表达方法,并试着把一些方法运用到这次习作当中。习作内容要具体,感情要真实,语句要通顺,最好不少于400字。写完以后读一读,有不满意的地方认真改一改。
武老师:老师们,看完习作内容我们来试着分析一下本次习作内容透露了哪些信息?
1.本次习作,安排了一次自由作文,要求我们不限定内容、范围,无论是写见闻、感受还是写想象,只要是自己想写的内容都可以写。
2.在写之前,要指导学生先想清楚自己要写什么,再回忆一下这学期学习了哪些表达方法,并试着把一些方法运用到这次习作当中。
3. 习作内容要具体,感情要真实,语句要通顺,最好不少于400字。
4.写完以后读一读,有不满意的地方认真改一改。
本次习作有什么要求吗
小朋友:本次习作有哪些要求呢?
武老师:主要要求有三点:
在写之前,要先想清楚自己要写什么,再回忆一下这学期学习了哪些表达方法,并试着把一些方法运用到这次习作当中。
习作内容要具体,感情要真实,语句要通顺,最好不少于400字。
写完以后读一读,有不满意的地方认真改一改。
确定自己要写哪一个
小朋友:这次习作不限定内容、范围,无论是写见闻、感受还是写想象,只要是自己想写的内容都可以写。我们应该写什么呢?
武老师:本次习作,老师指导大家写一个童话故事好吗?
小朋友:太好啦!我最喜欢童话故事啦。
五年级单元作文 篇6
暑假期间,我看了很多精彩的电视节目。我最喜欢的是《活佛济公2》、《晶码战士2》、《铠甲勇士刑天后传》。
《活佛济公2》是《活佛济公》的后传,主要讲的是济公惩恶扬善的故事,其中道济、陈亮、赵斌、白雪、广亮、必清都是很善良的人,但是他们又幽默风趣,闹出不少笑话。最精彩的就是降龙罗汉、萧遥、胖仙童、瘦仙童还有灵禅子同心协力对抗血魔的景象。
《晶码战士2》也弘扬了正义、勇敢、拼搏的精神。4个小主人公龙炎、亚奇、吉修、美柯用智慧和勇气战胜了邪恶势力的魔王煞星,故事情节跌宕起伏,引人入胜。
《铠甲勇士刑天后传》讲述的是三位铠甲勇士刑天、飞影、金刚为了保护地球,与外星人路法争夺地球能晶的故事。他们之间展开了激烈的斗争,最后邪不压正,路法被战神刑天打败了。
从这三个电视节目中,我学到了善良、勇敢、拼搏的精神,胜利永远属于正义者。
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