【实用】植物三年级作文三篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的植物三年级作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
植物三年级作文 篇1
如果你肯定水果也是植物的话，那我就来给你说说我爱吃的杨桃吧！这是我最喜欢的水果，也是我最喜欢的植物。
每次妈妈把它切好端给我吃的时候，我都会感觉自己拥有了整片星空。我左手拿一块儿杨桃，右手拿一块儿杨桃，观察了一会儿它们星星般的模样后，我就要开始左咬咬右咬咬了。我喜欢这么两只手拿着它们吃，就像我夏天喜欢左手拿一根雪糕右手拿一根雪糕，轮着吃一样。大人们要是念叨我，我就会告诉他们，这样才可以吃出星星的味道来！
杨桃的颜色，有的绿中带黄，有的黄中带红。我常常会把那些绿中带黄的，拿在手里当做夜晚挂在天上的星星去欣赏它们，欣赏完了之后再把它们吃掉。而那些黄中带红的杨桃呢，我常常拿着去问爸爸，“这就是你爱的红星了，你要不要吃，你不要吃的话，我就把它们吃掉了。”爸爸每次都被我弄得哭笑不得，然后从我手里拿走一块，我俩一起笑嘻嘻地吃进肚子里。
后来杨桃吃多了，我也开始找妈妈学着切杨桃。第一次切杨桃的时候，我才知道，我那是第一次真正看全杨桃的模样。以前我看见的都是杨桃已经变成了星星的模样，却不知道杨桃在变成星星前，真就是一个水果会有的模样，一点儿也不算特别。我拿着小刀，望着杨桃的全貌，不知道该如何切，才可以变成一盘星星。
妈妈没有立即告诉我答案，她让我思考一会儿。我放下小刀，拿着杨桃左看右看，最后决定拿着小刀从中间切开试一试，这一刀下去，让我见着了杨桃变成星星前的一个侧面。我冲妈妈笑了笑，拿着小刀继续切了下去。一片杨桃肉，一颗五角星，最后，我也切出了一盘可以吃的.星星。
植物三年级作文 篇2
自从科学老师让我们留心观察植物，这个画面让我一直都没有忘记，一直记在心里。
有一天，我闲着无聊，就去玩玩别的游戏，可是，那些游戏我都玩腻了，于是，我蹲了下来，手碰一下地，我看了看，是一朵桃花。心想：哎！我可以观察植物啊！
于是，我就来到了我们家的小院，里面的花有几十种，然后，我就去观察杜鹃花，杜鹃花的种类有：毛鹃、夏鹃、西洋鹃、羊踯躅、迎红杜鹃、马银花、云银杜鹃。
观察好了这种，就去观察别的花，这些花并排让我目不暇接。忽然，我看到了一种红色的花，这种花的名字叫玫瑰花。玫瑰真红啊！红得像一块红布铺在上面；玫瑰真香啊！香得连失去嗅觉得病人都能闻得见；玫瑰真美啊！美得让我陶醉。牡丹、桃花、菊花、桂花、油菜花等。这些花不仅美若天仙，而且沁人心脾。
观察好后，我就去观察阳台上的植物了。阳台上的植物有：仙人掌和巴蕉叶等。每当下起狂风暴雨，它们就像守护神一样站在前面遮风挡雨，我真敬佩他们。
植物三年级作文 篇3
我家阳台上，有一盆既美观又漂亮的金边吊兰，它能吸收二氧化碳，保持着家里的空气永远新鲜。
金边吊兰的茎很长，是绿色的。上面开满黄芯蓝边的白色小碎花，散发出淡淡的清香，像一个绣满装饰的绿色彩绳。
金边吊兰的叶子翠绿翠绿的，像一把把利剑。刚刚长出的嫩叶都镶嵌着淡黄色的金边，像爱美的小姑娘故意装扮自己似的，这也许就是金边吊兰的来历吧！春天到了，我惊喜的发现吊兰开花了，我高兴地叫了起来。一朵朵白色的小花看上去是那样的纯洁。
金边吊兰的根挂在茎下，不结果实。如果你想让它繁殖的话，就直接把它剪下来，放在装满土的花盆里，它就又可以变成一盆清静、淡雅的观赏植物。
一年四季，不管春、夏、秋、冬，它都是“年轻的”，一点也不会“老”。它和仙人掌一样都是耐生存的植物，好几天不浇水，它也“死”不了。它那坚强的生命力值得我们去学习。
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