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五年级植物作文

时间:2021-08-31 13:13:35 五年级 我要投稿

【精选】五年级植物作文4篇

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的五年级植物作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】五年级植物作文4篇

五年级植物作文 篇1

  我有一个植物朋友,它的名字叫“西瓜森林”。

  为什么它叫这个名字呢?因为我这个植物朋友长着四根细长的竹子,周围都是一颗颗比西瓜小的东西和几颗类似黑芝麻的小植物,而且它盆栽的外图是一个西瓜的图形。远远望去,就好像西瓜地上长着几棵小树。

  我给大家讲一个关于我和“西瓜森林”的故事吧!有一回,我和妈妈去乐购买东西,刚在二楼的电梯上看到了一盆长得十分俏丽的植物。我立马拉着妈妈下了电梯来到了这盆植物前。竹子的叶子随风在飘动,似乎在跟我打招手。

  当我提出要买这盆植物时,妈妈左不肯,右也不肯,因为她发现下面那种像西瓜籽似的东西被小朋友拿光了。

  第二天,第三天,我还是问妈妈要,还跟妈妈讲了许多关于养植物好处的道理。比如像什么植物可以吸收二氧化碳,吐出氧气,美化环境等等。最后,妈妈还是经不住我的软磨硬泡,最终还是点头答应了。

  在买来“西瓜森林”当天,我发现竹子的叶子太长了。于是我就准备帮它们修一修长头发。这边修一刀,那边剪一刀,不一会儿工夫,它们的长头发全部被我“剃”光了,一丝不挂成了个光头的念经小和尚。

  这时候,妈妈过来了,大惊失色,说:“你怎么把它们剪得光溜溜的了。多少难看呀!哎,还以为你会多喜欢它们呢?原来是来糟蹋它们的。”

  听了妈妈的话,我放下手中的剪刀一看,可不是吗?原来是好心原它们修剪,结果全部被我剪光了。

  为了使它们长出头发来,我每隔五天给它们浇水。终于,在我的精心培育下,我的“西瓜森林”又长出了叶子。而且比以前长得更高,更强壮了。这时,我想起了去西天取经的猎八戒会不会带着他的师傅,师兄,师弟来这里吃西瓜呢!

  后来,为了使它不太寂寞。我就把它放到了我们的教室里。那边有许多它的同伴。我一拿到教室,因为它的别致,立马就得到了同学们的大大赞赏。我想你听了一定很高兴吧。

  这就是我的植物朋友——“西瓜森林”,希望大家能喜欢。

五年级植物作文 篇2

  “野火烧不尽,春风吹又生。”小草是如此的顽强,它的生命力是如此强大,沙漠中它开满绿洲。石缝中他冲破岩石,他是那么顽强呀!

  翠绿的小草,无论是长在哪,都别有一番风姿。长在岩石上,它的草尖上好似一把利剑,像一个勇士一样挺立在岩石上。

  我的老家在一个山上的小山村,山上有一个“小山谷”。那时我还小,老把这个三米的小地缝当成一个“山谷”,它常年“光头”,有一天我发现有一株小草在石缝里长了出来,十分“孤独”。它周围没有一株小草,是一个人称王却无人追随的光杆大王。我也不怎么注意它,半个多月过去了,我再一次来“看望”我的童年山谷,惊奇的发现它的“光头”有头发了,它的头发是绿色的,是什么?是小草呀!它并没有死去,而是发展成了一个大家庭,它成了一个大名鼎鼎的众草之王,宛如一个部落的领袖。我十分敬仰小草的生命力,是那么的顽强呀!

  小草不仅顽强,它还可以净化空气,保护眼睛。因为近视眼要多看绿色哦;它可以衬托鲜花;还可以装点公园……不比鲜花小姐姐差哦。

  我要学习小草的顽强精神,努力学习天天向上,长大后顽强的探索宇宙,造福世界。

五年级植物作文 篇3

  我们的学校美丽如画。有高大的教学楼,宽阔的操场,绿色的草地……但最美丽的应该是我们学校的植物园!

  站在植物园门口,抬头一看,“植物园”三个烫金大字呈现在我的眼帘,进入植物园,就可以看到一颗枝繁叶茂的白玉兰树,一朵朵傲立枝头的白玉兰洁白如雪,有一种脱尘出俗的美。你看,朵朵白玉兰就像一只只洁白无瑕的玉玲在风中摇晃着,侧耳聆听,那清脆悦耳的铃声仿佛一首美妙的歌曲。花朵有的含苞待放,像一只只白蜡烛;有的争奇斗艳,散发出浓郁的香味;有的倒挂枝头;有的斜插枝头……门地右边载着绿叶成荫的芒果树。每到秋季,芒果树上挂满了一个个椭圆形的绿色的光滑的小芒果。它们在阳光的照射下多像一颗颗翠绿的宝石呀!我们经常用羽毛拍把还没有成熟的芒果打下来。咬一口,又酸又硬又涩,眉毛皱成一团,嘴巴也张不开而来。

  进到植物园,走进绿茵通道,抬头望上面,只见金银花好像星星一样点缀在通道顶上,一阵风吹来,金银花就会洒落下来,一阵阵清香也随之扑鼻而来,使人情不自禁地深深地吸了一口。在绿茵通道的左边,一座假山呈现在你的眼前,假山上雕刻着整整齐齐的楼梯,上面还雕刻着一位老者手里拿着鱼竿,坐在船上,等着鱼儿上钩。

  再进里面,你就会看见一片“绿海”,这片“绿海”是由爬山虎组成的。一片片碧绿的爬山虎绿得那么光鲜亮丽,好像是一个个新的生命在颤动。一阵微风吹来“绿海”像海上的波浪,十分壮观。在爬山虎的'旁边有一簇簇米黄色的桂花,显得高雅华贵。远远望去,像是万绿丛中点缀着一粒粒金子,又像一个个小娃娃扒开绿叶笑眯眯地往外瞧。

  这就是我们学校的美丽的植物园。

五年级植物作文 篇4

  今天我非常兴奋地来到芜湖职业技术学院参加由小记者工作室组织的“探奇植物课堂,体验种植乐趣”活动。

  首先,我们在志愿者姐姐的带领下坐进了园林园艺学院的课堂,认真地观看学院的PPT简介;接着就去参观组织培养实验室,看培养液、细菌,还有瓶里面盛装着培育的各种各样的小植物,大家都非常好奇,不停地向大哥哥、大姐姐们问这问那,他们都很耐心地给我们一一解答;接着我们来到了温室大棚,有普通大棚、智能大棚和连栋大棚三种,里面种植着许多千奇百怪的植物,都是我从未见过的,我立刻被深深地吸引住了,大姐姐逐一介绍每种植物的生态特征和生活习性,我记忆最深刻的是“碰碰香”、“鱼尾葵”、“龟背竹”、“白雪公主”等;最后就是体验种植活动,我们小朋友们都非常喜欢,每个人都按大姐姐介绍的技术要点和流程,种植一棵名叫“不死鸟”的小苗,再扦插一盆小苗,我按“心”形的造型扦插,看着自己辛勤种出的盆栽,我高兴极了,很好奇想知道它们长大后会是什么样子呢?

  时间过得真快,不知不觉活动就结束了。通过这次活动,让我感受到大自然的美丽,每株植物都需要精心呵护,才能茁壮成长,觉得那些美化环境、绿化环境的辛勤园丁们,真的很辛苦,我以后会好好地珍惜你们的劳动果实,爱护好身边的一花一木。

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