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五年级幸福作文

时间:2021-08-29 11:31:22 五年级 我要投稿

有关五年级幸福作文七篇

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的五年级幸福作文7篇,希望对大家有所帮助。

有关五年级幸福作文七篇

五年级幸福作文 篇1

  祝你幸福!

  树的幸福,在于以翠绿点染土地,净化空气,保持水土,捧给世界以绿阴和果实。所以,树在风中飒飒地歌唱。

  桥的幸福,在于连接了道路,日夜倾听喇叭声,车铃声和脚步声的生活交响曲。所以,桥欢乐地与小河絮絮谈心。

  蚕的幸福,在于把吃下的桑叶都吐成了洁白的丝。死去了,还能给世界留下一片光洁,一片华丽。

  蜜蜂的幸福,在于把吸收的花蜜,酿成香甜的蜂蜜,奉献给人们。所以,蜜蜂开心地和花儿交这朋友。

  鸟儿的幸福,在于每天在蓝天中飞翔,享受人和鸟儿的安逸和谐。所以,鸟儿欢快地歌唱。

  医生的幸福,在于用自己精湛的医术,救死扶伤,挽回一条条生命。所以,大家都称医术为“白衣天使”。

  我的幸福,在于好好学习,天天向上,长大后做国家的栋梁之才。所以,我现在在努力。

  ……

  幸福,不在于取得,而在于奉献。奉献,方使心灵丰满而充实。

五年级幸福作文 篇2

  幸福是什么?有人说:幸福是猫吃鱼,狗吃肉。享受是幸福。可是,小学学过的文章《幸福是什么?》告诉我,幸福是付出。可我还是不明白,幸福是什么?

  当今社会上的人都为幸福而活着。有人认为:金钱是幸福。所以,他们就大力的去争取金钱,竟有人走上了不法之路。而我看见了他们的内心:一个穷的不能再穷的世界。

  有人认为,幸福就是权力。所以,这些人以金钱为代价,去贿赂高官,使自己有个一官半职,其结果是什么?可怜的高官“下马”,自己和高官把牢底坐穿,还要家人担心。

  其实,他们幸福吗?

  然而,我也看到了另一种人——幸福的人。医生告诉我,每当看见病人那康复的脸,他们就是幸福的。因为,那康复的脸,是他忘记了十几个小时的劳累。军人告诉我,每当他们看见敌人立起的白旗,他们是幸福的。因为,敌人的投降,使他忘了趴在战壕里,随时牺牲的危险。工程师告诉我,他们是幸福的,因为他们看到有更多的人有了房子住,他们便忘了几个月的辛苦……

  虽然,他们有他人没有的劳累,但是,他们造福了人类,所以,他们是幸福的。

  幸福是什么?幸福就是给予他人幸福!幸福是什么?幸福就是让他人更幸福!

五年级幸福作文 篇3

  最近我发现当我检查班级里孩子们的读书签字时,时常收到这样的`解释:“我爸妈不在家”、“我睡了爸妈都还没有回来”……

  回看自己的女儿一天天长大,而我能陪伴她的时间却在慢慢减少。想一想,每当她拍着小手扑到我怀里的时候,这一天的疲惫仿佛都被她的欢愉一扫而空;每当我发现她的细微变化时,我的心情就如哥伦布发现新大陆一般激动;每当她在我面前瘪着小嘴呜咽时,那滴滴眼泪就如洪水猛兽一般吞没我的心。当我与孩子朝夕相处的时间越来越少时,猛然间一个念头在脑海闪过“母欲陪而子不待”——这将是一种怎样的悲哀!

  随着现在生活节奏越来越快,花在工作上的时间越来越多,电子产品越来越盛行,陪伴家人的时间却在不断的减少,与亲人沟通的时间也越来越少。而据心理学研究表明,父母的陪伴是孩子成长不可或缺也不可代替的一部分,这部分的缺失会给孩子的成长带来不可逆的伤害。虽然总能听到父母深情款款地对孩子说“我都是为了你”,但实际上最缺的就是对孩子的陪伴与理解,这其实是以爱之名的伤害。

  试着问一问自己,现在我的孩子最喜欢什么?我最近一次和孩子互动是什么时候?我有多久没和孩子共进晚餐?我有多久没和孩子促膝长谈?……

  对于漂泊在外的孩子,最渴望的就是伴在父母左右,因为都害怕“子欲养而亲不待”;对于不断长大的孩子,最渴望的就是家人陪在左右,因为都说陪伴是最长情的幸福。孩子的成长只有一次,用陪伴为孩子画出一个美丽的童年吧!

五年级幸福作文 篇4

  幸福如一缕春风,吹去繁华乱世,留下清凉寂静;幸福如一捧清水,洗去肮脏污泥,留下明净风清。那天,我流下了幸福的眼泪。

  那是一个下午,劳累了一天的妈妈下班回到家,见到了躺在床上的我,摸了摸我滚烫的小手,吻了吻我滚烫的前额,看了看窗外瓢泼大雨,毫不犹豫地拿起雨衣抱起我向外跑去。那时,我被妈妈紧紧拥抱着,好似回到了八年前。我是多么幸福啊!

  大雨倾盆,妈妈把雨衣的一大半给了我,我像一个小娃娃躺在妈妈的怀里,不知不觉睡着了。

  来到医院,已经是夜里了,我眨了眨睡意朦胧的眼睛,定睛一看,妈妈坐在我旁边也睡着了,我的身上却多了一件衣服。又看看妈妈穿着单薄的衬衣,泪水在我的眼睛里打转,我有意不去触动心底的感恩之情。我小心翼翼地站了起来,把衣服盖在妈妈身上。

  可是,妈妈还是被惊醒了。“宝贝,好点了吗?我们回家。”“嗯”,我欢快地应答。窗外仍然飘着小雨,妈妈把雨衣给了我,自己却在雨下“沐浴”。一阵心痛与幸福同时涌上我的心头。我忍不住流下了幸福的泪水。此时此刻有多少情意凝聚于心呀!幸福就在我们身边。幸福其实很简单,只要用心去感受。

  回到家,妈妈就像蜜蜂一样勤劳地工作,她不要回报,无微不至地付出,这就是母爱,这就是我的幸福。

  我猛然感悟,幸福,是在大地震中,母亲用坚强的身躯为孩子支撑一条生路;幸福,是母鱼临死时,还拼死将鱼卵排入水中;幸福,是老牛用自己的鲜血,让小牛犊喝自己乞求来的水,自己却渴死了。想到这儿,我不禁泪如泉涌。

五年级幸福作文 篇5

  妈妈告诉我说,我刚刚学走路的时候就喜欢汽车,妈妈给我买了好多好多的大大小小的玩具车,有小车的模型,有遥控的、拼装的,还有不同功能小小子弹车。每次,玩着我的那些小车玩具都感到特带劲特开心。

  在我们家的小区里,停放着各种各样的汽车,妈妈会教认识不同的汽车的牌子:“这个是别克,这个三叉星标志的是奔驰,这个四个圈圈是奥迪……”。我们家现在的车是大众的,周末或者放假的时候,爸爸妈妈就会开着我们家的车带着爷爷奶奶一起出去游玩,不怕风不怕雨不怕太阳晒,在车里和大人说说话,一会就到了我们的目的地,好方便呀。

  现在的我还小,还不能驾驶汽车,但我会经常会坐在驾驶室里假假的开,觉得自己就一个小驾驶员,好精神!妈妈说,我现在的任务是要好好的学习,长大了努力工作,会有属于我自己的汽车。我对妈妈说:“等我长大了,那个时候你们老了不能开车了,我就开着车带着你们和我的老婆儿子去你们想去的地方游玩。”妈妈听了乐啊,我觉得妈妈好开心好开心!

五年级幸福作文 篇6

  我们的祖国是一个拥有悠久历史,崇尚美德修养的文明大国。现在已经是21世纪,人们的生活水平在不断提高,而往往忽视了良好的素质与德行对社会的影响。

  什么是美德?其实只是在不小心撞到别人时的一声对不起,只是在向别人借物时的一句谢谢,只是在别人失落时的一个鼓励的微笑。。。。。。

  由此可见,美德体现在生活中,并且我们只要愿意就可以做到。如果把美德当做一种习惯,那么生活一定是充满希望的。

  不妨试想一下,如果每个公民都注重美德的培养,社会上还会出现那么多肮脏丑恶的现象吗?生活中还会出现那么多令人寒心的举动吗?人与人之间还会有那么多勾心斗角吗?国与国之间还会有那么多利益相争吗?所有的答案都是否定的。

  作为一个中学生,我们是祖国的明天,我们有义务传承以及弘扬中华美德。在平时的生活和学习中,我们要讲文明,不能随便说出一些不文明的脏话,我们要懂礼貌,不能把礼仪规矩当成空话,我们要简朴地生活,不能与同学攀比物质上的虚荣心。这些虽然是最基本的美德修养,可是要做得很好还很不简单。但是只要努力去做,就一定会成功的。

  美德就像严严冬日里的一缕阳光,就像蒸蒸夏日里的一捧清泉,就像漫漫沙漠里的一片绿洲。

  我在美德下成长,有了美德的灌输,青春会更加绚丽多姿!

五年级幸福作文 篇7

  河流的幸福,在于以广阔的心怀容纳雨水流进广阔的大海,哺育着河里的小鱼和小虾,浇灌农田和花草树木,使人类解渴,让大地充满生机勃勃,所以小河静静地和小鱼、小虾聊天。

  蜡烛的幸福,在于点上耀眼的光芒燃烧自已,奉献别人,给世界留下一片温暖,一片光明,所以那一束束燃烧的火苗,就是蜡烛在欢快地跳舞。

  蜜蜂的幸福,在于辛勤地采集花粉给人们酿出甜美的蜜,为花儿做媒,给我们带来芬芳和甜美,所以蜜蜂和花仙子翩翩起舞。

  我的幸福,在于走进校园学习无穷的知识,为祖国发展出一份力,为同学们打扫教室,使教室变的干净整洁,把知识装进头脑,用智慧浇开理想之花,所以我会在老师和同学们的声声鼓励下茁壮成长。

  幸福,不在于取得,而在于奉献。奉献,方使心灵丰满而充实。

  五年级:XXX

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